友善作文200字 友善作文200字ppt

时间:2020-06-04 00:00:00 200字

篇一:《社会主义核心价值观作文 友善》

友善无处不在

友善无处不在。如果我们没有友善, 世界将会变得黑暗无比。 记得有一次,我和妈妈去市民广场玩.我们上了一辆小型公共汽车就剩下两位子,妈妈下来,我也坐下来.就在开车不久,车子有徐徐停了下来,我看见一位中年妇女抱着一个婴儿,从门口走上来,她左右望望,见没有位子坐,便抱着婴儿单手扶着杆站在车上.我想:“如果司机急刹车,她抱不住婴儿,婴儿掉到地上,把婴儿摔伤了,那该怎么办?”想至此,我毫不犹豫,立刻站起来,走上前去对那位阿姨说:“阿姨您坐吧”!阿姨说:“不用了”,我就硬拉阿姨坐到我的位置上,妈妈见了,脸上露出欣慰的晓容,对我说:“你长大了,懂事了!”我自己也在心里说:“是啊,我真的长大了。” 我让了位给阿姨坐,和妈妈靠在一起坐。我扭头见到阿姨脸上的笑容真甜,心中如同刚吃了蜜糖一样!

还有一次,我在路上碰到一位蹒跚老人,大概是路面坡度太大,不便于行走,老人邀我牵她走。于是,我还没来得及反应就条件反射地把手伸给她。其实当时心里还在想:万一她是要饭的,想要框住我怎么办?唉!但是,善良人总是一不小心就情不自禁的助人为乐。然后,我们一路上漫步,真的是很慢很慢的漫步。老人对我说:“你真是个懂事的好孩子!

幸福,又是一个甜甜的梦!渐渐的,我发现爱神就在我身边。

如果我们人人都有友善的心,黑暗的世界将变得光明!如果我们人人都有友善的心,所有的花朵都会盛开!让我们拥有一颗友善的心,让世界的花朵全部都盛开吧!

篇二:《绍兴市中考满分作文-奉献友善和气致祥》

奉献友善和气致祥

我在凤起中学的门口,等待我的学生来采点。热辣明媚的阳光使人兴奋,络绎不绝的学生、家长与老师的脸上都满溢着跃跃欲试的期待和仰攀翠微的憧憬。

我打开点名册,逐一在到来的学生名字上打钩。

"老师,您这样站着太累了,来,搬个方凳坐着吧。"原来是一位和善的前辈在热情地关照我。

"谢谢。"

"老师,我标点符号总是错,您帮我看看这份练习好吗?"学生一脸汗水,焦急地对我说。

"好呀。"我接过练习,边看边和她细细地讲解起来。

咦,头上怎么多了一片荫凉?啊,原来是一个家长,悄悄为我们撑起了遮阳伞。

"同学,您的练习能复印一份给我的孩子看看吗?这一块内容他也不太有把握。"这是一个外校的家长在和我的学生商量。

"行啊。"

"可这附近有复印店吗?"

"有,出门右转50米,再右转小区门口就有。"又有一个热心的女子快捷地指点。

"你买的红牛饮料是给孩子明天考场上解渴的吗?"一个细心的家长看到另一个家长拎着的饮料说道,"可别让孩子喝这些。许多功能饮料含有高于人体所需的氨基酸、维生素等,这些物质含有不少人体不需要的添加剂,疲劳时饮用会使心跳速度过快,反而使血液供应量降低。再说,有汉字包装的也不让带进考场呀。"{友善作文200字}.

"那喝什么呢?"

