【孔雀东南飞五里一徘徊出自哪里】“孔雀东南飞，五里一徘徊”阅读答案及考点分析

“孔雀东南飞，五里一徘徊”阅读答案及考点分析

阅读下面的文字，完成小题。（共18分）

孔雀东南飞，五里一徘徊。

十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归。……

上堂拜阿母，阿母怒不止。“昔作女儿时，生小出野里，本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。”却与小姑别，泪落连珠子。“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱谴，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。”出门登车去，涕落百余行。

府吏马在前，新妇车在后，隐隐何甸甸，俱会大道口。下马入车中，低头共耳语：“誓不相隔卿，且暂还家去；吾今且赴府，不久当还归，誓天不相负！”

新妇谓府吏：“感君区区怀！君既若见录，不久望君来。君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀。”举手长劳劳，二情同依依。……

还家十余日，县令遣媒来。云有第三郎，窈窕世无双，年始十八九，便言多令才。

阿母谓阿女：“汝可去应之。”

阿女含泪答：“兰芝初还时，府吏见丁宁，结誓不别离。今日违情义，恐此事非奇。自可断来信，徐徐更谓之。”

阿母白媒人：“贫贱有此女，始适还家门。不堪吏人妇，岂合令郎君？幸可广问讯，不得便相许。”

【小题1】对下列句子中划线词的解释，正确的一项是（）（3分）A．徒留无所施徒：徒然，白白地B．却与小姑别却：但，然而C．自可断来信信：音信，消息D．始适还家门适：刚刚【小题2】下列各项中划线词语全都不是偏义复词的一项是（）（3分）A．昼夜勤作息蹑履相逢迎B．本自无教训可怜体无比C．不堪母驱使我有亲父兄D．好自相扶将勤心养公姥【小题3】下列“相”字的用法，与其他三项不同的是()（3分）A．及时相遣归B．儿已薄禄相C．好自相扶将D．不得便相许【小题4】下列对第二段开头“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书，十七为君妇，心中常苦悲”这几句理解有误的一项是()(3分)A．此段列举“织素”“裁衣”“弹箜篌”“诵诗书”等来突出刘兰芝多才多艺、很有教养。B．此段运用铺陈排比的手法，从而达到了盛赞刘兰芝才艺的效果。C．此段按时间顺序来写，是为了突出刘兰芝家对她的教育循序渐进，很有整体规划。D．此段中罗列的数字是互文，这是一种交叉的表述，只是表示兰芝富有教养，并不是指具体才艺的学习年限。【小题5】翻译下列句子。（6分）

（1）妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归

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（2）感君区区怀！君既若见录，不久望君来

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答案：

【小题1】A

【小题2】B

【小题3】B

【小题4】C

【小题5】(1)我不能胜任你家的驱使，白白地留下也没有什么用处，你可以去禀告婆婆，趁早把我休弃回娘家。

(2)感谢你的真情挚意，既然蒙你记着我，还望不久能来接我。答案解析：【小题1】试题分析：A（B项“却”：退下来；C项“信”：使者，指媒人；D项“适”：出嫁）

考点：本题考查学生“理解常见文言实词在文中的含义”的能力，能力层级为B级。

点评：对于实词的理解，要注意联系原文相关内容，可用代入法，在理顺文章大意的时候就将这道实词题解决。每次遇到带点的实词，就将选项中的实词的含义代入，看是否通顺，这样以来，文章看完了，实词题也就解决了。

【小题2】试题分析：B注意题目“全都不是偏义复词”，“教训”“可怜”均为古今异义词。

考点：本题考查学生“理解常见偏义复词的含义”的能力，能力层级为B级。

点评：偏义复词在文言文中并不多见，通常都是偏指一方。例如“我有亲父兄”偏指兄，“勤心养公姥”偏指姥。

【小题3】试题分析：B不同于其它三项，解释为相貌，其它项的相都是偏指一方。

考点：本题考查学生“筛选文中的信息”的能力，能力层级为C级。

点评：做本题首先要理解“义举”的含义，然后能明确各个分句里说的到底是什么。本题型比较简单，只要句子都是说义举的就行，不一定非是某个人的义举。

【小题4】试题分析：C项是为了突出刘兰芝多才多艺很能干。

考点：本题考查归纳内容要点、分析概括作者在文中的观点态度的能力，能力层级为C级。

点评：这类题是对文言文整体阅读能力的考查，涵盖广泛，要求考生整体把握文意，是对文言文阅读能力的高层次要求。题目所给选项特点是差别细微，似是而非，稍不留神就可能致误。做题要诀是严格比照原文，细心辨察正误。

【小题5】试题分析：（1）在翻译这个句子的时候，“徒”译为“白白的”1分，“遣”译为“休弃”1分，句意完整1分。（2）这个句子中“区区”译为“真挚情谊”，“见录”译为“记得我”1分，句意完整1分。

考点：本题考查“理解并翻译文中的句子”的能力，能力层级为B级。

点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。我们要求文言翻译要直译为主，意译为辅，一定要字字落实。翻译句子时应注意找准得分点，通假字、词类活用、特殊句式、古今异义这些都很容易被设置为得分点。