篇一:《我的同桌作文1000字》
她，个子高高的，胖胖的，是个黄毛丫头。这学期，老师让我和这个黄毛丫头一张桌。唉，堂堂一个男子汉怎么能和一个黄毛丫头一张桌呢？ 别看她是一个黄毛丫头，她可是霸道的很啊！刚和我坐在一起的第一天就给我一个下马威，私自在桌子上画了一条醒目的三八线。你瞧瞧，这条三八线根本就不在桌子的正中间，而是明显地偏向了我这边。嘿，我这个男子汉也就不和她一般计较啦！两天之后，我班举行了书法比赛。我正认认真真，工工整整地写着，突然，她用胳膊使劲地撞了我一下，立刻，本子上出现了一个小尾巴。我说：为什么撞我？谁让你偷越‘三八线’了？她两眼一瞪大声地吼道。她得‘理’不饶人，二话没说，随后，用降龙十八掌将没有任何防的我从椅子上一下子推到了地上。逗得全班同学哈哈大笑，令往日威风的我无地自容。 事情发生后不久，又发生了一件事让我改变了对她的看法。一次数学考试，教室里静悄悄的，同学们都在争分夺秒地答题。我也飞快地答着，一路过五关斩六将。忽然，最后一道画图题需要直尺，我连忙翻翻笔袋，翻翻书包，翻翻抽屉可都不见直尺的身影。天啊！我竟忘带直尺了。这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我将目光移到同桌身上：向她借，可向她借不就等于原谅她了吗？不行！同桌好像看穿了我的心思似的，立刻停止画图，只听咔嚓一声，把崭新的直尺从中间掰开，然后用胖乎乎的小手把半截直尺推过了三八线。我刚要伸手去拿，但一想到以前她的不友好的行为，手便不由自主地缩了回来。这时，她用水灵灵的大眼睛看着我，仿佛在说：快拿着吧，马上就要收卷了。于是，我满怀感激地拿起这包含深情的半截直尺画了一个漂亮的图形，满意地交上了试卷。下课后，我手握半截直尺，笑着说：谢谢你，同桌。你帮了我的大忙，真是‘急中送尺’啊！没什么，我怎能见死不救呢？谁让我们是同桌了。说完，不好意思地把桌子上的那条三八线擦得一干二净。之后，我俩相视而笑&&其实，不光对我，对其他人，同桌也乐于帮助：没带书的、没带钢笔的、没带圆规的&&都被她救援过。 怎么样？我同桌满好的嘛！我有这样一个同桌羡慕我吧？你想知道她是谁吗？如果想，就竖起耳朵听清楚，她就是我班大名鼎鼎的辣味十足，而且助人为乐的王瑞涵。 吉林省农安县红旗小学六年级：孙冰
篇二:《关于同桌的作文1000字》
关于同桌的作文1000字 同桌江湖事 啥，又要调座位，她成了我同桌啊！她是谁？江湖女侠呀！ 牛刀小试 上课铃像一股巨浪将同学们从愉快的沙滩冲上教室，可是由于“惯性”作用，前排正唇枪舌剑的A和B依旧没有停下来的意思。但闻身旁巨响一声，满座寂然无敢哗者，视之，盖同桌大发雷霆也，只见她眼睛瞪得溜圆，大呼一声：“已经上课了„„”话未说完，就被一股强大的冲击波挡了回来：“你算老几？狗拿耗子——多管闲事。”“她说得对！”老师一句盖棺定论，但同桌的怒火依然在燃烧。我不禁感叹：“真乃女中豪杰也！” 正面交锋 最近几日，我总是黑白颠倒，自习课，我又忍不住低下宝贵的头颅，与周公一起解梦。同桌一招降龙十八掌让我龇牙咧嘴，我气不打一处来，但深知江湖险恶只得忍气吞声，刚想重温旧梦，一个乾坤大挪移立即让我的身体做匀速直线运动。没办法，只好使出武林绝学“金蝉脱壳”躲过去了，只是地方太小，我一个“老
