篇一:《真正的友谊》
真正的友谊
真正的友谊
是一池清清的水，
你我的心就在那里融会。 真正的友谊，
是一条牢牢的绳，
你我的心因它紧紧相连。 友谊，
是一颗水晶，
没有一点假疵。
友谊，
是一面镜子，
没有一丝虚假。
友谊，
是那海边的贝壳，
你听，
里面藏着你我的欢笑。 友谊，
是一只蜜橘，
快吃，
里面有你我的真诚。 友谊，
是一杯香茶，
细细地品吧，
里面有你我经历的风雨。
广州市清水濠小学5年级 何衍颖
篇二:《我渴望拥有友谊作文600字五年级》
友谊是在寒冬里一缕阳光，让饥寒交迫的人们感到温暖；友谊是黑暗里的一盏明灯，让人们不在迷茫；友谊是绚丽的花朵，用馥郁的香气给予人们美好的生活；友谊是一扇窗，打开这扇窗，打开你的心扉??友谊随处可见，它是两个人共同凝结的情感，真正的友谊能使对方敞开心扉，所有的郁闷能够一起面对，能使人们之间建立信任，没有欺骗，没有谎言。友谊不是只有认识就可以存在，它十分微妙，让人捉摸不透，却又十分清晰的展现在眼前。 我曾经拥有次友谊，她们却都挣开了我无助的手，离开了我。
第一次，是在幼儿园。一个很爱漂亮的小女孩，常常梳妆打扮。有一次幼儿园老师帮我梳理头发时，她突然打断了老师的梳理，执意要帮我梳，她很笨拙，却有耐心，怕我不耐烦就一直在和我讲话。梳完后，她继续跟我聊了起来，从此，我们成了好朋友，一起做游戏，一起吃午饭和睡午觉，还经常一起聊天??她告诉我，她永远只和我一起玩。开心的时光没过多久，她沉不住气了，和另一位小女孩在了一起。当我知道后，愤怒极了，一下子斩断了这幼稚的友谊。
第二次，是在小学二年级，她叫——钟晴。我至今还记得她的音容笑貌。她是个比较开朗，对外有些羞涩的女孩，我们在开学时就认识了。她和我经常一起离校、上学，我教过她许多游戏花样，她也就很崇拜我，经常拉一些同学一起和我做游戏。可这段友谊也无奈的很快被斩断了，她转学了，那天她忧伤的对我说，：“一定要记住我。”我答应了，心里却纳闷自己为什么不觉得撕心裂肺。
第三次，我在三年级。那时我很累了，功课繁重了许多，不想再去拥有它了，可她又来了。这次比任何时间都长，直到现在才结束。她很可爱，一头自然的卷发，脸还有婴儿肥，说起话来奶声奶气，一个字：萌！可她很矫情，经常欺负我，那些普通的小吵我总是默默承受。时间长了，五年级时，我再也忍受不住了，这毫无感情、两天一小吵，一星期一大吵的友谊我要来做什么？于是我干脆与她冷战，她似乎很高兴，冷战第二天就与另一个女孩形影不离了。有时候我很纳闷，我是不是友谊的克星？为什么总是会失去友谊？
我经历的到底是不是真正的友谊？我冥思苦想却得不到答案。我是多么渴望着它，渴望有一缕阳光照进我冰冷的心灵里，渴望敞开心扉的拥有一次友谊，最纯真、美好的友谊。
篇三:《真正的友谊》
真正的友谊
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好！今天我们开展的主题队会是：珍惜友谊、泰山黄河两相交，你我友谊比天高。黄河在友谊就在，泰山不到不绝交。 一首简单的小诗，包含了浓浓的友谊，两句平淡的诗句，写出了友谊的深厚与伟大。
在座的各位同学，你们是否思考过，什么是友谊？那真正的友谊又是什么呢？是和朋友在一起玩耍还是朋友之间相互相互帮助？或者是更多其他的事情呢？
人的天性是要与人交往，从交往中去获取友谊，获取快乐，获取前进的动力。美国前总统林肯说过：“人生最美好的东西就是同别人的友谊。”但真正的友谊是建立在坚持原则基础上的，这个原则就是要真诚和讲是非曲直，有利于朋友的进步。譬如，当你发现朋友犯了错误时，你就要诚恳的指出来，既严肃批评，又热情的帮助其改正，这才是对朋友负责的态度。相对的，当朋友向你提出建议时，你应当虚心的接受，怀着感激之心反思自己的言行举止清楚的看到自己的缺点，明智的改正自己的失误
