“写词本，生字本，数学1号本，2号本，草稿本……”我正在给开学后要用的本子分类。妈妈突然说:“还用一个新本儿当草稿本呀！”说着把我手中的那个草稿本放到了原处。妈妈叫我把上学期用了一半的本子拿出来，把后面没用完的纸撕下来。
噢卫原来妈妈想用以前没用完的本子自制一个草稿本。于是，我们就一边把所有用了一部分的本子找出来，一边撕。 不一会儿，我们撕下来没用过的纸足有7厘米厚。
有双线本的、单线本的、英语本的、生字本的，等等，可多啦，可以编成本子大全了。妈妈还把原来的记帐单和旧说明书也用了上去。把它们裁得和本子纸大小相同，弄整齐，再分成二三十张为一份，平平整整地放在订书机下，对准纸上端的边儿“咔嚓，咔嚓”两下，一个本子就订好了。
妈妈又用刻刀把纸边上的毛毛刺割下去，弄得平平展展的，摆在桌面上了。一转眼，原来那些“散纸”就变成了毛卧草稿本。 我说:“妈妈，类语纸我可以用来练习写英语单词;双线和单线纸上可以扛数学草稿。
”妈妈笑着点了点玲 听说有瘫困山区的小朋友们买不起本子。我一定要注意多节约些本子，寄给“希望工程”，寄给山区和贫穷地区的同学们。 这些本子既简单又方便，而且还很实用。
订了这些本子是做了件有意义的好事，还能养成节约的好习惯。我望着这些拼赓订成的本子，觉得它们成了“多功能本子”了。