平凡又什么美

时间:2021-11-03 03:26:33 意向书

篇一:《平凡中的美(450字)作文》

精选作文:平凡中的美(450字)作文 平凡的沙子中, 蕴含着宝贵的黄金, 平凡的泥土里, 培养出鲜活的生命, 平凡的小事中, 孕育出美丽的瞬间, 最美妈妈吴菊萍。 用柔弱的臂膀, 托起了生命的奇迹, 平凡女孩孟佩杰, 用稚嫩的肩膀, 撑起了几经风雨的家, 在贫困中,她任劳任怨, 在艰难里,她无怨无悔, 虽然艰辛, 她的笑容依然灿烂如花, 无名的野花, 一样会在春天说话, 没有耀眼的光环, 依旧能将远方照亮, 没有开讲的故事, 却已流传万家, 平凡的人, 一颗平凡的良心, 造就了不平凡的故事, 做一滴雨露吧, 将那干涸的大地滋润, 做一线阳光吧, 将黑暗照亮, 用温暖的良心, 驱赶寂静的寒夜, 凡人善行, 编织美丽中国, 凡人善举, 铸就大爱中国。六年级:池哲

篇一:平凡中的美

而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔

的心,我发现了生活中的美。

—”随着一阵阵扫地声,我从香甜的梦中醒来。

大清早扫地打扰人休息!”我揉着眼睛坐起来,

位穿蓝色工作服的清洁工正在默默无闻的扫地。

中等的身材,乌黑的头发高高的盘在头顶,

到,龟裂的手握着扫帚,正一丝不苟的扫着地。冷

被吹落的黄叶,显得是那么凄凉。

我悄声问妈妈:“妈妈,咱们矿上清{平凡又什么美}.

“五点上班。”五点?五点!那时天还没亮啊!我

工是多么辛苦。

继续着,清洁工好不容易把地面扫的一

下了几片树叶,清洁工只好接着扫,扫完了,又

阿扫,扫啊扫,这好像是永远都扫不完,可她没

喽!”一个七八岁的小男孩把雪白的纸撕成碎片向

平凡中的美 五年级四班 王秀汝 “生活中不缺少美,的眼睛和一颗宁静“哗啦——哗啦—“什么人那么讨厌!爬到窗台往下看,一她一米六几的个子,脸被口罩挡着看不冷清清的早晨,几片霎时,我觉得好心酸。洁工几点上班呀?”深深地感受到清洁哗哗的扫地声还在尘不染,可树上又飘飘下了几片树叶,扫有一句怨言。“下雪上一抛,天上立刻

“雪花飘飘”。“小朋友,别乱扔纸。”清洁工对小

男孩说。小男孩却一溜烟似的跑走了。清洁工看着这满地的碎纸片,

摇摇头,又埋头继续扫了起来„„

啊!清洁工虽然那么平凡,却十分热爱劳动,兢兢业业

的为人民服务,她虽没有美丽的外表,却拥有人类最美的灵魂,最美

的心灵。

篇二:四年级作文平凡中的美

平凡中的美

生活中的美在于发现,于是我提着照相机去寻找生活中的美。

小巷中

这是一个常常出现美的地方。“爸爸,我们去帮帮那位爷爷吧!”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦?在哪儿呢?”“那,在那里,爷爷一定很辛苦吧!我们去帮他一把!”“好呀!那你说说,我们为什么要帮他呢?”“我知道,老师说过应该尊敬长辈,人要互相帮助。”“对啊!爸爸的儿子长大了?走,我们这就走。”爸爸兴奋地牵着儿子去帮助那位需要帮助的爷爷。我举起相机,拍下了 归途中

暮色渐临,但太阳的余辉还洒在大地上。在途中,我拍下了一张又一张“永恒的笑”,有下班归来的父母满足的笑,有放学回来莘莘学子放松的笑,还有温馨的笑,友好的笑,开朗的笑??一张又一张生活中的笑脸,一份又一份生活中的美。

那天,我发现了不少生活中的美,坐在窗前细细回味。其实,生活中的美无处不在,只要你善于发现,在每一个角落中都会有美好的存在。它们带给你的不是刹那的存在,而是永久的回忆??

