弘扬精神的团结精神的作文 关于团结精神的作文素材

时间:2021-09-14 00:00:00 六年级作文

弘扬精神的团结精神的作文,大家应该都尝试过写作文吧,作文是一种语言表达能力以及思维思考能力,具有综合性和想像力。那要怎么写好作文呢?下面就是关于一些弘扬精神的团结精神的作文,我们一起来看一看。

弘扬精神的团结精神的作文一

今天是运动会的最后一天了,竞争项目更加激烈。上午孙婉博代表我们班参加了女子200米的决赛。枪声响了运动员以最快的速度冲向终点,孙婉博虽然没有夺得名次,但她还是我们的英雄,因为她挑战了自己。我想她一定得到了比冠军更好的东西,就是班中同学给的鼓励。

在上午也有我的一场比赛—女子800米的决赛,我和苏晴并肩作战。比赛一开始我就以最快的速度冲到了前面,可在后面的进程里体力渐渐的减弱了,我很想在跑道上歇一会儿,可我听到了班上为我和苏晴的加油声,我又重拾信心冲向终点。我一直在安慰自己是最棒的,超越了自己也是向成功迈出的一大步,下次再加油。

下午主要是4×100米的决赛,我们女生四人卯足了劲儿要取得成功,可是因为传接棒的不熟练,还有个人原因我们只取得了第5名的成绩,回到看台上老师一直鼓励我们说,我们是最棒的。同学们也没有埋怨,反而说我们跑的很好。接力的队员也都各自鼓励。我的心了有了莫大的欣慰。我想这就是团结吧。

在这次运动会中我虽然没有取得好的名次,但我收获了比第一更重要的东西。这样东西是这次运动会中最珍贵的东西,它就是——团结。五班的每一位同学,不会因为运动员有没有取得好的名次而去议论他人,反而给予的是更多的鼓励,发挥失常的运动员得到别人的允许,让他们的心里,得到更大的安慰。

还有就是同学之间互相关心,无论是男生女生一句“穿上衣服,别感冒了”都给人一种暖暖的感觉。这次运动会我最骄傲的是五班互相关心,团结的场景。没有不和的场景,只有喊出响亮的口号的场景;没有埋怨的场景,只有互相鼓励的场景;没有苦恼的场景,只有欢笑的场景。

从这次的运动会上看到的不仅仅是运动员的活动力,也看到了班级里团结,积极向上的一面。同学们之间互相关心,都想为五班这个“大家庭”做一点贡献。我想五班每一位同学都会这样想:五班将是一个多么强大的班集体。

加油五班——我的温暖的大家庭!

弘扬精神的团结精神的作文二

我家有两只可爱的小猫。它们的样子大都相同。它们有雪白的毛,只是头上有一小团黑毛,一双水汪汪的眼睛,大大的,圆圆的,一张小小的嘴巴。让你越看越喜欢,它们还是一公一母呢。如果你注意看它们也有区别:公猫头上的黑毛多一些、要胆大一些。母猫两只眼睛的颜色不一样、头上的黑毛淡一些、胆小要一些,见到人就跑开了。

它们刚到我家时特别胆小,两只小猫躲在洞里,总是不肯出来,不管我们怎么叫、怎么喊,它们都不出来。有一天公猫终于出来了,我很高兴。那只公猫出来后发现我们不会伤害它,它就开始对着那个洞叫了起来,仿佛在对那只母猫说:“快出来吧,他们很好,不会伤害我们的!”公猫喊了很久,母猫才小心翼翼地跑了出来。而警惕性还是很高,我们无论如何也摸不着、喊不到,所以被我们称为“野猫”。公猫就不同,公猫跟我们很亲热,我们每次一喊它,它就跑过来让我们摸它,很温顺,被我们称为“乖咪”。两只猫天天在一起,总是一前一后,非常地要好。

一天,我无意中发现了两只小猫在爬树,“野猫”爬了一会儿,它很累似乎没有劲了,“乖咪”爬在它前面,它回头看了一看,然后把前爪子伸了过去,好象要把它拉上来,在公猫的帮住下,它们终于爬上了树。

我被那种团结友爱的精神给感动了。你呢?

弘扬精神的团结精神的作文三

有两句俗语是这样的,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”。这两句初次从电视上听说时,我就觉得奇怪,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,可为什么“三个和尚没水喝”呢?后来我仔细一想,感到也对。“三个臭皮匠”可做到齐心协力,力量当然大,而“三个和尚”心中只想着自己,只想着自己的利益,没水吃也当然了。团结就是力量。一个人的力量是小的,很多个人团结在一起,力量就变成无限大的了。在南美洲一个森林里有个这样的故事:秋日的一天,有一片草丛突然起火了,火舌活像一个恶魔围向一个小丘陵。那丘陵上住着一群蚂蚁,可它们已经被火围住了。这时蚂蚁们立刻互相抱了起来,形成一个大黑球,那球开始向小河滚去,那蚁团在火海中迅速滚动着,并不断发出身体烧爆的声音,但是受伤的蚂蚁没有放手,继续保护里面的蚂蚁,蚂蚁在团结下冲到了河水里,水上升起了一层小烟雾。小小蚂蚁,重量不足毫克,真是轻若鸿毛。可是,他们竞可如此坚定,团结,不惜牺牲个体,以如此方式求生存,这怎能不令人敬佩、令人深思、令人感动?那抗震,救灾中团结一致,众志成城的精神是不是也同样让人敬佩、令人感动?那些天灾来得太突然,太猛烈,可是在这一场场的灾难前,那些同胞们毫不退缩,一起战斗。此时此刻,来自八方的人们,团结一致,共抗天灾。世界上没有什么比团结更强大的东西。面对天灾,全国人民立马行动,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国是个爱的'人间天堂。团结令人感动!团结就是力量!只有团结才可以战胜一切,新的事实给了我们一个铁一样的结论。英才学校四年一班贾莹莹

