年幼的他

时间:2021-08-15 00:00:00 初二作文

印象中,在一个个平平淡淡的日子里,他总是在窗户旁玩玩具。

和他天天相处,自然觉得幼稚,但他总像个小狗,天天缠着你不放!又像个“跟屁虫”一样,走到哪里都找得见他,假如他不在你旁边,又觉得缺少许多。

我跟他立了很多规矩,让他进我房间时打声招呼。他悄悄的探出头,一只眼眼偷偷看我,他那不老实的手发出响声。“出来”!我大叫,他贼溜溜得笑笑,站的很直,看看我又低下头,“姐姐,我,那本书”!他声音越来越小,我点点头,他乖乖走向书架,在我不经意间,他把我的书翻得很乱,他看看我怒狠狠的表情,似笑非笑,他知道有妈妈护着他,就不怕!我也不想啥,走前还说了几句挑衅的话,接着躲在妈妈背后,这调皮的家伙!

他也特别懂事。那天有个阿姨喝醉了酒,有些伤感,哭泣着。他本来在玩玩具,看见之后拿上我妈的手机,往门外跑,谁也不知道他去哪里了?过了一会儿他回来,表情有些开心,抽几张纸给阿姨递过去,抚摸着她的背,坐到阿姨怀里,转移注意。我们看到此时都很感动,一个不到6岁的孩子,虽然什么都不懂,却有最淳朴的心灵,过后我妈妈给我说他用手机查网站“怎样让人不哭”,他用他能力之内,仅会的字来搜索,他看似随意的性格却有着无比细腻的情感,这仅是一个6岁的男孩,他用真挚的善良来打动了我们。

他也有被我妈妈教训的时候。记得有一次他学习钻空子、不自觉,被我妈发现了,他被打了,先小声抽噎着,接着一行泪水顺着眼角流下来,他的脸顿时通红,忙着用手揉眼睛,再后来放声大哭,我听着声音有些心疼,尽管他多么调皮,终究很爱我,我每次听见他的哭声,犹如刀割般,不好受。

年幼的他,有丰富的感情和性格,看着他的身影,平时我也会觉得平静些。