这次班会，让我再次体会到马克思说过的：“友谊需要真诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”这句名言的真实含义。的确，人与人之间的友谊是如此的可贵，我们要好好培养它，维护它；否则友谊就难于生根发芽和茁壮成长。我们要建立和加深友谊，就需要真诚的心，无私的互助和关怀，还要宽容与谅解，彼此多看优点少挑剔。这样，友谊之树才会常青不败。
友情因为超越而变得崇高和圣洁，友情因为崇高和圣洁才有了分量！友情是人与人之间沟通的桥梁，友情是打开人心灵之窗的金钥匙。生活中如果缺少了友情，人与人之间就会就会失去相互间的信任，从此感到孤独与寂寞。
朋友总会在你失败伤心的时候给予你亲切的安慰，这时候的友谊便显得格外温暖纯洁。我们应真诚待人，这样才能拥有更多的友谊；我们应该珍惜友谊，这样友谊才会长久！
真正的友谊是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心对待彼此并且敢在彼此面前表露真实心理的，真正的友谊也会敢于指正对方的错误，并且不会放弃对方的
一个普通的朋友在吵架后就认为友谊已经结束，一个真正的朋友明白当你们还没吵过架就不叫真正的友谊；
一个普通的朋友期望你永远在他身边陪他，一个真正的朋友期望他能永远陪在你身旁……
真正的好朋友就是在你伤心的时候可以安慰你，在你难过的时候可以开导你，在你开心的时候可以陪着你开心，把你的事看成了自己的事，尽力帮你做任何事情的人……
和好朋友在一起就会很舒服，无拘无束的，想干嘛干嘛，想说啥说啥，虽然也会有点小“插曲”，但彼此不会往心里去，多年以后，大家还是像当年一样，既使分开好久，还是觉的就在身一样，在你最困难时会想起她，你会知道她会一直与你站在一起……真正的好朋友就是一个愿意把自己所做的不光彩的事说给你听的人，一个随时就想把心里话打电话告诉你，一个在你面前不带面具想哭就哭想笑就笑的人，一个冬夜里和你拥被而睡彻夜长谈的人，一个和你有时话不多但彼此都很关心对方的人，好朋友就是有悲伤我陪你一起掉眼泪，有欢乐和你一起傻傻的笑……
好朋友不一定常常联系，但也不会忘记，每次偶尔念起，还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情；好朋友是关怀放在心里，把关注藏在眼底；好朋友是想起时平添喜悦，忆及时更多温柔。好朋友的美不在来日方长好朋友最真是瞬间永恒、相知刹那；好朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月，好朋友最难得是分别以依然会时时想起，依然能记得：你，是我的好朋友！有好朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳。有好朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多，但却不能失去好朋友。好朋友也许并不能成为一段永恒，更或许他只是你生命中某段时间的一位过客，但是却使生命变得美丽起来，使好朋友的情感更加生动和珍贵，即使没有将来又有何妨？至少，曾经我与你一起走过好朋友的
路……
友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情；也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。人人都离不开友情，一旦没有了友情，生活就不会有悦耳的和音。所以每个人都要珍惜自己身边那份珍贵的友谊，因为，它会让你的生活更加绚丽多姿，缤纷美妙！
友谊
仿佛无形的牵线
系着朋友
连着异域的肤色
充满人间
友谊{渴望得到真正的友谊}.
