篇一:《家乡的特产给了我们的家乡宁海》
家乡的特产给了我们的家乡宁海
长街蛏子
长街泥螺
西店牡蛎
岛溪香鱼
大佳何对虾
望海茶
一市白荔枝
宁海脐橙
宁海土鸡
宁海三臭 带来了很大的经济效益 养殖面积达30000余亩，产量近10000吨。 每亩产量可达150—200克，产值约1000～1500元，是农村一条极好的致富门路。 养殖面积达18000亩，每年产量达12800吨。 年产香鱼5吨以上。 目前有8600多亩对虾养殖塘，对虾品种有12种， 以对虾养殖为主的水产养殖业产值达1.26亿元。 年出口欧洲210吨。 目前白荔枝已种植1600多亩。 脐橙园已达1500亩。 在上海设立了30个销售网点，日销售量达1000羽。已在上海、杭州等以设立专卖店，去年销售额达到了
3000000元。
篇二:《宁海,我永远不会忘记你!》
美丽宁海，我永远不会忘记„
宁海科达学校 八(2) 豆攀利 籍贯：河南周口
一轮明月，高高地挂在枝头,冰冷的月光照着前方；小船载着我
的依恋和梦想漂向了远方，漂啊漂，漂到了我的第二故乡——宁海。
来宁海之前，一直以为这儿不过就是经济发达一些，谁知我错了，宁海不仅如此，而且名士辈出，处处洋溢着神奇，充满了魅力。
宁海确实让人着迷，说宁海灵秀，一点也不为过，看那山便知。宁海的山，就和这里的人一样热情亲切。重重叠叠的山犹如一道道天然的翠绿屏障将宁海环抱，难怪背井离乡的我一到这里，就似乎来到母亲身边般亲切。那一座座连绵起伏的群山，拥挤在一起，大大小小，高高低低，真像是一对对母子在别后重逢时深情相拥，又像是一道道波纹在平静的湖面上荡漾着。树叶被阳光照得发亮，微风一吹，绿波闪闪，翠绿欲滴。云雾缭绕于山间，时而清晰，时而飘渺，似真又似幻，但在那清晰与飘渺之间，这个小城却被装点得更加妩媚多姿。
宁海不仅山俊，水也特别清秀，这里的水也和这里的人一样纯洁清澈。站在山顶瞭望，那一条条明如镜的河流就像一条条银蛇一样弯弯曲曲伸向远方。这里的水可真绿呀，绿得可以看清苔藓在水底不停地飘动，整个的如同一块晶莹剔透的翡翠。山间小溪的水，尤为清澈，一点污染都没有，不时微微泛出一朵朵晶莹飞舞的水花，顽皮地与小溪一起嬉戏、捉迷藏。
宁海山好水好，四季都是令人留恋的。你看，春天刚向大地迈近
了半步，那些村边的杏树、桃树、李树就互不相让，争着开花，有艳
红的，浅粉的，雪白的„„不久，村庄四周的大山、小山、溪边、河岸的一片片桐子树林都变成了粉红的花海。
夏天，小草微微地点着头，叶子上露珠滚动着，晶莹剔透。草丛中，蛐蛐伴奏着。粉红色的荷花现在不再像羞羞答答的大姑娘了，你看它摇摆着身子，露出那张笑脸，缓缓跳起优美的舞蹈。独自坐在门前，好客的房东常会端出一盘西瓜，请我一起吃瓜聊天。
到了秋天，这里有肥美的螃蟹，体大壳薄的蛏子，果大味甜的白枇杷，我永远忘不了七年前的九月，热情慈爱的宁海宽容地接纳了我这朵“流动的花朵”，让我和同一蓝天下的孩子一样享受最优秀的教育，我真是一名幸运儿！学校和老师对我们这些外来务工人员子女的学习非常关注，送学习用品、书包、衣服„„这是心与心的传递，这是爱的传递，这些“爱”汇集成一股托举希望的力量，让我们更加有信心努力学习和打拼未来！
