篇一:《向日葵和太阳(250字)作文》
精选作文:向日葵和太阳(250字)作文 今天，我在书上发现向日葵的花盘一直对着太阳，月亮出来向日葵不动。我知道它为什么叫向日葵了。因为它每天都向着太阳。太阳的名字叫日，它的名字就出现了两个字叫向日，它又是一种葵花，所以它的名字叫向日葵。 我想象着，它每天对着太阳，好像在和太阳说悄悄话。他们在说什么呢？是太阳在给向日葵讲故事吗？向日葵不对着月亮，可能是月亮不会讲故事吧。也可能是太阳想告诉向日葵世界上所有的事，也可能向日葵请太阳陪它玩，和它一起做游戏。二年级:吕寻阳
篇一：太阳孩子向日葵 晋莹 作文
太阳 孩子 向日葵
高一（6）班 晋莹
指导教师 任菊 我是向日葵，太阳的孩子，所以永远45度角仰望天空，即使沮丧，也面朝太阳。春天，我倚着太阳幻想，遥望未来；夏天，我倚着太阳成长，漫步前行；秋天，我倚着太阳成熟，追求梦想；完成使命后，我便回归大地，不留遗憾。其实母亲是一条长长的路，伴我走过多少个春夏秋冬，伴我度过多少个日日夜夜。路在延伸，生命在继续，你让我顺畅前行，护我一路好走！在我疲倦时，有母亲您温暖的怀抱；在我软弱时，有母亲厚实的臂膀；在我成功时，有母亲您肯定的眼神；在我退却时，有母亲鼓励的话语······我是没有眼泪的向日葵，我因朝阳而生，为明媚而活，我不会有落日的忧伤以及不能掩藏的泪水，因为母亲是永远挂在我心头的太阳，给我一片不落的灿烂！
悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的爱，绵绵的爱里有深深的情，深深的情里有浓浓的意。我要把母亲的容颜绘成珍贵的名画，我要把母亲无私的爱谱成悦耳的赞歌，我要把母亲伟大的情写成华丽的诗篇，我要把母亲浓厚的意永远定格，那画面安静、宁馨。这样的一种温暖，在时间之外，美丽得不可言说!
岁月的风吹过，刺眼的阳光照在母亲的头上，两鬓添了许多与黑发格格不入的白发。时光似乎在那一刻停滞了许多，我驻足于时光的肩头阅读母亲，站在岁月的岸上凝神回眸。那一刻，我落泪了。无情的岁月沧桑了母亲的容颜，但母亲的微笑依旧拂过我的双眼，母亲告诉我：要做一个像向日葵一样的女子，没有眼泪！
因为向着太阳，所以笑的灿烂，向日葵没有眼泪，因为每一朵小向日葵的心里，都有一颗大太阳，向日葵在无声无息的绽放中染黄了大片大片仓促的岁月。彼岸的盛夏，向日葵依旧面朝太阳，成为太阳的骄傲。在陌生的未来，我会坚强勇敢、执着追求，我会像母亲期望的那样，永远做一个在太阳下不断成长，没有眼泪的骄傲女子。
篇二：向日葵为什么向着太阳转
向日葵为什么向着太阳转 向日葵从发芽到花盘盛开之前这一段时间，的确是向日的，其叶子和花盘在白天追随太阳从东转向西，不过并非即时的跟随，植物学家测量过，其花盘的指向落后太阳大约12度，即48分钟。太阳下山后，向日葵的花盘又慢慢往回摆，在大约凌晨3点时，又朝向东方等待太阳升起。 在阳光的照射下，生长素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面细胞拉长，从而慢慢地向太阳转动。在太阳落山后，生长素重新分布，又使向日葵慢慢地转回起始位置，也就是东方。 但
是，花盘一旦盛开后，就不再向日转动，而是固定朝向东方了。为什么最后要面向东方而不是其他方向或朝上呢？这可能是自然选择的结果，对向日葵的繁衍有益处。向日葵的花粉怕高温，如果温度高于30℃，就会被灼伤，因此固定朝向东方，可以避免正午阳光的直射，减少辐射量。但是，花盘一大早就受阳光照射，却有助于烘干在夜晚时凝聚的露水，减少受霉菌侵袭的可能性，而且在寒冷的早晨，在阳光的照射下使向日葵的花盘成了温暖的小窝，能吸引昆虫在那里停留帮助传粉。 向日葵的花托部生长素背光分布，所以背光侧的茎生长较快，茎就会向光源处弯曲。 向日葵，由于其生长前期的幼株顶端及中期的幼嫩花盘会跟着太阳转动得非常明显而得名。人们都认为向日葵朝阳仅与光能照射有关，其实与重力作用也有着密切关系。
