不知在你们的记忆里是否有这样一位幽默风趣的老师?提到这样的老师你第一个想到谁?以下小编整理出5篇关于教师幽默风趣的作文，希望大家喜欢。
滑稽有趣的老师做的文一
谈到老师，我最喜欢我们的体育老师周老师，他幽默风趣。以下就让我来向大家介绍一下他的一些幽默风趣的事迹。
叮当响!”上课铃响了。开学第一节体育课，我坐在座位上，等着体育老师的到来。我脑中闪过一堆问号：体育老师换了吗?假如发生变化，谁是新的体育老师?他是什么样的人?如果有老师的话，我就可以拨开云雾去见青天了。
就在这个时候，教师门口响起了沉重的脚步声，一个人高马大，非常健壮的新体育老师来到我们班。看见他眼睛小，眉毛长，长得很有意思。它的肚子很大，好像有很多笑话在里面。见老师清了清嗓子，用洪亮的声音说：“我姓周，这学期让我当你们体育老师吧。”在那之后的一周，我发现原来原来周老师的肚子里装的都是笑话——他上课时总是很幽默。
周老师把手放在背后说：“今天要讲体育课守则!”哎呀~"我们叹了口气。周长立刻笑了起来，眨眨眼睛说：“可以，不听也可以出去，不过..”周长的话还没有说完，我们大家都说：“你先讲好了。”于是，周长就讲了四遍体育课的守则，准备请同学们再讲一遍。他一眼就看中了陈航，可是陈航只想到一个办法。周师见我们都是全军覆没，便挺着眉毛说：“不要紧，一个人说一句，加一句。”刚讲完，周老师就有几个同学跳起来，脱口而出：“第一，都穿着球鞋上课，第二，不准带轻物上课，”周老师立即接过话：“轻物?行，我同意你带一排针来，只是在前后滚的时候，你要翻身，要翻身，要翻身，要翻身，要疼得不知道针掉了。后边的同学一滚，针就扎他们了，看你怎么做。”闻臻脸红地坐下来。林浩文见闻臻败下阵来，单枪匹马迎了上来：“穿上宽松的衣服，方便运动，不要带重物。”周老师马上喜气洋洋地说：“你带一头大象来，我不介意。”大家听了都哄堂大笑，课堂气氛顿时活跃起来。
另一次，周老师让我们玩报数，报数的举手起立，周老师深吸一口气，我们紧张得要命，谁知周老师拍胸说道：“好紧张啊!”害得我们虚惊一场。
那是我们的周老师，一位课堂上风趣幽默的老师。他说：“我喜欢我们的周老师，不仅仅是我的其他同学也很喜欢他，因为他们在课堂上都感到轻松。
诙谐有趣的教师论文第二部分
幸福的咏叹调
铃响时，全班41名学生的眼睛齐刷刷地看着教室门口。呆萌的椭圆脸，笑容可掬，露出一排被烟熏黑的“小黑牙”，身形圆柱形，我们一直以为他是个笑面佛，他的眉梢、眼角、鼻孔、嘴、耳朵，可以说，他脸上的每一个器官，每一个皱纹，甚至每一根头发都很有趣。看他穿着更时髦，只看见他上穿羽绒服，下穿长裤，脚穿凉鞋，这混搭可真牛。可是他的肚子太大，以致他的衣服都拉不上去。他开始讲课，他的声音绝对是学校里最标准最正宗的四川话。每一次，他都用他那“纤细”的兰花指点我们。看到他的手，我们笑得更开心了。因此，背后的我们也叫他“物理老家伙”。
教室的笔记
"叮铃……"上课时，同学们坐下来，等着"物理老家伙"。一进门，他就把那本书重重地放在桌子上，全班同学都被那金属般的声音压得喘不过气来，他说：“今天的内容很重要，好好听吧。”说完话，他问道，明白吗，那自然是摇头占了大多数。再一次，他把那本书重重地拍在桌子上，“你们这些‘白花’，这么简单都不会，我讲外语?叫你听得仔细些”。虽然他在上面说了我们，可下面的我们都不好受呀，想笑又不敢笑，就一直憋着，谁叫他这么幽默!
独具特色的音乐
每次去上课，他都会很快。上课铃声一响，他就不再拖拉，这也是我们最欣赏他的地方。但是他课后的结束语总是：“现在有两本教材，我再也不用担心你们没有作业了”。上课有趣，下课更有趣。每一次布置作业时，他都会说：“我们都很熟悉，关系很好，这份作业算什么，今晚不用担心你们没有作业做，可以睡个好觉了。”“你是谁呀，我们认不出你，不熟，一点也不熟!”我们说：“只要我认识你，你就不必认识我，只要我认识你就可以了。”
《物理老家伙》是首歌，即使时间匆忙，也抹不去他智慧的`火花在我们心中烙下的痕迹。他的幽默，他的教学技巧，他的与众不同，都会成为我初二生活中的闪光点，成为我以后美好的回忆。
他给我们写了一首快乐的歌。
诙谐有趣的教师作文三
叮咚!叮咚!上课了，上课了。喔!我们的眼前一亮。年青的王老师笑容满面，让人感觉精神格外振奋，再一次踏上“蹦”进教室的那一步。真是个顽童!