宁海的冬天是不冷，雾是她最迷人的同伴，风则是她弹出的美妙交响曲的伴奏。即使偶尔下点雪，那也是我开心的时候。小雪下一夜，也常常不过给大地加上一件薄棉衣罢了。这时，我总会想起在故乡与兄弟姐妹们一起吃雪的场景，我常会捧起一把雪，看着它们渐渐地在我手中消失。这里的冬天最让我开心的是可以跟邻居上山挖冬笋。看，老老少少三五成群地上山去；听，男男女女还会哼着小曲儿，看样子，大家干得真开心。
今天的宁海人靠自己的智慧，用双手不断创造财富，使得一座座工厂、高楼大厦如雨后春笋般涌现，就让人惊叹不已。我相信，不久的将来宁海必将会是一颗更璀璨的明珠。
或许，在哪一年的春天，明月陪伴，小船还会载着我
的依恋和梦想惜别宁海，漂向更远的远方，但无论多少年后，无论我身在何处，我都会记住你——宁海，我一定会再次踏上这片亲切可爱的土地， 成为一名骄傲自豪的新宁海人！（指导老师 张传金） （该文获第三届“文明宁海 做新宁海人”致远杯征文竞赛三等奖 ）
篇三:《宁海学习反思》
宁海学习感受
蔡仙花
秋意盎然，语文组踏上了宁海实验小学的学习之旅。 宁海县实验小学教育集团是一所具有良好育人环境和深厚艺术氛围的花园式学校。学校办学设施完善，教学设备现代化。学校遵循“面向全体，科学育人，和谐发展，勇于创新”的办学思路，融合“以人为本，依法治校，追求卓越，质量第一”的办学理念已内化为全体师生自身的素质。
进入宁海实验大门，LED大屏幕反复播放着该校近阶段学校的荣誉、教师的收获及学生刚新出版的书籍；学校大堂陈列着近些年来，学生和老师合作出版的小说、作文选；学校走廓上七彩的装饰、精美的图画既有着童年的味道，又不缺艺术气息；进入教学楼——我们被装饰精美的图书馆、神奇的科幻体验室、高科技的微格教室吸引。
在宁海实验小学，我们不仅领略到了美丽精致的校园面貌，感受到了学生亲切的问候，更感受到宁海人不断追求共同提升的价值取向。他们精彩的语文课堂，超前的教学理念；他们温暖的人文关怀，有声有色的 “童声作文”、“牵手故事”„„
尽管十一月的天气比较寒冷，但我们都不虚此行。在宁海实验，我们读懂了，教师不只是教会学生听说读写，还得要让学生在阅读中感受快乐，能够自觉地、快乐地去课外阅读，去尝试写作。下一步目标，如何把宁海实验的教学理念、模式、精神融合到今后的工作，使自己能成为自觉创造教师职业生命和职业内在尊严的主体。
篇四:《如东名城(1600字)作文》
精选作文:如东名城(1600字)作文 说起家乡，数千年的历史，曾经如东的半个世纪就如书《日出黄南海》中所写的那样惊心动魄，浩瀚的南黄海，历经桑海苍田的变幻，孕育出美丽的扶海绿洲，在这片广袤的大地上，我们的祖先用自己的智慧创造了很多奇迹，用自己辛勤汗水苦苦耕耘。当时光来到二十世纪上叶，如东大地芸芸万千众生，沧海间遍布辛酸和痛苦，国民政府欺压百姓、横行霸道、借机敛财，日本帝国主义铁蹄蹂躏我江海平原、民不聊生、生不如死，面对苦海无边，人们仰天长叹之际，中国共产党犹如春雷响动，像黎明前的曙光，点燃了江海人民生存的希望，照亮了江海人民前进的方向，斗土豪分土地，赶走日本帝国主义，打败国民党政府，把如东人民从水深火热之中救出，真正当家作主，过上了幸福生活，投身社会主义建设。勤劳的如东人民用自己的双手创造着美好的生活坏境。 如东属北亚热带海洋性季风气候区。一年四季分明，光照充足，雨量充沛，霜期不长，季风明显，温和湿润。境内地势平衍，林木繁茂，土地肥沃，田园葱茏。全县有农用地14。33万公顷，建设用地3。