专业技术人员创新与创业能力建设答案
专业技术人员信息化能力建设作业及答案(5次满分)
第一次作业 6/26/2014， 6时39分 分数6分
1、政府信息化基本经历了办公自动化(OA)、政府管理信息系统(MIS)和电子政务(EG)三个基本过程。 (填空 )P133
2、所谓教育信息化，是指在教育领域全面深入地运用计算机多媒体技术和网络信息技术，以现代信息技术来促进教育的全面改革，使之适应信息化社会对教育发展的新要求，最终实现教育现代化的过程。 (填空 )P207
3、微博最早源于Twitter，这是一个成立于2006年的美国微博网站。 (填空 )P254
4、计算机病毒是一个小小程序，但它和普通的计算机程序不同，它的特点是什么? (简答 )116
答：计算机病毒虽是一个小小程序，但它和普通的计算机程序不同，具有以下特点。(1)自我复制的能力。它可以隐藏在合法程序内部，随着人们的操作不断地进行自我复制。(2)它具有潜在的破坏力。系统被病毒感染后，病毒一般不即时发作，而是潜藏在系统中，等条件成熟后，便会发作，给系统带来严重的破坏。 (3)它只能由人为编制而成。计算机病毒不可能随机自然产生，也不可能由编程失误造成。 (4)它只能破坏系统程序，不可能损坏硬件设备。 (5)它具有可传染性，并借助非法拷贝进行这种传染。计算机病毒通常都附着在其他程序上，在病毒发作时，有一部分是自己复制自己，并在一定条件下传染给其他程序;另一部分则是在特定条件下执行某种行为。
5、网络、数字电视是现代信息传递方式中的( C)方式。 (单选 )
A、有线通讯传输
B、无线通讯传输
C、数字通讯传输
D、纸张通讯传输
6、(B )之间的电子商务是指企业通过Internet为消费者提供一种新型的购物环境——网上商店，进行电子商务交易。 (单选 )P159
A、企业与政府
B、企业与消费者
C、企业与企业
D、消费者与消费者
7、由于网上通信双方互不见面，所以在交易前必须首先确认对方的真实身份，支付时还要确认对方账号等信息是否真实有效。这体现了电子商务安全的基本要求中的(C )。 (单选 )P178
A、有效性
B、机密性
C、可靠性
D、完整性
8、利用网络，特别是Internet，可以使全世界的教育资源连成一个信息海洋，供广大教育用户共享。体现了教育信息化的特征中的( A)特征。 (单选 )P208
A、资源全球化
B、教材多媒体化
C、学习自主化
D、教学个性化
9、信息化对促进中国经济发展具有不可替代的作用，这种作用主要是通过信息产业的经济作用予以体现。主要有( ABCD)几个方面。 (多选 )P8
A、信息产业的支柱作用
B、信息产业的基础作用
C、信息产业的先导作用
D、信息产业的核心作用
10、电子政务应用系统一般具有( ABCD)的功能。 (多选 )P144
A、政务信息发布
B、政府内部的信息资源共享
C、政府部门之间的信息互通
D、政府与公众的信息交互
11、下列属于信息随时间变化的一维图像的是(BD )。 (多选 )P225
A、X射线照片
B、脑电图
C、细胞立体图像
D、心电图
12、在一切通讯和控制系统中，信息是一种普遍联系的形式。 (判断 )P1√
13、云计算是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式，通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是实体化的资源。 (判断 ) ×P55
14、业务流程图是一种用尽可能简单的方法来描述业务处理过程的方法。通常采用6个基本图形符号来描述业务流程图。 (判断 )P86√
15、利用计算机医学图像处理与图像识别技术，就可以迅速、高效地完成大量的分析诊断工作。 (判断 )P225√
第二次作业，2016-5-19，7:19 PM 分数6分
1、物联网的用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信。 (填空 )P270
2、系统调试的过程通常由模块调试、分调和总调三个步骤完成。 (填空 )P98