原来，这些生长素主要是在茎尖以上形成的，并不断向基部运输。生长素的分布不断受到光的影响，向光的那一侧生长区生长素浓度相当低，背光的一侧浓度相当高。如此一来，向光的一侧生长区生长十分慢，背光的一侧生长区生长十分快，因此茎就产生了向阳光一面的弯曲现象。
近几年来，随着科学技术水平的不断提高，科学家还对向日葵向阳种种现象的解释做出了新的相关补充。他们在向日葵的茎叶生长区内发现了新的有较高浓度的叶黄氧化素。这种物质同生长素相反，可以阻止细胞伸长。科学实验不断表明：当光由茎的一侧照射30分钟后，向日葵幼苗生长区的两侧，它的叶黄氧化素的浓度主要分布为：向光的一侧浓度相当高，背光的一侧浓度相当低。这正好与生长素的浓度分布相关规律相反。这样说来，向日葵的向阳性和叶黄氧化素也有很大的关系。即向日葵的向阳是生长素和叶黄氧化素共同作用的重要结果。
篇三：小学作文：描写向日葵作文
描写向日葵作文 星期六的早上，阳光明媚，我到我家的花坛边，看见一朵朵可爱的向日葵。香气扑鼻，小蜜蜂都被吸引住不肯走了。
向日葵个子高高的，茎粗粗的，像根铁棒似的。叶子密密麻麻的，毛绒绒的，上面还有几只小虫，好像要把它当成床似的。上面还有想盘子大的花朵儿，花瓣黄黄的，中间有几个黑色的小宝宝——瓜子。 他们的形状也很多，有的高高的，有的壮壮的，还有的有好几个花蕾!要是把眼前一大片向日葵比作一大副活的画，那只有神笔马良才能画得出来。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵向日葵。每天白天都给瓜子们晒晒太阳，自己也和太阳打打招呼。蜜蜂和小虫爬过来给瓜子讲故事。
啊!向日葵多美呀，我都看入迷了呢!
1{向日葵与太阳作文}.
篇四：作文 向日葵 向日葵
三（3）班 史庭杉 我喜欢许多花，有杜鹃花、百合花、马蹄莲等等，但我最喜欢的是向日葵。{向日葵与太阳作文}.
向日葵是一种奇特{向日葵与太阳作文}.
的植物，太阳在哪边，它的花盘也朝哪边。这是为什么呢？原来向日葵的花柄怕太阳，所以向日葵一直向着太阳。
春天，她破土而出，长出几片叶子。夏天，它的茎越长越大，叶子也越长越大。秋天，向日葵的花全开了，花瓣金灿灿的，像一个个金色的太阳，在田里随风起舞。仔细观察，花朵里有许多细线，里面藏着许多小宝宝，这些小宝宝就是瓜子。冬天，人们摘走花盘，摘下里面的瓜子。
向日葵有许多用途。瓜子可以榨油，也可以当休闲食品，还能入药。
向日葵不像牡丹那么高贵，不像月季那么娇媚，它很特别，不管风吹雨打，只要太阳一出来，它就昂首挺胸地朝着太阳。我要向它学习积极向上的精神，遇到挫折不灰心。
篇二:《小学作文：描写向日葵作文》
描写向日葵作文
星期六的早上，阳光明媚，我到我家的花坛边，看见一朵朵可爱的向日葵。香气扑鼻，小蜜蜂都被吸引住不肯走了。
向日葵个子高高的，茎粗粗的，像根铁棒似的。叶子密密麻麻的，毛绒绒的，上面还有几只小虫，好像要把它当成床似的。上面还有想盘子大的花朵儿，花瓣黄黄的，中间有几个黑色的小宝宝——瓜子。
他们的形状也很多，有的高高的，有的壮壮的，还有的有好几个花蕾!要是把眼前一大片向日葵比作一大副活的画，那只有神笔马良才能画得出来。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵向日葵。每天白天都给瓜子们晒晒太阳，自己也和太阳打打招呼。蜜蜂和小虫爬过来给瓜子讲故事。
啊!向日葵多美呀，我都看入迷了呢!