是人类精神文明
温馨的追求与美好企盼
友谊
是人类多彩生活
幽婉的旋律与曼舞翩跹
友谊
是人类升华境界
共襄善举与爱心的奉献
友谊
像和平鸽飞遍原野和山川
友谊
如报春燕衔来花红江蓝
友谊
似登梅鹊捎去秋实甘甜
奋斗的征程上
友谊的彩虹镶嵌苍穹
折射出耀眼的斑斓
平添向上的力量与创新的
鸿篇。
跋涉的境遇中
友谊的桥梁跨越天堑
宛如舟载食与炭的饱暖
送抵渴望的彼岸
生活的港湾里
友谊的灵犀蕴藏胸襟
传递真挚的抚慰欢欣
抛却郁闷忧烦于遥远
天赐良缘
亦是人生必然中的偶然
与友相识
携手耕耘愿景璀璨
志同灼见
亦是人生航船上的风帆
与友共济
劈波斩浪相挽直前
知交忘年
亦是人生奔流间的清泉
与友往来
你赋朝气他赋经验
友谊
天上的星
友谊
心中的花
友谊
沉醉的曲
离别，
是那断了线的风筝，
离别，
是那向前走动的秒针，
或许，
离别，
是那从西边落下的太阳，
是那还未回归的台湾，
不管能否再见，
总有一条无形的线，
紧紧牵着我们的心，
那，就是友谊之线。
现在，我们即将面临分离，但若干年之后，我们想起的将不仅是简单的学习、打闹，还有我们曾经最最美好纯真的童年和最最纯洁的友谊。请大家记住今天，即将分离的今天，若干年的今天我们一定还会重逢，到那时候我们一定能手拉着手唱歌，一起慢慢回味我们的那段纯真友谊。
六年了我们在一起朝夕相处了六年！六年，完全可以改变一个人；六年，足以改变一个人的性格……但是，不变的是我们的感情！
六年情，永不忘。手牵手，一起走。好朋友，摆摆手。道一声，不忘你。 六年纪五班班会到此结束！谢谢大家！
篇四:《真正的友谊》
真正的友谊
前不久，我看完了一本杨红樱的《流浪狗和流浪猫》。那里面最能体现友情的力量故事是这样的：在一个村庄，非常的美丽，花草满地都是。在一个垃圾桶旁边有一只流浪狗，它的名字叫黄大侠。有一只流浪猫，它的名字叫黑骑士。它们是非常好的朋友。所以，它们的旅途就从这开始了。在旅途中，它们互相帮助，经过了风风雨雨。最后，漂亮的西施狗爱上了见义勇为的黄大侠，高贵的波施猫爱上了重情重义的黑骑士。可最后，黑骑士为了让黄大侠和西施在一起，牺牲了。我看到这眼泪都快流出来了。可能别人认为这只是猫猫狗狗的事情，我认为这样觉得的人，他永远不会有真正的友谊，真正的朋友。我反而觉得有时任还不如猫猫狗狗。因为，它们至少还知道什么是不对的，什么是不能对好朋友的坏。其实，这本书，就是让我们感到友情！
最后，我想对大家说：友情是宝贵的，你想得到真正的友情，就要去关心身边的每一个人。
篇五:《真正的友谊》
友谊之舟在生活的海洋中行驶是不可能一帆风顺的，有时会碰到乌云和风暴，在这种情况下，友谊应该受到这种或那种考验，在这些乌云和风暴后，那么友谊就会更加巩固，真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。(李叔同：《送别》)。不知道你们是否听过这首歌，这首歌唱出了深深的友谊，对友人的依依不舍之情。古代的这种纯真友谊在这个社会可能很难体会到的吧。但只要我们懂得两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打，这就是我们现代的真正友谊。有段时间我也曾矛盾过，什么才是友谊，它是个什么样的概念呢？它让我很茫然，让我不敢靠近。那是怎样的一个季节我已不记得，因为那是对于我可以说是又好又不好的过去。一向善良。胆小。内向的我来到学校里，我不敢和人说话，人家也不理我，只有一个女同学主动来和我说话，这样我们慢慢的成了朋友，我就开始依赖着她，我感觉她就是我的支柱，没有她可能就会倒下，我们每天都在一起形影不离，只和她有说有笑的，别的同学都不去理。这样我们生活了一年，我以为我们的是最好的朋友了，我也觉得我不再是一个人的了。但是，就在这时什么都改变了。我站在门口外听到这样的话：“你怎么老是和她一起的，你不知道班上的人都不喜欢她吗？她看起来很高傲的！你不怕班里的人也不喜欢你吗？”