汉拔葱”，头与课本亲密接触，睡意全无，心里直骂“最毒女人心”。 挥刀如虹 和她相处了三天才发现她有一大爱好，那就是“篆刻”。瞧，那张可怜的桌子又成了她的牺牲品，只见她双手持刀，如行云流水股，一幅作品就完工了。我忍不住问她，你怎么这么不爱惜公物呢？自称“简答题专家”的她摇摇头，答曰：“非也，非也，第一，把’一些单词生字刻在桌上，随时都看到，可加深记忆；第二，桌上刻着这些东西，一睡觉脸上就会有烙印，可以不开小差；第三„„”周围的一大群人，听得嘴巴都张成大大的“0”形了。 锋芒毕露 一日，数学课上，前排某君躲在桌下偷看漫画书，可能太入神了，不时传来阵阵轻笑，数学老师听见了，便问：“某君，你低着头干什么？”某君见数学老师刀子般的眼神，吞吞吐吐：“我„„找东西。”“找什么？”“找借口！”同桌叫道。果然，课后某君被请进办公室。正因为她这样的性格，被多次提起“公诉”，受到一次又一次的挑战，但她依然面不改色：我不下地狱，谁下地狱！我默叹：真乃英雄也。 儒雅匪气 “君子爱财，取之有道”，这是同桌的口头禅，但依我看，这位“君子”取别人的财，也似无道。一天，C君兴高采烈地从小卖部买来新上市的“啤儿茶爽”，却被我那正在观望猎物的“君子”同桌瞧见，接下来就可想而知了，同桌“风尘仆仆，不远万里”跑到教室后头，毫无“土匪本色”，“你可不可以„„”“什么？”C不解，但同桌死死盯着C手中的“啤儿茶爽”，C豁然会意道：“好，我就分你一点儿。”同桌闻言甚喜，又是溜须拍马，又是阿谀逢迎。咳！难道这便是她的“取之有道”？ 唉，她在江湖上掀起的波澜甚多，怎能一一道尽啊。 点评 文章用小标题的写法，别具匠心；文章古灵精怪的语言，别具一格；文章突出鲜明的人物形象，别具风味；文章武侠小说的文风，别具特色。全文结构完整，语言跃动，让人眼前一亮。
篇三:《关于同桌的作文1000字》
关于同桌的作文1000字
关于>同桌的作文1000字
同桌江湖事
啥，又要调座位，她成了我同桌啊！她是谁？江湖女侠呀！
牛刀小试
上课铃像一股巨浪将同学们从愉快的沙滩冲上教室，可是由于“惯性”作用，前排正唇枪舌剑的A和B依旧没有停下来的意思。但闻身旁巨响一声，满座寂然无敢哗者，视之，盖同桌大发雷霆也，只见她眼睛瞪得溜圆，大呼一声：“已经上课了„„”话未说完，就被一股强大的冲击波挡了回来：“你算老几？狗拿耗子——多管闲事。”“她说得对！”老师一句盖棺定论，但同桌的怒火依然在燃烧。我不禁感叹：“真乃女中豪杰也！”{我和同桌作文1000字}.
正面交锋
最近几日，我总是黑白颠倒，自习课，我又忍不住低下宝贵的头颅，与周公一起解梦。同桌一招降龙十八掌让我龇牙咧嘴，我气不打一处来，但深知江湖险恶只得忍气吞声，刚想重温旧梦，一个乾坤大挪移立即让我的身体做匀速直线运动。没办法，只好使出武林绝学“金蝉脱壳”躲过去了，只是地方太小，我一个“老汉拔葱”，头与课本亲密接触，睡意全无，心里直骂“最毒女人心”。
挥刀如虹{我和同桌作文1000字}.
