学前儿童一周食谱

时间:2021-11-11 10:30:56 意向书

篇一:《2-6岁幼儿一周食谱》

2-6岁幼童一周食谱

附:

1、2~3岁小儿,主食100~200克,豆制品15~25克,肉、蛋50~75克,蔬菜100~150克,牛奶250~500克,水果适量。

2、4--6岁幼童,每日有下列食品或与之相应的食品,就基本可以满足需要:牛奶500毫升(或加料豆浆),谷类250--400克,绿叶蔬菜250--400克,鸡蛋1--2个,瘦肉及肝50--100克。水果1--2个,另有适量豆制品、食用油及芝麻酱等。 3、幼儿每餐热量的分配比例

学龄前幼童以一日4--5餐为宜.早餐占全天总热量的30%,午餐占35--40%,晚餐占25%,加餐点心占10%左右。

第五组:刁柳婷 李慧斌 廖桂金 潘彩虹 杨国就 易翠青

篇二:《关于幼儿园一周食谱分析报告》

关于世纪花园北园一周食谱分析报告

前言:幼儿是正处于身体和大脑的发育期, 充足、合理的营养对他们尤其重要,此时的营养健康状况将直接影响到其未来的健康成长,为了解世纪花园北园幼儿的营养健康状况,对世纪花园北园的幼儿食谱进行了调查,并且又对其日常食谱进行了评价分析。

以下幼儿食谱为世纪花园北园10月14日—10月18日一周内的食谱:

总述:配餐上合理,合理的应用了平衡膳食的知识,在早餐安排上较合理,中餐、午点也搭配合理。

关于早餐:

由以上表可以看出在早餐安排上,比较丰富,营养素也很均衡,总的说来,早餐的搭配还是很好的,做到了营养早餐应该满足幼儿对营养的需要,因为早餐质量关系不仅关系到孩子的健康,还关系到孩子的生活学习,所以需要特别注意,所以早餐的安排提供应该:

1、学前儿童的营养早餐要注意多样化,尽量选择易于消化的食品。一般儿童食欲都较差,这就要注意膳食的色、香、味、型及品种多样化,经常变换营养早餐的品种,可充分利用食物交换份法来调整,以增强幼儿的食欲。

2、早餐时间宜安排在七点到八点之间,这样更有利于营养的吸收,早餐提供的能量应占一天总能量的30%左右。

3、早餐的搭配应该包括谷物、动物性食品、奶类和蔬菜水果四个部分,既要保证三大营养素的均衡,有要确保有足够的维生素和矿物质的供应,其量的多少应参考其推荐摄入量的标准。

4、常见适宜作为早餐的食品有全麦面包、燕麦粥、豆沙包、花卷、菜包、鲜肉包、鸡蛋饼、煮鸡蛋、八宝粥、豆浆、菜粥等。

关于午餐:

由表中食谱可以看出,在中餐安排上不仅是荤素搭配,还注意了选材和如何搭配,有针对性,只是在选材上牛肉、芹菜有些不适合幼儿咀嚼,午餐讲究的应该是足量、均衡,所以午餐安排的建议:

1、在食物量上要相比早餐在食物量上有所增多,因为午餐要达到一天能量供给的40%,但是多也要多出质量,同早餐一样要注意三大营养素的均衡,增加咀嚼性的食物。

2、食物安排上也要尽量多变,在种类和烹饪方法上要经常变动,选用当季蔬菜,并确保新鲜,午点多安排水果做点心。

3、时间安排上适宜将午餐安排在十一到十二点之间,午点应在午休结束后的二到三点之间。

4、适宜作为午餐的菜品有:荤菜类:番茄炒鸡蛋、鸡烧土豆丁、木耳肉丝、蘑菇炒鸡蛋、木耳炒蛋、肉末茄子、豆皮肉丝、肉末蒸蛋、胡萝卜烧肉、香菇肉丝、爆炒猪肝素菜类:韭菜炒豆皮、鲜蘑豆腐汤菜类:西红柿蛋汤、紫菜蛋汤、猪肝汤、三鲜汤炖汤类:排骨炖黄豆、排骨炖萝卜、鸡炖冬瓜、排骨炖藕、海带炖排骨。

5、适合午点的食品有:芝麻糖、花生酥、强化钙饼干、酸奶、苹果、桔子、小西红柿、梨、香蕉、牛奶等。

说明:

1、食物的量要依据不同年龄段不同性别的参考摄入量来供给。

2、要注意优质蛋白的摄入量,比如4-6岁幼儿,每日要摄入45-55克蛋白质,要经常吃牛奶、鸡蛋、鱼、大豆及动物内脏等食品,膳食中优质蛋白质与一

般蛋白质保持一定的比例:不低于30%。

3、膳食中三种宏量营养素需要保持一定的比例平衡,比如蛋白质占10%-15%,脂肪占20-30%,糖类占55-65%,然后注意矿物质及维生素之间平衡,避免营养过剩及营养缺乏现象。

4、在让幼儿合理膳食的同时也要让幼儿适量运动,并且要让他们保持愉悦心情,养成良好的生活习惯,要有耐心的敦促幼儿进食并适当的进行饮食干预,让他们养成良好的饮食习惯,不挑食、不厌食。

另外,对于特别的孩子,例如:非常挑食,厌食的孩子,不爱吃饭的孩子,要特别注意,不要强求他们,要用灵活的方法,让这些孩子有胃口,爱吃饭,让他们也能够健康的生长发育,心理健康的发展。

参考文献:

[1] 吴玉珍. 浅谈幼儿园如何合理安排幼儿的营养膳食

[2] 谢岩黎, 幼儿营养膳食调查与分析{学前儿童一周食谱}.

[3] 李梅珍. 提高幼儿园的膳食质量

篇三:《学龄前儿童食谱》

学龄前儿童食谱---蛋白质

 学龄前儿童生长发育每增加1kg体重约需要160g的蛋白质积累

 满足细胞组织的增长

 要求:足量优质

 推荐:45~55g/d

 供能比:14~15% 有别于其他人群

 来源:动物性食物的蛋白质占50%以上

 包括一个鸡蛋6g蛋白质,牛奶300ml约9g蛋白质,鱼或鸡.廋肉50g~100g约8g~17g

蛋白质

 儿童正处于生长发育的关键时期,充足蛋白质的摄入对保障儿童的健康成长具有至

关重要的作用。如果蛋白质的供给不足或蛋白质中必需氨基酸的含量较低,则会造成儿童生长缓慢、发育不良、肌肉萎缩、免疫力下降等症状。

学龄前儿- -脂肪

 提供生长发育所需的能量

 免疫功能的维持.脑的发育和神经髓鞘的形成都需要脂肪,尤其是必需脂肪酸  每日需要量:4~6g/kg

 脂肪供能比高于成年人 30~35%

 亚油酸供能不应低于总能量的3%

 亚麻酸供能不应低于总能量的0.5%

 建议烹调用油:含有a-亚麻酸的大豆油,低芥酸菜籽油或脂肪酸比例适宜的调和油  动物食品选择:可多选鱼类等富含n-3长链多不饱和脂肪酸的水产品

学龄前儿童食谱---碳水化合物

 基本完成从奶和奶制品到谷类为主的过渡

 谷类是能量的主要来源(15g/d.kg)约为总能量的50%~60%低于成年人

 宜食用含有复杂碳水化合物的谷类为主如各种米面豆等

 适量的膳食纤维。全麦面包.麦片粥.蔬菜.水果

 不宜食用过多的糖和甜食

学龄前儿童食谱---矿物质

 重点钙、铁、锌、碘

 钙 3岁600mg/日 铁 1~7岁12mg/日

 4~6岁800mg/日

 碘 3岁50ug/日 锌 3岁9mg/日

 4~6岁90ug/日 4~6岁 12mg/日

龄前儿童热能营养素供热比{学前儿童一周食谱}.

 Pro:14%~15%

 Fat:30%~35%

 CHO:50%~60%

学龄前儿童的营养需要

每天应该提供200~300ml牛奶,一个鸡蛋,100g禽肉、瘦肉或鱼肉,25~50g 豆制品,150g蔬菜和适量水果,

每天需要150~200主食。建议一周吃一次含铁丰富的食物如猪肝或猪血,

每周吃一次富含碘、锌的海产品。因为儿童这个时期的营养需求和实际的消化能力有限相矛盾,建议采用一日三餐两点的饮食方式。

篇四:《幼儿园一日食谱编制-王文英》

幼儿园一日食谱编制

—— 26 王文英

幼儿园食堂,学龄前儿童就餐人数400人:男生150人,女生250人,编制食谱:1日。 用计算法:

程序1 确定儿童膳食能量摄入目标

查 中国居民膳食能量推荐摄入量(RNIs) ,

5岁男童能量的RNI值:1600 kcal,5岁女童能量的RNI值:1500 kcal, 以平均人能量摄入量为基准即:

(1600×150+1500×250)÷ 400 =1540 kcal,计算以下营养素需要。 程序2 宏量营养素摄入量计算 学龄前儿童营养素的供给比例:

蛋白质14%,脂肪30%,碳水化合物56% 膳食中蛋白质摄入目标 = 1540 kcal×14% ÷4 = 54 g 膳食中脂肪摄入目标 = 1540 kcal×30% ÷9 = 51 g 膳食中碳水化摄入目标 = 1540 kcal×56% ÷4 = 215 g 程序 3 确定餐次比,计算每餐营养素参考摄入量, 幼儿园三餐的能量分配比例:

早餐、早点占总能量的30%,

午餐、午点占总能量的40%,

晚餐占总能量的30%。

平均每人每天所需产能营养素需要量分配到三餐中,即:

程序4 食物品种和数量的确定:单人能量、营养素摄入目标 (1)主食品种、数量的确定

全天主食的分配:大米40%,面粉60%

查食物成分表得知,大米的碳水化合物含量为:77.1 g/100g, 富强面粉的碳水化合物含量为:74.6g/100g,则: 全天所需大米质量= 215 g×40%÷77.1 g/100g ≈ 100 g 全天所需富强粉质量=215 g×60%÷74.6 g/100g ≈160 g (2)副食品种、数量的确定

① 查食物成分表,计算主食中蛋白质数量 100×9.5/100+160×6.2/100 = 19.4g ② 计算副食应提供的蛋白质数量,{学前儿童一周食谱}.

=蛋白质摄入目标量 - 主食中蛋白质数量 - 主食提供的蛋白质数量 = 54-19.4 = 34.6 g

③ 设定副食中蛋白质的2/3由动物性食物提供,1/3由豆制品供给。 豆制品蛋白质= 34.6×1/3 = 11.5 g

假如豆制品选用豆腐干,需要量为:11.5 g÷16.2/100 = 70 g

动物性食物蛋白质=34.6×2/3 = 23.1g

根据《中国学龄前儿童配合膳食宝塔》要求,蛋类每天50g,奶类250 g, 畜禽肉的蛋白质需要量 = 动物性食物蛋白质-蛋类蛋白质-奶类蛋白质 = 23.1-50×12.8/88-250×3/100 = 8.3 g 畜禽肉的需要量=8.3 g÷20.2/100=40 g (3) 蔬菜量确定

根据《中国学龄前儿童配合膳食宝塔》要求,

学龄前儿童每天蔬菜摄入量为200~250g, 水果摄入量为150~300g, (4)食用油确定

食用油的摄入量 = 需要的脂肪目标量 - 主食脂肪含量 - 副食脂肪含量 =51-100*1/100-160*1.1/100-70*3.6/100-50*11.1/88-250*3.2/100-40*7.9/100 =28 g≈ 25 g

程序5 设计出一日食谱

幼儿园学龄前儿童星期一食谱编制

程序6 食谱营养素计算

程序7 食谱的评价与调整

通过以上计算数据对比分析,该食谱的餐次分配、能量的供给、三大供能营养素的供应,同目标值对比,数值基本相符,比较符合要求,可以根据地方饮食习惯,市场供应情况等因素,采用实物交互份法,制订出该幼儿园一周的食谱。 用交换份法:

程序1 确定儿童膳食能量摄入目标

查 中国居民膳食能量推荐摄入量(RNIs) ,

5岁男童能量的RNI值:1600 kcal,5岁女童能量的RNI值:1500 kcal, 以平均人能量摄入量为基准即:

(1600×150+1500×250)÷ 400 =1540 kcal,计算以下营养素需要。

程序2 宏量营养素摄入量计算 学龄前儿童营养素的供给比例:

蛋白质14%,脂肪30%,碳水化合物56% 膳食中蛋白质摄入目标 = 1540 kcal×14% ÷4 = 54 g{学前儿童一周食谱}.

膳食中脂肪摄入目标 = 1540 kcal×30% ÷9 = 51 g 膳食中碳水化摄入目标 = 1540 kcal×56% ÷4 = 215 g 程序 3 确定餐次比,计算每餐营养素参考摄入量, 幼儿园三餐的能量分配比例:

早餐、早点占总能量的30%, 午餐、午点占总能量的40%, 晚餐占总能量的30%。

平均每人每天所需产能营养素需要量分配到三餐中,即:

程序4 食物品种和数量的确定:单人能量、营养素摄入目标 根据《中国学龄前儿童平衡膳食宝塔》,列出每日摄入食物的定量,填入下表:

1、计算谷类碳水化合物:

谷类CHO=总CHO-定量CHO= 215-18-15-2-2-6=172g 谷类的份数:172÷19 = 8份 以上数据填入上表

2、计算肉类蛋白质:

肉类Pro=总Pro-已知量Pro= 54-5-5-10-10-10-16=8g 谷类的份数:8÷10 = 1份 以上数据填入上表

3、计算食用油的脂肪:

