我的引路人作文600 我的引路人作文600字

时间:2020-06-04 00:00:00 600字

篇一:《我的好老师作文600字》

我的好老师作文600字

我的好老师作文600字(一)

老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热,您的品格和精神就是——不停地燃烧!老师,我们生活的引路人;老师,我们学习的领航员! 我的>班主任姓薛,她有对清秀的大眼睛,短短的削发显得她格外干净、利落,椭圆形的脸使得她更加和蔼可亲。

她是个尊重学生的老师。记得有一次,我犯了错误,被老师叫去办公室。我的脸红得像个熟透的苹果一样,羞得无地自容,恨不得找给地缝钻进去,心里想:“我可是个班长啊,办公室里那么多老师,怎么看待我?”可是,“师令”如山,我只好硬着头发慢吞吞地走进了老师办公室。果然不出所料,办公室里座无虚席,张老师忙碌地批着作业;王老师悠闲地喝着茶;唐老师正讨论着教学遇到的难题„„我更加不好意思了,但也只得鼓起>勇气,慢慢地走到了薛老师办公桌旁,这是薛老师放下了笔,环顾了下四周,略加思索一番,带我走到办公室外。她与我侃侃而谈,不仅使我认识到了自身错误,还使我知道了许多做人的道理。

薛老师不仅尊重学生,还教学有方。有一次公开课上,老师用她那甜美的嗓音,生动的讲解,引人入胜的>故事征服了我们。一只只小手举了起来,像一棵棵挺立的小树苗,在老师的带动下,每个人的回答都堪称精彩,公开课成功极了!

一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴水灵感的水则汇聚成知识的海洋,灵魂的工程师是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳。

我的好老师作文600字(二)

在小学阶段,有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。仔细想来,在这六年里,对我们最好的是现在的班主任—李老师。{我的引路人作文600}.

李老师是一名优秀的语文老师,他当我们的班主任有三年了。他个子不算高,胖胖的,有时说笑的时候,眼睛眯成一条缝,十分有趣。他的才华使同学们羡慕,工作十分认真,很负责任,对同学们是宽容对待。上课时,总是全身心的投入到课堂上,用流利的普通话给我们讲课。

有一次放假,李老师放学前给我们布置了一大堆任务,由于太多了,记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业,而另一半作业没有记住,也就因此没有完成。周一到来了,我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来,我立刻慌了神。直到中午时,老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误,不应该忘记重要的任务,可李老师并没有生气,只是亲切地说:“不要紧,补起来吧,以后要注意方法,你可以把作业记在本子上,这样就不会忘记了,要注意!”

从那次以后,我几乎不再忘记作业了。

李老师上课经常教我们有感情地读书,平常叫我们做人的道理,和同学一直沟通。他很了解我们,一直体谅着我们。上课他一直一本正经地融入到课堂,课外他一直努力的备课,李老师给我们改作文也是一丝不苟,十分的仔细。他一个字一个字的看,细心地瞧,他可以将不连贯不通的句子,改成一句精练的简洁的语句,真让我敬仰!

多年来,李老师最体谅我最了解我,他语言流利、通畅,教学方法也独特,真是一名优秀的语文教师,是我最敬爱的班主任!

我的好老师作文600字(三){我的引路人作文600}.

前天看到我们四年级的班主任侯老师了,她说她马上教一年级了,我们五年级的班主任是一位刘老师,虽然舍不得侯老师,但我还是好期待新的班主任是什么样子的,温柔的?慈祥的?还是好凶好凶的。妈妈说不管换什么样的班主任,都会喜欢学习好的,乖巧一点的孩子。所以我到五年级就不能调皮捣蛋了,要好好学习,比起前还要努力才行!

我心目中的老师:“ 我希望有一个女老师来当我们五年级的班主任,她性格温顺,不摆架子,能陪我们讲心里话,唠家常,像妈妈在陪自己的孩子说话,让我们感觉很亲切,善解人意的她每逢遇到我们不乖巧的时候她总是一副慈祥的样子对我们说:“我希望你下次不要这么做好吗?每个人都会犯错,但改正就是好孩子,老师相信你以后能做到!”听了这样的话我们的心就会踏实很多,温和的对孩子说话比怒气冲冲的说话效果好很多,孩子就会自知错误以后不让老师伤心!”