13万公顷，水域面积1。70万公顷。境内水资源丰富，降雨产生的地表径流量5亿立方米，年引长江水5。9亿立方米。境内地下水分布面广，水量丰富，水质上乘。农作物主要以水稻、小麦、棉花为主，兼有油料、蔬菜、瓜果等。如东曾3度突破皮棉总产百万担大关，在全省独领风骚，享誉全国，受到国务院表彰。如东还是全国粮食生产先进县、全国商品瘦肉猪基地先进县，全国山羊板皮出口先进县。如东近海资源十分丰富，是全国最大的文蛤和条斑紫菜生产和出口基地。2007年，如东县被评为全国海鲜之乡。近海内有各种浅水贝类50余种，其中被誉为天下第一鲜的文蛤，年出口6000多吨，是全国最大的生产和出口基地。此外还有西施舌、竹蛏、泥螺、蚶子、蛤蜊、相思螺、角螺等。常见鱼类则有百种以上，而以黄鱼、鲳鱼、马鲛鱼、鳓鱼、鲻鱼、?鱼、刀鱼、板鱼、箭头、河豚等最为知名。虾蟹类出名的则有红虾、白虾、对虾、金钩虾以及梭子蟹、大青蟹、关公蟹等。被誉为软黄金的鳗鱼苗以及以海产为原料深加工的紫菜、烤鳗、虾米、文蛤干(粉)、醉八鲜等则更是风靡海内外。在如东绵长的海岸线上，大汛海潮直抵岸脚，海水水质在2。7～3。8波美度之间，一立方米海水可产盐27。5公斤。全县1。6万亩盐田，年产高品质原盐3万吨。20世纪80年代，开辟海上迪斯科（滩涂踩文蛤）和空中交响乐（滩涂放风筝）两个特色旅游项目。15万～20万吨级的洋口港，是江苏境内优良的深水港资源。如东是驰名中外的狼山鸡故乡，狼山鸡被列为世界八大名鸡之首，曾参与育成不少国际知名鸡种奥品顿、澳洲黑等。1872年，被引入英国，为国际标准鸡种，世界家禽业的宝贵基因，入选世界优良鸡种标准图谱。在野生动物中，有黄鼠狼、狗獾、水獭。20世纪60年代，黄鼠狼皮出口名列全国第二。可入药的枸杞子、龟板、蟾酥、地龙等野生生物有200多种，如东大米名闻遐迩，还有优质蚕茧、蔬菜、家禽等。 全县共组织申报各类科技计划项目146项（其中国家24项，省69项，市53项），立项74项（其中国家13项，省28项，市33项），争取上级无偿拨款496万元，科技专项贷款1。32亿元。实现高新技术产值72。56亿元，同比增长69。3%。新培植认定省级高新技术企业4家，省级工程技术研究中心1家，省星火龙头企业1家，国家级重点新产品3个，省级高新技术产品5个，国家级火炬计划3项，国家星火计划3项，省级火炬计划7项，省级星火计划5项，获南通市科技进步奖15项，培植产学研合作示范企业40家，产学研合作科技成果转化签约项目37个，组织星火培训2146人次。863科技成果项目和国家重点星火计划项目落户如东实现零的突破，启动建设科技创业园新园。被列入省知识产权试点区域，全县申请专利476件，授权专利116件。全县企业开发新产品248个。这些成果告诉我们如东是那么美丽富饶。 记得每当提起如东我的心中是多么的骄傲，我生在这片土地，长在这片土地，奶奶说历史中的如东在东晋义熙七年（411年），开始设立如皋县，它曾包括今天的如东县及海安县的部分地区（古代的如东地域原属泰州如皋县东乡）。据现存明清时期的《如皋县志》载：东晋义熙七年，分广陵郡而设置建陵、宁海、临江、蒲涛五县。北周时废蒲涛县，并临江县入宁海县。如皋县隶属于海陵郡。隋朝开皇九年（589年），如皋