"教你一招,用1∶10的比例自制蜂蜜柠檬茶,富含维生素C,生津祛暑,可以消除头昏及疲劳。"

我的手机响了。

"您好,王老师,我不是您的学生,也不是您学生的家长。但我已经很熟悉您,因为我已经接了您很长时间的短信了。肯定是您的某个粗心的学生把家长的手机写错了,以致您通过平台发出的短信都被我收到了。" "不好意思,骚扰您了。我立刻从平台上清除您的号码。"

"不用,我早就从您的短信中知道了您的手机号码,我喜欢阅读您给家长的短信,那些点滴提醒令我有美好的感觉。知道您的学生要毕业了,您不会再给他们发短信了,所以打这个电话给您,希望交您这个朋友。我姓赵,在杭州科技大学教书,咱们是同行。"

"谢谢……"

后记:

红尘俗世,虽然人以群分,但毕竟互相依赖彼此扶持。同舟共济,时时慷慨助人以一臂之力,在施惠的善念中前行,在受恩的欣然中成就,与己无损,与人有益。久之,大家都形成一种社会责任感,无论发生什么事情,大家都会患难与共,义无返顾。这不但是一种旷达,而且是人格中最崇高的品质。

现在是6月16日的下午,我在凤起中学的教师休息室里,静候着考科学的学生们走出考场来向我报告好消息。回味今年的中考话题作文《友善》,禁不住如实记下昨天下午一个小时里的点点滴滴。这就是友善,生活中平常而真实的人际关系,那么纯朴而又那么动人

篇三:《友善》

友善的力量

一天,太阳和风争论究竟谁比谁更有力量。风说:“你看下面那个穿着外套的老人,我打赌可以比你更快地让他把外套脱下来!”说完后,便使劲儿向老人吹去,想把老人的外套吹下来,但它越吹,老人将外套裹得越紧。后来,风累了,没力气再吹了。这时,太阳从云的背后走出来,将温暖的阳光撒在老人身上,没多久,老人就开始擦汗了,并把外套脱了下来。于是,太阳笑着对风说:“其实,友善所释放的温暖比强硬更有力量。”

面对同一件事,以两种不同的态度来对待,结果便会迥然。太阳能比风更快地让老人脱下外套,说明友善的态度更能温暖人心,进而感动对方,使其渐渐改变敌对的想法。这是一味地咆哮和猛烈攻击等强硬作为所望尘莫及的。很多时候,用强硬解决问题,往往会一无所获,但若用友善取而代之,最后则会令你喜出望外。{友善作文200字}.

在一次国会选举期间,美国第25任总统威廉·麦金利经常被一个记者如影随形地跟踪。因为此人效力的报纸与麦金利政见相左,他经常发表一些于其不利的报道。麦金利对这个人感到很是恼火,可内心倒是禁不住暗暗“钦佩”其攻击自己的那种执着劲儿。

一天,麦金利坐着马车去附近一个小镇演讲。天气异常阴冷,没走多远,麦金利就听见后面传来熟悉的咳嗽声,回头一看,原来是那个正患感冒且衣着单薄的记者,坐着简陋的马车尾随而至。麦金利吩咐车夫停下,下车走到记者跟前,说:“年轻人,从你的座位上下来。”记者走下车,心想这个政敌报仇的时机到了。“拿着,”麦金利脱下自己的大衣递给记者,“这件大衣你穿上,坐进我的马车里去。”“可是,麦金利先生,”记者颇感意外地说,“我想你大概不知道我是谁。这次竞选我一直对你紧追不放,每次只要你一发表演说,我就会在报上骂你,我今天过来就是要尽我所能将你置于死地的。”“我知道,”麦金利微笑着说,“不管怎么说,你穿上这件衣服,先坐进那辆车里暖和暖和,等会儿你好打个漂亮仗。”结果,从那以后,这个记者再也没有发表过一篇诋毁麦金利的文章。

世界上最强大的不是坚船利炮,而是一颗友善的心,因为它能真正使人体会到尊重和温暖。心灵高贵的人能对他人萌生怜悯和同情,因为友善会使对方的敌意渐

渐消释,没有人会拒绝友善所带来的温暖。所以,当你试图打开对方的心扉时,友善是最快、最有效的方式。

生活中,许多人明知彼此都需要友善的温暖、感情的温馨,却又常常用无端的猜疑将满腔的好感冰封在坚硬的假面具背后。其实,只要你能真正付出你的爱,那么必定会赢得共鸣,使你从中感受到温馨,并拥有意想不到的收获。试想,如果你对他人没有真诚之心、毫无友善之举,又怎能期望从他人身上得到友善的回馈呢?正如手中的一杯茶,今天你用它温暖了别人,将来,对方也一定会将一杯热茶送到你的手中。

