篇一:《儿时的梦,时光中觉悟(600字)作文》
精选作文:儿时的梦，时光中觉悟(600字)作文 儿时的梦，是太阳出来时的温暖，蓝天白云下的向往，母亲怀里的依偎。时光中的觉悟。 于是，每当太阳露出它第一缕阳光时，我都会用精心制作的小瓶，将阳光收起，不容它逃走，它给我的温暖，让我错以为那就是我想要的太阳，更不允许别人观看，将满满的温暖，牢牢握住，不放开，直到温度散去之时才将小瓶放回原处。那是儿时的温暖和快乐。 蓝天携白云一同与阳光在天空之出现，我虽不知道它们相隔多远，但我深信它们是很要好的朋友，因为它们总是同时在白天出现。我喜欢蓝天的宽阔和颜色，喜欢白云的洁白和形状，更喜欢它们放荡无畏的感觉。偶尔，也会幻想，我在云端行走，蓝天中遨游，在阳光下甜甜的酣睡。那是我的向往，不变的梦想。 那时的我以为母亲是万能的。因为母亲会陪我玩，饿了为我做香甜可口的饭菜，为我做我喜欢的布娃娃，还为我讲故事，我喜欢，躺在母亲的身边，听她为我讲，有关天空的故事，边听边陶醉着，并且想象着情节中的娓娓动人画面，我开心的大笑着，看着母亲，母亲则也会莞尔一笑。 那时的温暖与向往在时光中成长。转眼间，我已经变成了一个大孩子，回望那已逝去的童年，我终于明白，阳光和蓝天白云，都是遥不可及的美。所以我知道阳光不仅可以给人温暖，还可以给人信心与鼓励，给人以新的希望。难过时将头仰起看蓝天，泪水就不会在眼中流下、心情就不会在压抑。而母亲，是永远的城堡，永远的陪伴，永远的幸福。她是我永远的依靠永远的不离不弃，永远的爱。 儿时的梦，时光中觉悟，儿时的梦，人生的梦。高一:马佳荣
篇一：时光中的觉悟
时光中的觉悟
儿时的梦，是太阳出来时的温暖，蓝天白云下的向往，母亲怀里的依偎。时光中的觉悟。于是，每当太阳露出它篇二：儿时的梦想
儿时的梦想.
董桂琴
那个看似平凡的地方
是我儿时的梦想 在这里
成长着祖国的栋梁
起的比公鸡早 睡的比耗子晚 只要能和孩子们在一起
再累又何妨
迎着朝阳走
那是因为我在追逐 追逐那
儿时的梦想
踏着夜幕归
那是因为我在追逐
追逐
逝去的时光
当我也成了
那严肃又和蔼的脸庞伟大又慈祥的形象
才明白这背后的付出
做孩子的根本无法想象
我要做孩子们的榜样
继续追逐心中的梦想
哪怕行走在三尺讲台{换个角度觉悟600字作文}.
也要迸发照亮世界的光芒
2010年3月于二中 篇三：儿时的梦想 儿时的梦想
童年是一朵芳香四溢的花，每个人都有过如花的岁月，都曾有过诗一样的故事，也有过许多天真无邪的梦想。 记得刚上幼儿园的时候，我就梦想有一天自己能像小鸟那样展翅在蓝天上，自由自在地翱翔，随着知识的日益增多，我明白这只是一个梦想，是一个只能通过努力学习，长大后成为一名飞行员或宇航员才有可能实现的理想。所以，我好羡慕好羡慕当一名教师，她有好多好多的知识灌输给学生们，并且教出了那么多的飞行员、宇航员、科学家、书法家„„当一名老师可以通过学生们实现自己所有的梦想！
童年的我对老师充满了无限敬佩。每当有人问我：“你的梦想是什么呢？”我总是斩钉截铁地回答：“我长大后要当一名知识丰富的老师。”当我们只知道有时间就能玩的时候，是老师告诉我们时间的重要性，并规范了我们每天的生活表；当我们在课堂上东张西望做小动作时，是老师引导我们进入知识的殿堂，在知识的海洋里畅游；当我们在课间不顾桌椅的碰撞玩得满头大汗时，是老师指引我们做游戏，教我们享受交朋友的乐趣；当我们篇四：梦中萦绕着儿时的欢笑
梦中萦绕着儿时的故乡
我的家乡在浙江东部山区，离家快二十年，一直在心中想着家的模样。记忆中这里好比多彩的的画卷，如今依旧，深沉的绿色最容易勾起我幽幽的沉思，渐渐飞向那遥远而又清晰的色彩．．．．．．一座座青
