遇见的初二作文650字【范文6篇】

时间:2021-09-15 00:00:00 初二作文

相信大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理得遇见的初二作文650字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

遇见的初二作文650字一

在那个午后,我遇见了一次令我永生难忘的遇见。

这是两对母女的遇见。她们一对向北,一对向南,在我不远处擦肩而过。这似乎是一件很寻常的事,在我眼中,却不是。

向北的那对,母亲二十几的样子,推着一辆婴儿车,车里睡着她只有一两岁的女儿。这位母亲年轻而富有活力,穿着一双高跟鞋,脸上画着淡妆。小车里的女儿,小脸圆圆的,红扑扑的,十分可爱,正在做着甜美的梦,从她嘴角的浅笑便可看出。

而向南的那对,却是不同了:女儿已四十多岁了,推着一辆轮椅,轮椅上坐着她七八十岁的母亲。这位女儿步伐较为稳重,衣着朴素,黑发中夹杂着些许白发,轮椅上的母亲,脸上布满了皱纹,像是岁月流走后的印记,也看不出一丝欣喜,面色凝重。

她们从我眼前走过后,我沉思良久。

这两对母女,角色是交换的。一对是母亲推着女儿,另一对则是女儿推着母亲。细想一下:多年以后,那一两岁的女儿已变成四十多岁的中年妇女,她是否也会推着七八十岁的母亲?多年以前,那四十多岁的中年妇女是否也被当初二十几岁的母亲推着?

年轻的母亲与年幼的女儿也许想不到这一点,但年老的母亲和中年的女儿也许会触景生情。当然,几十年的岁月流过以后,前一对母女会看见自己的当年,回想起那段时光。同样,这将在所有人身上上演,永不停息。

这,就是生命的轮回。诗人纪伯伦曾在一首诗中,把父母比作弓,孩子比作箭。当弓渐渐地在时间的手中弯曲时,总有一天,孩子会远离父母,这是箭被射出的时候。箭也会慢慢变成弓,又开始一轮新的轮回,这是生命的真谛,是无法避免的,又是人类得以繁衍的真相。

通过这次遇见,我深刻地理解了生命的轮回。

遇见的初二作文650字二

因为遇见,我们生命中有了各种各样的人。他们或许是老师,在学习过程中给了我们帮助;或许是同学,在学习过程中共进退;或许是朋友,一直鼓励着我们前进;又或许是家人,给了我们心灵的呵护。

人的一生中遇见的人有许多,有的给了我们爱,有的激励着我们走向成功的道路,有的也会使我们感到幸福。因为遇见,我的人生变得丰富多彩起来。

有人说老师是蜡烛,燃烧着自己的生命,照亮了学生的路。没错,老师就是这样的一个人,他遇见了自己的学生,便用十分的热忱真挚的对待学生,对于每一个学生,他毫无掩饰之心,把自己所拥有的知识全部传授给学生。自己慢慢的老去,他的知识也慢慢的消失,而他的学生因为有了老师所传授的知识,所以他走向了成功的道路,成为了成功的人,这一切都源自于老师的无私奉献。

同学是我们在求学阶段中接触时间最长的人,同学和我们在学校里一起学习,不管是艰难的学习,还是快乐的学习他都是与我们一样在苦中学,在学中乐。因为有了同学,我们在学习过重中不放弃,不气馁。我们相互鼓励,相互加油,一起走向美好的明天。

而家人,是养育和创造我们的功臣。因为有了家人,我们来到了这个美丽五彩的世界,让我们有了生命。家人如同老师,一直无怨无悔的把我们抚养长大,把我们从一个不会说话、嗷嗷待哺、不会走路的婴儿养育成了一个懂生活、爱生活的大人。

因为遇见,我们生命中有了许多人,带给了我们许多东西,让我们不断成长,不断学习,不断进步,不断走向一个幸福的人生。

遇见的初二作文650字三

遇见,像一朵花苞苞在悄然开放,像美丽的梦开始被编织。

遇见您,是我的荣幸。

还记得,在某个清爽的早晨,我赶着逐渐升起的太阳,伴着一阵微风,气喘吁吁地停在玻璃门前,您早就在门口的小木桌旁等着我,第一次见到您,您肩披棕色的卷发,白皙微胖的脸化着淡淡的妆,饱满而明亮的眼睛看向我:“你来了啊,跟我到里面坐吧”。我有些害羞的跟进去,您招呼我坐下,随后拿了张试卷要我做。

二十分钟后,我写完了,试卷上被化了好几个红圈圈,但您没有指责我,反而十分平静地给我讲题。

我想,这真是一个耐心的老师啊!

第二次上您的课,您开始与我讲文言文,文言文是多么无聊啊,小学老师讲它,时光慢的像树干上悠悠挪动的蜗牛。您的课我上的却不觉得枯燥,讲台上的您,散发着青春独有的活力,我仿佛能感受到您对文学的痴迷热爱。不知道过了多久,窗外的树枝开始轻轻摇曳着,一窗子的阳光跃过层层树叶射进来,直直地打在桌面,像一堆散落的水晶。从天空里吹下来的微风,小心翼翼的挑拨着你的裙摆。台上的你,台下的我,像一个梦境在编织。

下课铃响起,我起身正准备离开,你叫住我,往我手里塞了一把糖,嘻嘻笑着:“辛苦了,给你的!”我愣了一下,情不自禁的笑了,你也跟着我笑,在七月的灿阳里,像一朵盛开的花。