在交流困难的情况下,双方的友善和信任就是最合适、也最易被接受的语言。尽管两人从头到尾说不上一句话,却对彼此的行动有着模糊的理解,能够感受到对方那颗温暖的心。在崇尚和谐社会的今天,我们需要这种无言的爱心来化解矛盾,融化隔阂。你不言,我不语,一个暖暖的眼神交换,就知道彼此是朋友。一分友善,一分信任,永远是和平的使者,最美的语言。

篇四:《话题作文“友善”指导与示例》

话题作文“友善”指导与示例

友善,是一个人更好地融入社会的前提。爱群、利群、乐群,是社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和地与别人探讨问题,友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,友善是“希望工程”,是“送温暖”活动„„友善,意味着关爱他人,不苛求于人,不强加于人,进而有助于人。它表明一个人胸怀的宽广,体现一个人精神境界的纯净高尚,友善是光明与和平的使者!

请以“友善”为话题,写一篇600字左右的文章,自拟题目,文体不限。 要求:1、书写工整、卷面整洁;2、文中不得出现所在学校的名称和人物真实姓名。

试题评析:

从整体来看,可以说这是道较为成功的话题作文,其命题思想允分体现了新大纲所要求的“不设审题障碍,淡化文体,着重考察学生的表达能力,有利于学生充分发挥”的精神。虽然内容宽泛,审题难度小,但要写好,还要注意以下几个方面:

1、选材要小。

“友善”这个题目内容宽泛,范围较大,写作时一定要化大为小,可以从材料提示中选择一个角度仔细考虑。材料“小”到何种程度呢?要小到叙事只叙一件事,议论只议一种现象,抒情只针对一种事物。只有这样,才能叙好、论透。比如可从材料中截取这一句话:“友善是在别人遭遇到困难时你伸出的—只手。”我们就可以围绕这一点进行构思,想一想,自己有没有遇到过困难,遇到困难时有没有人帮助过你?有,好了,就把这件事写好,写出对方的友善,写出自己的感受,写出自己的感情,如果不想这样写,再反向想一下,当别人遇到困难的时候,你帮助过他人吗?你有过友善的举动吗?有,可以写,没有,也能写。

2,构思要巧。

这个文题要写成二三类文还是不难的,但要想获取一类文乃至夺取满分就必须在构思上下功夫,不管你要写成何种文体,都必须创新,从话题的切入角度到话题的展开形式,从素材的选用到情节的结构,从人物的语言到人物的形象都要力求突破一般文章写作模式的羁绊,走出自己的新路。

9,写法要活。{友善作文200字}.

写法活体现在多个方面,开头要活,开头活才能吸引阅卷老师的目光;语言要活,语言活才能让老师在万千试卷中读到别具一格的你;叙事要活,灵活地运用插叙、倒叙会使你的文章与众不同;描写要活,精彩的描写会使你的文章充满生活的气息;结尾要活,这才能让老师回味无穷,为你打上满意的分数。

4、误区要忌。

本题的写作误区主要有三点,一是空,有些考生依据本题写议论文,既无理论论据,又无事实论据,只是一味空喊口号,说大话,说套话,面目可憎。二是编,有些考生不从自己的生活中挖掘素材,而是依照一些作文书的例文胡编乱造,画虎不成反类犬,编造痕迹明显,这类作文是严打对象,一经发现,打入五类。三是俗,有些考生不善于从生活中挖掘属于自己的素材,总是选择一些别人写滥的东西嚼二回,俗不可耐,从不想着怎样去写独特的自己,须知,作文的魅力便是“独特”。以上三点,实为写作的大忌,考生不可不戒。 .

[佳作展示]

给我一个理由{友善作文200字}.