山紧相连，一朵朵白云绕山间，一块块稻田映眼帘．．．．．．没错，这里没有喧闹的市中心，有的只是淳朴的小村庄；没有大型的游乐场，有的只是孩童们嬉戏的农田；没有都市的繁华街道，有的只是田间泥泞的乡间小道。这一幕幕的景色不禁让我忆起了儿时在家乡的快乐时光。 如今长大了，在这个浮躁的城市，心境也变得浮躁，不再那么单纯，那么无忧无虑。曾经的信誓旦旦，走出大山，如今剩下的却是对它向往与憧憬。
春暖花开时，有引人无限陶醉的绿。小草破土而出，细柳吐出嫩芽，都染了绿发，披上了彩装呢！一簇簇的映山红点缀青翠的山，犹如一颗颗玛瑙，分外耀眼，煞是亮丽。连胡柚花也早已竞相开放，一朵朵小白花是那么的可爱。在我的家乡，几乎每家每户都种竹笋，这一抹绿色，仿佛就是一件外套，包裹着整个村庄。而星星点点的屋舍好比是配饰，不嫌多，但总觉得少不了。太阳高照时，有万般热情的红。大地简直是正在燃烧的火焰，
踏上去，心脏就被逼得更红。但是，人们却更加热情，从不愿意呆在家里，特别是孩童。各个洋溢着脸上的红还有那发自内心的“红”。傍晚，火红的夕阳亲吻着西山，乡民们依依不舍地回到家。此时的村庄炊烟袅袅，随风飘来的各种佳肴味道，刺激着你的每个味蕾。
落叶纷飞时，有令人遐想的黄。枯黄的落叶在人间徘徊着，久久不肯离去，准备“零落成泥碾作尘”而最终留下“香如故”。农田里稻子熟了，微风吹来，田野里掀起一片金色的巨浪。一个个微微地点点头，似乎也在享受着丰收的喜悦。胡柚树上硕果累累，丰收的景象印在农民伯伯的脸上，笑在他们心里，忆在我脑海里。粉妆玉砌时，有数不尽的色彩。冬天里，小孩和大人最盼望的就是逢年过节，装扮家里，穿新衣服，要有多少颜色呀„„ 这片土地，因多彩而美丽，因美丽而精彩，因精彩而动人，因动人而怀念。怀念，我的家乡，生我养我的村庄。想念那里的每寸土地，每张笑脸，每个瞬间。在每个不眠的夜晚。嘘！不要吵醒她们——但愿它们他们她们都能有个好梦！
梦依旧将我带到童年，带来这里，各种画面，随着这里的色彩，而拥有一张多变的娃娃脸，喜怒哀乐，伴我在这片换了的土地上„„
篇二:《另一个角度的美丽(600字)作文》
精选作文:另一个角度的美丽(600字)作文 落叶虽残，却可归根；流水虽逝，却可汇入大洋；风雨虽暴，却可留下彩虹；比干虽冤，却可流芳百世；人生岁苦，却可领悟真谛&& 炎炎夏日，酷暑难奈。 可若我们走入乡间，荡于秋千之上。仰望天空，让视野交集于蓝天之间，听着潺潺流水的细语，任凭柳叶随风拂过脸颊。轻轻闭上双眼，惬意地幻想着自己腾风飞动，穿过白云，透过轻雾，一切的一切似乎都被踩于脚下。 严严冬日，天寒地冻。 但你会发现，天地一片白皙，世界一片安详！雪花飘舞于空中，连接天地，传递着洁白的大袄，寄托着天对地的慈爱，诠释着人间的诸多美好&&轻轻捧起一团雪，它有着初出孩儿的娇弱，又有着古代水袖的轻柔，更有着和田美玉的无暇，万物的精华似乎都被融于一身。 满怀欣喜，追求梦想，失败的一瞬间，跌入谷底。 即使败了，也是败给自己，也许只有在失败中，才懂得如何诠释生活。也正是失败，含盖了人生的真谛，歌颂了人心的坚强，烘托了人间的光明！它给予你经验，赋予你财富，警戒你忘形！它是成功之母，是自身之镜，是人生必过之坎&&你不能改变开始，但能改变结果。相信吧！在风雨后总会出现彩虹，而在彩虹的另一端一定会出现异次元的宝藏！ 其实，从另一个角度看问号，你会惊奇地发现，它变成了一个感叹号！从另一个角度看世界，世界也将是多彩的。万物皆有缺，却总有它们缺的美丽，这就是人生！！初二:欧阳雨洁
篇一：“——也美丽”命题作文
命题作文“ 也美丽”审题示例、失误评点与写作范例
阅读下面文字，按要求作文。
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽??
