为深入贯彻落实关于开展六个“为什么”学习活动的通知精神,我支部迅速行动,在党支部认真开展六个“为什么”学习的活动,并把该项活动作为深入学习实践科学发展观的重要活动之一,认真组织学习活动。
我们采用个人自学和组织集中学习相结合,学习与辅导、专题交流相结合,学习与撰写心得体会相结合方法进行学习。按照学习计划的总体安排,我们顺利的完成了各个阶段的学习任务。
党员们通过自主学习,深刻的了解到六个“为什么”的重要性,熟悉并理解六个“为什么”的主要内容,但是由于六个“为什么“的理论层次较高,党员们难于将它与我们大学生的实际生活结合起来。在第三阶段,我们通过先讨论,再总结观点的方式集中学习,党员们逐渐把六个“为什么”的理论生活化,与我们的日常生活和学习紧密结合起来。
六个“为什么”的学习,从理论到结合实际,我们成功的完成了这一步的跨越。我支部注重理论知识的学习,更注重知识的实际运用。六个“为什么”的学习不仅丰富了我们的理论知识,更加为我们以后的工作提供了一个思想方向。国家正处在改革发展的新的历史起点上,明白了“必须坚持什么,不能搞什么”等问题,避免被错误的观念、信息所误导,从而以更加坚定的信念,更加明确的方向和不断拼搏的动力,投入到今后的工作和学习中,为中国特色社会主义的发展做出应有的贡献。
支部学习总结500字
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