食用油Fat =总Fat -已知量Fat = 51-5-5-3-5=30g 食用油的份数:30÷10 = 3份 以上数据填入上表

程序5 该食谱的能量的供给、三大供能营养素的供应量,同目标值对比,数值基本相符,根据三餐分配比例,编制食谱。(见前食谱) 程序6 食谱营养素计算 同计算法

程序7 食谱的评价与调整

通过以上计算数据对比分析,该食谱的餐次分配、能量的供给、三大供能营养素的供应,同目标值对比,数值基本相符,比较符合要求,可以根据地方饮食习惯,市场供应情况等因素,采用实物交互份法,制订出该幼儿园一周其他4天的食谱。

幼儿园学龄前儿童星期二食谱编制

幼儿园学龄前儿童星期三食谱编制

篇五:《一周家庭食谱设计》

一周食谱设计

摘要:“民以食为天”随着生活水平的提高,我们已不仅仅满足于吃饭吃到饱就行的程度,更重要的是讲求它的营养价值,以及色香味俱全。本文从食品种类的选择和食品的搭配,并通过食品设计的原则和步骤的分析,举例说明了一周家庭食谱的合理搭配。

关键字:食品 种类 营养 食谱

一,食品种类的选择:

1,提供热能的主食, 每周除大米、面粉外, 可搭配1-2次的玉米、小米、黄豆等杂依, 做到粗细搭配, 起列营养互补的作用。

2,保护性的动物性食品, 一周内最好只安排两次猪肉、一次脏腑、一次鱼肉、一次鸡或鸭肉、一次牛或羊肉, 做到多种肉食的搭配, 既可保证动物吐蛋白质的供给, 又可减少动物性脂肪的摄入。

3,提供维生素、矿物质的蔬菜,应首选菜叶累,叶菜中绿色越深所含维生紊矿物质的童越高, 因此叶菜中绿色叶菜要占叶菜量的半数,才能保证维生素的补充。

4,辅以调味的调料食品, 如葱、,姜、味精等, 可以促进食欲。

二,食品的搭配

(1)选择多种食物, 每种食物均有自己的营养特点。任何一种食物也不能满足人体对各种营养素的需要, 必须多种食品搭配, 才能起到营养素的互补作用。日本提出每日食物必须在三十种以上, 才易达到平衡膳的要求, 根据我市的实际情况, 建议一日食物要在二十种以上。

(2)确定热能、蛋白质食物的构成比例。

建议热能和蛋白质的各类食物来源的比例为 粮谷类食物为60%,动物性食物为15%,豆及豆制品为10%,或动物性食物与豆制品食物之

和为25%,其它植物性食物为15%。

(3)选择食物不仅达到数量上充足, 还要考虑营养素间的平衡。我们日常多见的食品主要有九大类:如粮谷类及其制品, 豆类及其制品,畜肉及内脏类, 水产品鱼、虾、蟹等, 乳及乳制品, 蔬菜、水果类,菌藻类, 硬果类及调味品等。多类食品均有其不同的营养特点, 因此每日食品的种数不应局限在某一、二类食品

上, 而是根据家庭的不同情况分布于九大类食品中选择20 一30种食物, 构成较平衡的营养膳食。如一日膳食中安排了5种粮谷类、6 种蔬菜类、2 种水果、7种调味品, 其食品总数虽达到20 种, 但仍不能达到营养素的平衡。

(4)要照顾到家庭成员中特殊人群的营养需要。如 孕妇、乳母、特殊工种、学龄前儿童等, 可为他们设计特殊的加餐。如午点等, 或选用一些强化营养素的食品, 或营养素类的药品。

三,设计食谱的原则和步骤:

1,根据家庭成员组成及就餐频数统计出一日户就衡人日数。

根据家庭成员性别、年龄、职业, 以及每名成员一周内每日三餐在家就餐的规律等实际情况, 计算出这个家庭每日就餐的人日数以及量后, 即可以按照平衡膳食的要求进行合理分配。

(1),每人每日各种营养素的摄入,量, 都能与标准相吻合, 是最理想的。但一般单位及家庭很难做到。因此, 每夭都可以浮动。每人每日热能、蛋白质的摄入量可浮动在供给量标准的士5%。一周之内七日

之和的均值只要达到供给量标准的士5%即可。

(2),根据人们一日活动租休息的,规律, 合理地分配成三餐。各种营养素中, 又以热能和蛋白质的三餐合理分配显得更为重要。一般认为早、中、晚三餐热能、蛋白质的分配以30%、40%、30% 为宜。对于家中有体弱、老年人的三餐的一周