写人作文400字 我的弟弟
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的写人作文400字 我的弟弟，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写人作文400字 我的弟弟1
我的弟弟叫李浩文。小名文文。听吧!多可爱的名字呀!我的弟弟不但名字可爱，相貌也很可爱。瓜子似的脸蛋上嵌着一对炯炯有神的大眼睛，在配上那长长的睫毛。
那是一个水灵呀!突出“可爱”，恰当选取素材。尤其是描写外形，着眼“可爱”，不为描写而描写。 弟弟爱玩，而且玩得非常好笑。看!弟弟正在拿着妈妈买给他的恐龙玩具“打仗”呢!他一手拿着“啸天”，一手拿着“铃丰”。“中啊，杀呀!”弟弟兴奋得喊着，“轰，打呀!”“啊，我‘死’了，快来救我呀!”弟弟就是这样，一边当玩具的指挥官，一边当配音员。
这可这有趣。语言、动作描写等，活灵活现。 弟弟还爱画画，一画起来就停不下来。一次能画完20多张纸呢!“姐姐。”弟弟向我这儿跑来，“看我的画。”我拿起弟弟的画一看，不禁笑了一下，这哪是画呀!这人不像人，鬼不像鬼的，是什么呀?
但我嘴上却说：“好看，继续去画吧!”唉，为了不伤他的自尊心，只能这样说了。如果再补上弟弟听完表扬之后的表现就更有表现力了。 这就是我的弟弟。
写人作文400字 我的弟弟2
我有一个爱搞恶作剧的老弟。他有事爱做傻事、有时爱捉弄别人、有时爱调皮、捣蛋。今天我就要说一说他的调皮，捣蛋。
一个爱搞恶作剧的弟弟在一次商场上，妈妈给我们俩一人买了一双鞋，还给我们了许多皮筋什么的。回到家以后，我去了个厕所，爱搞恶作剧的他就把我的皮筋、卡子什么的都藏了起来。我回来了，大声地说道：“谁帮我拿皮筋我一会儿就带他出去玩。”当时我就觉得他会把我的皮筋拿过来的，可是他就当什么也没发生过似的，该玩游戏就玩游戏。我当场就生气了，可生气也不管用，我就只好自己去拿了。“啊——我的皮筋不见了！是不是你把我皮筋藏起来了？”我心急如焚地说着。“没有啊，我都没看见你的皮筋在哪。”弟弟不慌不忙地说道。“快帮我找，找找乐我就带你去玩。”我很着急地说道。而弟弟就在那里偷笑，我看见弟弟在那里笑，就问道：“你是不是拿了我的皮筋，还在那偷笑！”弟弟实在忍不住了，就把皮筋还给了我。我就也在那偷笑了起来。
弟弟他就是一个这么爱搞恶作剧，我可不要学他这样，弄不好有时还把人弄哭呢！
写人作文400字 我的弟弟3
我有个一个活泼、可爱的弟弟。他今年已经六岁了，圆圆的脸蛋上长着一双小眼睛。妈妈叫他大头儿子，爸爸称他为小帅哥，我喊他为咔子——就是瘦瘦的意思。
弟弟是个特爱臭美的人，每次换新发型或是穿新衣服时都会在我们面前摆出不同的POSE，还经常问我们：你们看我是这样帅还是那样帅呢?这时我和妈妈总是会异口同声地说：帅,蟋蟀!每次当我嘲笑他那颗有点与众不同的牙齿时，这时他就会吵着妈妈带他去拔牙，其实他不知道牙齿会换的。他的口头禅就是：你竟然敢打我这张帅气的脸。
而且我们两人总是会因为看电视而吵架。他喜欢看《奥特曼》和《凯甲勇士》，但我喜欢看《芭啦,芭啦小魔仙》。我们总是因为争抢看电视节目而吵架，闹得不开心。每到这个时候，我总是会想，如果我有一个妹妹该多好呀，那就没有人会和我抢电视看了。
有一天，我们在楼下玩时，有个年纪比我们大的哥哥欺负我，这时弟弟看到了，冲到那个大哥哥面前很凶地说：不许欺负我姐姐!从那以后，我觉得有个弟弟挺好的，他像个小男子汉地保护我这个姐姐。
写人作文400字 我的弟弟4
“ 呜哇，呜哇，呜哇…… ”听，又是我的小弟弟在叫呢。
他长着一双水汪汪的大眼睛，整天滴溜溜转个不停。高兴时眉毛高高挑起，咧开嘴哈哈直笑，小手啪啪拍地个不停，身子转着圈跳起了“优美”的舞蹈。我的弟弟多么可爱，多么有趣啊！
我的弟弟很聪明。我和他一起玩叠高塔的时候。每次他看到我拿的积木块比他多的时候，他就会偷偷拿走我的木块儿，用一双无辜的小眼睛看着我，好像在说：“真奇怪！你的木块儿呢，怎么不见了？”看着他那一副与我无关的样子，大家不禁笑弯了腰。
我的弟弟还有一个让人忍俊不禁的绝招——假哭模式。比如：他想要什么东西时，他会先扔掉正在玩的玩具，然后跑到你面前伸出小手。如果你还不给他他想要的东西，他就会闭上眼睛，张开嘴巴，开始“啊，啊……”大声哭叫，好似下一秒眼睛里的泪水就会流出来似的。但如果你把东西给了他以后，他就会像水龙头关阀门一样，立刻停止哭叫并冲你笑嘻嘻地，还会做一些，如谢谢、飞吻等动作，逗你开心。
这就是我的弟弟，你觉得他可爱吗？
写人作文400字 我的弟弟5
晚上，我的表弟来了，他可爱极了，脸圆的像个大西瓜，鼻子尖尖的，他经常穿着蓝颜色的衣服，棕色的裤子。太像《星际精灵》中的蓝多多了，平时不爱说话，但是很活泼，很可爱。
我们一起去了游乐场，弟弟看了许多好玩的项目，蹦啊，跳啊，开心极了！在淘气堡里玩的小朋友最多，当然是我们的首选。走在这上面，软绵绵的，弹性很大，感觉就像在外太空一样，弟弟开心得合不拢嘴，手舞足蹈。大约玩了一个多小时，我们都累了，可是弟弟好像还没有尽兴，又拉着我的手往前跑，要去玩转轮飞椅，我对他说；‘‘那个飞椅让人很害怕，还是不要玩了。’’弟弟说；‘‘就是要刺激一点吗。’’他勇敢的坐在飞椅上，飞椅迎风飘啊飘啊，弟弟一点也没有害怕的表情，还跟我打招呼，一转眼时间到了，我们一起去吃夜宵。
第二天，我们决定在家写作业，弟弟答应了。我看了弟弟的作业，书写整齐，没有一个错字，而且全都是大拇指，我跟弟弟可就差多了，我看到了弟弟在认真的写字。我的弟弟既活泼，又可爱，学习又认真，这就是我的好弟弟。