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篇三:《向日葵作文5篇》
向日葵作文一：我爱向日葵 仲夏时分，走在向日葵田中，成千成万的向日葵整齐划一的昂首迎著朝阳，在微风中舞著美丽姿态。此时，我有了深刻的感触。向日葵的外观就像太阳一样，热情的绽放；它也像一位笑容满面的女孩，勇于面对一切困难；它更是一位胸有成竹的青年，正朝著自己伟大的梦想迈进。向日葵，就是我最爱的花朵。 我爱向日葵。向日葵亭亭的迎向阳光，它暗示我们：要朝向光明、正确的方向前进。我们须设立自己的目标，只要那是正确的，就要勇于尝试。如果想完成梦想，必须对自己有信心，并努力充实自己，豪不退缩，把握每一次学习的机会。向日葵让我领悟到「自信」的重要，这也是它的花语－－高傲所蕴含的意义。 我爱向日葵。向日葵的生命力旺盛，绽放的花朵似乎时时刻刻挂著甜蜜的笑容，它提醒我们：要乐观面对遭遇的挫折与挑战。「人生不如意事，十常八九。」人生不可能一凡风顺，难免会有跌倒的时候。但是，失败了绝对不可一蹶不振、自暴自弃，只要给自己一个微笑，重新振作，屡败屡战，总有一天就能成功！ 我爱向日葵。向日葵花瓣不时散发出的金色光芒，温暖人们心房。，世界上，有许多人需要我们的帮助，期盼每一个人都能点燃心中那盏爱的烛光，发挥「人饥己饥，人溺己溺」的精神，让生命因此而发光发热，让世界充满像太阳及向日葵般温暖的人情味。 身处在向日葵花海中，我深深体悟到大自然的奥妙。向日葵「光挥」的特质，鼓励著人们以积极、正向的态度看待人生。 倘佯在这般灿烂、美好，充满生命力的美景之中，你是否也和我一样，深深的爱上向日葵了呢？ 向日葵作文二：种向日葵 作者：谭小2010（3）班李毅楠 今天，我种下了一些向日葵，又突然想做实验，就是“埋深才能发芽”。 刚开始种的时候，我还不知道怎么松土，爸爸说：“要边翻土，边浇水，这样土才能松起来。”在爸爸的讲解下，我便会了松土，然后种上向日葵，接着把土盖上，最后做上记号，大的石头是埋得深的，小的石头是埋得浅的，中等的石头埋得不深不浅的。 这些向日葵是我亲手种的，埋得深的有整个食指那么深，埋得浅的有食指的三分之一，埋得不深不浅的有半个食指那么深。 怎么样？我种的向日葵哪种深度会发芽呢，让我们拭目以待吧！ 向日葵作文三 暑假里，奶奶家旁边的平房前种了一片向日葵，我几乎每天都要去看一看，瞧一瞧。 向日葵的叶子绿绿的，上面的小，下面的大，像一把把绿扇子插在茎上。它的茎细长又笔直，茎上还有一些小绒刺哩，摸上去很扎手。每一根茎的上端都有一个被绿叶衬托的花盘，没开花的像菩萨坐的莲花座，开了花的被一层层绿叶包囊着，中间是黄色的花心。 向日葵的花盘长得很快，几乎一天长大一圈。几天前还只露着一点花心，转眼就撑开了层层绿叶，开出了金黄色的花，像一个个小太阳，让我想起了小时候唱的“种太阳”这首歌。每当天气晴朗，天上有个大太阳，地上有片小太阳，大太阳照着小太阳，小太阳仰着头冲太阳妈妈笑。阴天的时候，太阳妈妈不在，小太阳依然抬着头，遥望着太阳妈妈出现的地方，开出一片生机勃勃。 