我有一片天空300字

时间:2021-11-11 02:34:40 意向书

篇一:《天空作文300字》

天空作文300字

篇一:天空作文300字

江苏无锡盛岸实验小学 五(1)班 李袆雯

我爱美丽的天空,它无奇不有,并不比地上的美景逊色。

早晨,太阳还没升起,东方已泛起了鱼肚白,层层叠叠的云彩就像海边的贝壳。太阳一出来,霎时染红了半边天。朵朵白云把天空当作它们的乐园,像孩子一样尽情地在那里嬉戏、玩耍。

傍晚,太阳西斜,天色渐渐晴下来,变得十分柔和。到了晚上,天地间黑乎乎一片。太阳不见了,月亮来到了天空中,伴随着一群顽皮的星星,它们自由自在地在云朵中穿梭。

即使在雨天,天空也有一种与众不同的>景色。雨前,天空灰沉沉的,显得非常沉重,像是要压下来一样。突然,乌云密布,电闪雷鸣,闪电撕开厚厚的云层,乌云似乎被吓哭了,豆大的泪珠从天空滚落下来。过了一会儿,雨过天晴,太阳穿着金灿灿的衣裳又走了出来,雨后的天空显得特别清新、明亮。

不管是晴天、雨天,天空都那么神奇,那么美丽,我爱美丽的天空。

篇二:天空作文300字

天空是多么的美丽和辽阔,同时又有着和人一样的多变的性格。

湛蓝深远的天空是非常温柔的。千万缕金光照耀着大地,天空中除了几朵白云,没有一丝杂色,真是天高云淡的日子啊!太阳公公也高兴地露出了>幸福的笑脸。

不知是哪个捣蛋鬼做了坏事,天公发怒了。一道道白光飞过天空,似乎要砸下来,把大地给劈的山崩地裂。紧接着,一阵阵雷声打破了宁静,震耳欲聋的响声冲刺耳膜,即使呆在家里,也让那人感受到地动山摇的气势。不一会儿,黄豆般的雨滴从空中落下来。就像飞来无数枝利箭。

晚上,天空漆黑一片,一轮明月挂在天空中,几朵白云在月亮周围忽明忽暗地玩着捉迷藏。这时候,似乎世上所有的事物都睡着了,只有云儿陪伴着羞答答的月亮姑娘,真是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”啊!

天空真美,我爱多变的天空!

慈溪城区中心小学三(1)班叶伦廷

篇三:天空作文300字

天空广阔无边,一眼望不到头;天空包罗万象,有许许多多的奥妙;天空变化多端,真叫人琢磨不透;天空留给人们许多美妙的遐想。 天空晴朗时,碧空万里,天空蓝得新鲜,蓝得透明,蓝得自然,蓝得清澈,蓝得好看。{我有一片天空300字}.

白云在空中慢慢地散步,像许许多多白马在奔跑;又像一群群绵羊在吃草;还像一堆堆棉花糖让小朋友 们品尝。 天空阴云密布时,白云聚在一起,好像在窃窃私语,在讨论什么问题似的。不久,狂风大作、电闪雷鸣、大雨滂沱,过了一会儿又是一个晴朗的艳阳天。 天空就是这样,既反复无常,又变化多端,还多姿多彩。 俗话说:“心有多大,舞台就多大。”有的人心胸广阔得向天空一样大,可以包容一切;有的人心胸狭窄,斤斤计较,不能包容一切,就永远没了快乐 .

篇四:我的一片天空

我躺在草地上,仰望天空,心中想着属于我的那片天空。

在我的天空中,没有堆积如山的作业;没有老师的批评;没有妈妈的>唠叨。只有属于我的快乐,在这里我才是主角,只有我最闪亮!在我的天空中,我喜欢做的只有读书。

我爱童话书,>故事书,可大人偏偏不让我看,说那是没用的书,看了只会浪费时间,但我不这么认为,我爱它们超过了一切,在我的天空中,我可以尽情地在童话书的海洋里遨游,疯狂地在故事书的土地上驰骋!

我和丑小鸭一起去冒险;我与爱丽丝一起漫游奇境;我同皮皮鲁、鲁西西一起听红沙发音乐城的演奏;我伴马小跳一起建立超级城市;我陪格列佛一起去大人国游玩„„

我的天空我做主,我的世界我主宰,我的好书我来读!

燃烧青春的岁月,让青春的火花照亮一生!