县并入宁海县，隶属于扬州总管府（605年改为江都郡）。唐朝大和五年（831年）设置如皋场，隶属于泰州。北宋初，如皋县隶属于淮南东路泰州军。元代，如皋县隶属于扬州路泰州府。明代，如皋属于扬州府泰州。到清朝雍正二年（1724年），如皋县隶属于通州。如东古为海洋，唐代时逐渐成为陆地，唐将薛仁贵在此驻兵，是马塘镇得名的由来。北宋始设?薏琛⒎崂??颍?吨傺退??ldquo;范公堤贯穿全境，至明代逐渐繁荣，掘港有十里小扬州之称，佛教兴盛，庙宇众多，至满清始废。1940年冬黄桥决战后，新四军苏北指挥部第三纵队挺进通（南通）、如（如皋）、海（海门）、启（启东），同时将原如皋县分设如西县和如皋县（如皋东乡）。1941年起，如皋县隶属于苏中第四行政区。1945年秋，如西县复名为如皋县；如皋县易名如东县，隶属南通市管辖。深厚的历史告诉我如东的过去是怎么成立的。 我爱如东，爱这富饶的土地，爱它所孕育的一切，人民是多么辛勤的劳作不论在不在这块土地上工作生活，不论是高层公务员还是一般小职员，不论是常年天南海北的飞人还是家庭主妇，不论是业务精湛、素质一流的律师、技师还是兢兢业业的手工业者，不论见识过多少人间的奇观和世界的精彩，不论参与过多少重大决定、发挥过多大的作用，在他们的心目中，始终保持着对如东、对家乡、对这块土地和人民的热爱和珍惜，希望和努力，始终不离不弃，始终秉持着犹如孩童对母亲般的尊重与感激。越是能作出大事的人，对家乡的感情越不会淡漠反而会更深厚，并把这种积淀化作动力，在合适的时候为家祥出力，为家乡鼓劲，为家乡自豪。每有一个人询问我如东人为什么那么优秀，我就会告诉她们因为如东人生长在这片富饶的土地，这片土地教育着她们，优秀的如东人民因为生长在这而优秀。 家乡是每个人的归宿，让我们热爱这片土地，我爱如东。高一:ooooo8
篇一：如东名城
如东名城
说起家乡，数千年的历史，曾经如东的半个世纪就如书《日出黄南海》中所写的那样惊心动魄，浩瀚的南黄海，历经桑海苍田的变幻，孕育出美丽的扶海绿洲，在这片广袤的大地上，我们的祖先用自己的智慧创造了很多奇迹，用自己辛勤汗水苦苦耕耘。当时光来到二十世纪上叶，如东大地芸芸万千众生，沧海间遍布辛酸和痛苦，国民政府欺压百姓、横行霸道、借机敛财，日本帝国主义铁蹄蹂躏我江海平原、民不聊生、生不如死，面对苦海无边，人们仰天长叹之际，中国共产党犹如春雷响动，像黎明前的曙光，点燃了江海人民生存的希望，照亮了江海人民前进的方向，斗土豪分土地，赶走日本帝国主义，打败国民党政府，把如东人民从水深火热之中救出，真正当家作主，过上了幸福生活，投身社会主义建设。勤劳的如东人民用自己的双手创造着美好的生活坏境。 如东属北亚热带海洋性季风气候区。一年四季分明，光照充足，雨量充沛，霜期不长，季风明显，温和湿润。境内地势平衍，林木繁茂，土地肥沃，田园葱茏。全县有农用地14。33万公顷，建设用地3。13万公顷，水域面积1。70万公顷。境内水资源丰富，降雨产生的地表径流量5亿立方米，年引长江水5。9亿立方米。境内地下水分布面广，水量丰富，水质上乘。农作物主要以水稻、小麦、棉花为主，兼有油料、蔬菜、瓜果等。如东曾3度突破皮棉总产百万担大关，在全省独领风骚，享誉全国，受到国务院表彰。如东还是全国粮食生产先进县、全国商品瘦肉猪基地先进县，全国山羊板皮出口先进县。如东近海资源十分丰富，是全国最大的文蛤和条斑紫菜生产和出口基地。2007年，如东县被评为全国海鲜之乡。近海内有各种浅水贝类50余种，其中被誉为“天下
