作文坦然

时间:2021-11-10 10:45:25 意向书

第一篇:《以坦然为话题的作文》

坦然之歌(以坦然为话题的作文)

“激情以播种,勤奋以耕耘,汗水以浇灌,最低你会收获一片坦然。”这是我那位“坦然老爸”常说的一句话。

最后“一模”结束已经有一周的时间了,我觉得自己这回考得应该很好,怎也得在全校排前50,考上一中肯定没有什么问题了。于是,我天天沉浸在欢乐之中:“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”

“你就天天唱吧!一点也不扎实。”妈妈莫名其妙地甩过一句话。

“怎么了?我的妈咪?”“你看看你的成绩!”“你怎么知道的?”“老师早把成绩邮到我们单位了!人家赵科长的孩子考了全校200名,李部长的孩子考全校166,你呢,考了全校369!这个数字倒是挺吉祥的!”

“不会吧?我觉着这回考得很好的呀。”“有底、有底,就快有底了,你自己看看,白纸黑字还会有错?特别是数学,才得了68分?”

我一把抢过成绩单,左看右看,心里犯起了嘀咕:不对呀,数学不会考这么糟呀,要不是老师把成绩弄错了?

“还有啥说的?上一中肯定得花钱了吧?这一万三不让我花上,小祖宗,你是心里难受啊!这一万三是那么好攒的?……”说着说着,妈妈竟然哭了起来。

这时候,“坦然老爸”推门进来了,看了看我们娘俩,平平静静地问:“这是怎回事呀,这唱的是哪出呀?”

“看看你这宝贝女儿,模拟考试,在全校排369名。上一中肯定得花钱了!” “369,多吉利呀,跟咱的车牌号一样!”“坦然老爸”还在笑。

“不乐!还不说说你闺女?!” “我就说过嘛,只要付出过了,不收获大树,咱就收获小苗;不收获果实,咱就收获鲜花,要有一片坦然的心嘛……批评什么呢?”

突然,电话响了。妈妈擦擦眼泪去接电话了。“坦然老爸”却着重地告诉我:“到了关键时刻了,别叫我们花那一万三啊!”我坚定地点点头。

妈妈接完电话,脸上绽放出一朵硕大的牡丹花:“老师说把分给加差了,她的数学应该是96分……”

“啊!”我大叫一声,又唱了起来:“明天明天这歌声,将是遍地春花,将是遍地春花……”

第二篇:《作文-坦然面对生活》

坦然面对生活

如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口就是我们整个人生的象征,有什么样的进口就会有什么样的出口。然而,不应该把更多的精力耗在去设计怎样的一个进口、出口上关键是要懂得在第一次进的过程中,要及时地去选择去行动,去执著的合理地使用你的生命季节;而对生活的每一个出口,平静、自然、从容,那么无论你处在怎样一个生命的季节,你留给小站的都将是同样美丽的风光。{作文坦然}.

可我们的弱点就在于,我们喜欢用30岁的世故来责备15岁的稚气,用今天的辉煌来掩饰昨日的黯淡,以此来持平心理的失重,叫一个健康的躯体拖着一个苍白的理智,忍辱负重地去为难生活,为难自己。

其实我们每一个人在不同的生命阶段都具备相应的健康的心理,只是有时因更多外因的侵扰,自觉不自觉地重复雷同的失误。这主要是因为我们忘了时常去提醒自己:给生活留一份坦然,没有勇气向生活要回更多的自然,更多的真实。

一种年龄有一种年龄的景色,一个季节有一个季节的选择,每一种选择会有每一种选择的快乐。只要你勇敢地去参与了去选择了。随着日子的流动,这些选择将会作为一种生命历程的每一块路标,牢牢地竖在你的心路上。即便当时的选择现在看来是错的。但是,只要你选择了并且是心甘情愿地去选择了,就不要后悔。后悔针对于时间并不是必要的。“即便人生是一个错,你也应该和别人有等同的机会去制造错。”如果我们每一个人都能用这样一种心境,这样一种胸怀去对待生活,热爱生活,我们便不会在努力的奋进中侵扰自己。

一种年龄要走的路,就让那种年龄去走。哪一个走路的人没有跌过跤?跌倒了爬起来,20岁栽的跟头,就用20岁的年龄站起来;30岁吃的苦头就用30岁的年龄吞了它。别老把它们搁着去阻碍你正在长高的呼吸,不要用拖延的方式来补偿损失,用20岁的快乐来弥补60岁的遗憾,或者把20岁的遗憾拿到60岁来消受。留一份真,留一份坦然在每一个生命的路口,每一种年龄的季节,你便会发现:20岁的太阳和60岁的夕阳一样可爱,它们同在你的掌心放着光。从此,面对每一个夜晚的造访,将会有你一份坦然的对视。不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,那是你那样的年龄才有的那样的路,那样的风景,那样的阴晴月缺,只要你是在自然地表现你的生命。一如心理成长有四季:少年有春的活泼,青年有夏的热烈,中年有秋的成熟,老年有冬的平淡那样,去度过生命中完整的四季,人生冷暖自知,荣辱沉浮对付自如,你就会拥有一份坦然一份灿烂送与生活。谁能从一张走过完整四季的脸上看到一丝一毫的倦怠和悔意?