生活中,美有多种多样,雄浑阔大是美,激昂慷慨是美,热情澎湃是美,富丽堂皇是美,含蓄朴素是美,同样是美,而我认为平凡中的美是美的极致。

清楚地记得那天下午放学时,我收拾好书包准备离开时,忽然低头看见不知是谁扔到我桌子下面一团纸屑,我赶紧捡了起来,攥在手里。由于回家的心情迫切,出了校门,我一路小跑,快到家的时候才意识到手心里还握着一点东西,伸开手掌一看,才想起是拾到的纸团——垃圾。我怎么带了这么长时间,都没有把它扔掉?这时放眼望去刚好在离我2米的地方有一个垃圾箱,由于懒惰的思想占着主导地位,我突然心血来潮,就来了一个大投篮,嗖!“球”在垃圾箱口上滴溜溜打转了几圈,掉入了路边的花坛里,我想:算了,还是不捡了吧,反正没人发现,就这样

走开了。“小朋友,不要乱扔垃圾!”远远地我听到后面有个声音在叫我,回过头去——啊,是清洁工。“城市是我家,美要靠大家!”他娓娓说道,此刻,我的脸火辣辣的,一直烧到耳根,简直羞得无

地自容,我低着头不敢看他,赶紧跑去捡起纸团,扔进垃圾箱里。

这件事深深地印在我的脑海,从那以后我再也不曾随手丢弃过垃圾。

美,无处不在,只要用眼去观察,用心去感受,就会发现生活中有各种各样的美。

篇三:平凡事物中的美

平凡事物中的美

美有很多种表达方式。一颗明星,很美,因为它点缀了一片夜晚的天空;一朵花,很美,因为它让一片土地充满了盎然的勃勃生机;一片片的雪花,也很美,因为它让辽阔的大地都披上银装素裹„„“我们身并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”没错,大自然中处处有壮观的美,可我却要说说生活中那些不起眼的小美。

那天上午,我踏着柔和的秋风在外玩耍。在路上,我看到了一件令人感慨万分的事:

一位老爷爷走了过来,从他脸上密密麻麻的皱纹可以看出此人已年逾古稀,可神态中还保留着丝丝点点的睿智;他手中拎着些许橙子,更为它的生活涂上了一层安祥色彩。我险些同这个年过花甲的老爷爷撞个满怀。我一闪,便过去了;老爷爷也没太在意,扭过头,挥挥手中的橙子,走了去。可前几天下了一场秋雨,路上的坑坑洼洼都积满了水,老人一个趔趄便在距我仅十余步远的地方滑了个四仰八叉、五体投地。一袋新鲜的橙子散落一地。泥水四溅,不偏不倚全洒在一位青年衬衫的衣角上。这件事情好似一枚重磅炸弹,在人群之中炸开了锅。

人们正想好好看看这位青年会怎样去指责那位半段身子已经入土的老爷爷:有的拨开人群,要仔细看看“犯罪现场”;有的口中念念有词,似乎正在责备老人的莽撞;有的指手画脚,一副气势汹汹的样子„„我想为老爷爷和那个青年打抱不平,可人流

像一堵厚重的墙,密不透风,我想进去比登天还难!这可苦了那位无辜的爷爷,我只能暗暗为他俩祈祷。谁知,那位青年非但没有破口大骂,反而轻声问那位长者:“大爷,没摔伤吧?”“没事,哎呦„„都怪我这老胳膊老腿,浪费了你这么多时间”“这哪是浪费呀。”青年一边说,一边将长辈扶起,再去把地上十来个又大又甜的橙子捡了起来,一个不少地给了老人:“回家好好洗洗吧。“明明”是我弄脏了你的衣服,可你却„„”“您不必担忧,我自有办法。”