请以“ 也美丽”为题写一篇文章。
请先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目，然后写一篇不少于800字的文章。 要求：立意自定，文体自选(诗歌除外)。不得抄袭。
1、先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目。
2、题目中的关键词“也”暗示了横线上所填写词语的倾向性，即一般认识上认为“不美丽”的事物或现象，从另一个角度去理解、认识，可以发现其“美丽”的价值。
3、重点在于“为什么”，即它“美丽”的价值或意义所在。--作文写作的重心。
材料中的提示语给予了我们很有价值的思维方向：小草相比花朵，它也许不美丽；落叶相比绿荫，它也许不美丽；残月相比满月，它也许不美丽；平凡相比伟大，它也许不美丽；朴素相比华丽，它也许
不美丽；简单相比深奥，它也许不美丽；挫折相比顺畅，它也许不美丽；失败相比成功，它也许不美丽；苦难相比幸福，它也许不美丽??然而换一个角度来看待这些“也许不美丽”的事物或现象，我们会发现许多令人惊喜、让人感悟的“美丽”价值：小草虽然柔弱而平凡，但顽强的生命力让我们倍受感动；落叶虽然枯黄凋零，但“化作春泥更护花”的情操也令人赞叹；残月虽然缺少圆满，但仍能穿破层云，朗照人心；平凡虽然并不崇高，但也能折射七彩人生；朴素虽然缺少风情，但常常饱含着真情；简单虽然不够严谨，但常常显露出庄重；挫折虽然令人懊恼；却能磨练意志；失败虽然让人痛苦，却能激人奋进；苦难虽然折磨身心，却能教人坚强??
（明确中心）
人生如山，没有崎岖陡峭，哪里会有“横看成岭侧成峰”的奇观？人生如河，没有断崖险滩，哪里会有“飞流直下三千尺”的壮美？人生如海，没有暗礁风浪，哪里会有“直挂云帆济沧海”的豪情？挫折，是智慧的沃土，是心身的熔炉，是斗志的源泉，是前行的动力；人生路上，挫折也是一种美丽。
1、忽视题目中的关键词语“也”。例如《夕阳也美丽》、《生活也美丽》、《成功也美丽》??原本就美丽，谈何“也美丽”？
2、补全题目只顾求新，妄顾求稳。题目要求补全的部分，在材料的提示语中已经列举许多，只要任选一个即可，如《小草也美丽》、《平凡也美丽》、《苦难也美丽》??但部分学生意图别出心裁、与众不同，如《残缺也美丽》、《没钱也美丽》、《郁闷也美丽》??