“我也不想老是和她一起啊，她太有依赖性了，粘着人的习惯对她也是不好的。”听到这里我整个人瘫痪了，她居然也是和别的同学一样不喜欢我的，可我还以为有最好的朋友了。最后什么都是假的，为什么会是这样的，为什么她们都不喜欢我。难道友谊是那么的渴望而不渴即，老天不给那真正的友谊我呢？许多的为什么，为什么。之后的几天我都没说过话，她见我这样就来问我怎么了，我都不理会她。她就生气的对我说了一大堆：“你知道同学为什么不喜欢你吗？我为什么说不喜欢你的依赖人，粘着人吗？你安静，又胆小，也不愿主动和同学培养感情，看起来你就想一只带有刺的弱者，让人无法靠近。还有你喜欢依赖着别人做事，这样子你想过你以后没父母给你依靠了，你将怎么生活呢，所以我说这些就是想让你能好好的生活。你自己想想吧！”听了她的话，我心里深处的从不敢接受的事情就这样进入我的脑里。是的，是到承认的时候了。我是怎样有勇气承受的呢？是她，曾经我怀疑现在我信任的朋友，她让我认识了所谓真正友谊，首先是诚恳，是批评同学的错误。从此我打开内心去迎接世界，去拥抱那友谊。如果总是耿耿于怀别人对你批评，你就只会停留在原点什么也的不到，所以我们要坦然的接受别人的批评和赞扬。原谅自己，原谅朋友，才会得到真正的友谊，而且直到永恒。
篇六:《八年级思品模拟试卷》
八年级《思品》期中考试模拟试卷 姓名： 评分：
一、单项选择题 （2×14 = 28分）
1、有人说：家是一首浪漫的歌，吟唱的是家人甜蜜的爱；有人说：家是一个美丽的梦，描绘的是家人
的和谐幸福„„你对家的理解是：①家庭是由婚姻、血缘和收养关系结合成的亲属生活组织 ②家里有亲人，家中有亲情 ③随着社会的发展和进步，家庭的结构在不断演化 ④只有因血缘关系结合成的家庭，才是有亲情的家庭
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
2、肖莉深情地说：我爱我家，当我生病的时候，妈妈端水喂药，无微不至；在业余时间，我和爸妈一
起逛公园、玩游戏；当我在学校受到委屈时，妈妈会听我诉说，用慈爱抚慰我的心灵。这些表明“家的功能”是：①天然的学校 ②情感的栖息地 ③身体保健的场所 ④娱乐天地
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
3、严格说来，父母对子女的抚养教育：
A、是人的天性和亲情的自然流露 B、是中华民族传统美德的彰显和发扬 C、是父母义不容辞的责任 D、是父母应尽的道德义务和法律义务
4、都说养儿防老，可武汉的钱某尽管银行的账户里还有10多万的存款，却不愿支付法院判下的几千
元给父母的赡养费。2011年5月17日，法院强制执行，最终为老两口要到了这笔钱。这则新闻充分说明：①成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，要受到法律的制裁 ②养儿防老的传统观念在当今中国已经不再适用 ③法律具有强制性④法律是万能的
A、②③ B、②④ C、①④ D、①③
5、江浩忧郁地说出了他的心事：自从上了初中以后，我就觉得我跟父母的关系不像以前那么亲密了。
父母嫌我不懂事、不听话。我嫌他们啰嗦、不理解我。于是矛盾、冲突不断。请你告诉他，原因在于：①与父母的年龄差距产生的代沟 ②我们与父母的人生经历、生活经验、价值观念等方面存在着差异 ③当我们进入青春期以后，具有了强烈的成人感和独立意识 ④父母对我们的高标准严要求 A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
【韩晶晶失落地诉说着他的友情：我的朋友圈缩小了一半还多，我感到有些孤独。其实我也是有苦衷的啊！人不犯我，我不犯人，是有同学故意找我的茬，我才会经常发脾气的。说真的，我也有好的一面，如经常代糖来给大家吃、经常帮助同学解题------有不少优点却没有很多朋友，这是一件多么令人苦恼的事！】据此，回答6、7题
6、韩晶晶的内心独白，让我们感到她渴望得到真正的友谊，因为：①朋友间可以在违纪时打掩护，不