比起开花的过程，果实成熟的过程要慢得多。再过大约十来天，花盘外围的花瓣变得枯萎，中间的花蕾慢慢脱落，里面的种子就露了出来。不过，这时候还不能吃，还要耐心地等一段时间。要等到瓜子外壳变黑、身体变胖、头下垂的时候，才算成熟。这时候，向日葵就像个犯错误的小朋友低着头在向爸爸妈妈认错。 那一天，我终于忍不住摘了一个小瓜子，剥开它白底黑条的袍子，露出来一个光溜溜的小不点。我把它放到嘴里，尝了尝，虽然没有炒熟的葵花籽那么酥脆，但是却有一股清爽，慢慢的嚼，最后还有一丝丝的甜，感觉好极了。 向日葵是俄罗斯、秘鲁等国的国花。传说有一个姑娘叫明姑，被她的后娘挖去了双眼。明姑忍痛逃离出去，不久就死去。死去后，她的坟墓上开出了一种黄花，终日面向太阳，这种花就是向日葵。所以向日葵有象征追求光明、厌恶黑暗的意思。 向日葵的花亮丽，果实可口，而且有象征光明的含义，比起向日葵，我更喜欢它的另一个名字——太阳花。 向日葵作文四 吴楠 大自然中蕴含着许许多多的道理，只有细心的人才能发现，并能有所感悟，让它成为我们人生之路的指路明灯。 那是一次外出郊游。 上了大巴，车辆飞驰而去，我无
所事事地坐在车上，看着窗外一栋栋千篇一律的钢筋水泥大楼，心中百般无聊。 我倚着头，睡觉，等睁开眼，车子正行驶在一条乡村小路上。窗外，一片绿油油的梯田，一座不高的小山坡，一派乡村特有的美丽景色。 我睁大眼睛，欣赏着这在我们城里孩子眼里的美景。我眼帘一转，目光被一个小小的花圃所吸引。 那花圃里，金黄的，大大的，美丽的向日葵正迎着太阳精神抖擞地立着。一株株花杆使那么挺拔，一朵朵花蕾是那么的饱满。几朵大而圆的向日葵花在这绿草的衬托下，显得格外漂亮。 自见过后，我就再也忘不了那美丽挺拔的向日葵花，老想着要在家里种上那么一株两株。 但自从我从书上了解到向日葵的生长特性后，我就改变了对它的看法。 书上说：“向日葵有一种生活习性，就是总是隔着太阳转，太阳转到哪，它的花也跟着转到哪，所以我们无论何时看它，它都是向着太阳的，因而取名为向日葵” 这条习性我可不喜欢，不可能总是人云亦云吧！人家到哪，你就跟着到哪，把自己的骨气，特点，个性全丢了，这可不好。花嘛！要有自己的个性，自己的骨气，才更可称之为美丽。 其实呢！不但是花，人也是一样。 做人就是要活出自己的骨气，活出自己的个性，活出自己的风格，这样才不枉做一个人嘛！如果一个人把自己的骨气个性都弄丢了，整天跟在别人后面，做别人的走狗奴才，那他或者还有什么意义呢？ 有骨气，有个性，有特点，不拘一格的人才是真正的，堂堂正正的人。 悟出这个道理后，再回头去看向日葵，也觉得没那么美