留一份坦然——给生活。

第三篇:《议论文写作 坦然面对生》

坦然面对生活

有人感喟,生活就像一条崎岖的山路,坑坑洼洼——活着太累!有人嘘叹,生活就像一杯白开水,无滋无味——活着真烦! 其实生活是一幅美丽的画,一曲动听的歌,一首欢快的诗——活着真好!

做到这一点,其实也很简单,我们只要坦然地面对生活! 那么,什么是坦然呢?{作文坦然}.

坦然是一种精神,一种百折不挠的精神。生活的道路上总会有这样或那样的挫折,只要你能在逆境中奋起,不向困难低头,你就是最终的胜利者。

贝多芬就是这样的人,他的一生多灾多难:情人抛弃了他,疾病死缠着他,最终甚至于失去了音乐家最宝贵的听觉。可他却说:“我要扼住命运的咽喉。”在这种顽强精神的支撑下,他创作出了许多如《命运交响曲》一样的经典乐曲。{作文坦然}.

坦然是一种勇气,一种坚持到底的勇气。鲁迅说过:“伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。”面对失败或挫折,不要灰心,因为上帝在这里关上了门,就会在别处打开了窗。

爱迪生仅为电灯所做的实验就达十二万多次,如果..他一遇到失败就缺乏勇气,也许我们人类至今还处于黑暗之中。

坦然更是一种平淡中的自信。泰戈尔说过:“天空没有留下

我的痕迹,但我已飞过。”这不是对“坦然”最好的诠释吗?是的,许多事情的结局我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力而为,但求无愧于心。

梵高是个伟大的天才画家,他的《向日葵》名扬世界,可是他不能坦然地面对生活,错误地选择了死亡。我们在哀其不幸的同时,也同样怒其不争。

请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿;没有高山的雄伟,可以有平原的辽阔!生活中没有旁观者,只有当事人。 所以,我们只有坦然地面对生活,生活才能给我们以快乐的体验。

观点型题目(醒目) (如果你能结合下面的补充意见去仿写,保证能拿50分以上!如果你没有更好的招数,请照办吧。)

提出论点(直截了当)

道理论据一

事实论据一(请补充引例、小结,析例改成因果分析或假设分析,使之成为结构完整的例证)(下同)

道理论据二

事实论据二

道理论据三

事实论据三

(现在约有710字,后面可以加个“联”即可达800字,例证完整可达850字,例子丰富一点,可达900以上。)

议论文写作的一般结构 1、提出问题——论点(能结合文采式开头更好)

分论点一道理论证(名言、自己说理

2、分析问题——论证分论点二事例论证(引例、述例、析例、小结)

分论点三(说理与分析是灵魂)

3、解决问题或联系实际(一般用“联”) 4、得出结论(呼应开头,重申中心论点)

(对比结构和递进结构略)

议论文写作提纲的构思

1、确定题目(论述的问题或论点) 2、确定论点以及怎样引出论点

3、围绕论点确定几个论据(包括道理论据以及与之相配套的事实论据)

4、确定论据之间的连接方式(使读者更能清楚地看清文章的论证脉络,条理清楚) 5、确定从哪方面来联系实际或解决问题 6、确定结论,即如何收尾

例一

论点:生活需要宽容

论据:1、宽容是中华民族的传统美德,是中华文明发展的重要构件。 (千里修书只为墙,让他三尺又何妨。)

2、宽容是人与人友好交往的桥梁,是人们心灵沟通的桥梁。 (以廉颇与蔺相如的故事来论证)

3、宽容是一个人文明素养的具体体现,也是事业成功的保证。 (以唐太宗容忍魏征的事例来论证){作文坦然}.