会被老师发现 ②友谊带给我们温暖、支持和力量 ③朋友让我们走出孤独，感受生活的美好 ④真正的朋友，在追求共同理想中一起成长进步
A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③
7、针对韩晶晶同学的情况，要想获得真正的友谊，可取的方法是：
A、讲究哥儿们义气 B、凡事与朋友保持一致，学会随大流 C、平等互惠，广交朋友 D、宽容他人，尊重差异
【心理委员提出异性交往的话题：青春期后，有的同学过于羞涩，不好意思面对异性；有的同学与异性相处过于亲密，因早恋而影响了学业；还有的同学对异性存在排斥和敌对情绪------】据此回答8、9题
8、你认为，异性同学之间的交往：①可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，
促进身心健康发展 ②可以扩大交往范围，锻炼交往能力 ③可以增进自己的性别意识 ④应坚决禁止，防止过于密切
A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③
9、心理委员的话题启示我们：①与异性相处，在没人的时候，可以亲密一些 ②渴望接触、了解异性，
是正常、自然而又美丽的事情 ③男女同学之间的情感不需要慎重 ④要理智对待异性同学之间的情感
A、②④ B、③④ C、①③ D、①②
10、“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房。
啊-----每当想起你，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中荡漾------”这激荡心田的歌声：
A、反映了对老师专业技能的认可 B、体现了老师是人类灵魂的工程师 C、流露出对老师奉献精神的赞美 D、说明老师是人类文明的传播者
11、素有“美术之星”称号的王颖，在教师节来临之际画了一幅画献给老师，画的名字叫《新型师生
关系感动你我他》。新型师生关系不应是：
A、师生之间人格平等，相互尊重、相互学习、教学相长 B、老师是我们的良师和最真挚的朋友
C、老师是我们学习的合作者、引导者和参与者 D、师生如父子，老师的话要绝对听从
12、我们与老师朝夕相处，在学校生活中，有时候会被老师误解受到委屈。下列同学的观点可取的是：
A、张玲：无论在什么场合都要坚持澄清事实向老师讨个公道 B、小敏：站在自己的角度看问题
C、贾伟：原谅老师的错误，在适当场合用恰当方式指出老师的错误 D、小容：不理睬老师，怨恨老师
13、田伟同学发布了一个让人垂涎欲滴的新闻：第三届中国成都国际非物质文化遗产节开幕了！中外
美食精华荟萃，朝鲜冷面、北京驴打滚、韩国鱿鱼铁板烧、新西兰烤肉等中外名小吃五彩纷呈。对此，你认为：①世界文化具有多样性和丰富性 ②形形色色的文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园 ③饮食文化在非物质文化遗产中占据着最重要的地位 ④不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果 A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③
14、刘浩发布一则新闻：“国外择校风”近两年势头强劲，去国外读高中的人数几乎以每年翻一番的速
度增长。请你提醒去国外读书的学生，在与外国人的交往中要注意：①克服自己的不安和焦虑 ②多关注他人的经验和看法，避免妄下断言 ③入乡随俗，尊重当地的风俗和习惯 ④不卑不亢，以礼相待
二、分析说明题 （20分）
15、生活委员如实公布：我们班里，有好几对同学谈恋爱，他们一下课就黏在一起，相谈甚欢，中午
一起吃饭，放学一起回家，有两个同学因为在班里举止过于亲密，还被班主任训了一顿。请你回答：
