一、本学期工作目标:本学期以学校总体教学工作为依据,以全面提高教学质量和教师教学业务水平为宗旨。立足校本,全员参与,关注课堂,注重实践,深入探索新课程改革。优化教师的教学行为,促进教师专业提高,做好青年教师培养工作,扎实有效地开展数学教学研究活动。二、各月工作计划安排:二月份:1. 制定教研组工作计划。期初检查教师备课笔记。2. 督促各备课组制定学期教学计划、进度,确定组内单元教材主讲人、教师领讲课安排、学生活动计划安排等。3. 期初各备课组进行教材自培学习。4. 参加区开学教研工作会议。三月份:1. 加强常规管理,组织学习区《教学常规管理实施意见》、校《教学常规管理》要求。督查数学教师备课、课堂教学常规执行落实情况。2. 组织教师学习《课程标准解读》。观看《课程标准小学数学教材培训》资料。3. 积极宣传数学教研组,为《小学数学教学》杂志封面撰写数学教研组简介、推荐活动照片。4. 督促各备课组上报本学期数学研究课安排(时间、人员、课题)。5. 做好青年教师填报区“活动室”学员工作。6. 组织青年教师参加区近三年招聘教师课堂教学的培训活动。7. 配合学校做好“师徒结对”—青年教师拜师工作8. 三年级开展学生活动。四月份:1. 观看《课程标准小学数学教材培训》资料。2. 组织开展数学教学研究课校内观摩、组内研讨活动。3. 组织开展区教研四片教学研讨活动。4. 组织教师参加市、区教研活动。5. 参加区期中教学质量检测,做好质量分析工作。6. 一年级开展口算比赛活动。五月份:1. 配合学校开展期中教学检查工作,家长开放周活动。2. 开展“师徒结对”师傅上示范课、徒弟上汇报课的观摩研讨活动。3. 参加区片级数学特色教研活动。4. 参加区小学数学“活动室”举行的活动。5. 整理撰写申报区“先进教研组”材料,进行工作自评。6. 二年级、四年级、五年级开展学生活动。六月份:1. 配合学校做好毕业班模拟试卷、模拟考试。2. 组织教师参加校、区、市、省教学论文和科研论文评比活动。3. 各备课组制定期末复习计划,做好期末复习工作。4. 配合学校做好期末教学常规检查工作。5. 各备课组完成期末试卷质量分析工作。6. 教研组进行学期工作总结。
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