描写外貌作文

时间:2021-09-10 00:00:00 写人作文

描写外貌作文合集6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的描写外貌作文7篇,希望能够帮助到大家。

描写外貌作文 篇1

  他年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。

  他看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。

描写外貌作文 篇2

  我有一个非常可爱的弟弟,大大的眼睛,像两颗黑宝石一样。肉肉的鼻子,粉红的小嘴巴,可爱极了!

  我弟弟非常可爱,不信我通过这件事。有一天我去学英语回来,弟弟跑到我面前说:“姐姐,这个饼干给你。”“谢谢!”我高兴的说。还有一天的下午,我放学回来,我一进屋,弟弟说:“姐姐 ,我买了二块雪糕,我吃了一块,留给你一块在冰箱里。”我感动的说:“弟弟,你真好!”我明白我的弟弟比别人的弟弟好,不像别人的弟弟欺负姐姐,经常和姐姐抢东西吃。到了晚上,我的作业没 有写好被爸爸吵哭了,弟弟对我说了好多的安慰话,让我感觉好多了。

  星期天的早晨,我还没起床,弟弟叫我,我说:“弟弟,以后等我醒了再玩。”弟弟认真的说:“知道了。”下次的星期天早晨,没有人叫我了,我醒来一看,弟弟在客厅自己看电视呢。

  这就是非常喜欢我的弟弟,我觉得有这样的弟弟很幸福!

描写外貌作文 篇3

  今年暑假,我一直在杭州游泳馆里学游泳,认识了很多同学。有些同学的名字很有趣。

  其中有一个同学的名字很奇怪,叫"金天".金天是个极普通的男孩,中等个儿,身材偏瘦,大眼睛,大嘴巴,浓浓的眉毛,剃了一个平头,有点男子汉的气概。因为这个名字太奇怪了,所以闹出了许多笑话。一天下午,老师端进来一盆点心。同学问:"老师点心吃什么 "说:"今天吃赤豆汤。"有个同学大声抗议道:"为什么只有’金天’一个人可以吃呢 "同学们哈哈大笑。老师有些纳闷,想:怎么变成金天一个人吃呢了 他还喜欢玩游戏机,爱交朋友,只要一打开游戏机,就有许多男孩子围上去,把路堵得水泄不通。

  还有一个同学的名字叫"商量".他是一个很有性格的男孩,高高的个子,浓眉大眼,声音响亮。有一次我在和同学下飞行棋,遇到了一个难点,我就跟那个同学说:"我们商量商量怎么下吧!"突然一个同学站起来说:"我在这里,谁找我 "我莫名其妙的望了他一眼,继续下棋。后来有同学告诉我他叫商量。噢!原来如此,是我错怪他了。

  这么奇怪的名字,当然也很容易记,不久,我就和他们交上了朋友。

描写外貌作文 篇4

  我的妈妈长着一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。她长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一看就是一位老师。她不胖也不瘦,平时喜欢穿衣打扮,是一个爱臭美的妈妈。

  别看我妈妈平时一副不苟言笑、冷冰冰的样子。其实她是一个很善良和心软的人。就拿上次我在她办公室看到的一件事来说吧:那天有一个学生上课不好好听讲,被妈妈发现了。课后,妈妈把他带到办公室谈话。记得妈妈没有像其他老师一样严厉地大声责问他而是苦口婆心地和他讲上课不听讲的后果,帮他分析上课开小差的坏处,一番话把那个学生讲的感动的直掉眼泪,一再保证以后课上绝对不再犯类似的错误。然后妈妈又面对面地帮他把课上的内容重新上了一遍。然后才让那个学生回到教室去继续上课。这个学生现在已经毕业好几年了,但还经常和妈妈保持着联系,把他在大学里的一些情况告诉妈妈。我想:这个学生一定会永远记得妈妈对他的好。

  我的妈妈就是这样一个不放弃任何一个学生,对自己的工作付出所有爱心和耐心的人。我为有这样一个妈妈而骄傲和自豪

描写外貌作文 篇5

  1兔子浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了。

  2松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。

  松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.

  3青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礴的交响乐呀!