⑴、针对他们的交往方式，请告诉他们要注意什么？（2分）
⑵、面对这些同学，在把握情感方面，你有哪些忠告？（4分）
16、2011年5月，美国达拉斯德州大学孔子学院一行6人，参加了当地举行的“亚裔文化节”，向观众
们展示了历史悠久的中国文化。活动中，剪纸、中国画、书法等现场展示吸引了众多的外国友人。他们亲手教外国人剪纸，还把自己的剪纸作品送给谈们作纪念，耐心解答外国友人各种各样关于中国、孔子学院的咨询。他们说：“这就是我们的使命，我们一定要尽最大的努力来宣传我们的语言和文化！”
联系所学知识，回答下列问题：
⑴、参加“亚裔文化节”活动有什么意义？（2分）
⑵、世界各国都存在着文化差异，对此，我们应采取什么态度？（4分）
⑶、他们把宣传中国的语言和文化作为使命，给我们青少年有哪些启示？（2分）
17、“她怀揣100元钱进入大学，每天总是乐呵呵地做着自己应该做的事，每天照顾瘫痪的父亲和患有
间歇性精神病的母亲，用弱小的身躯扛起了整个家庭的重担，把孝敬父母当做是最大的幸福------她就是来自武汉生物工程学院的许大卉同学。”这就是在由团中央、全国学联组办的寻访“中国大学生自强之星”的颁奖典礼上对许大卉的一段颁奖词。
在颁奖仪式现场，利用“微博校园”平台进行问答互动环节中，一个同学问道：“当今有一些学生成为“啃老族”，不孝敬父母，对此你怎么看？”许大卉动情地说：“父母是自己的，永远都是最好的，我从不把照顾父母当做负担，而是把他们当做财富。”她的一席话赢得了阵阵掌声，她甜美的笑容让全场观众为之动容。
结合所学知识，回答以下问题：
⑴、材料中许大卉那些品质让我们为之动容？（2分）
⑵、你打算怎样孝敬自己的父母？（4分）
三、实践探究题 （12分）
18、材料一 课堂上，语文老师正给学生讲解《游园不值》这首诗，“砰”的一声，一个迟到的学生推
门而入，径直坐到自己的座位上。老师很生气，但努力控制了自己的情绪，继续讲解古诗：“大家想想，诗人去拜访朋友为什么“小扣”柴扉，而不是“猛扣”呢？”学生一起回答：“因为那样不礼貌。”“对！这位诗人有文化，有修养，懂礼貌，我们大家都应该向他学习！”说着，走到那位迟到的学生身边，轻声问他：“你赞赏“小扣”还是“猛扣”？”那个学生脸红了，小声地说：“小扣”，过了一会儿又补充道：“老师，对不起。”从此，这个学生上语文课再也没有迟到过，而且举止变得文明了许多。
材料二 一天，班长的作业做得没以前认真，放学后老师要求她重做一遍，她因为要着急回家看比赛，便当场拒绝了老师，并和老师发生了语言上的冲突。但由于老师的坚持，她最终赌气的完成了作业。
联系所学知识，结合自身理解，完成以下任务： ⑴、材料二中班长的做法有哪些不妥？（2分）
⑵、从材料一这件事上，你体会到老师在我们的成长过程中有什么作用？（4分）{渴望得到真正的友谊}.
⑶、假如你是班长，面对老师的严格要求，你会怎样做？（6分）
篇七:《要建议真正的友谊》
要建议真正的友谊
有些人说友谊是一起分享快乐，一起努力拼好成绩，一起怀念曾经相处的点点滴滴。也有一些人，他说在金钱上有利益上的人才算朋友。我非常不同意这样的看法，所以，我不得已不说：“友谊是可贵且纯真的！”
从我开始交朋友，开始了解什么是朋友那一刻起，最常听到的一句话是“朋友是一辈子的！”的确，从懂事以来我都明白这句话的意识。但有一次，我听到我的朋友在对他的朋友聊天，听完他的抱怨之后，我才发现，对某些人来说，值得利用的朋友，才是他们永远的“朋友”。
真正的友谊是朋友一起做功课，当你遇到困难时，我也会将与你一起分担困难，所谓“有福同享，有难同当”。
真正的友谊要如何建立呢？首先，必须要记住第一点：我们必须诚意地对待朋友，朋友也会将“诚意”报答给你。如果以幽默接近朋友的话，就更容易与朋友打成一片啦！
要建立真正的友谊其实并不难，交个朋友吧！
六年级:嘻嘻仔
篇八:《《真正的友谊》主题班队会设计》
真正的友谊
——六年级一班主题班队会
青州云门书院双语学校 陈鸿{渴望得到真正的友谊}.
