毕业论文评阅表评语
1.论文选题符合专业的培养目标，达到综合培训目标，题目难度大，工作量大。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。该生查阅文献资料能力强，能够比较全面地收集有关考试系统的资料，在写作过程中能够综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。文章的篇幅完全符合学院的规定，内容比较完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清晰，但缺乏个人见解。文题一致，论点突出，论述紧密主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求的参考丰富的文献资料，没有发现时效性强的模仿现象。
2.论文文献调查全面系统，立题指导思想明确，实验设计合理可行，可按实验计划进行，达到预期效果。
3.论文写作思路清晰，语言流畅简洁，层次清晰，逻辑性强，语言准确，各种数据图表规范，文献引用准确，科学性强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。
4.本文参考的文献资料充分满足论题的需要。本文以__为例，重点讨论__。本文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清晰，观点表现准确，形式规范，可以更好地利用行政管理专业知识分析现实行政管理实践问题。但个别观点论证还不够。整体符合毕业论文要求。
5、文选题具有较强的实际针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间紧密联系，观点表达准确，论证内容比较有说服力，但文章缺乏自己的原创内容。
6.本文以___为题，重点探讨__。选题符合行政管理专业培养目标和专业特色，选题具有很强的目标和现实意义。文章结构安排合理，层次分明，写作时参考的相关文献资料与主题紧密相连，而且参考的资料更新，在写作过程中作者可以很好地利用行政管理专业的基本知识分析行政___，在论证过程中，主要是理论论论证和事实论证。但是，文章的不足之处在于与一些语言表达不清楚，论证还不够深刻，创新点不够。整体符合毕业论文要求。
7.全文以__为题，选题新颖实用性强。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法是合理的。论证内容有说服力。对问题的分析比较透彻。该学生在论证过程中也能很好地结合行政管理的专业知识原理和社会现实。从选题和观点论证都符合行政管理专业培养的目标要求。但是，创新点不够。
8.本文以__为题，首先论述______重点分析___的原因，对原因提出解决问题的有效对策。因此，这篇文章在选题上符合专业要求，文章结构科学合理，文章观点正确，语言正确，语言流畅，思路清晰。部分与部分之间的联系非常密切，论证方法采用案例论证和案例论证。查阅的资料足够合理。缺点解决问题的对策还缺乏可操作性。
9.本文以__为主题，充分体现了时代和现实的社会价值。全文分为____大部分。先论述，再重点分析__。全文基本上是按主题展开论述。在讨论过程中，学生更好地利用行政管理专业知识来分析和解决问题。语言流畅，但观点不精练。在论证过程中，理论论论证方法和实践论证方法可以适当应用。观点表达准确，思路清晰，文章整体性强。整体符合行政管理专业培养目标要求。
10.本文以__为主题，选题具有较强的现实性和应用性，符合行政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理，全文共分___大部分。其中第一部分___，在此基础上重点探讨___。在论证过程中，该生的参考文献资料与要论证的观点和内容密切相关，应用的研究方法主要是理论研究和事例研究法。用语言基本上是正确的。但是，存在的问题主要是论据不足，说服力不足，个别引用内容没有明确记载来源。
11.论文题目清晰，语句基本通顺，层次基本清晰，观点表达基本准确。作者将行政管理专业的基本原理知识与邓小平行政改革思想有机结合分析，形式基本规范，选题符合行政管理专业培养要求，但参考文献资料过少，部分论证内容与主题结合不紧密，逻辑结构也存在小问题。总的来说，基本上符合毕业论文的基本要求。
12.选择题具有时代性和现实性，全文结构合理，观点表达基本正确，构想基本清晰，全文内容基本按行政管理专业培养要求写，查阅的相关资料也很多，但行政管理专业特色还不充分，自己创新的也很少。整体符合毕业论文要求。
13.本文以官员问责制为题进行研究，可以为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和参考作用。在全文结构中，先对官方问责制的基本原理问题进行分析，然后对我国官方问责制存在的问题进行深入分析，最后对解决前面问题提出有效建议。全文体现了专业特色的要求，部分与本分之间的联系密切，真正属于自己创新的内容还不多。整体达到毕业论文的要求。