篇二:《中考满分作文——我的那一片天空》

我的那一片天空 原题回放

请以“我的那一片天空”为题写一篇600字以上的文章,除诗歌外,文体不限。

解题策略

题目内涵很宽广,要想写得精彩,构思时要打破思维定势,发散思维。此题的限制语是“我的”,中心词是“天空”。怎样理解“天空”呢?它的内涵大致包括:宽广的宇宙,广大的空间;精神世界一定的处所,空间范围;生活圈子。题目的基本内涵可解释为:属于自己的小天地、小空间,个性化的爱好,独特的人生经历,思想和追求等。可写“我”的生活空间、学习空间、思想空间、交友空间等;抑或是父母的呵护、经史典籍的启悟、时尚生活气息的熏陶„„

满分解密

2011滨州中考满分作文:我的那一片天空

我的那一片天空

静静地望着窗外那片蔚蓝的天空,夏日的阳光热热地晒在我的身上。 十六岁,本应是青春洋溢的花季,此时却只闪动着微弱的光芒。我感觉自己是只被暴风雨淋透的小鸟,筋疲力尽,疲惫不堪,渴望能够在父母的呵护下自由飞翔。

我的天空是自由的。父母从来不在乎我的想法,不在意我的一举一动。洒满星光的夜晚,我告诉他们我想要出去一晚上,竟一个回应我的也没有!任我走出家门,任我在寒风肆虐的夜里瑟瑟发抖。难道这就是所谓的“自由”吗?其实,我不想要自由,我想要的只是一个回应。“爸爸,帮我看看这道数学题吧。”我向老爸求援。“我不会。你这么大了,自己的事情还理不清?自己做。”爸爸虎着脸,继续上他的网。我快速回到小屋,不愿意看爸爸天天玩电脑的疯狂。“妈妈,给我100块钱。”我隔着窗喊。妈妈看着电视,头也不回,扔过100块钱,也不问我要钱干什么。是缴资料费,上网,还是买零食?我懊恼地把钱夹在语文书里,关上窗子。我不愿意看妈妈天天沉溺在电视里的萎靡。电脑,是爸爸的最爱。他除了赚钱,就是窝在家里打游戏聊天。电视,是妈妈的最爱。她除了上班、美容,就是躺在沙发上看没完没了的电视剧。

没有爸爸妈妈探照灯似的视线在身上扫射,我是自由的。同学们羡慕我的自由,可是有谁知道,我需要的不是自由,是爸爸妈妈的关爱。

为了寻找爱,我开始叛逆,嚣张地向他们表示我的不满,还逼自己长出一身的刺,拼命向他们要钱,然后随意夹在书里或者买一堆零食送给同学。我大声跟他们发火,毫不讲理地胡搅蛮缠,来证明我的存在。可是,他们依然沉浸在自己的世界里,似乎连训我也不屑一顾。

渐渐地,我变得桀骜不驯,蛮横,颓废。但是,我的心在流血。 在冷漠的家里,我得到的只是我不想要的“自由”。

我累了,痛了。我不要自由的天空。我只要将那锋锐的刺收起来,轻轻地告诉父母“我爱你们”;我只要我青涩的十六岁,有父母的呵护与关爱;我只要我的天空里,有父母陪伴的痕迹。{我有一片天空300字}.

再次静静地仰望天空,呼吸着窗外清新的空气,期待着有奇迹发生。

【阅卷心语】

1.不一样的天空,赋予本文强烈的现实意义。读着此文,心情异常沉重。正是需要呵护的年龄,却碰到了一对不负责任的父母。一个沉溺电脑,一个沉迷电视,将最需要关怀的孩子放在了一旁。家庭教育中,对孩子干涉过多不宜,但也不能不管不问,父母应该怎样把握这个度?这正是本文带给我们的深刻思索。

2.不一样的叙述,带给读者难忘的阅读体验。三个典型事例,冷静翔实的描述,凸显了父母的极端不负责。细腻的心理描写,流露出缺少关爱的孩子的孤独、无助。开头、结尾的环境描写,极好地烘托了“我”的内心期盼:渴望父母关爱。

我的一片天空

“你嗓门太细了,今天在舞台上歌唱时,一点都不令人陶醉!”林芳直率的对我说道。

“我也有这么觉得,这次只不过班上是可以踊跃报名的,我觉得很有趣,就去试试了……哪知道会这么糟糕啊!”我自卑的说道。 “下次别再去参加歌唱比赛了!”