教学目的:
1、
2、
3、 引导学生从古今中外的故事得到启发，明确什么是真正的友谊。 引导学生怎样做能收获真正的友谊。 学生正值青春期，疏导他们的心理，引导他们与同学健康交往。
教学准备：课件、故事、《在我和你之间》词曲
教学过程：
一、 板书课题：
一顿饭引发的思考。（讲述王彦泽等同学中午出去吃饭的事情）原来他们是一个同学请另一名同学今天吃饭，明天下一个同学请，他们认为最好的朋友就应该这样。请同学们思考：他们之间的友谊是不是真正的友谊？今天我们就来探讨这个问题。板书课题：真正的友谊
二、 我渴望的友谊
请同学们来说说你心里面渴望什么样的友情？你渴望的友谊是不是真正的友谊，让我们从感人的友情故事中受到启发吧。
三、 故事中的友谊
1.其实古今中外有很多人用自己的行动演绎一段段感人的友情故事，请同学们把你知道的友情故事讲给大家听。
2.老师也给大家带来一个感人的故事，故事的名字是《她是我最好的朋友》。说一说故事中的小男孩给你什么启发？
四、 朋友是什么？
1.老师深情朗诵《朋友的真谛》
2.结合生活实际说说什么人是真正的朋友。
（播放课件：来自班级同学的故事图片）
场景一：玮玮生病了，医生叮嘱不能做剧烈运动，体育课上，欣欣鼓励她适当走一走，自由活动时陪她走。
场景二：一个男生偷偷拿爸爸的钱，让一个同学帮他买点卡，这位同学热情地帮助了他。
场景三：一个同学在宿舍里看《斗破苍穹》，另一个同学看见了，但是绝对不能告诉老师，因为他们是朋友。
场景四：王凡不小心把李桐的水杯碰倒了，水撒了一地，王凡去拿拖布把地擦干净。李桐什么也没说，又去倒了一杯水。朋友嘛。
3.我也来说说我们之间的事。
王彦泽与陈政互相请客 李璟欣给刘宜玮照试卷的事
曾幼萌与同学一起录音的事 侯浩然与朋友一起过生日的事
五、 怎样对待朋友
我知道同学们渴望真挚的友谊，怎样对待朋友，我们才能结交到更多的朋友呢？我给大家讲一个故事。《阿拉伯朋友记事》
朋友的相处 伤害往往是无心的{渴望得到真正的友谊}.
帮助却是真心的
忘记那些无心的伤害
铭记那些对你的帮助
你会发现这世上你有很多真心的朋友......
六、 我们怎样获得真正的友谊
我们大家在家大多是独生子女，很孤单，特别渴望获得一份真正的友情，怎样才能收获这样美好的友情呢？古往今来，很多仁人志士告诉我们交友的法宝。读一读，说说你从中得到什么启发。
1.近朱者赤，近墨者黑。 ——傅玄
和好人交游，必然会受到好的陶冶；和恶人为伍，必然也要受到恶的熏染，风吹过香物以后，必然也会发出馨香；风吹过臭物之后，必然就要发出臭味。
——伊本•穆加发
总结板书：与品德高尚的人为友
2.同你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是同你一同哭过的人你却永远不忘。
——纪伯纳
3.真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不在为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。 ——别林斯基
一个受了友谊的感动去办事的时候，本来胆小的变得勇敢了，本来怕羞的有了自信了，懒怠也肯动了，性子暴躁的也谨慎小心肯对待人了。 ——萨克雷
总结板书：竭力相助
4.难得是诤友，当面敢批评；有时不能忍，猝然发雷霆；继思不太妥，道歉亲上门；于是又合作，相谅心气平。 ——陈毅
真正的朋友应该说真话，不管话多么尖锐...... -----（前苏）奥斯特洛夫斯基
总结板书：坦诚相见
5.君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以亲,小人甘以绝。 -----(战国)庄子 不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱，学会怎样用正当的方法来赢得一个人
的心。 ------(希腊)苏拉格底
想一想，靠请客维持的友谊是不是真正的友谊？
总结板书：心底无私
6.与朋友交,言而有信。 ------(春秋)子夏 人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上 。 ------华罗庚 总结板书：诚信 感恩 宽容
七、 找朋友
生活中你怎样找到更多的朋友？说一说。教师板书:友谊之花。学生发言。