雷锋作文九篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的雷锋作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雷锋作文 篇1
雷锋生平感人至深，他光辉的名字，高悬在中华民族现代史天幕之上，为亿万人民所景仰！又是一年雷锋日，雷锋从我单薄的思绪中打马而过，唤起那已在我脑海里沉睡多时的“雷锋精神”。
曾记否那勇接坠落女孩的“最美妈妈”？当坠楼女孩被抱在怀中的一刹那，世界上没有力学的存在，一个平凡的女人学会了乾坤大挪移，完成了一个从物理学角度上讲几乎是不可能的奇迹。
曾记否那瓢泼大雨中为乞丐撑起爱心伞的“最美仙女”？当暴雨排山倒海般浇在残疾乞丐身上的一瞬间，女孩的一把爱心伞，撑起了足以温暖人心的一片晴空，成为这个夏天暴雨中最美的风景。
曾记否那为溺水老人做人工呼吸的“最美女孩”？当花枝招展的妙龄女郎对生命垂危的老人做人工呼吸时，世间仅剩下那蕴藏在人类自身的善良与真诚。她，释义着“白衣天使”救死扶伤的神圣承诺，鸟美在羽毛，人美在心灵。“雷锋精神”在她们身上弘扬，并找到了久违的价值回归。
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族，然而一个有英雄，却不知尊重，不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄，他从不会离开我们，而我们却几度远离了他。今天所谓的学雷锋，已经不是真正意义上的学雷锋了，不然就不会有骇人听闻的“小悦悦事件”，就不会有在路边卑躬屈膝，却被人们认为是利用同情心赚钱的“丐帮”。让出一份关爱，献出一腔热忱，再也不要让“雷锋叔叔三月来了四月走”了好吗？
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……。”，坚定的节奏，在耳畔回荡，无私的付出，无偿的给予，编织着我们美丽的梦想。雷锋的美，不是一时的做作，而是人性的善良，道义的托举；雷锋的善，不是为了流传的美名，而是真情的流露，真心的帮助。社会中的雷锋，似黑暗中的一把火，点燃了人们的苍茫视线，让我们清楚的看到，美德的坚守，需要全社会的共同努力，这其中包括一个你，一个我，和社会中的每一个平凡者。“雷锋精神”如同一面火红的旗帜，将永远在我们的队伍前面迎风招展，徐徐飘扬！
花季的年龄，用什么去诠释？如花般的岁月，用什么去演绎？付出，但不求回报。伟大，却不求功名。对，学习雷锋，才是我们青春最完美的展现。不要让冷漠成为善良永远的代名词。
假如我是“雷锋侠”，即使这意味着艰辛的付出，但我同样会倾我所能，勇敢担当。
假如我是“雷锋侠”，即使这代表着青春的磨蚀，但我依然会从容应对，乘风破浪。
假如我是“雷锋侠”，即使这面对着舍己为人的压力，但我仍旧不骄不躁，奋进自强。
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。而淘不尽的，是我们对风流人物——雷锋的思念与追忆！
带着爱，伴着善，邀上文明与礼让，我就是我，一个学习雷锋的小小雷锋侠……
黑龙江省五常市山河镇世纪学校初一:张钰晗
雷锋作文 篇2
今天，应该是我三年级这段快乐时光中最开心的一天了。因为，我有幸被老师选做学生代表去福利院做好事，一听到这个消息后，我满心欢喜，高兴得手舞足蹈。
做完早操，各班的学生代表排着整齐的`队伍来到庄严的国旗台下集合后，就出发了。
一百多人组成的队伍在街上浩浩荡荡的走着，时而唱着雄壮而有力的学雷锋歌曲，时而有说有笑。大约半小时后，终于来到了孤独老人的家——福利院。
同学们纷纷拿出美味可口、营养丰富的水果，送到了老人们一双双温暖的手中。紧接着，我们又帮老人们把门窗、桌椅上的尘土打扫得干干净净、一尘不染、焕然一新。老人们笑得合不拢嘴，夸我们是“活雷锋”呢!