和她相处了三天才发现她有一大爱好，那就是“篆刻”。瞧，那张可怜的桌子又成了她的牺牲品，只见她双手持刀，如行云流水股，一幅作品就完工了。我忍不住问她，你怎么这么不爱惜公物呢？自称“简答题专家”的她摇摇头，答曰：“非也，非也，第一，把’一些单词生字刻在桌上，随时都看到，可加深记忆；第二，桌上刻着这些东西，一睡觉脸上就会有烙印，可以不开小差；第三„„”周围的一大群人，听得嘴巴都张成大大的“0”形了。
锋芒毕露
一日，数学课上，前排某君躲在桌下偷看漫画书，可能太入神了，不时传来阵阵轻笑，数学老师听见了，便问：“某君，你低着头干什么？”某君见数学老师刀子般的眼神，吞吞吐吐：“我„„找东西。”“找什么？”“找借口！”同桌叫道。果然，课后某君被请进办公室。正因为她这样的性格，被多次提起“公诉”，受到一次又一次的挑战，但她依然面不改色：我不下地狱，谁下地狱！我默叹：真乃英雄也。
儒雅匪气
“君子爱财，取之有道”，这是同桌的口头禅，但依我看，这位“君子”取别人的财，也似无道。一天，C君兴高采烈地从小卖部买来新上市的“啤儿茶爽”，却被我那正在观望猎物的“君子”同桌瞧见，接下来就可想而知了，同桌“风尘仆仆，不远万里”跑到教室后头，毫无“土匪本色”，“你可不可以„„”“什么？”C不解，但同桌死死盯着C手中的“啤儿茶爽”，C豁然会意道：“好，我就分你一点儿。”同桌闻言甚喜，又是溜须拍马，又是阿谀逢迎。咳！难道这便是她的“取之有道”？
唉，她在江湖上掀起的波澜甚多，怎能一一道尽啊。
点评
文章用小标题的写法，别具匠心；文章古灵精怪的语言，别具一格；文章突出鲜明的人物形象，别具风味；文章武侠小说的文风，别具特色。全文结构完整，语言跃动，让人眼前一亮。 《关于同桌的作文1000字》
篇四:《我的同桌作文800字》
一个学期过去了，另一个学期又来了。回到学校看见我那个同桌就想掉头走人，他这个人就是让人受不了。 记得那是在数学课上，老师给我们讲题。老师讲到某一道题的时候，突然我的同桌像是发了疯，把铅笔盒关上，用手使劲的拍打自己的脑袋，接着还发出一阵怪声，弄的教室不得安宁。这声音很快的就传到教室里每个人的耳朵里，马上班里的人开始议论了，不知道的人还以为我欺负她了，弄得我非常的尴尬。老师走过来问他发生了什么事。他嘟着嘴说：我这道题的答案跟你讲的都不一样，我不明白为什么错了。 不懂就问，下课过来找我。老师说。 哎，就这点小事也要弄得惊天动地，我的天啊，那再大点的事那就不得了了。我说。 你说这是不是受不了，接下来还有更精彩的。 我这个同桌是在学校午托的。 这是我在学校午托的时候发生的。那一天我们吃饱饭，去午休房。当我们所有人都在睡觉的时候，这个同桌发了疯哭起来，弄得整栋楼的人都被吵醒。午休老师走过去问：发生什么事，是不是有人欺负你。 他回答说：我没有被子和枕头。 枕头和被子就放在那边，没有就走过去弄咯，哭干嘛，哭了枕头和被子就会飞过来吗。 这个同桌每天都不给我过安宁的日子。 让我记得最深刻的是，他把早餐剩下来的鸡蛋忘在书桌了。一个星期过去了，鸡蛋开始发臭。慢慢这臭味开始散发，弄得我上课都要捂住鼻子。又过了一天，书桌里开始爬出小虫子来，被人发现了。然后我们在从虫子爬出来的地方开始摸索，看是什么东西爬出来的小虫。 结果，让我难以接受，这居然是我同桌书桌里爬出来的。 等他人来了，我们就叫他赶紧把书桌清理一下。他把书桌的饭盒打开，我们还发现他的饭盒吃了油油的东西后没有洗干净。慢慢的那发臭的鸡蛋被发现了，鸡蛋居然腐烂了只剩下蛋壳。 哎，经过这件事后，我对他更加无语了。 我能跟他做同桌那肯定是我上辈子欠他的。 实验一年级：贾子轩
篇五:《我的同桌作文800字》{我和同桌作文1000字}.