“知道了,我以后再也不去了!这还真不是我的强项!” “那你觉得你的强项是什么?”

“我觉得是绘画,记得在以前,我绘画比赛拿了一等奖!”我得意洋洋的说道。

“那很刚好。我听班上的人说学校又会举办比赛,内容是绘画、书法、写作,你不如去试试绘画吧?”林芳建议道。

“是吗!那我可一定要报名参加!”

“那我就先祝你拿第一!”

我来到了教室。

“班长,老师有没有通知你说学校一周后有举办绘画之类的比赛?”

“有啊!你不知道吗?”

“不知道,自从歌唱比赛过后,我都没面子了!”

“呵呵,你要报名吗?我帮你登记下。”

“恩。”

过了一周后,学校举办了有关绘画的比赛。

“你这次可要赢得绘画的冠军啊!我会在舞台下为你加油的!” “恩。这是属于我的一片天空,我会的!”

比赛开始了,广播里传出比赛的要求是想象:一片草原,上面有许多的牛、马。

大家听到后非常诧异,便开始接头交耳的讨论起来,唯独只有我一个人在慢慢的想。

我先想象有一片绿色的大草原,再想象草原上有一只马,再按照一只马继续想象牛,不知不觉间,我拿起了手中的颜料笔从容不迫的在纸上开始画起来。十分钟……二十分钟过去了,我画的杰作就完成了。在经过评委的审看下,我拿到了一等奖。

“哈哈哈,林芳,我拿到一等奖了!”

“哇!刚才在舞台上你表现的太棒了!我都看呆了!”

“呵呵,所以说:我的歌声虽然不悠扬动听,但在宣传界里,我绘画的能力是很强的,它可以让大家大开眼界!这就是我的一片天空!”

“恩,这是属于你的一片天空!”

“哈哈哈……”那笑声回荡在了温馨的宿舍里。

篇三:《中考满分作文——我的那一片天空》{我有一片天空300字}.

我的那一片天空 原题回放

请以“我的那一片天空”为题写一篇600字以上的文章,除诗歌外,文体不限。

解题策略

题目内涵很宽广,要想写得精彩,构思时要打破思维定势,发散思维。此题的限制语是“我的”,中心词是“天空”。怎样理解“天空”呢?它的内涵大致包括:宽广的宇宙,广大的空间;精神世界一定的处所,空间范围;生活圈子。题目的基本内涵可解释为:属于自己的小天地、小空间,个性化的爱好,独特的人生经历,思想和追求等。可写“我”的生活空间、学习空间、思想空间、交友空间等;抑或是父母的呵护、

经史典籍的启悟、时尚生活气息的熏陶„„

满分解密

2011滨州中考满分作文:我的那一片天空

我的那一片天空

滨州考生{我有一片天空300字}.

静静地望着窗外那片蔚蓝的天空,夏日的阳光热热地晒在我的身

上。

十六岁,本应是青春洋溢的花季,此时却只闪动着微弱的光芒。我感觉自己是只被暴风雨淋透的小鸟,筋疲力尽,疲惫不堪,渴望能够在父母{我有一片天空300字}.

的呵护下自由飞翔。

中考即将来临,我却有一种想要放弃的冲动。{我有一片天空300字}.

我的天空是自由的。

父母从来不在乎我的想法,不在意我的一举一动。洒满星光的夜晚,我告诉他们我想要出去一晚上,竟一个回应我的也没有!任我走出家门,任我在寒风肆虐的夜里瑟瑟发抖。难道这就是所谓的“自由”吗?其实,我不想要自由,我想要的只是一个回应。“爸爸,帮我看看这道数学题吧。”我向老爸求援。“我不会。你这么大了,自己的事情还理不清?自己做。”爸爸虎着脸,继续上他的网。我快速回到小屋,不愿意看爸

爸天天玩电脑的疯狂。“妈妈,给我100块钱。”我隔着窗喊。 妈妈看着电视,头也不回,扔过100块钱,也不问我要钱干什么。是缴资料费,上网,还是买零食?我懊恼地把钱夹在语文书里,关上窗子。