  青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。

  4小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死! 有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢! 小狗的眼睛不很好,主要靠它的鼻子。小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就变成了深黄色了。

  5我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红

  闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

  6我家养了两头小白猪。它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。

描写外貌作文 篇6

  我是一个邋遢的人,不喜欢把学校发给的学生证挂在胸前,有时直接忘带。想来便是我写这篇文章的源了。

  每天都要和老人见面,一天六次。我每天进出校门的时候他就坐在那,老人是学校的门卫。老人的工作是每天检查学生证。学生每天进校时都得把学生证给老人看。若忘了带,就会听到他讲,下一次把学生证带上,记住!老人不是很严格,不象以前的门卫那样,不带证就不让学生进学校。而且老人年纪大了,进门学生多起来时便可混大流进去。我便是这样的强者.看到人一多我就会悄悄溜门,有时老人看到亦是没办法。老人见我飞奔的身影,只能在后面加上一句,下一次把学生证带上,记住。我是不会回头了,逃过的时候我心里暗喜。

  老人第一次让我产生印记是他对我讲出,回家多吃些饭,看孩子瘦的!当时我正和几个同学一起回家。同学说,你认识他!我说不认识。本想说那老人些什么,念他也是好心,没说。心里时起尴尬。我后来才知道那尴尬不是对老人。

  四月的天气渐渐变好,人心情也畅快。高中的冷天是最难忍的了。这种感觉四月会有。暖和的.春风和明媚的阳光会让一切阴郁都消失。

  “你干什么嘛!”老人抓住我手时我不觉叫出。响午,一个人走出学校时,晃荡的手突然给人抓住,回头看到是一看门老头。我当时真是太觉恶惑了。

  “你是高三的吧!怎么才回家?”

  “不,我是高二的。”

  我脸上再也无法挂上任何表情。

  “哦,我以为你是……”

  离去的时候老人还在说社什么。我困惑的快要崩溃。

  大人们的事真要过很久才会明白。回到家我把这事说出,妈妈只是微笑。还说,也许老人只是关心你呀!我无以言对。

  梦还是做了。有些事,发生了就是要你做噩梦。我梦见在敬老院里,无数老人向我走来。我想跑,可双腿不听使。老人把白胡子,白头发,老去的皮肤全都按到我身上。我大哭起来。梦是在哭声中醒了。我坐起来,泪水划下,皮肤上有泪的余温。失眠,我憎恨那天,那梦。

  第一次和别人说自己长大时,我就再未在别人面前流过一滴泪。可惜这个世界好似总得让人流那么些。每当我要睡未睡时,眼角会划下一些自己也不明白的泪水。或是老天要惩罚我心太硬了,我这样想。何时又想看些<圣经>来启示我所犯下的不知道名字的罪。

  老人的事已震动了我,再想让我走近他是不可能了。以后,每一次我进校门时总把证远远摆动,然后在离他最远的距离走进学校。我实在不想让那事再发生。

  那天,老人又和我讲话了。

  “怎么穿怎么少?回去多穿些衣服。”不觉中我还是走近了他。而且他又和我讲话了。

  “啊。”我真不能说出什么。心在大步走很远时才平静下来。我当时真想让他明白,不要和我说话了。可惜自己的脚不听使地让我离开。事情还是继续。

  转眼我最爱的四月又过去。天气变化大起来,忽冷忽热的真叫人受不了。

  “你喝吗?”看到老人手中的类似于可乐的易拉罐,我差点要晕掉。

  “不喝。”离去的时候我眼睛看不到任何东西。我想跟他讲,你这就叫骚扰。

  ……

  “你今天心情很好呀!”

  “是么。”再也控制不了自己的情绪,我积聚我全部怒气于眼球向他射去。

  “那就上学去吧。”他在笑!我看的很清。多少次我不看老人的脸只因为我不想看他说话时的神情。我断定他脸上没有什么值得我看的,他比我大几十岁,怎么也不会有我认真看他脸的理由。而且我甚至怀疑过他是不是有精神病的,我曾不敢看他的脸。他在笑,我看到了他的笑容,脚是不自觉让我离开了。走了几米又想对老人说些什么,终是没有回头。同学又在旁边讲,那老人老和你说话。于是尴尬又起。

  故事却结束了,或者说告于段落。何时那老人便消失了。

  有时真不知道自己是这样一个人。在看到老人的笑脸后,居然有种想让他再和我说话的想法,可每天进校门时脚又总让我快快离开,甚至还有过溜门。我总是想老人又问我,穿怎么少冷吗?然后我向老人说声谢谢。可老人是离开了。或是安享晚年了,或是别的原因。总之那老人和我的故事是没有了。或者是告于段落,我这么想。

  曾在老人离开几天后想起他,我那时不笑了。后来还做了个梦。

  我梦见小时候爷爷抱着我。和我说笑。爷爷教我童谣,小朋友,爱敬老。见老人,说您好……我梦见那老人突然变成正在教我童谣的爷爷。