我的同桌作文800字
我的同桌作文800字—她，一张白净的苹果脸，眉毛弯得像月亮，大大的眼睛又黑又亮，像发亮的黑珍珠，鼻子有点儿翘，一张樱桃般的小嘴，加上一头乌黑的短发，看上去漂亮极了。{我和同桌作文1000字}.
她，一位活泼、可爱、天真，整天笑嘻嘻的小姑娘，是我们名副其实的“开心果”，经常把我们逗得捧腹大笑。因为她每天睡觉前都要给我们喷花露水，所以我们就给她取了一个外号叫“宁喷喷”。她文质彬彬，待人有礼貌，也平易近人，很好相处。她身上似乎有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩，乐意听她说笑。她就是我的同窗好友——宁珊珊。
她，非常地乐于助人。有一次我们寝室的刘薇感冒了，她知道后马上把刘薇送到医务室，下完课后又立马跑过去接她。回到寝室后，她赶紧让刘薇躺下，自己顾不上给爸爸妈妈打电话，就拿了一条热毛巾给刘薇敷上，还让刘薇别担心，有事找她。慢慢地，刘薇的病好了，她笑了，笑得那么灿烂，那么甜美。
她，很爱看书。为了求知，她买了很多书，她的抽屉几乎就是一个“小书库”。中午睡觉时，别人都休息了，可她还在看书。她轻轻地翻着书页，生怕打扰到同学。每次看到好的文章，我发现她都会认认真真地将它摘抄下来，所以她不仅知识丰富，而且还有一手好文笔，经常得到语文老师的表扬。更令人佩服的是，她还愿意把自己收藏的书借给同学看，把自己的快乐分享给别人，这种慷慨无私的品德，能不让人敬佩吗？{我和同桌作文1000字}.
她还非常的开朗、乐观，遇事很淡定，就算是天大的事，她也总是一副笑脸。我从没见过她哭，她灿烂的笑容就像校园里绽放的迎春花一样，感染着周围的每一个人。她很喜欢唱歌，她的歌声婉转动听，天生一副好嗓子。她不但歌唱的好，而且成绩也很好，总是名列前茅。同时，她还有着一颗金子般的心，如果你有题目不会做，她总是会耐心地教你，从不厌烦，直到你弄懂为止。 我想，虽然我们认识的时间不长，但是我们已经建立了深厚的友谊，相信在以后漫长的日子里，我们的友谊会更加深厚，我们会取长补短，共同前进，共同实现灿烂的人生的梦想。
这就是我的同桌，我的好朋友——宁珊珊。
篇六:《写同学的作文1000字》
写同学的作文1000字 65号侦探 65号是我们班的一个响当当的大侦探，而且还是一个不抓“小偷”的“侦探”。我们班有64名同学，怎么会冒出一个65号呢？看完我的文章，你就知道为什么了。 记得上四年级的时候，有一天班里的50元钱班费不见了，这下可急坏了65号。尽管当时天气并不太热，可65号的脑门还是出汗了。她先是在班内讲了一下，班内同学们除了猜测、议论，并无其他反应。“如果抓到这个小偷，我一定揍他一顿。”“抓住一定要开除他。”„„第二天，无奈之下，65号开始侦探此案了。课间，她开始找每一个同学谈话„„又过了一天，65号竟突然宣布：“此案已告破，大家都不许再议论、提及此事，都安心学习吧。”从此，同学们开始称65号为“大侦探”。 去年下半年，65号把电脑密钥放在讲台桌的抽匣里，不见了。65号语重心长地对大家说：“没有这把密钥是无法打开电脑程序的，打不开电脑程序，整个五年级的全部语文课件都无法运行，语文课也就无法上了。如果有见到或是拿了密钥的同学，要赶快告诉或交给老师。 同学们也都跟着65号着急，也都异口同声地说，拿密钥的人一定是我们班的同学。