3、抓不住审题的中心所在。议论文审题的三个思路突破点无非是“是什么”、“为什么”、“怎么办”，审题时以此为突破，侧重一个点来确立中心论点。本题的中心应当在“为什么”。例如倘若写《挫折也美丽》，写作的重心不在于“哪些挫折是美丽的”，而在于“挫折为什么也是美丽的”或者说“挫折给予我们的启迪”、“挫折在我们成长中的意义”、“挫折的价值所在”，找到这个问题的答案（最好是三点），然后用事与理来证明你的答案是正确的即可。
4、观点表述不清楚或不准确。一方面体现在表述含混或囫囵吞枣，只知道一味地强调“??是美丽的”，而真正的观点一直说不上来，这跟审题不清楚是密切相关的；另一方面，审题清楚了，知道重点在“为什么”，但在表述时，尤其是分论点的表述时常常“主客颠倒”，如大部分人写《苦难也美丽》，写作的重点在于“苦难为什么也是美丽的”，即“苦难在我们人生、事业中会产生什么影响或有什么作用”，但是多数同学却将其转换成了“我们如何面对苦难”，主语变成了“我们”，结果势必偏题甚至离题。
挫折也美丽
人们总惊羡于成功之花的娇艳与多姿，总深陷于顺境的迷梦中而不能自拔，总是不厌其烦、义愤填膺地指责挫折的无情无义。殊不知，成功之花也需要挫折来浇灌，顺境之帆也需要挫折来裁剪。其实，挫折也美丽。
挫折是一种美丽，因为它能砥砺人的心灵。巴尔扎克说过：“苦难是人生最好的大学。”的确如此，经历了挫折的磨练，人们才能感受到一花一世界的伟岸与细腻，才能冲破层层蛹壳破茧成蝶凤凰重生，才能化腐朽为神奇，为脆弱的心灵加堤鼓气。心灵在挫折中成长，性格在挫折中坚强，人生在挫折中高傲的放歌。
挫折是一种美丽，因为它能通往成功的巅峰。人的一生不可能一帆风顺，“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨??”，人们只有在苦难的环境中经历不同的挫折，最终才能成就不平凡的事业。贝多芬不幸失聪，但这突如其来的挫折没有击垮这位伟大的音乐大师，他在苦难中坚韧，在挫折里奋起，发誓要“扼住命运的喉咙”，《命运》、《田园》等一系列伟大的作品得以震撼出世。那多才多艺的曹雪芹，贫病交加、忧困交织，但他不抛弃不放弃，十年增删、励精图治，终于创作出了不朽的《红楼梦》，千古史册留下美名。成功就在前方招手，只需你劈荆斩浪，奋力一击。
挫折是一种美丽，因为它能铸就别样的人生境界。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒家眠”，挫折面前他笑对痛苦、拂袖而去、遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀，他的人生从此焕发出奇异的光芒！挫折不是绊脚石，而是催化剂；挫折不是拦路虎，而是指南针；挫折不是惊天巨浪，而是扭转乾坤的际遇与良机。
苦难显才华，挫折励品行。“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列??无数伟人都用实际行动有力地诠释了苦难的价值，都用傲人风骨充分地展示了挫折的美丽。成功与顺境，有太多光坏，不经意间会烧灼你的眼睛；成功与顺境，有太多迷雾，冷不丁地就毁掉你的斗志。温室里的花儿，只能享受室内的春风醉人，永远也尝试不到在凛冽寒风中洗礼的快感和霸气。
点亮勇敢的心灯，跨越挫折的阻碍，去享受人生的“柳暗花明”。
独处也美丽
在纷繁复杂、喧嚣非凡的大千世界里生活久了，我们总难免会遇到很累很烦的时候。有人会选择去歌厅酒吧释放，有人习惯找几个朋友神聊，可是我却喜欢独处，一人一室一天地，你会发觉独处也是一种美丽。{换个角度觉悟600字作文}.