4、缺少了宽容,人们将在斤斤计较中与人结 怨,在睚眦必报中与人结仇,在水火不容中同归与尽。(联)

(联系现实生活中人与人的交往来论证) 例二

论点:面对生活,我们要多一份勇气。

论据:1、多一份勇气,你将多了一份自信,一份信心。 (事例: ) 2、多一份勇气,你将多了一份豪气,一份气势。

(事例: ) 3、多一份勇气,你将多了一份动力,一份力量

(事例: )

例三(请补充事例)

论点:失败并不可怕,可怕的是不能承认失败。

论据:1、首先,只有承认了失败,才能正确认识成功,追求成功。 (事例: ) 2、其次,只有承认了失败,才能追根溯源,总结教训,获得成功。 (事例: ) 3、再次,如果不承认失败,只能是自欺欺人,结果将是一事无成。 (事例: )

议论文分析方法

1、“因果分析法” 2.“假设分析法” 3、“意义分析法” 4.“论据引申法” 5. “例后解说法” 6. “正反对比法” 7、“比较分析法”

其中常用因果、假设、意义分析方法 【例析】 【因果分析法】:

就是抓住论据所述的事实,并据此推求形成原因的一种分析方法因。

例一:磨难,能历练人生。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光;一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛,却又另辟天地,让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩。

分析:这一叙例语段,采用了总分总的结构。中间列举贝多芬、司马迁和李宁三个例子来证明论点。毛病是在例子和论点之间缺少分析语言。那么,怎样展开议论呢?阅读语段,我们发

现,“三位人物在磨难下的结果”已告知我们了,而对于原因则只字未提,所以,我们就可以添加“原因探究”的分析文字,以较好地架起事例与结论之间的桥梁,达到“叙”为“议”服务的目的。

修改:

直接陈述原因

有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才谱出了人类的心灵之歌;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光,那是因为他有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚持自己的志向,才突围成为“史圣”;一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后,却又另辟天地开创了自己的事业,让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场,那是因为他懂得承受失败,不为失败所吓倒,才能在失败中开拓出一条新路。磨难,是祸,又是福。它对于意志坚强者,只不过是人生路上的一帘风雨,只要勇敢地走过去,前方是另一片蓝天。

例二:方法:自问自答(实质还是因果法)

古今中外,许多取得了重大成就的人,很多都遭受过“埋没”的命运。爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中,充当小职员的平凡角色。但他没有灰心,抓紧一切机会进行研究,终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾“埋没”在小店铺里,但他没有消沉,每天在做好营业工作后,抓紧一分一秒的时间,昼夜不停,寒暑不辨,刻苦自学,潜心钻研数学,终成著名的数学家。

为什么他们没有因“埋没”而“窒息”,并且能有建树?因为他们不甘心忍受被“埋没”的命运;不管在怎样不利的情况下,他们始终没有丧失向上的勇气和力量;他们坚信:不失千里之志的千里马,终有奋蹄腾飞的日子。因此,他们在“埋没”的情况下,不是怨天尤人,而是努力拼搏奋斗,终于冲破“埋没”,脱颖而出。(论点:靠奋斗冲破“埋没”的压力。)

例三:邹忌的妻、妾和客出于私心,异口同声地肯定邹忌比美丽的城北徐公更美,但邹忌没有被假象迷惑。为什么邹忌能透过妻、妾和客的交口称赞的表象发现问题的本质呢?因为他时刻保持着清醒的头脑,有自知之明。(论点:人贵有自知之明) “例后解说法”:

例四 :“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工„„这都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非常之人。寒门是他们植根的土壤,也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟,塑造自我,完善自我,最终成为参天大树,开出灿烂之花。由此看来,贫穷并不可怕,可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思变,就要奋发图强,越是贫困越激励人奋发上进,这何尝又不是一笔财富呢? 可见贫困也是一笔财富。

【假设分析法】

套路:如果„„不是„„就 不会„„

例子:如果牛顿不善于思考,哪怕他被苹果砸十遍百遍,也不会发现万有引力定律。

第四篇:《坦然的心态》

坦然的心态

你知道自己为什么不够坦然吗?无论是对人,还是对事,我们都为什么无法坦然面对呢? 人都有一个“通病”,那就是“纠结”。纠结过去,纠结现在,纠结未来。因此,造就了我们无时无刻都在纠结。

我们到底在纠结什么?是纠结过去的遗憾?还是纠结现在的表现?又或者是纠结未来的处境?

