昂起头来真美500(一)
昂起头来真美
济水西街学校 陈利红
昂起头来，看见远处苍茫的天空，而不是脚下灰白的土地。昂起头来，不仅可以看到别人的友善，还可以看别人看到你自信的笑容。昂起头来 ，真美。
放飞自信，昂起头来真美。一个自卑的女孩从不敢抬起头，因为售货店老板不断夸她带上蝴蝶结发卡漂亮，才敢抬起头来到学校，发卡掉了也不知道，但她却得到了老师和同学的赞美。其实美丽的不是发卡而是她昂起头时所展示的自己，是那份美丽的自信。
拿出骨气，昂起头来真美。白居易初到京城拿待稿去请教一个大文豪，文豪未看待稿就奚笑他的名字：“长安米贵，白居不易啊。”白居易并不因此而退却，昂起头执意让他看完待稿。大文豪读到“离离原上草”一篇时，不禁拍手赞叹：“以君之才，白居也易啊！”拿出勇气，直面挫折，昂起头来，显示的是铮铮傲骨，是“大丈夫威武不能屈”的气节，是竹可毁其身，不可断其节的高洁，昂起头来，美丽的是不屈的骨气。
直面责任，昂起头来真美。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 是一个政客的责任。“驾长车踏破贺兰山阙 ”，“待从头收拾旧山河，朝天阙”是一个军人的责任。庆历革新失败，范仲淹被贬，我想他一定是昂起头走出京城的。无论在哪他永远不放弃，永远心忧苍生。被“莫须有”的罪名杀害时，岳飞一定是昂起头的，因为他身系天下，他不屈服就没人会屈服。因为这时他们的责任，他们的美丽。
浩瀚星空，昂起头才可看到，真美。
五星红旗，昂起头才能看到它的飘扬，真美。
中国人的品格，昂起头才能展现出来，真美。
前进的方向，昂起头来才能看清，真美。
低下头来只能看到自己的脚尖，抬起头来却能感受别人、世界。昂起头来真美，因为拥有自信，因为拥有勇气。
我们需要昂起头来，这样才能得到认可，迎接挑战，展示自我。
昂发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
读书百遍，其义自见——《三国志》
千里之行，始于足下——老子
路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金 理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
起头来，真美，因为我们有骨气，有气节，有责任。因为我们可以坦然面对一切。
昂起头来真美500(二)
昂起头来真美
水富县第一小学
教学目标：
1、 能发现自己的优点、长处。
2、 感受别人欣赏、赞扬自己时的快乐与自豪；
3、 培养积极、健康、向上的生活情绪。
教学重点：
1、 学会发现自己的优点和长处，并能发扬自己的优点。 教学难点：
用自己的优点和长处，以此激励自己不断进步。
教学设计：
学生课前小调查：寻找自己的闪光点。
一、 谈话导入 从学生身上发现优点，并夸奖学生——你们真棒
（板书课题）
二、 游戏：击鼓传花说优点。在别人介绍自己优点时，其他同学
仔细听。
三、 小组同学相互找优点
要求： 1、小组成员发言要有秩序，别人发言的时候要认真听 2、数一数，同伴为你找到了几个优点 3、每一小组选一名同学汇报
四、 找一找 师：老师采集了几个生活片断，请你帮忙，仔细观察，
找一找他们身上都有哪些优点。 1、捡纸——讲卫生，爱护环境，有环保意识 师：我们班谁还有这样的优点，这样的习
惯？ 2、过马路走斑马线——遵守交通规则 问：这么做有什么好处？ 3、节约用水 师：生活中还要注意节约什么？ 4、养成良好的学习习惯 师：学习习惯还包括哪些方面？ 小结：大家通过仔细观察，帮助他们找出了这么多优点，如果他们听到的话一定很开心。其实，我们在座的每一位同学都有许多优点。比如：品德方面，诚实、守信用、爱劳动等。
五、 小结：只要小朋友仔细观察就一定能发现自己的优点。
六、 做一做
师：我们这个集体就象一棵大树，这棵大树的叶子是由我们同学的优点变成的，我们同学的优点越多，这棵大树就越茂盛、越美丽。你们想不想见一见这棵大树？
师：请你把自己的优点写在这片树叶上，然后把树叶贴在树干上。
七、课后小结： 通过今天的活动，我发现我们同学身上有这么多优点，你们真棒。
昂起头来真美500(三)
昂起头来真美500(四)
昂起头来真美500(五)
昂起头来真美
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结。店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮。珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结！一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信，原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
温馨提示：无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。
昂起头来真美500(六)
昂起头来真美500(七)
昂起头来真美
寂静。
短暂的无声后，是经久不息的雷鸣般的掌声。
我做到了！学校70周年校庆就这样在我最后一句主持辞中圆满成功！在那一刹那间，抛却头脑中自己的所有缺点与不足，将悲观与哀愁付诸九霄云外——我尝到了成功的滋味与自信的喜悦。
随着人流渐渐离场，我走向后台，泪水悄悄地顺着脸颊流入嘴角，竟是清甜的。
“交给你一个任务，”那天晨会结束徐老师把我叫去大队部，一见到我便开门见山地说，“下周一是我们学校70周年校庆汇演，我打算由你和詹某某来主持，马上你要做的就是叫詹某某来办公室，根据主持词理清整个典礼流程，熟悉每一个节目，并要对主持辞进行相应的修改„„总之，时间很紧迫啊！” 听了一连串的安排，我愣在原地没反应。“怎么了？”徐老师看着把头低得极低的我问道。“我„„恐怕不行”，我只顾盯着地面，小声地回答，“在这么重要的校庆典礼上主持„„我一定会紧张的。”
老师好像意识到了我那高频率哆嗦的双腿，笑了笑，抬起我的下巴，道：“紧张？紧张是很正常的啊，自信一点嘛，昂起头来，相信自己能行的，去吧去吧，快行动起来。”
我只好应了一声，昂着僵硬的脑袋走出了大队部。校庆典礼时长两个多小时，主持词的初稿就占整整6张纸，如果在一千余号人面前忘词岂不是很惨，我怯怯地想。
师命难违。无奈之下，我花了一整天的时间，和詹同学一起对着流程将主持稿一点一点地“啃”了下来，工作告一段落，心中突然产生了莫名的成就感。 “看我们用一天的时间就将稿子弄出来了，放学给徐老师检阅一下就可以开始背稿了，多亏了有你，要一起加油啊！相信自己的能力！”我在詹同学憨憨的笑中又找到了自信。“嗯，相信自己，一起努力，”我抬起头回应他。 接下来的几天，校对、过稿、排练，有条不紊地进行中，我也在成长着。 “最后再次感谢各位来宾的光临！祝大家身体健康万事如意！”“庆祝南京长江路小学建校七十周年文艺汇演到此结束。”掌声雷动，自信之旗随风扬起，昂着头目送着嘉宾们离场，帷幕落下，圆满成功！我在这个舞台上见证了自己的成长。
泪水悄悄地顺着脸颊流入嘴角，竟是清甜的„„
昂起头来真美，虽然往事如烟般飘散，但这次成功却一直照亮着我人生路途前行的方向，从此我不再胆怯和自卑，无论遇到多大的困难，我都会昂着头，勇敢地走下去„„
初二:jasmine21