喜欢一个人静静地在自己的小天地里，煮一壶清茶，独坐桌前，在轻缓愉悦的乐曲中徜徉于书的天地，悠悠地读，从那些曲折婉丽的故事中感受到生活的艰辛，从那些富有哲理的话语中感悟生命的真谛，咀嚼故事中人物的喜怒哀乐，陪他们欢喜，陪他们悲伤；独处的时光让我知道，生活原本不是一帆风顺的，人生的道路漫长而坎坷；于是告诉自己，要热爱生活，善待生活，善待生活赋予我们的一切。
喜欢找一片青草地，独自躺在草丛里，让阳光浅浅地泼下，抓一把，便满手凝脂似的空灵，可心可意的惠风轻拂脸颊，掬一捧煦暖浣洗疲惫的灵魂，让心灵做一次彻底的释放。倾刻间，工作的压力，生活的艰辛，感情的波折，人生中林林总总的不如意，全都荡然无存。那种心不为形所役，身不为世所躯，我与万物竟自由的超脱酣然的独处状态，让我明白，世态炎凉、功名利禄、富贵荣华、聚散离合、爱恨情愁，都会因为这一刻的宁静致远而变得陌生，剩下的只有一颗无欲无求无悲无喜的坦然又淡定的心。
喜欢去学校后面的甬江边，独自一人在落日的余晖里，与芦苇为伍，与水鸟做伴。面对浩瀚江水，让自己的心胸如大海般清澈，有海纳百川的胸襟。浮躁的心渐渐地平息了，柔软了，渐渐地喜悦了，伸缩自如了；独处的日子多了，冥想的生活智慧也会应运而生。
在这个纷繁喧嚣的尘世，独处是一种静谧的沉淀，如品一杯香茗，余味无穷。有时候在人群中仍会感到孤独，独处时反而会觉得充盈。那时光，贫穷也富有，寂寞也温柔；哭也好笑也罢，欢乐也好忧伤也罢。让真的自我从面具中脱出，和古圣先贤、湖光山色以及世俗的自己随心所欲地攀谈。让思绪追逐着情感，从而学会热爱、学会淡定、学会宽广。
一人独处，静美随之而来，清灵随之而来，智慧随之而来。让我们在独处中享受那份宁静，在独处中耕耘自己的梦想，在独处中咀嚼人生的真谛，在独处中孕育新的希望。
想象也美丽
高三（13）班 陈冬梨
老天忘了给我翅膀，于是我用想象飞翔。听着耳边的风吹，看着远处绿野的蔓草舞动。
嗅着远处野花的香气弥漫，心开始醉了。“在大雪纷飞的日子里想象春暖花开”有人如是说。也许，有时候并非真正拥有才值得回忆，想象也是别有洞天的美丽，它能带给我们一次心的旅程。
想象江南的初春，一把油纸伞，撑出了古色古香的天空。青柳细语，薄雾朦胧，南方勾勒带泪的笑容。烟花三月，润物无声，终于把季节的秘密读懂。绿苔青瓦，夕阳西下，似乎有为少年读诗，哼出平仄押韵，味隽意深的岁月斑驳，红颜易老。或许到那没有名字的古老巷道，看热闹留下一地的炮竹红，在扑面而来的温暖中，有一种感觉与幸福相同。街头的花香漫天飞舞，将握在手心里的心事，浸泡在辽南初春的微尘细雨中。想象在辽南的初春越飘越远，似乎听见，草木的细语真的唤醒了春天，而心也随着春天同时怒放。
想象古典的书屋中，掀开书扉，跨越千年的时光，读着那些美丽的宋词，仿佛看见古韵中袅袅走来的婉约女子，明丽如花，柔美如诗，不禁怀想连篇，蓦然回首，为那半遮的容颜惊叹不已。想象火树银花的那晚，李后主寂寞如一轮孤月，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，李后主的忧愁扰动了一江春水，也扰动了读词人的心。黄沙漫漫，大雁孤飞，总难忘“碧云天，落叶地，秋色波，波上寒烟翠”的边塞乡愁。更是想象到“杨柳岸，晓风残夜”的如斯柔情??想象摸到那个千年前的落寞心情，如斯美丽。
想象天远风情，衣襟飘飞，随古人浪迹天涯，拾一份豪迈与感悟，流浪到范仲淹曾赋的岳阳楼，感受那一份“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的责任。在若夫淫雨霏霏的日子里，登上岳阳楼。流浪到陶渊明隐居的南山下，感悟那一份“采菊东篱下，悠然见南山”的恬适。在夕阳的余晖中，采下的南山雏菊，抛却繁华忙碌的物欲横流。流浪到李白向往的天姥山，高吟“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈与不羁。一轮明月朗照，徘徊在天姥山，感受李白的傲骨。想象如此美丽，大江南北，足迹跟随着古人而留。