省星火龙头企业1家，国家级重点新产品3个，省级高新技术产品5个，国家级火炬计划3项，国家星火计划3项，省级火炬计划7项，省级星火计划5项，获南通市科技进步奖15项，培植产学研合作示范企业40家，产学研合作科技成果转化签约项目37个，组织星火培训2146人次。863科技成果项目和国家重点星火计划项目落户如东实现零的突破，启动建设科技创业园新园。
被列入省知识产权试点区域，全县申请专利476件，授权专利116件。全县企业开发新产品248个。这些成果告诉我们如东是那么美丽富饶。
记得每当提起如东我的心中是多么的骄傲，我生在这片土地，长在这片土地，奶奶说历史中的如东在东晋义熙七年（411年），开始设立如皋县，它曾包括今天的如东县及海安县的部分地区（古代的如东地域原属泰州如皋县东乡）。据现存明清时期的《如皋县志》载：东晋义熙七年，分广陵郡而设置建陵、宁海、临江、蒲涛五县。北周时废蒲涛县，并临江县入宁海县。如皋县隶属于海陵郡。隋朝开皇九年（589年），如皋县并入宁海县，隶属于扬州总管府（605年改为江都郡）。唐朝大和五年（831年）设置如皋场，隶属于泰州。北宋初，如皋县隶属于淮南东路泰州军。元代，如皋县隶属于扬州路泰州府。明代，如皋属于扬州府泰州。到清朝雍正二年（1724年），如皋县隶属于通州。如东古为海洋，唐代时逐渐成为陆地，唐将薛仁贵在此驻兵，是马塘镇得名的由来。北宋始设栟茶、丰利二镇，范仲淹所修“范公堤”贯穿全境，至明代逐渐繁荣，掘港有“十里小扬州”之称，佛教兴盛，庙宇众多，至满清始废。1940年冬黄桥决战后，新四军苏北指挥部篇二：我爱如东
我爱如东 作者：鲍梦娇 来源：《语文世界(初中版)》2013年篇三：作文的思辨将如东风一样吹过
作文的思辨将如东风一样吹过
——中考模拟卷研讨的感悟
城南中学 陈国芬 桐乡培训的王加琴老师回来就说，现在作文都是思辨性的，我们教不来作文了！我听了之后，想想自古以来，文章不是抒情言志一吐心中的块垒吗？诗因情而绮靡，文也要有真情实感，，同时要言之有物言之有序？难道因为要思辨就颠覆写作的经典理论？
我们出的作文一个是改写，因为，我想课标的目标及内容中，提到：“能从文章中提取主要信息，进行描写；能根据文章的基本内容和自己的合理想象，进行扩写；能变换文章的文体或表达方式，进行改写。”写作教学建议也指出：“善于将读与写，说与写有机结合，相互促进。”所以，本人就尝试性的出了改写古诗词的作文，也可以反映学生的文化底蕴，比如当写古代男女的服饰及打扮、语言时，都可以考查出学生的文学素养，也可以根据情节的想象及描写，可以看出学生对社会人生的感悟。即学生易于动笔，乐于表达，创造性表述，是学生语文素养的综合体现。 但，我的这一题作文无人问津！大家都在吹捧思辨性作文！春风又绿江南岸了？思辨性，有依据吗？
我把新课标反复翻看，没找到“思辨”这两字，相应的写作要求是;；“写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验与思考；多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物特征，有自己的感受认识，表达力求创新。”以及应该培养学生观察，思考、表达和创造的能力。本人认为学生能表达出真情实感，有自己深刻独到的体验感悟就很不容易了。那我们课本《背影》《济南的冬天》《孔乙己》等又思辨吗？教材意思、课标意思都没有吧？