“想象中的老师一定要有好脾气,不会对我们发火,能给我们布置的很少的作业,每逢下课都陪我们玩游戏,聊家常谈心,上课的时候他一定会很幽默的给我们讲知识,带动大家的积极性,在期中考试或期末考试的时候所有的题目都是老师每节课讲到的知识,最好考的和老师讲的一模一样,所以在复习的时候我们都开开心心的学习其他知识,没有以前每次考试前的繁忙和压力,有个这样的老师我做梦就会笑醒的!好期待!”

篇二:《我的引路人》

我的引路人

在我的人生道路上,有这样一个人:当我成功时,他和我一样喜悦;当我失败时,他给我鼓励;当我犯错时,他给予我批评指正,这个人——就是我的爸爸。

记得小时候,我钟爱一种小吃——麻辣烫。每周六,我都央求爸爸带我去吃。这次也不例外,爸爸带我到了市华联一处有名的麻辣摊。在离麻辣烫约米远的地方,我便闻到了特别的味道。此处生意十分火爆,有衣着光鲜的大姑娘,把时尚拎包放在地上,大饱口福,有西装革履、风度翩翩的中年男子,此时大概也忘了讲究礼节,狼吞虎咽的吃起来。人声鼎沸,好像在参加一场盛宴,这更激起了我对麻辣烫的渴望。我迫不及待的抓起一个盘子,一口气挑了20串,坐在桌前享受着我的美味。

当最后一串进肚后,我用手摸了摸嘴角,满足的打了一个饱嗝,悠然的端起盘子向老板走去。走到一半时,看到你来我往、拥挤不堪的场景,我脑海里迅速闪过一个一个“邪恶”的念头:不如,我扔掉两个签子吧。这样既品尝了美味,又少花了钱,“一举两得”,摊主忙都忙不过来,不会注意我的。说干就干。我故意将盘子倾斜一下,用手指碰掉了两根签子。我环视一下四周,食客们都忙着照顾自己的嘴,没有人看见我干了什么。我怀里像揣着个小兔子一样,手颤巍巍的来到老板面前。偶尔一回头,却范闲爸爸皱着眉头,弯下身子,捡起我刚刚碰掉的那两根签子,快步来到老板跟前。我的脸瞬间变得火辣辣的,心像被扎一样疼。爸爸将那两根签子放到我的盘子里,什么也没

说,快速付了钱,拉着我的手,头也不回的走在回家的路上。

爸爸语重心长的对我说:“孩子,咱不能小事酿大错啊!今天是两根竹签,明天可能就是两根金条。不能为了蝇头小利就背弃了诚实与正直。无论何时,我们都要做一个诚实正直的人!”听了爸爸的教诲,我羞愧的低下头,心想:我干了一件多么丢人的事!我真不应该故意碰掉那两根竹签,不应该为了占小便宜就背弃了诚实与正直!爸爸的话像一股清泉滋润着我的心田。是啊,从小就要做一个正直的人,长大后才会受到他人的信任,社会的信任。

爸爸用行动耕耘,用话语滋润。爸爸是我的引路人。

掰手腕比赛

一个热闹的午后,一缕阳光透过玻璃窗洒在同学们身上,教室里洋溢着喧闹的气氛。我们班准备用下午作文课,开展一次掰手腕比赛。 伴随着清脆的铃声,语文老师走进教室。首先介绍比赛规则,然后老师一声令下,同学们便开始准备比赛现场。不一会儿,一个简单的比赛场地呈现在眼前,所有人共分两队,个个跃跃欲试。待同学们安静下来,老师点名让陈楚文和张锡尧两名同学参赛。他们先是不好意思的摇头,后来在同学们的鼓励、催促下,两个人像是上足了发条的钟表,蹦到了比赛场地。他们个个生强力壮、满不在乎,更加重了比赛的悬念。