听了青年一席话,全场人无不把脸热得通红——刚才我们只顾看热闹,将老人扶起才是正经呀!我伴着后悔莫及的叹息,继续走向远方。

美,的确不仅限于自然界,生活中不经意的小事也确确实实点缀了我们的生活,让这个世界变得更美了。

2013-12

篇四:平凡之美 平凡之美

平凡也是一种美。

清洁工叔叔很平凡,但他们给了这个社会一种美。因此,他的心灵也是美的。他们每天为了大家清扫街道却并不觉得累,在鸡鸣前,一片漆黑中就开始了一天的工作。

老师很平凡。他们用自己的心血培养下一代的学生们,他们是辛勤的园丁,教育我们这些祖国的花朵,我觉得他们很美!

为了神舟五号升天付出努力的工人们很平凡。他们就像一颗钉子,扎根在我国载人航空这个大戈壁里,建设戈壁,努力让我国

平静的湖面,犹如一面明镜,静静的平铺着,好像时间也随之而停留,来欣赏着这一刻平静的美好;它虽无大海的雄伟壮勇,傲视天下的气势,但它仍然具有它那平凡的猗涟,给予你美的享受,它会使你内心平淡,没有喧器世俗的打扰,仿佛世间只剩下了你和它.

平凡也是一种美,我国古代又有几个皇帝愿意一生都呆在那四面高墙的皇城当中,他们又有几个不愿脱去一身的龙袍,平平淡淡的做一名布衣百姓,过着真正属于自己看似平凡其实不平凡的人生呢?我国东晋时期的大散文家诗人陶渊明,又何偿不是这样,他看透官场的黑暗,看破人心的险恶,不愿为五斗米而折腰,从此便隐居深山,做一个平凡的隐士,过着平凡的生活,生活在自己的人生准则当中,生活在自己的毕生追求当中,所以他才会发出这样的诗句“衣沾不足惜,但是愿无为。”

如今,当你问任何一个小朋友“你长大想要干什么?”的时候。当然这是一个很简单的问题。会有很多小朋友回答说:“要当大官!”“要做国家首富”。或许还会说“要当xx!”而在他们当中很少有人说要当农民或想要当清洁工的。可见这些小孩子从小就很注重名利和权利。但他们拥有自己的理想和人生目标,这固然是很好的.但是他们当中又有几个成为了国家大官呢。

或许就是因为他们所追求的太不平凡了,所以他们生活在这么沉重的思想压力和精神压力下,往往会使他们痛苦,烦恼;郁闷.那还不如把自己的愿望定的平凡一些,实际一些,那时你不仅会轻松和坦然的面对眼前的一切,而且还会以你最好的一个状态去迎接每一次挑战并且交出你的最好的一份答卷.到那个时候,平凡的你会惊奇的发现自己并不平凡.

平凡使你平静,平凡使你坦然,平凡使你看淡一切,平凡使你心如止水,一颗平静的心伴你实现你的精神理想。那时候,平凡的你终会进放出不平凡的光辉!

生活中处处存在着美。家里面井然有序,窗明几净,各种家什摆放错落有致,这是一种整洁的美;端庄秀丽,静谧可人,这是一种沉静的美;落落大方,清新自然,这是一种自信的美;平和洒脱,超然物外,这是一种闲适的美;粗犷豪放,不拘小节,这是一种大气的美。

篇二:《四年级美术下册《平凡的美》教案》

四年级美术备课

篇三:《作文:平凡的美》

平凡的美

水是万物之源,是自然界中极普通,极常见的一种物质。我们从地球上的江河、湖泊、大海等各处都可以感受到水的无处不在,它孕育着人类千千万万的生命,为人类提供生命的源泉。{平凡又什么美}.

