入党积极分子培养计划

时间:2021-10-27 21:18:03 入党申请书

  篇一

  一、指导思想

  以*理论为指导,按照“三个代表”的要求,深入宣传贯彻党的十五大精神,围绕学校中心工作,加强入党积极分子的培养力度,积极慎重做好新党员的发展工作。

  二、工作要点

  1、加强对入党积极分子的教育培训,采取集中与分散,辅导与自学,理论与实践相结合的方式学习江的“三个代表”的重要思想,十五大和十五六中全会的精神,以及党的基本知识等。

  2、组织入党积极分子开展丰富多彩的教育活动,并结合各自岗位开展创优活动,积极争做新时期的先锋战士,在群众中起好表率作用。

  3、进一步完善培训登记制度,充分保证入党积极分子的教育培训时间,做到有内容、有记录、有体会,效果显著;切实加强对入党积极分子的帮教措施。

  三、培训内容及要求。

  1、内容:党的基本知识培训。

  要求:通过培训,使入党积极分子对党的历史、党的性质、任务、宗旨、党员义务、权利等有一定的了解,从而端正入党动机,坚持党的四项基本原则,严格按照党员标准要求自己,积极创造条件争取入党。

  2、内容:党的基本知识测试。

  要求:通过自学、测试,使入党积极分子进一步了解党的基本知识,明确党在新时期的指导思想和奋斗目标。坚定入党信念,并按照党员标准严格要求自己。

  3、内容:理想、信念、宗旨教育。

  要求:通过深入学习马克思主义唯物论、无神论,通过学习辨证唯物主义,历史唯物主义理论和科学知识,树立正确的人生观、世界观、价值观;坚定入党信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨。

  4、内容:开展“知党、爱党、信党、跟党”主题教育活动。

  要求:要求入党积极分子积极参加党的教育实践活动,开展丰富多彩的教育活动,并结合各自岗位开展创优活动,积极争做新时期的先锋战士,在群众中起好表率作用,争取早日成为中国*员。

  篇二

  严格按照党章规定做好发展党员工作,是党的建设中的一项经常性的重要任务,是提高党的战斗力的重要内容。为进一步做好新时期的发展党员工作,加强对发展党员工作的宏观指导,确保党员质量,根据《中国*章程》、《中国*发展党员工作细则》和上级党组织对发展党员工作的要求,特制定本计划。

  一、指导思想

  坚持以*理论、“三个代表”重要思想、党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻发展党员“十六字”工作方针,正确处理好发展党员工作中数量与质量的关系,提高党员队伍的素质,使党员队伍的年龄文化结构和分布逐步趋于合理化,做到发展党员工作经常化、规范化、制度化,始终保持党组织的先进性和纯洁性,不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力。

  二、工作目标

  发展党员工作坚持从贯彻党的基本路线的要求出发,严格按照《中国*章程》、《中国*发展党员工作细则(试行)》和《中共中央办公厅转发(中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员的工作意见)的通知精神,坚持以“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,坚持入党自愿和个别吸收的原则,切实保证新发展的党员质量。今年拟定培养入党积极分子4~5人,发展预备党员1人。

  三、工作措施

  做好发展党员工作必须以保持党的先进性为着眼点,始终把发展党员的质量放在首位,加强组织领导,强化工作措施,落实工作责任,提高整体水平。

  1、抓好源头,夯实基础,切实抓好入党积极分子队伍建设。

  入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作,直接关系到发展党员的质量。学校党小组和全体党员要高度重视入党积极分子队伍建设,积极主动地开展教育引导工作,努力把优秀知识分子吸收到党组织周围。帮助他们端正入党动机,明确工作方向,不断提高他们的思想政治素质和业务水平,加强对入党积极分子培养教育和管理,为发展党员工作奠定坚实的基础。要建立定期分析制度,对入党积极分子定期考核,实行动态管理,保持入党积极分子队伍的生机与活力。

  2、把握关键,提高素质,加强对预备党员的教育管理。

  要适应形势任务的发展需要,认真制定和实施预备党员教育培训计划。要根据不同年龄、文化的预备党员的特点,确定相应的教育内容和培训措施,增强教育培训的针对性和有效性,促使他们不仅在组织上入党,而且真正在思想上入党。要坚持预备党员每季度向党支部作一次书面汇报,党支部每季度讨论一次预备党员教育考察情况制度,并采取压担子、交任务等办法,有意识地让新党员承担一些急、难、险、重任务,让他们在实践锻炼中不断增长才干,加强党性修养。

  a、需求分析激励

  做好整体调研,以对话的形式,进一步加强沟通,帮助提炼自身优势,确立发展目标。从班级管理、教学特长、课题研究、学历教育、职称晋升方面进行激励和发展的帮助。

  b、优秀分享引导

  分别聘请市内外的专家和校内的优秀教师代表,以其成长经历进行分享,先进理念的引导,帮助教师在自身的特长上进行发展。

  c、配备党员带教

  结合党员牵手行动,落实党员一对一的带教指导,从思想上、工作上、生活上给予关心指导,被带教对象的成长也作为党员考核的依据之一。

  d、团队中的发展

  结合教师个人发展定位,将每个人落实在具体的团队之中,如:参与教研组、课题组、年级组和教工社团等团队中,接受团队共享和发展引领。

  e、主题活动提升

  围绕学校“乐学善思、厚德博艺、和谐创新”的办学思路,结合各类主题活动,每人自选一个活动成为策划人或主讲人,在活动中锻炼才干,提升组织能力、对问题的关注能力、团队的合作能力。

  3、重视理论学习工作。

  以“十七大”精神为主线,深入学习宣传"三个代表"重要思想,深入贯彻落实科学发展观,深入学习宣传新党章,要坚持理论学习制度,支部在组织党员学习、党课教育、集中培训等活动中,都要把入党积极分子、预备党员也列入参加的对象,以党员干部的实际行动影响带动入党积极分子,确保入党积极分子的质量。做到计划合理,形式多样,任务落实,氛围浓厚。要通过集中学习、专题讨论、辅导讲座、脱产培训等形式,引导入党积极分子在研读十七大报告和新《党章》上下功夫,在准确把握十七大精神上下功夫,在深刻理解十七大提出的一系列新思想、新观念、新论断上下功夫,帮助他们提高认识,倡导教育创新,以实际行动落实十七大精神,增强上进心增强党性,引导他们向党组织积极靠拢。