了 。同样的，一个没有个性的，随破逐流的人，你会喜欢吗？ 向日葵作文五 每当看见盛开的向日葵，我不禁想起去年和同学们春游百万葵园的欢乐时光。正是它们绽放的时候，朵朵葵花仿佛是孩子们微笑的脸。阳光洒在碧绿的叶子。叶子们随风摇曳，远远望去，仿佛置身于绿色的海洋。 我爱向日葵，爱的不仅仅是花瓣饱含温暖并拥有鲜艳光泽的黄色，更爱见到向日葵后心里洋溢的温暖。金色的摇篮、灿烂的光芒、璀璨的心灵、闪亮的星辰、发光的梦想„ „都属于向日葵。当时，我看到了它们，很羡慕过一番。 在这里，只有一段短短的时光，但我依然很清楚地记得这里的一切。向日葵的海洋，其中纵横穿插着一条有一条空隙，可以说，是这“绿色海洋”的街道。在里面行走的人们，都被陶醉了，我也不多如此，心中拥有说不出的高兴，同时夹杂着一丝渴望——渴望自己多在这美好的地方停留一刻。你看过向日葵的微笑吗？那是最可爱、最灿烂的。在这个百花园里，玫瑰的嫣然一笑，牡丹的回眸一笑中，它的笑自然不显眼，但它身上独有的金色却逼人的眼，那抹耀眼的色彩，如同它的生命一样充满了激情，充满了生机与活力！ 欣欣向荣的向日葵，在我儿时就爱上了与伙伴们交流自己最爱什么花。百合、茉莉、玫瑰、蝴蝶兰„„“傻傻”的我选择向日葵，静静地抬头仰望天空。我相信它美好而又饱含希望！ 如果我是画家，我将用我五彩的水粉，勾勒出它在阳光下绽放美丽的那一刻；如果我是摄影家，我将用我精湛的技术，定格在它最灿烂的时刻；如果我是个音乐家，我将用我七彩的音符，谱奏出它最婉转动听的歌曲；如果我是作家，我将用我最优美的语句，为它作一首精妙绝伦的小诗。 可我什么也不是，我只是繁华都市中，我只是一名小学生，如同一只小蚂蚁。我只能用我那颗最真挚的心，来感受它，感受向日葵的点点滴滴。无论是笑，是泪、是喜、是忧。阳光下，我与天为伴，与葵为友，细细地品茗生活的辛酸。
篇四:《向日葵(300字)作文》
精选作文:向日葵(300字)作文
今天语文课上，郑铭晟带来了成熟的向日葵，让我大开眼界。 向日葵圆圆的，像一个十五的月亮，又像一个圆圆的车轮。向日葵可大了，直径足足有20厘米。周边的花瓣都萎了，只留下尖尖的萼片在保卫着里面的葵花籽。中间葵花籽密密麻麻的，铺得那么均匀，你挨着我，我挤着你，不留一点缝隙，数量多得数也数不清。摸上去挺舒服，好像在给我按摩呢。闻一闻，一股淡淡清香迎面扑来。 我迫不及待地取下一颗葵花籽，只见它的形状犹如水滴，上大下小，身体饱满圆润，穿着炭灰色的衣裳，两边还有白色的条纹。我小心翼翼地剥开葵花籽，里面的瓜子仁白白的，摸上去可光滑了。我放在嘴里尝了尝，一股清淡的味道在嘴里发散回荡，真是回味无穷。 向日葵不仅葵花籽好吃，而且还很美观。它将在永存我记忆的深处。四年级:陈艺晗
篇一：向日葵描写
向日葵有比较粗壮的茎，毛绒绒的，好像撒了一层白粉，手掌形的叶子，翠绿欲滴，圆圆的花盘最外面是层层叠叠的小叶子，细长的花瓣呈椭圆形，微微下卷，有黄色、金色、橙红色，真是美丽极了！中间是葵瓜子，密密麻麻紧挨在一起，就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢，又像是一群小朋友友围在一起，窃窃私语，更像是一群快乐的小精灵聚在一起，尽情的舞蹈，奏响了一支丰收的交响曲。整个花托面向太阳，多么像一位美丽的姑娘灿烂的笑脸！风儿吹过，她弯下腰，好像在给风姑娘敬礼，真有礼貌啊！
我喜欢向日葵！