人之所以纠结,无非是自私、恐惧、期望、叹息。

因为关于自身的得失,我们犹豫不决,所以纠结了;因为对于自身能力的与否,我们徘徊不定,于是纠结了;因为对于结果的好坏,我们无法左右,所以纠结了;因为过去的遗憾,我们后悔不已,所以纠结了。

我们无法坦然地面对过去、现在和未来,更无法坦然地面对自己与他人。

我们想忘掉过去的种种遗憾,可是潜意识里始终幻想过去的种种,总是心想:‘如果自己当初怎样怎样,那么结果就不会怎样怎样了“,所以我们迷失在现实与幻想之间。 我们无法坦然面对现在,是因为我们害怕后果,害怕它与我们想象的不一样,我们既想言行,却又不知该是否言行,甚至不敢言行(例如内向者),所以我们活在恐惧与勇气之间。 我们无法坦然未来,因为我们不知道未来会是什么样子,怎么走下去才是对的,到底要不要按照这条路继续走下去,所以我们活在前进与后退之间。

不够坦然的人,无论做事还是说话始终会不知所措,无比纠结,事后又会懊恼不已。 其实我们每天在想三件事,不知道你们留意了没有?首先,早上起床,我们就会想未来会怎么样(因为人早上的奋斗意志是最强烈的,所以会不由自主的计划未来)。等到中午时,我们然后才会想到现在该怎么样(因为我们发现早上计划的与现在所面临的实际情况不符,所以会导致心神不宁,奋斗意志下降,认为明天再奋斗也不迟)。

等到晚上躺在 你知道自己为什么不够坦然吗?无论是对人,还是对事,我们都为什么无法坦然面对呢?

人都有一个“通病”,那就是“纠结”。纠结过去,纠结现在,纠结未来。因此,造就了我们无时无刻都在纠结。

我们到底在纠结什么?是纠结过去的遗憾?还是纠结现在的表现?又或者是纠结未来的处境?

人之所以纠结,无非是自私、恐惧、期望、叹息。

因为关于自身的得失,我们犹豫不决,所以纠结了;因为对于自身能力的与否,我们徘徊不定,于是纠结了;因为对于结果的好坏,我们无法左右,所以纠结了;因为过去的遗憾,我们后悔不已,所以纠结了。

我们无法坦然地面对过去、现在和未来,更无法坦然地面对自己与他人。{作文坦然}.

我们想忘掉过去的种种遗憾,可是潜意识里始终幻想过去的种种,总是心想:‘如果自己当初怎样怎样,那么结果就不会怎样怎样了“,所以我们迷失在现实与幻想之间。 我们无法坦然面对现在,是因为我们害怕后果,害怕它与我们想象的不一样,我们既想言行,却又不知该是否言行,甚至不敢言行(例如内向者),所以我们活在恐惧与勇气之间。 我们无法坦然未来,因为我们不知道未来会是什么样子,怎么走下去才是对的,到底要不要按照这条路继续走下去,所以我们活在前进与后退之间。

不够坦然的人,无论做事还是说话始终会不知所措,无比纠结,事后又会懊恼不已。{作文坦然}.

其实我们每天在想三件事,不知道你们留意了没有?首先,早上起床,我们就会想未来会怎么样(因为人早上的奋斗意志是最强烈的,所以会不由自主的计划未来)。等到中午时,我们然后才会想到现在该怎么样(因为我们发现早上计划的与现在所面临的实际情况不符,所以会导致心神不宁,奋斗意志下降,认为明天再奋斗也不迟)。

等到晚上躺在床上了,我们最后又会想,我们过去应该怎么样(因为我们无法接受白天所面临的种种,所以总会抱着过去来自我安慰,晚上是个比较让人喜欢回忆的时间)。

这是一个无限循环的过程,从未来到过去,再从过去到未来,周日复始,不止不休。很有趣吧?更有趣的是我不说,恐怕大多数人还没注意到。所以,我们要实际、现实一些。 我们无法坦然面对自己,是因为我们怕发现自己的不堪;无法坦然面对他人,是因为我们怕受到他人的不屑。

所以,我们要时刻注意自己的错误,然后再加以改正。如果连自己都无法坦然地面对自己,况乎他人?对于他人的指责,我们不必动怒,先思考一番,别人说的对,我们就加以改正,别人说的不对,我们就不必理会,又有什么不好意思的呢?如果一味的反击,只会使自己感到羞愧,乱了心境。

越骄傲的人,越怕自己发现自己的缺点;越自信的人,越怕他人发现自己的缺点。

面对心仪的对象,有的人不敢直视对方,害怕自身表现拙劣,会被对方否认,结果还是被否认了,是因为我们不够坦然。

对自己做的事,有的人不敢果断言行,害怕出一丝差错,结果还是错了,是因为不够坦然。 所以,我们不仅要对人坦然,也要对事坦然。

坦然无非是心境的磨练,只有心情平和,心无羞愧,我们便可平静地面对人和事物。只有保持一颗勇敢的心,我们又有何不敢直视他人的眼睛?切勿逃避。