随着老师的一声“开始”,比赛拉开帷幕。两名选手用力握住对方

的手,只见张锡尧同学脸绷得紧紧的,两只眼睛瞪得滴溜圆,好像一不小心就会蹦出来,咬紧牙关,嘴唇不停地颤抖着;陈楚文也不甘示弱,刚一上阵就使出吃奶的劲,脸上青筋暴跳,涨的像紫猪肝,腮帮子鼓鼓的,身体倾斜着。时间仿佛凝固在这一刻,全班寂静无声,默默地注视着比赛。时间一分一秒的过去,桌面和手臂的夹角丝毫没有变化。

随着时间的逝去,比赛到了白热化。张锡尧看起来有些力不从心,陈楚文顺势用力往自己那边压过去,嘴里不停的呵着气,怒视着对方,好像两人又不共戴天之仇;但张锡尧仍然坚持着,脸涨得由红变紫,腿脚颤抖着,虽然胜败已成定局,胜利的天枰往陈楚文那边倾斜,桌面上的夹角越来越小。

此时,同学们也抑制不住自己的满腔热情,为他们呐喊助威。班里的呐喊声、加油声此起彼伏,山呼海啸般。“啪”一声,尘埃落定,我们心中的悬念也终于解开。张锡尧输掉了比赛,垂头丧气的回到座位上,而陈楚文却得意洋洋的吐了吐舌头,昂首挺胸的回到座位。 时间悄悄地过去,阳光也溜走了,比赛仍进行着。这次小小的掰手腕比赛,是我感受很深:一次小小的失败并不代表什么,只要坚持了,就是就是精神上的胜利者!在我们的日常生活中,我加强锻炼,不断丰富,相信胜利的天平会向自己这边倾斜!

生活中的一幕

天空阴沉沉的,凛冽的寒风咆哮着,秃兀的树枝无助的伸向空中,地上的枯叶窸窣作响。今年的冬天好冷啊!在这严冬的季节里,我的

心却因那件事而温暖着。

冬天的一个夜晚,夜幕笼罩着天空。我独自一人走在回家的路上。刺骨的寒风像一把尖刀刺在我的脸上,更冰冷着我的心。路旁的矮墙早已掉光了墙皮,参差斑驳,在寒风中瑟缩着,好像马上要被寒风吹倒。我不禁加快了回家的脚步。不知不觉中,一个身影闯入了我的视线。这是怎样一个瘦弱的身影啊!她在寒风中颤巍巍的站着,风好像随时都能把她吹倒。我慢慢的走近她,她带着一定橙色棉帽,娇小的身躯根本撑不起宽大的外套。棉帽下是一张焦黄而又憔悴的脸,脸上刻满了岁月的痕迹。她冻得通红的手拿着一个小刀片艰难地刮着墙上的小广告。面对极“倔强”的“敌人”,她只好将手伸向身旁的水桶里快要结冰的水,沾一点儿水,涂抹在小广告上,再用刀片使劲的刮。原来,她是一名清洁工。

就当我快要走进她的时候,她手里的小刀片停下来,站在小广告面前发呆,我也停止了脚步,疑惑地望着她她沉思一会儿,沉重的叹了口气,轻轻摇了摇头,像是有些沮丧。她并没有动手去刮这张小广告,而是直接将手伸向下张,另一只手提着水桶。我更加疑惑了,心想:他为什么不刮这一张?这张广告有什么特别?难道她想偷懒?好奇心促使我上前去看个究竟。四个大字赫然出现在我眼前:寻人启事。我愣住了,眼睛睁得大大的,嘴也张成了“o”型,心猛然颤了一下。刚刚对他的种种疑惑和猜忌逃的无影无踪。一股暖流涌上心头。我好想明白了什么似的,嘴角扬起感恩的微笑。我向清洁工望去,她双眼暗淡无光、喃喃自语。清洁工好像没察觉到我,手中的刀片不停地刮

