两学一做开展情况汇报-两学一做推进情况汇报

时间:2021-10-02 00:00:00 工作总结
为扎实推进“两学一做”学习教育活动深入开展,xx自治旗早筹划、早安排、早部署,采取“三个先行”方式做好各项准备工作,确保底数清、情况明、方向准,为活动顺利推进奠定坚实基础。下面是范文112www.fanwen112.com分享的两学一做推进情况汇报。供大家参考!

  两学一做推进情况汇报篇一

  日前,根据县委组织部《关于做好在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育准备工作的通知》,县审计局认真组织开展了“两学一做”学习教育活动,主要采取了以下措施:

  一是明确学习内容。紧紧围绕“两学一做”这个主题,制定学习计划,抓好学习教育。组织党员重点学习习近平总书记系列讲话精神,特别是学习领会总书记视察江西时重要讲话精神;引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习,进一步提高了思想认识,筑牢了思想政治基础。

  二是明确学习形式。我局通过召开机关党支部党员大会集体学习、党小组自选题目研讨,抓好集中学习和分散学习。结合审计实际,要求审计组在审计项目现场成立临时党小组开展辅导学习,要求党员撰写心得体会促进学习,达到“入脑入心”的目的。

  三是明确学习要求。局党组书记姚建军要求班子成员要带头学习,自觉做到先学一步、多学一些、学深一层,班子成员每个人要为全体党员上一堂党课。普通党员要坚持原原本本地学,原汁原味地通读全文,坚持逐篇研读,逐句琢磨,在深化学习中深刻领悟,提高理论水平,提升审计业务能力。

  下一步,还将以此活动为契机,认真开展理清党员组织关系、加强机关党支部建设、探索“党建+审计”党风廉政建设新模式,全面加强党建工作,促进审计工作迈上新台阶。

  两学一做推进情况汇报篇二

  为扎实推进“两学一做”学习教育活动深入开展,xx自治旗早筹划、早安排、早部署,采取“三个先行”方式做好各项准备工作,确保底数清、情况明、方向准,为活动顺利推进奠定坚实基础。

  一是组建机构先行,夯实组织基础。

  构建了旗委牵头抓总,组织部门组织实施,乡镇党委、旗直部门党组织具体负责,各机关(企事业单位)党支部、村、居、站所党支部直接参与的四级网络格局。并根据需要,对部分机关、站所党支部进行重新改选,将政治强、作风正、素质高的党员干部充实到党组织中,确保党支部的战斗堡垒作用得到有效发挥。

  二是调研摸底先行,保证参学人数。

  明确了全体党员为参学主体的全覆盖活动体系。组织全旗404个基层党组织开展党员组织关系集中排查工作,重点针对外出务工经商党员、返乡大中专毕业生党员、人户分离党员、解除劳动关系党员和离退休后异地居住党员等情况进行摸底清查,做到各党支部党员底数清,情况明,去向准,并采取组建临时党支部、就近就便接转组织关系等方式,确保所有党员能够在固定的党组织参与学习教育。

  三是设置菜单先行,确保学习内容。

  将《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话作为学系列讲话的重点内容;将《党章》等党的十八大以来中央制定出台的一系列规章制度,特别是《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等纪律规矩作为必修课程,共设置了必修菜单25项,并编辑整理成册,印发至各基层党支部,形成认真研读学原著、读原文、悟原理,用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作的良好格局。

  两学一做推进情况汇报篇三

  中共中央决定开展“两学一做”学习教育活动后,xx区xx镇迅速反映,“三到位”精心筹备,以确保活动扎实有效实施。

  一是认识到位,大力营造活动氛围。

  镇党委召开专题会议,精心安排部署,研究制定初步学习教育活动方案,当前正广泛征求基层党组织意见建议,以确保活动方案的科学性、实践性和可操作性。采取两干会、机关支部会、广播、LED显示屏等形式进行广泛宣传发动,营造浓厚氛围,在全镇迅速掀起“两学一做”活动深厚氛围。

  二是预热到位,积极开展学做活动。

  正式活动实施以前,要求各基层党组织先进行“预热式”学习,以集中学习、个人自学、领导辅导等形式认真组织学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神,各基层党组织均明确了学习重点、制定了学习计划,积极开展了学习和座谈讨论。镇党委、政府领导班子及班子成员充分发挥表率作用,通过召开党员领导干部民主生活会、中心组学习会等带头学习,为党员干部作出表率。

  三是统筹到位,确保活动取得实效。

  切实将“两学一做”活动与党员教育培训活动、“三会一课”制度、党员组织生活会等紧密结合起来,坚持做到两手抓、两不误、两促进,学以致用、以用促学,提高党员干部的政治觉悟和自身素养,真正把学习效果转化为推动各项工作的强大精神动力,确保“两学一做”活动取得成效。

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