想象赋予了我一双翅膀，那些美丽的人与事，随之展开。想象成为心灵的香格里拉，现实纵然可贵，想象也是一种美丽。
失败也美丽
高三（13）班赖梓锋
我们总认为，成功是东边喷薄的旭日，而失败只是冷夜的一轮残月；成功是奔流壮阔的江流，而失败只是无声细流的小溪；成功是百花拜倒的牡丹，而失败只是秋日已谢的几片残荷。成功固然是喜悦的美丽，但是失败又何尝不是一种独特的美呢？
成功与失败，都是我们努力后的结果。成功的美丽是获得与实现目标，而失败的美丽是过程与自我领悟。与成功一样，失败也美丽。
失败的美丽，是前进路上的奋斗精神，是奋斗过程的美丽。古往今来，多少仁人圣哲为了理想奋斗：陈涉揭竿起义，项羽逐鹿中原，刘备三分天下??他们在奋斗的过程中，付出的血汗何其之多？然而最后，
篇三:《换个角度看生活(作文7篇)》
换个角度看生活（作文7篇）
换个角度看生活（作文7篇）
九五班 常安承
小城在天边破晓中醒来。环绕的群山没了苍翠欲滴之景，却不失巍峨挺拔之意；群山中的小县城渐渐热闹起来。两道江水把小城纵横捭阖，勾勒出天然的图案，奔腾的江水就像忙碌的人群，日夜不息，四季难停。冬至时分，呵出的水汽模糊不了人们追求的眼睛。这样的冬季，冷清在家里；每一个不团圆的餐桌上总这般冷清。这是我们的生活。
大城市在灯火辉煌里睡去。不归家是许多人夜晚的选择，他们去酒吧、电影院，去剧院、歌舞厅，任年迈的父母在家中苦苦等候，寂寥地祈祷在外的人早些归来。他们在外享受物质的欢愉和金钱的麻痹，大把的钞票一夜间进了虚荣的腰包。街道上繁荣喧嚣如天堂，家里死寂冷清如地狱。这是一些中国人的生活。
国人认为：生活在于追求；追求发达的科技，追求腾飞的经济。富裕，是整个民族从古至今的向往；金钱，是整个社会亘古不变的渴求。部分中国人的血液里流淌着追求财富的基因，人人做梦都想中彩票变土豪，大富大贵，腰缠万贯。{换个角度觉悟600字作文}.
不少发达国家却非如此情形；在英剧和美剧里我看到不一样的生活——纯净，简洁的美丽。这似乎是一种回归，回归家庭，回归生活，在家人欢聚里享受幸福，在柴米油盐中体验生活。天黑不一会儿，街道上静得让人心慌，很难见到酒吧爆满夜夜笙歌的情景。不过，一家有一家住户中透出的灯光却诠释了温暖所在。办公桌上，一张与家人的合影阐述了他们不一样的家庭观念；闲暇时，陪家人逛公园去野炊是他们生活的寻常点滴。
人们的脚步纷纷慢下来，部分中国人却依旧高速度快节奏地生活；欧美渐渐做到勤俭节约，部分中国人却忘却传统美德和民族经典；生活占据生命的上风，人们的眼睛里有一种单纯而澄澈的东西，那或许是简单纯净的人性，而中国人还在追求中生活。白岩松说：“我们依旧处于欲望占上风的发展阶段，离背起行装去山水中激活生命还有距离。”我想，这兴许是中国的无奈罢！
“当下的中国，由于欲望，我们的人性处于退步的阶段”，不过，未来的中国应会明白：现代化意味着回归生活的本质，回归人性。处于发展阶段的中国还很难悟出精神文明建设的重要性，然而国人应有回归的思想。但不知还要多久，还需要经过怎样的思索，我们的眼神才能重新纯净，去体味生活本身的快乐？人与人的相处何时才能变得简单？
你不是我，怎知我心？你不是我，岂懂我思？你不是我，何解我意？你不是我，安明我的角度？在中西对照中，我作为一名中国人，看出了如此的生活。
换个角度看生活
九六班 刘杪
很多人常常会身处这样一个环境之中——窄小压抑的空间，密不透风。一道窗帘挡住了惟一的出口—一扇窗，帘子又厚又黑，把外界的一切光明希望挡住，若想重获温暖，仅需拉开帘子即可。然而，一个简单的动作，不是人人都会想到做到。而能够得到这些的人，他们都明白站在不同角度看同一事物的道理。