着。看着路边的灯散发出幽暗而又昏黄的光线,伴随着呼呼作响的风声,我迈着轻快地步伐匆匆回家了。

这动人的一幕已经过去很久了,但它仍时常浮现在我眼前,清洁工那娇小的身躯在我面前是那样的高大。因为有她那颗善良而又同情的心,这一幕在这个寒冷的冬季,一直温暖着我的心,使我久久不能忘怀。

篇三:《我的引路人》

我的引路人

雨天,走在泥泞的小路上,没有人的陪伴,只有远方那一盏路灯,照亮了远方,引导着我。

今天是星期五,母亲早早的起来了为我做饭,我跟在母亲的后面偷偷的起来了,母亲在微微的灯光下为我做饭。可是,她被呛得想要极力咳嗽时,为了让我睡个好觉,却又憋了回去,不知何时我的眼角多了几滴泪滴。

吃完饭,母亲骑着自行车送我去上学,因为当时刮大风,而且正好是逆风,母亲艰难地等着自行车,到了学校,我下了车,再接书包的时候,我看到母亲额头上的汗珠,在太阳的照耀下跳动,似乎是在嘲笑我的无能我进了校门,心里默默地想,“期盼着我快快长大,不再让母亲受累,同时也在暗暗发誓一定要认真学习,取得好成绩来回报母亲。”

到了中午,第四节课的下课铃打响了,我们快速地在走廊里站好队,踏着整齐有序的步伐走出校门,我看到来接学生的家长们关心起孩子时,心里一阵温暖略过心头,由于看得太过认真,不小心撞到的了一位大哥哥,我赶紧说了一句对不起,可是他却装作没有听到,一拳将我打在了地上。母亲见状,赶紧跑了过来,对我说:“你怎么不跟人家说对不起啊?”我说:“我说了,可是他却装作没有听见 。”母亲转过身,与那人吵了起来。我隐约的听到那位大哥哥骂了一句,“靠,老婆子,有什么了不起。”顿时,怒火充满了我的身{我的引路人作文600}.

体,一只无形的打手推着我,让我与那位大哥哥干一架,可我抑制了回去,因为我知道我那时不自量力,而且还会让事情恶化,母亲回过头,不与那人争辩。

在回家的路上,我问“母亲刚在那人骂你,你生不生气?”母亲说:“当然了,他刚才还骂你,我想打他,却没有去做。”我说:“我也是。”母亲又说:“你要记住,这句古话。善有善报,恶有恶报。以后要做一个善良的人。”我说:“嗯。” 母亲的话语,像一盏路灯,在我的人生路上为我引路。

父母的话语像一盏明亮的路灯,在我们的人生的路上为我们一路,即使是在雨天,也会用他们的明亮,引导我们走向光明路上。

雨后天晴,阳光洒满了整条街道,也引导着我们到达了光明。

篇四:《我的引路人--妈妈》

我的引路人--妈妈

我的引路人--妈妈

在我的人生道路上,有无数条路可走,却只有一条是通往光明的,之所以我会走在这条大道上,是因为我有一个引路人---妈妈。{我的引路人作文600}.

妈妈是我生活中的引路人。她教育着我怎样做人。三年级有一段时间,掀起了玩溜溜球的热潮。我就被溜溜球深深地吸引住了,可我妈不肯我买,我只能望"球"兴叹了。但我每次看到别人开心地玩属于自己的溜溜球时,我的心就痒痒的,恨不得现在就抢过来痛痛快快地玩个够。于是回家后,我偷偷地从储蓄罐里拿出10元放在书包里。第二天就买了一个溜溜球玩了起来。唉,要想人不知,除非己莫为。晚上,我刚想拿出溜溜球就被妈妈发现了,妈妈问我溜溜球哪来的。我支支吾吾地说:"是---是同学借我的!"妈妈不相信,一查储蓄罐,发现少了10元。这时,我只好如实招来。妈妈听后,语重心长地说:"你想买玩具,我不反对,但是你犯了一个错误---撒谎。要知道一个人做错事不可怕,可怕的是他不承认。"我听了,才知道自己犯了一个很大的错误,也深深记住了这次教训。

妈妈是我学习上的引路人,指导我不会的难题。每次有思考题,妈妈都会耐心地讲解给我听,直到弄懂为止。渐渐地,我学会了独立思考。现在,思考题也成了我的拿手好戏。要知道,这些都少不了妈妈的良苦用心。

妈妈是我的……

如果我是游客,妈妈就是导游;如果我是迷失方向的人,妈妈就是指南针;如果我是船,妈妈就是帆……

妈妈,你永远是我最好的引路人。

篇五:《我的引路人--妈妈》{我的引路人作文600}.