我不愿意看妈妈天天沉溺在电视里的萎靡。

电脑,是爸爸的最爱。他除了赚钱,就是窝在家里打游戏聊天。电视,是妈妈的最爱。她除了上班、美容,就是躺在沙发上看没完没了的电视

剧。

没有爸爸妈妈探照灯似的视线在身上扫射,我是自由的。同学们羡慕我的自由,可是有谁知道,我需要的不是自由,是爸爸妈妈的关爱。 为了寻找爱,我开始叛逆,嚣张地向他们表示我的不满,还逼自己长出一身的刺,拼命向他们要钱,然后随意夹在书里或者买一堆零食送给同学。我大声跟他们发火,毫不讲理地胡搅蛮缠,来证明我的存在。可是,

他们依然沉浸在自己的世界里,似乎连训我也不屑一顾。

渐渐地,我变得桀骜不驯,蛮横,颓废。但是,我的心在流血。

在冷漠的家里,我得到的只是我不想要的“自由”。

我累了,痛了。我不要自由的天空。我只要将那锋锐的刺收起来,轻轻地告诉父母“我爱你们”;我只要我青涩的十六岁,有父母的呵护与关

爱;我只要我的天空里,有父母陪伴的痕迹。

再次静静地仰望天空,呼吸着窗外清新的空气,期待着有奇迹发生。

【阅卷心语】

1.不一样的天空,赋予本文强烈的现实意义。读着此文,心情异常沉重。正是需要呵护的年龄,却碰到了一对不负责任的父母。一个沉溺电

脑,一个沉迷电视,将最需要关怀的孩子放在了一旁。家庭教育中,对孩子干涉过多不宜,但也不能不管不问,父母应该怎样把握这个度?这

正是本文带给我们的深刻思索。

2.不一样的叙述,带给读者难忘的阅读体验。三个典型事例,冷静翔实的描述,凸显了父母的极端不负责。细腻的心理描写,流露出缺少关爱的孩子的孤独、无助。开头、结尾的环境描写,极好地烘托了“我”

的内心期盼:渴望父母关爱。

篇四:《我,是一片绿叶作文300字》

是一片绿叶 春天 我陪着那娇嫩的花蕾 初开 初放 把全身的营养给予了她们 让她们开出娇艳 芳香 悦目的花儿 夏天 我是参天大树上的一片绿叶 织出一片绿荫 让人们乘凉

避暑 赶走炎热 高温 秋天 我跳着舞步飘落在大地上 化作泥土 变成肥沃 芳香的土壤 储积着新生的营养 冬天 我是冬青树上的一片绿叶 站在山坡上 马路边 顶着寒风 冒着冰雪 给寂静的冬天添上一片生气 人们呀 如果你愿意

记起我 请记住 来年的那一片新绿

篇五:《我是一张纸作文300字》

() 我是一张纸 我是一张纸,一张可以折成任何形状、也可以描绘任何图画的纸,有时坚韧无比,有时却不堪一击。 我的确是一张纸,我其实很容易改变,只要这改变有道理。现在,我被生活折成了一种形状,不管愿意与否,也不管我原来怎样。好多折痕当折时很痛苦,也很不情愿,但人总不能一切任由天性。 纸同样是可以用来描绘的,我在自己这张纸上画上青春的理想,年轻的感觉真好;而当我遇到人生的重大转折时,我仍会坚定地画出自己的选择,画出人生的另一片天空。人生是画出来的,就看你会不会画,会不会为自己寻找希望。 其实我们每个人都有无限的潜力,也充满着无限的可能,就像一张纸可以被折成多种多样的形状,画出多姿多彩的图画。我们为了人生的目标而奋斗,无非是在折纸、绘画,折出我们想要的形状,绘上我们心仪的色彩。 是一张纸,因此画了可以擦,有错可以重来。 我是一张纸,因此,我是一切。 () 我

篇六:《我是一片云作文300字》

我是一片云 假如我是一片云,我会飘到祖国的首都,去看看那雄伟的长城,回想那时劳动人民修建长城的不易。 假如我是一片云,我会到干旱的地方,找几朵云一起把身体里的水分放出来,让那些人喝上清凉的水,还树木葱绿,还花儿绚丽的色彩,还人们舒心的笑容。 假如我是一片云,我会飘到田地上,看到农民伯伯正在勤劳的种地,额头上挂满了豆大的汗珠,我便悄悄跑到太阳底下,消除暑热,带来清凉,让农民伯伯们快乐的工作。 假如我是一片云,我会去参观祖国的大好河山,像绸带一样银光闪闪的京杭大运河,像蓝色宝库一样的南沙群岛,直插云霄的泰山,云遮雾罩的庐山…… 假如我是一片云,那该多好啊! 胶南实验小学 史婉莹 指导老师王燕