14.该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能更好地综合运用行政管理知识分析企业行政管理实践问题，论文写作态度认真负责，论文内容充分，参考的相关资料符合论题需求，层次结构合理，主要观点表达清晰，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本顺畅。但论证的深度还不够，缺乏创新点。
15.本文选题合理，符合行政管理专业要求。全文以&；hellip；以hellip为主题分析论证，提高中国行政管理&；hellip；hellip；&；hellip；hellip；&；hellip；hellip；有参考参考意义。内容论证也科学合理，形式规范，参考资料紧贴文章主题需求，但创新点不足，论证不足，特别是文章最后一部分论证弱，说服力不足。总的来说，它基本上符合毕业论文的要求。
16.本文以&；hellip；以hellip为主题，重点讨论&；hellip；&；hellip；问题，选题基本上符合行政管理的专业范畴，充分体现了专业特色。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据充足，观点表达准确，语言流畅，论证方法合理，但创新点不足，部分观点论证不足，格式还不是很规范，真正属于自己的思想很少。总的来说，基本上是合格的。
17.以研究__为题，充分体现时代特色。可以为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中，论证与案例论证相结合。缺点是部分论点的论据缺乏说服力。
18.以__为题进行研究。可以为解决__的问题提供参考和参考作用。在全文结构中，首先要调整基本概念做题，然后对题目进行深入分析，最后为___提出有效的建议。全文体现了专业特色的要求，部分与本分之间的联系密切，真正属于自己创新的内容还不多。整体达到毕业论文的要求。
19.选题符合行政管理专业培养目标，能更好地综合运用社会理论和专业知识。论文的写作态度认真负责。论文内容教足，参考的相关资料比较充足，层次结构比较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但是，论证的深度还不够。
20.本文选题符合行政管理专业要求，充分反映社会现实需求。全文结构合理，思路清晰，观点正确，行政管理专业知识与分析论证问题有机结合。这篇文章在写作过程中查阅的资料不仅充分，而且与主题紧密结合。但格式不规范，案例论证不足。
毕业论文评阅表评语
1.本文选题具有较强的应用价值，文献资料采集详细，综合运用所学知识解决问题，所得数据合理，结论准确，有创新见解。此外，论文格式正确，写作规范，条理清晰，语言流畅。
2.这篇论文的选题是合理的。地区经济问题是经济界研究的热点，农业经济增长问题也是目前讨论的焦点，近年来国内外许多专家已经讨论过这一点，专家学者对地区经济问题进行了深入研究，但对_农业地区经济及其增长问题的结合研究发现。如何认识__农业地区经济差距现状和未来趋势，促进农业经济健康持续增长，是经济现实中必须解决的问题，这也是论文选题的意义。
3.论文选题符合专业的培养目标，可以达到综合的培训目标，题目有一定的难度，工作量一般。选题具有实践指导意义。
4.该生查阅文献资料能力一般，可以搜集论文相关资料，在写作过程中基本可以综合运用基础知识，全面分析问题，综合运用知识能力一般。
5.文章的篇幅完全符合学院的规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中有一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
6.文章问题基本一致，论点突出，论述能更好地为论点服务。
7.语言表达一般，格式完全符合规范要求参考一定的文献资料，其时效性一般未见明显模仿现象。
8.本文研究了____对处理会计信息失真具有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果实际应用性强。论文写作规范，语句通顺，达到学校对学位论文的各种要求。
9.该论文选题准确，结构合理，内容丰富，数据资料充足，分析方法先进，写作进度安排合理，结论和建议具有区域实际意义，建议学校级优秀毕业论文。
10.论文题目与论文内容基本一致，结构完整，语言流畅。也就是说，初稿除了分段过细之外，还没有发现太严重的语法和拼写错误。作者试图从列夫&bull的托尔斯泰和曹禺的作品中寻找小说中某个人物的关系。从内容来看，作者更了解原作，收集了相关资料，通过分析资料得出自己的结论是写论文应该达到的目的，在这一点上，作者下了功夫。
11.论文结构完整，各部分基本符合_____论文写作规范。论文选题好，有创意。为了写这篇论文，作者做了一定的研究，特别是斯坦贝克的原着。从作者对原作的引用情况可以看出，作者对原作的内容非常熟悉。语言也非常尖锐，论文条理清晰，观点独创，具有一定的参考价值，是一篇好文章。