我大踏步迈出那个区分正义与邪恶的大铁门,整个世界似乎也确实开阔了许多。沐浴着温暖的阳光,心里有一种莫名的感激,感激整个世界,就像感激上帝赋予我生命一样。

我想我应该重新生活,因为我那不太久却很难熬的铁窗生涯完美地画上了句号。我还年轻,是年轻让我迷失了方向,也是年轻让我鼓起了重新生活的勇气。

走在宽阔的大街上,我突然害怕起来,我的人生阅历上留下这么一段罪恶的经历,谁还肯和我坦然相处?我诚恳地播下一颗爱的种子,到了收获的季节会不会开花结果?

我还是决心去找份正当的工作。

按照报纸上的地址,我走进—家公司的经理办公室,经理是一位稍矮却很精干的小年人,他锐利的目光告我这是一个历经磨练的创业者,在他的面前我窘迫得像一只受伤的小鸟,我结结巴巴地把我的情况完完全全地告诉了他,之后是一阵沉默,他无言地审视着我,我的心一阵抽搐,我知道我不会成功了,或许这样的失败会一直伴随着我,可我还是想坚持下去。我坚定地站了起来,准备向他告辞。

“感谢您的接待,谢谢。”我对他笑了笑,坦然中却有苦涩,但绝没有抱怨。我毅然走向门口。

“请等一下,有一份清洁工的工作,你愿意试试吗?”我回过头,看到的是一个真诚的笑脸。

感谢他给了我过正常人生活的机会,我想,只要我对别人好一些,整个世界都会接受我的。不管我以前曾经做过什么。

我终于决定去买那本《钢铁是怎样炼成的》,我想,我应该从中得到启发。很巧,接待我的竟是我小学时的同桌,被称为“小顽童”的我不知多少次捉弄过她。“你要遭报应的,我永远也不会理你!”她曾这样说。

“工作还好吧?”我主动走上前去,带着满脸的歉意笑着说。她似乎吃了一惊,

但依然也笑了,“嗯,你也好吧!这本书很不错。”她说。然后她热情地给我讲起了这本书。

听着她热情的话语,看着她微笑的面庞。我如释重负。

“给我一个理由,你为什么对我这么热情,你忘了吗,我以前„„而且,我曾犯过罪。”

“很简单,你改过了,一个内心邪恶的人是不会有善意的微笑的。” 我走出小店,我看到太阳正对着我笑。

评点:

这篇文章的思路是开阔的,小作者并没有描写自己的生活,而是把笔触指向社会,来写自己对友善的理解。文章是一篇小小说,通过对一名刑满释放者重新走上生活之路的描写,突出了友善在人类生活中的作用。文章体现出了作者较强的构思能力和语言表达能力,以及超出同龄学生的对社会的敏锐观察力。全文语言精练,情节安排合理,描写细致传神,是一篇考场佳作,获得满分。

打造蓝天

起风了

春天还没有过去,不知怎么了,天气忽地变冷了,风赶走了太阳,吹散了花香,吹谢了百花,又回到了冬天了吗?

风肆虐地狂刮,“你做错了事,为什么不去道歉?”“我没有错,你不要乱讲!”“你错了……”“我没有……”风吹乱了我们的头发……·

下雨了

昨夜难眠!

冰凉而硕大的雨滴砸在马路上,玻璃上,房顶上,升起一阵阵雨雾,叭哒叭哒作响,透骨的寒气在雨中游荡,侵袭着慌忙奔走的人们!

那天我和他争得面红耳赤,最后不欢而散,各自回到了寝室,不知道现在他怎么样了,碰上这样的天气瘦弱的他会不会感冒?有没有人陪他去医务室?他总喜欢在.病中逞能,不知道这次怎么样?想着以前的形影不离,不分彼此,吃饭,两只碗总是并排在一起,现在已经两顿饭不在一起吃了,自己吃的是什么也不清楚;想着以前在一起嬉闹,从没有红过脸,而这次却成了这种局面,可是明明是他做错了事啊,唉,我应该对他耐心点,为什么非要吵呢?悔意慢慢地沉重起来。我真的害怕看到友谊的破裂,看到狼狈的我们再次相遇的情景……

云散了

雨停了,云慢慢散开,太阳撒下一片温暖,整个世界又都恢复了生机,树叶花蕾上的雨水在晶莹发光,风变得柔和了,空气是那么的清新。

这才是春天!