小时候,我喜欢海的深远、宁静、宽广;在海的下面不知积聚了多少暗流,它却毫不张扬,仍宁静深远。妈妈总是对我说:“你要像海一样学会宽容别人,多谅解别人。”那时候我什么都不知道,只是拼命点头回应着妈妈。直到今天,直到每次我和别人发生冲突的时候,就会想起妈妈语重心长的话语,想起妈妈当时严肃的表情。

是的,水那么清洁,却不惜用自己的洁净来洗净别人的污浊,这不正是因为它有一种博大、宽容的胸怀吗?如同心胸广阔的人一样,使得世界多了一份和谐。法国著名雕塑家罗丹说过:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”可在现实生活中为什么还有这么多的人没有发现“宽容”这种美呢?宽容也是一种“美”,一种心灵上的“美”,它诠释着人间的真情。在抗日战争时期,新四军在一次抗战中取得了重大胜利,将士们的脸上都洋溢着胜利的喜悦。这时,一名士兵看着连长干裂的嘴唇,把水瓶里的最后一口水递给了连长。然而,当最后一口水快被连长喝下时,无意间看到了地上躺着一位日本士兵,他满脸尘土,嘴唇干裂,几乎快被渴死了。他望着连长手里的水瓶,尽管他知道这是一种奢望,可还是忍不住看了水瓶一眼。终于,连长注意到了他,拿水瓶的手微微一颤,“每个人都有生命,每个人都生命都很珍贵,如果······”一连串想法在连长的脑海中浮现。在做了一番挣扎后,连长把最后一口水留给了他,挽救了他的生命。最后,那个日本士兵和连长、战士们成为了朋友。尽管曾经他杀过中国人,但此刻,他是一名“中国人”,一名光荣的“中国人”。 究竟是什么一股力量在鼓舞着连长呢?这不正是宽容吗?宽容,能使人感悟到人间的真谛;宽容,能使人间多一份关爱,使那些被仇恨蒙住双眼的人重获新生。所以做人要有博大、宽容的胸襟,因为这样才能化解社会上的种种不公、不平,化解怨愤。

水虽常见,虽普通平凡,却是人类生活的必需品,它暗示着宽容。

我们既然活着,就不妨像水一样,保持一颗宽容之心。这样,我们会多出一份安逸,这样,我们身边会多出些许“美景”。

篇四:《四年级作文平凡中的美》

平凡中的美

生活中的美在于发现,于是我提着照相机去寻找生活中的美。

小巷中{平凡又什么美}.

这是一个常常出现美的地方。“爸爸,我们去帮帮那位爷爷吧!”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦?在哪儿呢?”“那,在那里,爷爷一定很辛苦吧!我们去帮他一把!”“好呀!那你说说,我们为什么要帮他呢?”“我知道,老师说过应该尊敬长辈,人要互相帮助。”“对啊!爸爸的儿子长大了?走,我们这就走。”爸爸兴奋地牵着儿子去帮助那位需要帮助的爷爷。我举起相机,拍下了第一张“社会新风尚”。

街头中{平凡又什么美}.

走出小巷,来到市中心,那里人群熙熙嚷嚷。我在一个平台上坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然,儿子挣脱开妈妈的手,捡起了一个易拉罐,把它扔进垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈,妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子,带着灿烂的笑容。我举起相机,拍下了第二张“社会新风尚”。

朋友家

坐够了,我又来到朋友家。一位疲倦的母亲从外地工作回来,女儿立刻迎上去接过母亲手上的东西,并端来一杯温开水。“妈,您辛苦了,先喝杯水。来,我帮您揉揉肩。”说完便帮母亲揉起肩来。母亲满意地说:“我的女儿长大了,越来越懂事了。”带着幸福的笑容。我又用相机拍下一张“幸福的母女”。{平凡又什么美}.

归途中

暮色渐临,但太阳的余辉还洒在大地上。在途中,我拍下了一张又一张“永恒的笑”,有下班归来的父母满足的笑,有放学回来莘莘学子放松的笑,还有温馨的笑,友好的笑,开朗的笑„„一张又一张生活中的笑脸,一份又一份生活中的美。{平凡又什么美}.

