作文有关粥

时间:2021-10-10 17:57:12 六年级作文

篇一:《学生作文:粥》

粥香

138班于梦颖

几乎每顿都能喝到粥,但都比不上用爱做的粥。

天啊!怎么又是粥啊!自从上六年级开始,每天的早饭,无可置疑的,当然,用鼻子都能想到的,那就是粥。

时间一天天过去,转眼该上中学了,开学前一天,还没有享受够假期的我又和伙伴们疯玩儿了一天。回到家,姥姥已经给我准备好行李。

第二天,兴奋地我很早就从床上爬了起来,听听姥姥的房间没有动静,心中还在暗想:“姥姥今天怎么比我还懒,明知道今天我报到还睡懒觉。”转头去厨房,却已闻到那弥漫室内的粥香……

吃过早饭,姥姥执意要跟爸爸一起送我去学校,没办法,只好顺从了姥姥。安静了一路,快到学校时,还是对姥姥发起了火:“你说你这么大年纪了,也不说在家好好呆着,你说你跟来干嘛呀?又帮不上什么忙。”“没事的,我不会给你们添麻烦,我只是想看看你这儿还缺什么东西,改明儿让你爸送来……”车里逐渐恢复了平静,但想想刚才对姥姥说话的语气,心中不免有点儿自责。

到学校后,爸爸把我的行李扛到了宿舍,姥姥给我把被子铺好。看一切都安排好后,姥姥又嘱咐我说:“这个绿色的包里有个保温桶,里面装的是粥,晚上应该也不会凉,别忘了喝,别竟吃些凉的东西,对身体不好。”“唉,啰啰嗦嗦的姥姥呦!”心里暗想。终于,姥姥和爸爸要回去了,看着姥姥的背影,心里不禁有一种放松。{作文有关粥}.

来到一个陌生的环境,有些不太适应,中午没有吃饭,晚上,不得已走进食堂,一种油腻的味道混杂着剩饭菜酸腐的味道,顿时让我没了食欲。

晚自习后,哭着给姥姥打去了电话:“姥姥,我胃疼……”那头传来关切而嗔怪的声音:“是不是没听话呀,粥肯定没喝吧?胃不好不能不吃东西……”放下电话,径直跑回宿舍,从被我遗忘的包中找出保温桶,一股粥香扑鼻而来。一勺一勺将粥送到口中,温温的,胃里也暖暖的。不知怎的,眼泪已经滑落。

想想过往的自己,不管如何对待姥姥,姥姥总是笑脸面对,点点滴滴,温情如粥香弥漫......

教师点评:生活中在平常不过的“粥”,因为一段情感,而变得不普通,它凝聚着姥姥的宽容与疼爱。全文以“粥香”贯穿始终,叙写生活中平常小事,却有情意浓浓,姥姥的疼爱如粥香弥散。

指导教师:耿永强{作文有关粥}.

我的太爷{作文有关粥}.

138班乔媛媛

我是个幸福的孩子,因为我拥有一个和睦的家庭,还有那疼爱我的太爷。只可惜如今太爷已然不在我身边,只留下那把睡椅摇在我的梦里。{作文有关粥}.

小时候,我和爷爷奶奶还有太爷生活在一起,翻翻儿时的照片,有很多是和太爷的合影,细心的我发现,照片上,太爷或是抱着我,或是背着我,或是牵我的小手扶着我,是如此的疼爱。太爷的身体一直都很好,每天不是带我去散步,就是骑自行车带上我去看儿时的新鲜,这时,太爷就给我讲这儿讲那儿,我也因此知道了许多。如今墙角那辆破旧的自行车上,留下了我童年多少快乐的回忆啊!那时的我很淘气,即使坐在自行车上,小脚也是乱动,太爷就找来厚纸板,用细铁丝固定在后座车轮两侧,这样,就不用担心我的脚会被车条绞伤了。

太爷累了的时候,习惯地躺在睡椅上面,而我也会搬来一把小板凳坐在太爷身边陪他休息。有时拿出老舅送我的《三字经》翻着玩儿,毕竟那时还不认字,但太爷却不会让我乱翻看看,他会把我叫到身边,一起坐在睡椅上,一个字一个字的教我念,然后再为我解释,我虽然不懂它的含义,但为了太爷开心,我还是努力地念着背着。每当我会背一句后,太爷就会很开心地对我笑着夸我。太爷因我能背《三字经》而欣慰,每每家里来了客人,太爷就会炫耀似的让我在他们面前背上一段,而当背完后客人们夸奖我时,太爷的脸上总是洋溢着微笑,并投来赞许的目光。那时真是好幸福好快乐,每天我也都要为太爷背《三字经》,直到我依偎在太爷的怀抱里睡着后,他才会把我放回到自己的床上。其实,我喜欢依偎在太爷的臂弯中,太爷的手臂很长,一把就可以把我整个身体搂住,在这里,我会有一种安全感,我会安心的、无忧虑地入睡。