听说姐姐她们班丢了100元钱，老师急得让学生把袜子都脱了才找到。这回真不知道我们的65号侦探要采取什么方式来找回丢失的密钥。 可没有想到的是65号竟然让我们都趴在桌子上用手捂住眼睛，然后又温柔地对我们说：“现在只有我能看见你，要是你拿的就请你抬一下头，下课后主动交给我就行了，你有可能是把密钥当作U盘了，我不会怪你的。当然，拿回来的方式也可以由你自己定。”过了一会儿，65号又说：“请大家把头抬起来吧！”第2天我们又同往常一样，正常上语文课了。 这件事过去都半年多了，说实话直到现在，我们也不知道是谁拿了老师的密钥。是65号用最简单、巧妙的方式教育了那个人，保护了那个人的自尊，不仅教育了“小偷”本人，也教育了大家，同学们无不为65号大侦探的高超侦探技艺和她的用心良苦所折服。从此，同学们都称赞65号是不抓“小偷”的“侦探”。
篇七:《写同学的作文1000字》
写同学的作文1000字 喜剧之王 来到九班这个大家庭已两年了，曾经的孤单早已一去不复返。在我身边，总是围绕着一群好朋友：“老班长”王星辰、“电脑天才”陈立石、
“戴老板”戴溢、“运动全能”刘畅等。 不过，要说其中最有个性的，就属他了。 他是我们班最有“才华”的一个。每当老师讲到某句著名的话或某个改变世界的发明时，他
都会扬扬眉毛，挤出两个小酒窝，无比自信地对我说：“顾天忆，我发明的耶，厉害吧！” 他是我们班最能言善辩的一个。一次晨跑后，我问他：“你是怎么让自己的速度降至比蜗牛还慢的？”他居然回答说：“慢才好呢。人生是要有梦想、有追求的。如果现在跑得快，以后不就没有追求了吗？”噎得我半天都说不出话来。 他是我们班最自恋的一个。他的座右铭是：自恋是我的本性，自恋狂是对我的美称。女娲造人都是按照我来造的，像我这样的人，帅过梁朝伟，酷过周杰伦，聪明过爱因斯坦，快过博尔特。你说，这世上怎么会有这么完美的人？ 他长得不高，一张“横向发展”的脸，还有一对“贼眉鼠眼”，天生就是当笑星的料。陈佩斯和朱时茂的小品曾风靡全国，如果让他和朱时茂搭戏，肯定会成为小品界一个无法跨越的神话。 一个阳光明媚的中午，我回到教室，教室里的人寥寥无几，只有班长大人在看书，几个同学在聊天，他在吃零食。马上就要考试了，平时成绩非常好的人都在认真复习迎考，而成绩一般的他却在那儿吃东西，一副不紧不慢的样子，仿佛已胜券在握。我看着他的样子，快步走上前对他说：“老兄，就要考试了，你还能在这儿慢悠悠地吃东西，莫非你已经掌握了‘考林’的至尊法宝——《考试真经》的秘诀了？”他的嘴里塞满了零食，含含糊糊地说：“你才——发——现——啊，大兄何见事之晚乎？像我这种天才，就算不复习，也能考出好成绩。” 一句话，把我脑袋里所有能反驳的话全都抹去了，我只好乖乖地回到自己座位上，自己复习自己的。 你说，有了这位仁兄，我们九班的生活怎么能不充满欢声笑语呢？ 佳作点评 顾天忆同学以诙谐的语气、幽默的文笔刻画了一位同学形象。他如同一位画家细细描摹着笔下的人物，写其外貌、神态、语言，写出了这位同学喜欢搞笑、能言善辩与自信的个性。同时，顾同学又写了一件同学吃零食却不认真迎考的小事，侧面展示出他的缺点。这样，笔下的人物一下子丰满起来，让我们如闻其声，如见其人。因此，我们写人不可面面俱到，而要抓住人物的个性，才能深刻表现出人物的性格和灵魂。
篇八:《我和同桌作文》{我和同桌作文1000字}.