弘扬精神的团结精神的作文四

在生命的长河中,总会有一个人,或者一种事,甚至是一种精神,都会占据你生命的一部分,成为那不可替代的一部分。当然,我也有那一部分。

我们学校举行了一年一度的"红五月〃歌唱比赛。感觉班主任并不是很重视这场比赛。但同学们倒是对这件事情耿耿于怀。有一些同学甚至还有这想拿一等奖的冲动。 我们在下课的时候,都会看看老师给我们发下来的歌词。尽管那歌并不是我们理想上的流行歌曲,而是能唱出满腔火热的《精忠报国》 。我简直和小伙伴们都惊呆了。

因为月考和学习的种种原因。我们一直都没有时间排练。知道最后的一星期。我们才开始紧张的排练,那舞蹈,想了很久很久。整整一天的时间。他们把舞蹈学完了,但是那个效果嘛。我就呵呵呵了。这哪是要那第一名的节奏啊。只要能拿倒数第二,我就谢天谢地了。我们盼星星,盼月亮。终于盼到了比赛那天。唉,老师也还算比较有心,给我们请专业化妆师画了精致的舞台妆。也算安抚了一下我们受伤的小心灵。

前面的班级可谓是表演的风云流水。再回想起我们班的那个唱功和跳功……唉。终于到了我们班。不知道为什么,今天班级了的男同学格外认真。声音比平常圆润了许多。我也顿时信心满满,唱出了我平时最好的状态。后来报了我们班的成绩88分多。我真的很高兴,那个时候,莫名有一种想要哭的举动。经过一场激烈的比赛。我们班获得了三等奖(当然每个班都有奖,至少我们班不是倒数第一嘛)。但今天男生的那种突发的精神,真的让我很感动。还有比赛的前一天,跳舞的一个女同学。为了练劈叉,把韧带拉伤了。之前,班主任还千叮嘱,万嘱咐。让她不要劈叉了,她说为了班级利益,拼了!

这次红五月,让我知道了。那种团结的精神,可以成为我生命中不可替代的一部分。也会让我的世界,流入那气色光辉。

弘扬精神的团结精神的作文五

不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。这句话是一位外国伟大的作家——奥斯特洛夫斯基的名言。虽然只是那么短短的一句话,但它已经深深触动了我的心灵,不可动摇。

为什么这句短短的话能触动我的心灵呢?因为我,生活在一个并不算团结的班集体里,身为自己班里的一份子,谁能不热爱自己的班集体呢?哪位同学会希望自己的班集体比别人的差呢?当在校运会,一些比较拔尖的同学取得了很好的成绩,谁能不为自己的班级感到自豪与高兴呢?当我们班的集体总分获得全校第三时,谁不为我们班取得的荣耀而感到骄傲呢?但有人问我,“你最希望看到的是什么?”时,我会毫不犹豫地说,“我最希望看到我们班能团结起来,继续加油,不再因为一点小矛盾而争吵,甚至打架,努力取得更好的成绩!”

我相信,这世界上没有一个人是希望自己的班级体不团结的。但是,希望,不能当饭吃,我们班的同学们都为了什么而争吵?一口气!就因为某某同学不小心因为经常说的脏话出口伤人,而导致矛盾越闹越大。又或者在背地里,恨谁,看谁不爽就在背后说别人怎么怎么不好,有的甚至还夸大了事实,导致那位同学的声誉受损。事实上,我们感觉自己有理的时候

,其实真的有理吗?想过自己有没有做错吗?为什么一出了事,总是把责任全推到别人的身上,难道自己就是清白的了吗?自己真正有理的时候,真的很需要把别人逼到一种很窘迫的境界吗?这口气,真的有这么难咽下去吗?

其实,如果我们气量可以再大一点的话,可以不必再为这些小事而争个面红耳赤,可以不必为一句脏话打个鼻青脸肿。一个班,只有团结起来,才是一个完整的班级体,才能够“众人齐心泰山移”,是不是?只有我们班有了团结精神,这个班才能拥有灵魂,拥有冲破一切无人可挡的气势!

同学们,来日方长啊!我们还要一起度过一年多的时光,这一年多过去后,从此便可能各奔东西,各找各妈了,难道真的要这样继续过下去,熬到初三毕业那天扬长而去吗?不,我不希望是这样的结果,我们要团结起来,把友谊建立起来,让这最后的时光,永远漂浮在我们那浩瀚无边的脑海中吧!

综上是小编整理的一些关于弘扬精神的团结精神的作文。希望每个人都喜欢,也希望对你们有所帮助。