那天,我发现了不少生活中的美,坐在窗前细细回味。其实,生活中的美无处不在,只要你善于发现,在每一个角落中都会有美好的存在。它们带给你的不是刹那的存在,而是永久的回忆„„

生活中,美有多种多样,雄浑阔大是美,激昂慷慨是美,热情澎湃是美,富丽堂皇是美,含蓄朴素是美,同样是美,而我认为平凡中的美是美的极致。

清楚地记得那天下午放学时,我收拾好书包准备离开时,忽然低头看见不知是谁扔到我桌子下面一团纸屑,我赶紧捡了起来,攥在手里。由于回家的心情迫切,出了校门,我一路小跑,快到家的时候才意识到手心里还握着一点东西,伸开手掌一看,才想起是拾到的纸团——垃圾。我怎么带了这么长时间,都没有把它扔掉?这时放眼望去刚好在离我2米的地方有一个垃圾箱,由于懒惰的思想占着主导地位,我突然心血来潮,就来了一个大投篮,嗖!“球”在垃圾箱口上滴溜溜打转了几圈,掉入了路边的花坛里,我想:算了,还是不捡了吧,反正没人发现,就这样

走开了。“小朋友,不要乱扔垃圾!”远远地我听到后面有个声音在叫我,回过头去——啊,是清洁工。“城市是我家,美要靠大家!”他娓娓说道,此刻,我的脸火辣辣的,一直烧到耳根,简直羞得无地自容,我低着头不敢看他,赶紧跑去捡起纸团,扔进垃圾箱里。

这件事深深地印在我的脑海,从那以后我再也不曾随手丢弃过垃圾。

美,无处不在,只要用眼去观察,用心去感受,就会发现生活中有各种各样的美。

篇五:《平凡的美》

平凡的美

罗丹曾经说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”这句话,可谓是人人皆知,今天我们就聊一聊曾经发生过并亲眼见到过的平凡美。

我去山东烟台旅游时,见到过这样一件事情。一位年轻人满脸愤怒地在前面走着,手里拿着面包。年轻人把面包吃了几口就连同包装袋一起扔掉了。在一旁路过的一位老大爷看见了,急忙过去阻止,说:“政府正在创建文明城市,你不应该随地扔垃圾。”说着,老大爷就把面包袋捡起来扔进了垃圾箱。

那个年轻人轻蔑地说:“你有本事,跟那些贴广告的说去,就知道站这跟我吵吵!”说完,他便扬长而去。老大爷气得满脸通红,不过妈妈好像认识这位老大爷,便走上前去与他交谈,还真是凑巧了,原来他是我的三姥爷,然后,我们被邀请过几天到他家去做客。

过了几天,我们挑好了礼品就去三姥爷家做客。正巧看到了三姥爷收到的一封信,便顺道给他带了过去。

三姥爷撕开信封一看,原来是那位与三姥爷争吵的年轻人的道歉信,哦,原来是因为那天自己与妻子吵架,自己心情不好。正好碰到了三姥爷,于是就上演了几天前的一幕。事后,他觉得自己不应该对我三姥爷发那么大火,就看见三姥爷被爸爸扶上了车带回家,年轻人打的跟着我们知道了三姥爷的住处,就回家写了一封道歉信寄给了三姥爷。

原来,并不是所有的伤害都是故意的,而道过歉了,也并非真心实意。但是,我们明白了大家爱护城市的心灵美,平凡而朴实无华,看似渺小,实则伟大。

评语:文章开头出手不凡,引经据典,总领全文,吸引读者。事件的描述思路清晰,语言流畅,动作和语言描写生动形象,衬托出主人公的思想品质,为文章增光添彩。文章的结尾以画龙点睛之笔,点明主旨,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。文章以感受开始,又以感受结尾,首尾呼应,浑然一体。

指导教师:翟丽霞

篇六:《平凡的美》

平凡的美