再说，新的思辨性的文章，有几个出得好的呢？要么出口太少，要么出口太多，我想考虑学生的实际吗？初中学生的思维形象性还是比较明显的。抽象思维相对落后些。他们的人生经历还打不到吗？想思
辨力不从心吧。我记得，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是我
点的文章道是不能忽视，因它的地域性、时代性，人文性比较聚集，学生也易于把握。
记得，话题作文风靡一时，可后来发现有诸多诟病；要么材料太多，要么材料太少。去年的中考作文题，教师下水写写看看呀！让我们冷静些，回归到语文的田园里精耕细作，别去蜂拥播种的哲学种子！ 三人成虎，一叶障目，哗众取宠等会失去真善美！会不会为了思辨而思辨呢？ 出卷不易，评卷不易，把握写作要旨更不易！愿我们与学生一起写作文，一起成长才更能贴近学情吧。
篇四：江苏省如东中学实验班作文讲义(共10讲)
华为人类普遍的亲情，这与一般常见的写亲情的作文相比，明显高出一筹。她所写的生活细节，我们也是常见的，问题是我们许多人没有真正用心灵去感悟它，或者感悟不深刻，而这位同学真正用心灵去感受亲情，因此她写的文章就深刻多了，而且写出了新意。范文引路（一） 我看门卫 姚颖
印象中，门卫是一群令人讨厌的人。对学生一副凶相，对家长一脸傲气，可对校长，对干部又是一副谄媚相。实在叫人看不顺眼。
上星期，我请假上医院。我把请假条交给那位板着面孔的门卫后，门卫略带点关切地问我哪里不舒服。我说鼻子常流血，所以要去。他也没说什么，只是“嗯”了一声。我刚蹬上车，他又加了句“路上小心！”只听得我浑身不自在。在一个比较冷漠的环境里，我还不习惯别人太关心自己，尤其是那些令人讨厌的人，总觉得有几份虚情假意。由于头有点昏，路上居然还轻轻跌了一跤。这时才回想起门卫的眼神和“路上小心”那句话，顿时心生几份暖意，却还是固执地不肯承认门卫是个不错的人。
从医院回来后，又遇到了他，他见了我，关心地问：“没什么大碍吧？”我说：“没什么事，谢谢！”刚要走，他又说：“平时要多吃水果，你这么瘦，经不起流血的。”我不禁怔住了——门卫什么时候变得这么好了，这么关心、体贴学生了？或许他们本来就是这样，只是我们不曾发现而已。对陌生人也这样关心，我想他们不应该被我这样讨厌的。他们有时凶了一点，那是为了学校的管理。 我们常常只片面地接触一个人，却自以为“全面”地评价他。平时我们也只有进出校门时与门卫接触，此时的他们是严厉的。于是我们认定他们是凶狠的人，但我们却忽略了其他，也许他在家是个孝顺的儿子，是个好父亲。我们常常只看到一点，就以为看到了全部。我们应当多角度、多方面地去看待一个人，一件事，而不是以偏概全。请你点评：
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叶孜
上操时，我同往常一样，百无聊赖地往四周看，身后的女生悄悄喊我回头，用眼神示意我瞧瞧左手边——有一张溢满了笑容的脸。
噢，原来是我们的班主任，正专注地看着身旁娇艳灿烂的桃花，不时地选择好的角度，用手机定格下这温暖而美好的瞬间。看着他那陶醉的神情，我不禁也观赏起那朵朵粲然的桃花来。{宁海作文}.