时光流逝,太爷的自行车已骑不动了,而我也准备小考了,我离开太爷的身边,和爸妈一起住到了姥姥家,两个村庄之间虽然只有六七里路,但就是这个距离使我和太爷每日都互相回忆着却不得相见。陪伴我的不再是《三字经》,而是一层又一层的书和作业,而太爷呢,每天闲躺在睡椅上,没事儿就拿起我的《三字经》翻看。太爷走不动了,只能躺在睡椅上看着门外,盼望着他疼爱的重孙女能回来看看自己,但我却每天在小考的倒计时中忙碌着。妈妈偶尔回家看望太爷,带回的总是太爷平时攒下留给我的小零食,而有的,已经有了霉点,那其中不只有太爷多么漫长的等待呀。

就在那个春天,太爷永远的去了,在他们钉棺的时候,我一直想要冲上去阻止他们,可最终还是被拦下。嗓子哑了,眼睛肿了,我悔恨以前错过了太多太多的时间,当我懂得珍惜时,一切都晚了。

而如今,留在记忆中的,一直是那与太爷一起在睡椅上度过的童年。{作文有关粥}.

教师点评:文章时间线索与感情线索交织,从幼时太爷的疼爱与扶持,儿时太爷的教导与夸赞,到童年时太爷的无尽的等待与挂牵,无时无刻不在体现太爷对自己的爱以及自己对太爷的怀念。文章选材真实,情感真挚,读完本文,更能理解“文贵真实”的含义。{作文有关粥}.

指导教师:耿永强

篇二:《一碗粥作文1000字》

母亲的爱是一个甜甜的吻,母亲的爱是你在失落时的一种安慰,母亲的爱是在你冷时给你添衣,在你渴时的一杯水,是在你饥饿时的一碗白白的粥&& 今天我去外婆家玩,舅舅开着摩托车来接我们,坐上车子,我和妈妈跟舅舅说:可以开了。我只感觉两耳生风,可凉快了。舅舅有一个外号叫风,为什么这样说呢?因为舅舅在摩托车上的速度可以跟汽车相提并论了。大家也劝过舅舅不要开这么快,可他的英雄本色却一点也没变。现在我们进入了小路,还可以听见知了的鸣叫声,妈妈一路上不断的说:慢点我觉得妈妈好生唠叨。快到外婆家时,在一个转湾处,我突然感到钻心的疼,眼前全是小星星,晕了过去。姚烨妈妈叫道。我睁开双眼,刚要站起来,可我一用力,疼得大叫了一声,又晕了过去。好久我才醒过来,只见妈妈拿着手机,在讲些什么,隐约听见我儿子腿断了,快开到&&我听到这里,受不了了,失声痛苦了起来。妈妈和舅舅发现我醒了,走过来,问:疼吗?我顾不上回话,只顾大哭,以为我的下半辈子要在轮椅上过了。一会儿,汽车来了,妈妈把我抱上车,可妈妈一触动我,我的腿就钻心疼,哭得更厉害了。但我看见妈妈头上的汗珠一个个落下来,也哭了,好像腿断的不是我,而是她。我强忍着痛,对妈妈说:我不痛了,你抱吧。妈妈小心翼翼的抱起我还不停的问:痛吗?我咬着牙从舌尖吐出几个字:不痛,总算到医院了。动手术痛吗?我胆战心惊的问。不痛妈妈自信的说,但脸上却有一丝忧愁。进了手术室,一位叔叔给我打了一支麻醉药,我昏昏欲睡,醒来已经在病床上了。这时我的肚子空空如也,看见妈妈,我说:妈妈,我饿了。可妈妈说:医生说现在不能吃,要到晚上。我快哭了,可妈妈却陪我讲起了笑话,猜起了迷语。我暂时忘记了饥饿。到了晚上妈妈给我做了粥,好香啊!我问妈妈吃过了吗?她笑着对我说:吃过了。我刚要开始吃,舅舅来了,妈妈突然神情紧张,拉着舅舅到门口去说了,我觉得好奇怪,竖起耳朵听了起来,从他们的谈话中,我的眼角湿润了,原来从刚才我进手术到现在,妈妈连一口水都没喝过,更别说吃东西。妈还在手术室外急得哭了。传来脚步声,我赶忙擦干眼泪,妈进来了。我赶忙说:妈妈,我们一起吃吧。你不吃,我也不吃哦!于是和和妈妈开心的吃了起来。 平淡的粥,平淡的记忆,浓浓的爱&& 上强小学六年级:姚烨