12.优秀:该学生可以根据毕业设计(论文任务书圆满完成规定的任务，工作量充足的中英文文献独立查阅，具有阅读外语资料的能力，可以从中获得加工各种信息和新知识的论文设计周密合理可行的实验方案该同学工作风格严格务实，论文格式标准，层次清晰，文理流畅，图表规范，结构严格，逻辑性强的结论具有一定的创新性，实验成果具有一定的应用价值。从完成论文的情况来看，该学生已具备较强的实际动手能力和综合运用知识的能力，达到本科毕业设计(论文要求，同意组织答辩)。建议成绩优秀。(答辩过程中，该生在规定时间内熟练简洁地陈述论文的主要内容，整齐，回答问题时敏捷，思路清晰，表现准确。答辩委员会全体投票同意答辩，成绩优异。
13.良好:该学生可以根据毕业设计(论文任务书独立完成所有工作量)独立查阅相关中英文文献，具有一定阅读外文资料的能力，可以从中获得各种信息和新知识的论文设计合理可行的实验方案从完成论文的情况来看，该学生已具备一定的分析问题和解决问题的能力，达到本科毕业设计(论文要求，同意组织答辩)。建议成绩好。(该学生可以在规定时间内流利清晰地阐述论文的主要内容，并适当地回答与论文相关的问题。答辩委员会全体投票同意答辩，成绩良好。
14.中等:该学生根据毕业设计(论文任务书独立完成所有工作量的相关中英文文献，具有基本阅读外文资料的能力的论文设计方案比较合理的论据正确，计算正确的论文概念清晰，文理清晰。
通顺，图表较规范，结论正确，无原则性错误。从完成论文情况来看，该同学具备初步了分析问题和解决问题的能力，达到了本科毕业设计(论文要求，同意组织答辩。并建议成绩为：中等。
15. 该生能在规定时间叙述论文的主要内容，回答问题基本正确，无原则错误。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为：中等。
毕业论文评阅表评语
1. 论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰，观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析，格式基本规范，选题符合行政管理专业培养要求，但查阅与参考的文献资料太少，部分论证内容与主题结合不紧密，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。
2. 文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中有一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
3. 文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
4. 语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。
5. 本文研究了____对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
6. 该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分析方法先进，写作进度安排合理，结论和建议具有区域现实意义，建议推荐为校级优秀毕业论文。
7. 论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。
8. 论文结构完整，各部分基本符合_____论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。
9. 论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
10. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
11. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
12. 该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点，而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点，近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述，在__也有专家学者对__区域经济问题做了较深入的研究，但对__农业区域经济及其增长问题的结合研究，尚未发现有专门的论述。如何认识__农业区域经济差距现状及未来的走势，促进农业经济健康持续增长，是经济现实中急需解决的问题，这也是该论文选题意义所在。
13. 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有实践指导意义。
14. 该生查阅文献资料能力一般，能收集关于论文的资料，写作过程中基本能综合运用基础知识，全面分析问题，综合运用知识能力一般。
15. 结合数学知识用计算机技术来处理地质问题，对方法原理掌握透彻，论文有比较好的创新。对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位，处理结果良好，计算机基础素养好。答辩中主要问题回答准确深入。论文中变换的指标若有对比会更好。