我揉着红红的眼睛,去了他们班找他,他不在,病了?我便急忙跑向医务室,却和他撞了个满怀,他两手拎着一些礼物,呆在那里,我们的脸都红了,我握住了他的手,对他微笑,“我不该和你吵。”我说。“不,是我的错。”他也笑了。他终于承认自己错了,让我陪他去道歉,我转过身,按住表,要留住这最快乐的时刻,我悄悄拭去眼泪。

此时的阳光多么温暖!

友善, 一个多么普通的词,却能撕开乌云,打造新蓝天!

友善,友谊的保护伞!……

评点:

这篇记叙文写出了新意。根据故事情节的发展,小作者分别用《起风了》《下雨了》《云散了》三个具有象征意义的小标题来展示故事的情节,层次清楚,结构严谨。丈中十分重视各种描写手法的运用,尤其是环境描写,很好地渲染了故事气氛,推动了故事情节的发展。文章中心突出,语言很精练。

篇五:《我的家庭英语作文200字:my family》

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优尼全能英语:我的家庭英语作文200字:my

family

I love my family, because I have a happy family.

My father is an English teacher. His name is Jacky. He is thirty-eight. He likes playing basketball. What’s my mother job? Is she a teacher? Yes, you’re right! My mother is very kind and nice, she is thirty-seven. My mother is always laborious work. I love my parents!

On Saturday and Sunday, I often go to the library and play the piano, My father go to play basketball. Sometimes, we watch TV and listen to music at home.

I love my family. Because I’m very happy to live with my parents together!

译文:

我爱我的家庭,因为我有一个快乐的家庭.

我的爸爸是一名英语教师,他的名字叫Jacky.他今年38岁.他非常喜欢打篮球.我的妈妈是赶什么呢?她是一名教师吗?是的.你说对了!我的妈妈是一个很亲切、友善的人,她今年37岁.我妈妈总是勤劳的干活.我爱我的父母.

在星期六和星期天里,我经常去图书馆和弹钢琴.我爸爸去打篮球.有时侯,我们都在家看电视和听音乐.

我爱我家.因为我和爸爸妈妈一起生活得很开心!

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篇六:《彩虹的梦(200字)作文》

精选作文:彩虹的梦(200字)作文

彩虹, 缤纷炫丽的色彩, 飞向空中, 找寻云端的梦。 云中, 轻纱拂过的快乐, 看眼前听, 彩虹的梦! 风筝, 飘呀飘, 那是自由与向往, 有着理想,开始飞翔, 如果她想, 结局都已注定。 如果她说, 泪水都已启程, 那么你觉得能否继续翱翔, 看落叶飘落, 花儿哭泣, 在尽力后, 鼓起勇气看, 那空中的她一切, 宁静!六年级:杨童宇

篇一:彩 虹 的 梦

彩 虹 的 梦

旁白:从前有一个叫彩虹的小女孩,她活泼开朗、文明友善、可爱,最特别的

是有着一颗童心,这颗童心是别人不可能达到的!可是,接下来的三天,让她的命运从此改变!

刘诗琪(主人公)与她的同学们还有父母,展开孩子们的心灵!

旁:(开始前默数三秒再开幕)

彩:(在家里)妈妈,我回来了!明天圣诞节,圣诞老爷爷会给我一个大礼物吗?

妈妈,给我买个大袜子吧!好装礼物!(开心)

妈:“哎呀!每天想一些乱七八糟的东西,不如,想一些明天该怎样学习,你看

你成绩,每次考试只有98分,100分也是稀有的!对了!做作业去!真是烦!(一脸讨厌的样子)

彩:哦(失望) 旁:篇二:我喜欢作文800字

我喜欢作文800字