王老师，他是一位男英语教师。温润的水灵灵的大眼睛，闪耀着智慧的光芒，透出一种亲切的眼光。不大不小的耳朵能“听八方”。一个大鼻子吸进了智慧的气息，一个口才出众的嘴说出的可都是趣闻逸事，那一连串有趣的、有幽默感的话从嘴中“蹦”出来，总能让我们笑个不停。噢!多么风华正茂的好老师啊!
在课堂上，我可以感觉到王老师和其他老师的不同。每次都是最后十分钟写英语课，总是那么有趣。不谈其他，只谈他的教法!仍然是温和有趣。有时候，他脸上带着滑稽的表情，幽默地说：“有一次我问三班，你们觉得英语课写作怎么样?一位小孩站起来说：好!指示即将下课。哎呀!“你怎么看?”我们班同学听了，有的笑，有的哭。也可以这样说：December的D，两幅画分解为12，第二幅画下面只需要加一个横。看啊!这是一个多么巧妙的单词记忆方法!全是那位有才的王老师教我的呀!因此，这个词的意思就是十二月。这就是英语知识的海洋，它是通过小故事，小单词，小细节，这样才能让我们掌握知识。看啊!真是个“与众不同”的老师。与其他老师不同，我们只知道叫我们机械地阅读，写作业，呆板无聊。噢!正是这样的英语老师，让我更加喜欢英语!
还记得有一次，在朗读小段文的时候，王老师邀请了我们班的林坚，他英语不好。在上节课中，他读得很差，而且结结巴巴，有时候会忘记上个单词，连句子都忘了，甚至会不小心把这个单词读成另一个单词。每个人都在嘲笑他，可王老师您却一丝不苟，全心全意地重新教他读书。
王小姐改变了家庭作业——考卷非常快。本课考的试卷，下课下课改完，就发给我们了。真是个不速之客啊!作业纸上，考卷上，那一块块红字多像一个个可爱的红色小精灵。每个圈圈和钩子，每个王老师仔细地在上面纠正标记，都在诉说着老师对我们那深深的爱呀!
噢!真是个好老师!碰到这位老师真是我们的福气啊!有这样一位优秀、幽默、风趣的王老师，我感到很自豪啊!
诙谐有趣的教师作文四
他是一位教了我们四年的数学老师。高个子，苗条的身材，白净的脸上总是挂着和善的笑容，一下子把我们拉近了距离，大家都很喜欢张老师。
最让我印象深刻的是张老师的幽默风趣的讲话，经常让我们笑个不停。数学课上，张老师曾经给我们讲过简单运算这一部分的内容，由于张老师对这一部分讲得特别仔细，所以我们也听得特别认真。突然间，张老师不说话了，随手拿起黑板旁的蓝色椅子，趴在讲台上，闭着眼睛，一副睡意浓的样子。每个人都很吃惊，左看右看。眼尖的陈志大叫：“快看余睿杰!”大家的眼睛齐刷刷地向余睿杰望去。"都赖余睿杰!班上竟然睡着了!”“张老师一定是在学习他!”“余睿杰!快点喊张老师!」同学们议论纷纷，教室里像炸锅一样。余睿杰醒了，揉着眼睛，快步走到讲台旁，拍拍张老师的手。张小姐缓缓的睁开眼睛，环视了一个星期，疑惑的问：“大清早来上课，是不是在给你唱催眠曲?”同班同学大笑，羞愧得余睿杰的脸都红到了脖子根，低着头回到座位上。张老师又继续讲课，这一回，再也没有同学敢上床睡觉了。
张老师的幽默风趣，不仅使我们的数学课气氛活跃，而且还巧妙地向同学指出缺点，维护同学的自尊心。
那天是星期一，数学课上，杨光立被老师叫起来回答问题，杨光立胡答一声，张老师摊开双手，无助地说：“杨光立，你在班上喝了四年咖啡，怎么还没醒?其他人喝咖啡是越喝越清醒的，你却是越喝越糊涂的，要不我再给你泡一杯龙井吧!话刚说完，“哈哈!”同学们哄堂大笑。可是张老师却一脸严肃，在讲台上来回走来走去，那样子，别说多搞笑，“哈哈!”我们又笑了起来。从此以后，杨光立上课可认真了。
我们班风趣幽默的张老师，可不可以不让大家都喜欢呢?
诙谐有趣的教师作文四
谈到超有趣的老师，我们六年一班的玉华老师就该来了!
说玉华老师，我可以和你分享的东西实在太多了。玉华堂老师讲课很有趣，根本不会死板地教课本内容，有时语文课上到某一个单词，老师也会讲到自己的趣事，大家都笑了!教师说得很愉快，以缓解课堂上的紧张气氛。若有同学不认真，老师固然会生气，但还是尽量提醒那个同学注意听讲，保持好课堂秩序。
教师装作很生气的样子，脸上会鼓鼓的。我觉得老师有点幼稚，有时候会装作可爱，还装作很像!
说起善良，那真是名副其实啊!要是班级里有人哭了，伤心了，老师就像一杯温暖的奶茶，温柔地抚慰着，那个人的情绪会好些。
玉华老师您是我心目中最好的老师，每件事都把学生放在首位，风趣可爱，心地善良，我想我能来到六年一班让您教，真是太幸运了!