我是喜爱写自然景物的，尤其是树，一棵看似无思想无感情的“静物”，在我的笔下却可以成为一位久经人事的老者，风情万种的女郎，奋发向上的青年。很多人只看到了树的一面—落叶发芽，开花结果，随着季节的更替变换着不同的装束，循环渐进，太过寻常乏味，只不过是可有可无的装饰。据说在无聊之物中寻找乐趣是一种闲暇者的浪费时间之举，就算发现了什么对于他人来说不过是一瞬间的滑稽荒唐，谁又会真的当回事呢？可我从一开始就没打算用来“取悦”他人。只是面对着一棵无人问津的树，我会情不自禁地将自己想象成对方，以自己的感情和见解来体会这其中的某种意境。所以说，悟树，其实是用另种角度方式悟自己。
之前有人说我过于乐观，总把有些事想得太简单。其实也不然，磨难挫折是常有的，对于漫长一生来说，充其量不过是家常便饭的存在。之所以把事情看得很淡，不是因为不在乎，而是在我看来，无论是以怎样的心情面对，该受的总会要来，躲也躲不过。人人希望蜜里调油的好日子，苦里拌黄连的坏日子是避而远之的，可这不过是理想状态罢了。当你满腹怨言埋头苦干时，也许他人正微笑着解决这与你同样的问题。而结果也往往是事半功倍。所以说一个明智的人，会通过多种方式让自己获得最佳的方案，而选择的方法就取决于你的心态。日常生活中的小事，构成了我们熟识的生活。事物的多面性是永恒的，然而发现它们也绝非易事。也许总有一个偶然的瞬间使你茅塞顿开，此时，就好比你将那厚重的窗帘拉开，盛满希望的阳光将你紧紧拥抱。
换个角度看生活
九五班 胡旭阳
换个角度看生活，你会收获不一样的精彩。例如山间的一条小溪，在山间走失多日并已绝望的人会认为只是一条阻挡我寻找出路的小溪，乐观的人则会认为这小溪可以给我带来水源，供我日常饮用，而画家则会认为这是一幅美丽至极的山水画，音乐家则会认为这犹如一条美丽的韵律，这是因为这些人对待生活中的事态度的不同，他们也会得到不一样的收获！
考试在生活中是再也不平常的事了，每个人都会经历，人生中大大小小的考试不计其数，可真正能乐观对待的又能有几次？步入初中以来，大大小小的考试也考过十几次，可我确实失败的多成功的少，终于有一天张老师忍不住了，叫我去办公室，狠狠地将我批评了一顿。说我怎么变成了这个样子，当初学习拔尖，现在一度落后，再不努力都迟了，你难道只想止步于初中毕业吗？张老师的批评犹如晴天霹雳般击中我，但我觉得这并不是批评，换一个角度来想一想，这是一次教育是激励，正是因为有了乐观的对待这一次批评，我的学习成绩也在潜移默化的变化着。若我是采取消极的态度对对待批评，那么我一定会更加一败涂地。这就是态度问题，态度决定成败。
生活中，废品是很平常的东西，若用1+1=2的常规态度去看待废品，结果废品还是废品。若是换个角度去想一想，废品为1+1＞2，则可以将废品变废为财。人们总是羡慕乐天派，其实不已然，他们只是在处事及对待事的态度上比我们更为乐观罢了！
正如杨绛先生所说：假如我们是一个萝卜，那我们就要做水多肉脆的萝卜；假如我们是一个白菜，那我们就要做一个瓷瓷实实的白菜。有些事情固然会在生活中平凡，但如果稍稍改变一下角度，换一个思维去想想，便会得到不一样的收获！
换个角度看生活{换个角度觉悟600字作文}.
九五班 段星
半杯开水，在悲观者眼中是“只有一半”的惆怅哀怨，在乐观者眼中是“还有半杯”的积极丰盈；一轮弦月，在悲观者眼中是并不完满的悲凉冷寂，在乐观者眼中是残月如钩的美好诗意；数排秋雁，在悲观者眼中是万物凋敝的落寞凄婉，在乐观者眼中是齐头并进的奋发前行。生活中，视角的转变会使不尽人意的遗憾变成令人欣慰的乐事，也会将安逸幸福的乐园变成荒废前程的祸根。换个角度看生活，是人生的智慧明达，是灵魂的愉悦快乐。
周末晨起，左眼突然隐隐作痛，有过小学时因为不注重用眼卫生而患上针眼的经历，我顿时感到担忧，又宽慰自己道，说不定只是个什么小伤小病，稍稍休息就无大碍。可一两天后，一个脓包就倔强地冒出头来，随之而来的痛痒、不便和心里的担忧深深困扰着我，连上课听讲也受到了影响。父母屡次劝我不听之下，竟然“先斩后奏”，向老师说了情况，请了病假。