一天,我赶在上课的路上,像往常一样。

你突然来了电话。

你轻声叫唤着我的名字,告诉我,你要离开一段时间。

本以为这只是短暂的告别罢了,却没料道,这是迄今为止我与你的最后一通电话。

遇见你,是我一生的幸运。

唯一遗憾的,是没能与你好好道别。

在很久之后的一场梦里,您还在讲台上的阳光里含笑着,而我还是那个稚嫩懵懂的学生。

遇见的初二作文650字四

我们都在漫漫人生路上马不停蹄,或目睹世间芳华,或历经世事沧桑。长路殊途,总能遇见形形色色的事物。三生有幸,我能遇见孤独,并由此获得清明美好。

我一直相信,孤独是生命的礼物。周末的夜晚,我戴上耳机,独自一人在街上散步。车辆喧闹,事务纷扰与我无关。在这个时候,我不必受繁重作业影响,不必为无尽唠叨烦躁,内心独属于我一人,在漆黑暮色下,与孤独相遇。

孤身踏过草地,感受脚下的柔软与舒适。我可以在一份幽静中,明确自己的内心想法。没有他人的想法左右,孤独让我的思想清晰深刻,“下一次,一定要把字写得更好一些呢;要离自己喜欢的人和事物更近一些呢;一定要管好自己,不再乱说话呢;有哪个人暗地坑了我要解决呢……”在一个人的内心境界中,我明确自己的方向与目标,为接下来的生活做打算。孤独帮我点燃成长路途中的引路灯。

不必追随他人步伐,累了,就坐在台阶上歇息。在孤独的世界中,总容易思绪汹涌,回忆跃入脑海。我可以借此回顾自己的生活。或不为任何人所知地轻叹一声,“有和同学的误会还是没有解开啊;做错事了又失去了几个好朋友啊;考试倒数又让爸妈失望了啊……”一个人进行的回忆总是全面而不会由于他人思想引导而产生偏见。孤独帮我完善回忆的记录册,让我有所新收获。

与孤独相遇的那份清闲,在节奏日益加快的生活中让我放松身心;那份幽静,让我可以远离喧扰不必精神紧绷;那份孑然一身,让我可以免受他人的影响,沉浸于自己的内心世界,看清自己。

所乐,我可以享受到孤独带给我的快乐;所幸,在繁杂生活中,我可以遇见孤独。

遇见的初二作文650字五

用一朵花开的时间相遇,在我最美好的年华里遇见你。

老师,因为遇见你,我收获了。

她是我的语文老师,她时而严厉,时而温和。一头短发的她,看起来更精干,她的眼睛就像一面镜子,洞察出我们一丝一毫的错误,但又充满了对我们的关爱,她知识渊博,每次听到她讲述她所读过的书,我都在心底暗暗地赞叹。既羡慕,又恨,恨我们为什么不能像她一样,安静的捧着一本书,晒着太阳,感受主人公的生活。

刚开学时,我很害怕她,因为我的语文成绩并不理想,但每次上课她都会提我回答问题,但经过长期的相处,我渐渐地喜欢上了这位老师。刚开始我们不会记笔记,不会记录重点,她就要求我们买积累本,把重点的内容给积累在本子上,课后反复阅读记忆,这样自然熟能生巧。每堂课上课前,她都会抽背,弄得我胆战心惊,也正因如此,我才开始在学习上花出比别人更多的时间,经过长期的积累,我的语文成绩终于有了起色。

她每次上课时,都会向我们推荐好书,让我们课后去读,但我始终无法静下心来去读一本书,想起这个,我自感惭愧万分。虽然我比她又更多时间去读书,但我却没有去读。所以,我开始向老师学习,一有时间就去读书,读好书,读她推荐的书,悄悄地我的知识面广了,视野开拓了。

因为遇见这位语文老师,我的成绩比以前更加出色了,知识量也变广了,父母总时不经意间对我流露出赞叹!因为遇见这位老师,我才会变得优秀,所以我要感谢老师对我的教导!

如果有人问我,你最后悔的事情是什么,那我会毫不犹豫地说:“没能和我的语文老师早点遇见!”

遇见的初二作文650字六

不知多久,没有被雷电惊吓到了。

小时,那个雨夜,从未想过第一次见到它,本想到阳台上满足好奇心,可刚跨进门,深紫色的夜空就被砍出了一道参差不齐的裂痕,那几道白色闪电交在一起,仿佛一只魔讥刺进了我脑海中。

这不过是一道闪电,而仍有很多雷电,等着我们。

一年前,我也惊恐地遇见了第一次雷电般,浮躁的心里与繁多的功课使我不知所措。如此循环往复,方向感就渐渐失去了。明明已深知自己的改变,但还是不愿接受,不愿改变。越来越不知努力的方向是什么,不知为何努力,恐惧见到结果。

而它真有如此可怕吗?我问自己。是的,它很可怕。一棵树,一座房屋,摧毁它们都不在话下,也许,还会有人因它而丧命。但是,它肆虐了这么多次,我们为什么没有被打到?那是因为我们在适应。我们可以逃避它。但适应的同时,我们也在学着接受。逃避必然不是长久之计,我们只有接受它,直面它。

八年级后,功课变得繁琐起来。我却不再害怕。一味地逃避是没有用的,对大多数人来说,只有坚持,对我也是,只能坚持地走下去。

如今,各方面都变得越发紧张。中考已迫在眉睫,我能做的,只有奋力前进。向前走着,调整着,尝试着。我逐渐地回归,投入到学业中来。

雷电并不可怕。唯一可以使人惧怕的地方在于给予第一次遇见它的人重创,使他们再不敢翻身。但当它消失后,一切又归于平静。它那一瞬间的恐惧是巨大的。但只要挺过去,一切就又变成平静。我们只有面对各种形式的它,在路上拼搏,前行。

闪电在云中驰骋,雷电伴着它纵横。豆大的雨点无规律地洒到地上。再见到它,我稍稍地停顿,紧接着,便又投入手中的事了。