三月，我们告别寒冬，迎接暖春；三月，我们同心向善，情系雷锋；三月，你我他，讲述身边小故事，代代传唱“雷锋”精神。——题记
三月的某天，公园小道上，小孩子牵着大人的手，仰头询问：“雷锋叔叔到底是谁？”孩子，“雷锋叔叔”就在我们的身边啊；小孩子一脸懵懂，追问道：“那雷锋叔叔他是做什么的呀？”孩子，“雷锋叔叔”什么都做的；来，孩子，我们去那里坐下来，我慢慢跟你讲讲“雷锋叔叔”故事……
平民英雄处市井，紧急关头留背影。防盗窗户防小偷，难以防住小孩子的“好奇心”，稍不留神“短暂独居”的孩子陷危险，高处显惊心，忽然一抹身影已经冲上去，一手握住防盗网，一手托起孩子，一分一秒过去了，无论如何都未松手，后来被卡住的小孩子获救后，这抹身影却悄悄隐入了市井之中；另外一小伙子，本是与朋友戏玩滑板，忽有一小贼从身旁溜过，想都未想，滑板反转，就将小贼擒住，后淡淡踏上滑板隐入人群中；亦有大爷于慌乱的人群中反身，灵敏地奔夺嚣张歹徒的利刃，保护在场群众的安全。他们都生活在我们的身边，一语不发行正义事，若问其姓名，心中已道“雷锋”。
田野山间油菜花儿清新扑鼻，铃响朗朗读书声。离开喧嚣的城市，背上大包小包的行囊，从乡路客车落地，回味一路陌生又亲切的客家话，随后一展笑容，将自己过往所学的知识做一件人生中有意义的事，愿这世上“求师难”的问题荡然无存。虽然这里没有多样的教学工具、没有宽阔的操场、没有丰富的图书资源，但是这里有一双双渴望知识且对未来充满向往的眼睛，也有一个个聪明活泼的山间小精灵，更有对待教师胜似亲人的村民。或许刚开始无法适应，可一旦适应下来，已是日久生情，不愿匆匆地离开。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李，坚守，鹤发银丝的他们是教师，也是“雷锋”。
灾难无情，人间有大爱，藏于“雷锋”之心。与死神赛跑，敢抢镰刀下的生命，勇截通往天堂的票儿：浑浊洪水之中，他们用坚实的身躯铸就“长城”；狼藉废墟之间，他们心急如焚，甚至徒手刨开一块块囚禁生命的石块；狂妄肆掠的“瘟疫”之下，他们日夜兼程，逆流直上，冲锋在前。灾难笼罩下的黑白世界中，一抹抹红如初日，带来希望，温暖人间，大爱无疆。他们是志愿者，他们是白衣天使，他们是战士子弟兵，不知他们姓甚名谁，却见迎着红日盛开朵朵“雷锋”之花。
孩子，现在可知“雷锋”在哪里了吗？孩子点点头，再次追问：“为什么他们都叫雷锋呢？”孩子，因为他们身上都有着一代又一代传承的雷锋精神啊，绵延不断，代代传承……