“妈，你这不是胡闹吗？痛点疼点都没什么，落了课程可是大问题呀！我都初三了，这些轻重缓急你还看不出来吗？”我既郁闷又不满。
“‘身体是革命的本钱’，休息充足才有精力学习，你这样的状态上课听讲毫无效率，既是浪费，也是受罪。倒不如把病养好，这样好好地把课程补回来也不迟呀。”母亲一番苦口婆心。
在母亲的劝说下，又加之病痛的折磨，我终于屈服了。可转念一想，在课业重压下，终于有了轻松闲逸的一天，没有公式定理，没有书本作业，内心里竟为此而庆幸。
一大早随母亲启程前往医院。朝阳初升，清风徐来，相较那些带着疲倦，背着重负的学子，我是何等的轻松。来到医院里，母亲东奔西跑地忙着交药费办手续，而我则坐在诊室里。各色各样的病人拥挤在不大的诊室里，病人的焦虑，医生的疲惫，还有不绝于耳的喧闹充斥了房间。我凝望着窗外，街道上车水马龙，行人过往，我浮躁的心此刻竟平静下来。思绪飘飞到城市的另一角，一所学校赫然矗立。教室里，老师细致地板书，耐心地讲解，而同学们也专注地听讲。欢笑声，讨论声，提问声，解答声„„凡所应有，无所不有，共同交织出饶有趣味的课堂气氛。而在这间诊室里，只有我的落寞与嗟叹。
医生通知我要手术，虽然明白只是一个小手术，但内心里还是充满恐惧。片刻准备后，我静静躺在手术椅上，只听得医生一阵忙乱准备，终于动刀，剧痛难刃，我咬紧牙关，努力不让自己发出声来，配合医生处理伤病处。敷药包扎后，我随母亲回到家中。
父亲忙于工作，母亲为我准备好了饭菜，安顿我吃完躺下后，又急匆匆去上班。家中的冷清远不及校园里的欢乐。一片的寂静中，孤独爬上心头，比病痛更加折磨着我的心志。我躺在床上，怅然若失，静默着思索。不只是我，多少人看来，请病假休息是一件多么轻松的事，一些人甚至假借生病之名，实则是大肆挥霍时间。而换一种视角，试想在寂静无声的房子里，你独自一人，品尝这无奈的孤独，背负着荒废光阴的负罪感，又是怎样一种煎熬？
有多少人用错误的视角审视生活，把理想的实现看作渺茫，把奋斗的艰辛看作痛苦，却把虚拟看成幸福，把无知看成骄傲。身为学生的我们，要用正确的角度看待我们当前的生活，当你身处荆棘泥淖，请明白那是成长的历练；当你承受苦痛折磨，请明白那是人生的财富；当你不满那些繁赘叮嘱，请明白那是长辈的忠言。换一种角度，就能够突破自我，超越磨难，感受幸福。换个角度看生活，以错误的眼光判断，会给人生带来不可挽回的灾难；而理智思考，就能在山穷水尽时柳暗花明，收获成功与荣光。
换一种视角，人生海阔天空。
换个角度看生活
九（五）班 陈昶元
我们的生活需要那么快吗？
有人会说，当然，我们要在有限的生命里创造无限的价值，所以要加快前进的脚步，把二十四小时当作四十八小时来用，实现价值最大化。
也有人会说，废话，人生这么短暂，匆匆几十年，如果不及时行乐，怎么能享尽天下乐趣，吃尽天下美味，看遍天下美景？
更有甚者，会不屑一顾，我的时间很宝贵，需要做的事情很多，怎么能浪费在你这无聊问题的讨论上？你好自为之吧。
生活是个多棱镜，不同的角度折射出人们不同的心态，当然也就会有形形色色的答案了。其实，我一直都没有停下来对这个问题的思考。现代人的生活节奏太快了，快到都忘记原来出发的初衷了，我不禁有些无奈。我们是否应该换个角度看一看，我们的生活真的需要那么快吗？为什么非要给“慢”硬扣上悲哀的帽子，而看不到它的闪亮色彩呢？
时间给予我们的是生命的长度，而生命的厚度却取决于我们自己。生活不易，不如我们时不时地，让自己缓一缓急匆匆的脚步，慢一慢吧！虽然慢了一会儿，却使自己的心灵得到了憩息，思想得到了升华；虽然慢了一会儿，却让自己有时间去反省、去思考，让人生的每一步都走得踏实、有力、目标明确！
我们都活得太匆忙了，忙到世界如此丰富多彩，我们却视而不见。家—学校—家，这个不变的路线像个指挥棒，不容出一点差错，每天依照着严格的课表，精准地来到教室，不迟到，不早退