我的引路人--妈妈

我的引路人--妈妈

在我的人生道路上,有无数条路可走,却只有一条是通往光明的,之所以我会走在这条大道上,是因为我有一个引路人---妈妈。

妈妈是我生活中的引路人。她教育着我怎样做人。三年级有一段时间,掀起了玩溜溜球的热潮。我就被溜溜球深深地吸引住了,可我妈不肯我买,我只能望"球"兴叹了。但我每次看到别人开心地玩属于自己的溜溜球时,我的心就痒痒的,恨不得现在就抢过来痛痛快快地玩个够。于是回家后,我偷偷地从储蓄罐里拿出10元放在书包里。第二天就买了一个溜溜球玩了起来。唉,要想人不知,除非己莫为。晚上,我刚想拿出溜溜球就被妈妈发现了,妈妈问我溜溜球哪来的。我支支吾吾地说:"是---是同学借我的!"妈妈不相信,一查储蓄罐,发现少了10元。这时,我只好如实招来。妈妈听后,语重心长地说:"你想买玩具,我不反对,但是你犯了一个错误---撒谎。要知道一个人做错事不可怕,可怕的是他不承认。"我听了,才知道自己犯了一个很大的错误,也深深记住了这次教训。{我的引路人作文600}.

妈妈是我学习上的引路人,指导我不会的难题。每次有思考题,妈妈都会耐心地讲解给我听,直到弄懂为止。渐渐地,我学会了独立思考。现在,思考题也成了我的拿手好戏。要知道,这些都少不了妈妈的良苦用心。

妈妈是我的……

如果我是游客,妈妈就是导游;如果我是迷失方向的人,妈妈就是指南针;如果我是船,妈妈就是帆……

妈妈,你永远是我最好的引路人。

篇六:《我的引路人--妈妈》

我的引路人--妈妈

我的引路人--妈妈

在我的人生道路上,有无数条路可走,却只有一条是通往光明的,之所以我会走在这条大道上,是因为我有一个引路人---妈妈。

妈妈是我生活中的引路人。她教育着我怎样做人。三年级有一段时间,掀起了玩溜溜球的热潮。我就被溜溜球深深地吸引住了,可我妈不肯我买,我只能望"球"兴叹了。但我每次看到别人开心地玩属于自己的溜溜球时,我的心就痒痒的,恨不得现在就抢过来痛痛快快地玩个够。于是回家后,我偷偷地从储蓄罐里拿出10元放在书包里。第二天就买了一个溜溜球玩了起来。唉,要想人不知,除非己莫为。晚上,我刚想拿出溜溜球就被妈妈发现了,妈妈问我溜溜球哪来的。我支支吾吾地说:"是---是同学借我的!"妈妈不相信,一查储蓄罐,发现少了10元。这时,我只好如实招来。妈妈听后,语重心长地说:"你想买玩具,我不反对,但是你犯了一个错误---撒谎。要知道一个人做错事不可怕,可怕的是他不承认。"我听了,才知道自己犯了一个很大的错误,也深深记住了这次教训。

妈妈是我学习上的引路人,指导我不会的难题。每次有思考题,妈妈都会耐心地讲解给我听,直到弄懂为止。渐渐地,我学会了独立思考。现在,思考题也成了我的拿手好戏。要知道,这些都少不了妈妈的良苦用心。

妈妈是我的……

如果我是游客,妈妈就是导游;如果我是迷失方向的人,妈妈就是指南针;如果我是船,妈妈就是帆……

妈妈,你永远是我最好的引路人。