此时此刻，我才体会到了雷锋助人为乐的高尚品质。
活动结束了，我们依依不舍的离开了福利院。通过这次活动，我知道了：献给别人一片爱心，体会到美好的情感不是获得，而是付出。
雷锋作文 篇3
今天是学雷锋日，我们班级组织大家为全校老师们擦车。我们活动的地点就是学校的露天车棚，最近经常下雨，我们都很担心，一直在祈祷老天爷一定要给力，不要下雨才好。可惜老天不给力，雨下了一整天，车子更脏了。
可这并没有让同学们知难而退，反而更有干劲了呢!
还没开始擦车，我们就遇到了困难--怎样才能到车棚去？当老师宣布可以出发了的时候，大家都很兴奋，挤着人流一窝蜂的冲出了教室。所以都忘了带伞，还有的人以为到车棚不需要伞，也没带伞。只有一小部分的人带伞了，而大部分人就会选择不顾一切的冲过去，搞得还没擦车身上就湿漉漉的，可大伙依然说说笑笑的，好像什么事都没发生一样。
不仅如此，因为车棚窄小，容不下那么多人，很多人都是一半的身子在车棚里，一半的身子在车棚外。加上天气冷，许多人冻得直打哆嗦。可我们班的人都很坚强，没有一个人选择退缩。
这时，又一大困难出现在我们面前。抹布是干的，不好擦。不知是谁带头的，大家都在地面上那坑坑洼洼的水沟中搓抹布、洗抹布。没有一个人嫌脏、嫌累。就连我们班级最较小的颜诗琛也出了最大的力。
在我打着雨伞，送朱心怡回班时，看到了一件事，让我非常感动。
我们学校的车棚是分两半的，一半可以遮雨，一半不可以遮雨。因此，大多数的人都在可以遮雨的地方擦车，当我路过那一半不可以遮雨的地方时，惊呆了。在那，只有仇清扬一个人在那认真地擦车，不怕风吹雨打。
这一次的雷锋日活动真的很有趣，我们应该学习雷锋精神，多做好事!
雷锋作文 篇4
花了几个星期的时间，我终于把《学雷锋做有道德的人》这本书看完了，这本书分为前言、和三部分文章构成，其中第一篇：在家庭做个好孩子、第二篇：在学校，做个好学生、第三篇：在社会，做个好少年。这三篇文章中，令我印象最深刻的是第三篇中{优秀少年在身边}里的《烈火中唤醒15条生命》。
《烈火中唤醒15条生命》讲的是一名12岁的初二女生--夏娟，在发生火灾时没有选择自己独自逃生，而是逐一拍开邻居的门，使至少15名居民幸免于难的故事。
看了文中夏娟的所作所为以后，我惭愧不已，不由得想起了自己昔日做过的一件往事。
有一次，我和妹妹两个人在放学的路上，看到一个穿得破破烂烂衣服的老奶奶，头发乱七八糟，脚上的鞋也就是用两块布缝的，嘴里不断地说着：“好心人，发发慈悲给点东西吃吧。”身上还散发着一股难闻的味道，周围的人都纷纷离开。我见到了，也不例外，对着妹妹说：“臭死了，快点离开吧。”便拉着妹妹连头也不回的走了，还捂住了自己的口鼻。心里还想着：这个奶奶穿得这么脏，还出来沿街乞讨，真是太丢人了。
这件事和文中的主人公夏娟所做的事相比，真是差远了。夏娟她只不过也是一个学生而已，但是她却可以在大火来临的时候不顾自己的生死安危，也要帮助自己的邻居，而我们明明伸伸手就可以办到的事情却没有办到。
在生活中往往从一些小事当中就可以看出一个人的道德。道德是石，敲出希望之火；道德是路，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，我要向夏娟学习，改正不足。学习雷锋，重在践行。以后我要增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，努力使自己成为一个有道德的人！