[我和同桌作文]
有一次我和同桌争吵了，我就给你讲讲吧，我和同桌作文。在三月里，正是阳光明媚，百花齐放的季节，上午第一节课，我正在认认真真地写作业，可是，我的同桌没事干了，就偷偷摸摸地把我文具藏起来。过了一会儿，我写的字写错了，正要找橡皮，往我的桌子一看，啊！我的文具盒怎么不见了？我看到同桌不由的在偷偷的笑了起来，我就知道是他干的，他平常就爱给我开玩笑，一定是他，我的神情变的严肃起来，说：你为什么拿我的文具盒？没有啊还没，我都看到了，是不是你拿的在你的脸上已经看到了没有，没有，就是没有他笑着说。就这样我争吵了起来，到了第四节上课，我才认识到我也有不对的地方，对同学应该讲道理，不能动不动就大吵，就说：对不起，我不应该这样和你大吵，他笑了笑说没关系，是我的错通过我们的这次争吵，使我明白了一个这样的道理：同学们要互相团结帮助，不能为了一点小事而争吵地闹翻了天，只有这样才能成为好朋友共同进步。早晨第一节课下课后，因我在外面玩，耽搁了些时间，直到上课铃响了才想进教室，当我看见老师已站在讲台上，面对着黑板写字时，我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去，我正想从同桌背后跨过去，没想到因空间狭小，我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说：喂，麻烦你让一下。可他却没有反应，我还以为他没听见，我又低下头提高了点嗓门儿，带哀求的口气对他说：让一下。我本以为他这次会让开，没想到他居然还是纹丝不动，我气急了。不巧的是老师正好转过头来，瞪了我一眼，我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下，这时脚才得以跨过，坐到了位子上，心情很不愉快&&终于下课了，同桌马上把头转向我，破口大骂：你有病呀，刚才推我干什么呀？。我已经稍息的怒火顿时燃起，心想：真是倒打一耙。你才有病呢，谁叫你不让我过去呀。我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着，谁也不肯相让&&随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了，他一点也没错似的&&终于我们都累了，安静了些。战火还没熄灭多久，同桌又来推我，报复的心理驱使我使尽全力推他，同桌抡起了拳&&眼看就要打起来了，此时围观的同学及时把我们拉开，才避免了冲突的升级。事后，当我心平气和的时候，我主动地向他道歉，我的姿态终于感化了同桌的心，融化了我与同桌之间的矛盾，我们又和好如初了。我终于知道了：当与同学有冲突时互相谅解，有困难时互相帮助，才能和同学建立和谐、友好的关系。今天，与同桌孔望丁的一次争吵让我十分郁闷！早上第二节课时，我从桌子上发现一张读书卡。我还以为没人要了，就拿起笔在上面展示我的艺术细胞。这时，孔望丁气愤地冲我吼道：这是我的，你干什么在上面画！？额，好惨！惹中她了！请听我解释！我再三请求她的原谅。她好像不吃这招，气呼呼地扭过头去，不再理我。看来，软的不吃，只好给你吃硬的了！你不原谅我，我也不理你了！这种状态一直持续了两节课。原来下了课，我和孔望丁都是手拉手一起去跳大绳，可是，现在呢？唉好别扭啊！我再也忍不住了，决定给她写个纸条赔礼道歉。唉，可惜上课了！直好再忍忍了。一个竖笛让我们和好了！音乐课时，我们唱起了《迷人的火塘》这首歌点燃了侗家欢乐的时光，啊――啊――这时，孔望丁吹起竖笛为我们伴奏。虽然声音很小（只有我听见了），但竖笛声是那样柔美，使我鼓起勇气，决定给她道歉。好紧张啊！一开始，我只是慢慢地靠近她，生怕把她惹急了！后来，我找了许多借口问她关于竖笛的一大堆问题。开始，她只是用一个字嗯、是、好―――来回答我。渐渐地，你一句，我一句，我们像原来一样开心地聊了起来。啊！笼罩在我心头的愁云终于散去！她，个子矮，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌李艳。 这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。 第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎
么办？ 早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神，小学生作文《我和同桌作文》。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：怎么啦？说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：没什么，语文书丢了！没什么？对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：书给你。以后可别毛手毛脚的。什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。什&&什么，给我，你可怎&&怎么办？我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。不要紧，我有办法。那今天怎么办？那就合看。于是我俩便认真地开始早读。 上完最后一节课，