清晨，太阳刚刚露出笑脸，小小的向日葵便抬起了头，脸向着太阳公公灿烂地笑。太阳转到哪儿，它也跟着转到哪儿。向日葵总是那么生机勃勃、灿烂多姿。(动态)
向日葵的花可美了。花苞开放时，细长而娇柔鲜艳的花瓣似开未开，像娇羞的小姑娘低眉含羞，半遮半掩。挺直而细高的杆，宽大而碧绿
限。
微风吹来，向日葵微微摆动，好像莲花在水面上荡漾，像是穿着绿裙子的少女，在轻轻地舞蹈。(风中之态)
那一片片花瓣像是用水晶雕成的，连一条条花脉都看得清清楚楚。花心淡黄柔嫩而花瓣淡淡，透出鹅黄，好像被轻纱笼罩着，美得叫人击掌叫绝。(细致描绘)
秋天到了，向日葵慢慢成熟了。
子却日渐饱满。这时候的向日葵不再似娇羞的姑娘，它低着沉甸甸的头，轻摆着摇曳多姿的身躯，在初秋的田野上，在乡居人家小小的院落里，在村边，在田埂，向日葵传达着丰收的消息。(多修辞)
我再看看向日葵旁边的植物：南瓜花在烈日进攻下不得不打退堂鼓；牵牛花正努力地收缩着，想把自己的身体藏在叶子中。而在猛烈的太阳下依旧笑得那样灿烂的，只有向日葵。
(对比)
向日葵的热情奔放,它的积极向上,它的勇往直前,它的知难而进。向日葵。它们挺立在中央，笔直笔直的，显得特别精神，格外生机勃勃。而那些娇嫩瘦弱的五颜六色的花朵，似乎只能在勤劳的栽培者的无微不至的关照下才能生长着。
(抒情)
蓝天下，一朵一朵的向日葵笑得像个孩子，嫩嫩的黄色在风中传送着{向日葵与太阳作文}.
下页 余下全文篇二：描写向日葵的作文
描写向日葵的作文 描写向日葵的作文 春天来了，农民开始播种了。几场春雨过后，玉米长出来了，大豆、谷子也都长出来了。向日葵籽的硬壳也出来了。
阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。
夏天到了，头上长出了花骨朵——小小的绿色花盘，花骨朵一天天长大，开出了像轮子一样的花朵，几片黄色的叶子围着花盘，美丽极了。
早晨，葵花露出笑脸， 清晨，我刚睁开朦胧的睡眼，隐隐约约，一缕柔和的阳光洒向日葵上，它们面对阳光，好像在和久违不见的阳光父亲敬礼。怎么记得它们已经枯萎呢？现在怎么又打起精神了同，沉睡了一晚，也应该变得更好！花瓣还是依旧，那么金黄，那么耀眼；花蕊还是依旧，饱含着水份又带着甜蜜。啊！如果我能变身，我愿作凡高笔下的一朵向日葵，永远昂首挺胸，永远带着希望，永远面对太阳。
又搬家了，但我还是带着这幅向日葵。只不过，它总是在一瞬间又焕发生机，焕发着青春，因为我知道，画像中的向日葵是永不凋零。
之后，我的房间容不下它，但它依旧伴随着我，度过春夏秋冬。那永不凋零的花啊！我要像你一样，永远昂着挺胸，永远充满希望，永远不凋零——即使我凋零了，也会在人们的心中永远绽放出美丽的笑脸…
篇三：小学作文：描写向日葵作文
描写向日葵作文 星期六的早上，阳光明媚，我到我家的花坛边，看见一朵朵可爱的向日葵。香气扑鼻，小蜜蜂都被吸引住不肯走了。
向日葵个子高高的，茎粗粗的，像根铁棒似的。叶子密密麻麻的，毛绒绒的，上面还有几只小虫，好像要把它当成床似的。上面还有想盘子大的花朵儿，花瓣黄黄的，中间有几个黑色的小宝宝——瓜子。