3、电子病历(EMR, Electronic Medical Record)，是指利用计算机信息技术，以电子媒介为载体，记录患者疾病和诊疗过程的病历资料，是以电子化方式管理的有关病患个人健康状态和医疗保健行为的信息，它涉及了病人信息的采集、存储、传输、处理和利用的所有过程信息。 (填空 )P229
4、微信的特性有哪些? (简答 )P258
答：微信的特性有： (1)免费短信：极速免费的楼层式短信对话，带给您非通常的手机聊天体会。(2)相片共享：可调用手机拍照或插进相册图像，相片随意发，不必付出彩信费用。(3)设置头像：给个人设置个性化头像，让您在老友的微信里看起来更亲热。 (4)实时状况：若是老友正在给您发音讯，会显现“对方正在输入……”的状况。(5)全部支持iPhone4、 iPhone3GS、 iPodtouch等多种设备。
5、( A)即政府内部构建的办公局域网，是本级政府部门各科室之间交换电子信息的枢纽。 (单选 )P141
A、政务内网
B、政务专网
C、政务外网
D、以上都是
6、(B )电子商务模式是我国最早产生的电子商务模式，它以互联网为主要营销手段，由商家或企业通过网站向客户提供商品和服务。 (单选 )P161
A、B2B
B、B2C
C、C2B
D、C2C
7、在两化融合的第( A)个阶段，是信息技术在企业、行业、地区各个方面加快应用，提高应用效率和效果。现在绝大多数企业、行业仍处在这个阶段。 (单选 )P188
A、一
B、二
C、四
D、三
8、所谓(C )，就是运用计算机、通信、医疗技术与设备，通过数据、文字、语音和图像资料的远距离传送，实现专家与病人、专家与医务人员之间异地“面对面”的会诊。 (单选 )P238
A、医疗信息系统
B、电子病历
C、远程医疗
D、医学影像信息系统
9、信息化构成要素主要有( ABCD)。 (多选 )P5
A、信息资源、信息技术
B、信息产业、信息设备
C、信息政策
D、信息人才
10、医学图像一般分为两类：(AD )。 (多选 )P225
A、信息随时间变化的一维图像
B、信息随时间变化的多维图像
C、信息在空间分布的一维图像
D、信息在空间分布的多维图像
11、医院管理信息系统使医院能够以少的投入获得更好的社会效益与经济效益，(ABCD )等均属于医院管理信息系统的范围。 (多选 )P228
A、财务管理系统
B、人事管理系统
C、住院病人管理系统
D、药品库存管理系统
12、电子商务安全基本要求的机密性是指由于网上通信双方互不见面，所以在交易前必须首先确认对方的真实身份，支付时还要确认对方账号等信息是否真实有效。 (判断 )P178 ×
13、融合是信息化与工业化的协同发展而不是简单集成，融合的最高境界是“意识不到信息化的存在”。 (判断 )√ P187
14、电子病历是医院信息系统(HIS)的信息基础，电子病历依附于医院信息系统(HIS)。 (判断 )√ P231
15、微信是新浪于2011年初推出的一款手机即时通讯工具。 (判断 )P258 ×
第三次作业，日期5/19/2016，分数6分。
1、给予事业单位工作人员处分，应当(ABCD )。 (多选 ) 第30条
A、事实清楚
B、证据确凿
C、定性准确
D、程序合法
2、物联网的用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信。 (填空 )P270
3、微博最早源于Twitter，这是一个成立于2006年的美国微博网站。 (填空 )P254
4、顾名思义，物联网就是物物相连的互联网。 (填空 )P270
5、相较于传统课程来说，网络课程的特点有哪些? (简答 )P221
答：相较干传统课程来说，网络课程有如下特点。 (1)教材的多媒体化，即教学信息是以图形图像、声音、动画、视频等多种媒体组织起来的，使学生通过全方位的感官接受信息，从而收到更好的教学效果。 (2)教学内容的非线性，即学习内容不是以线性的从易到难或从前到后的组织方式，而是以超链接的方式呈现信息。 (3)课程的开放性和交互性。网络课程最大的特点就在于课程的开放性和交互性上，包括人机交互、生生交互和师生交互等。 (4)学习资源的共享性。处于互联网上的所有资源都是学生可以参考和学习的资料，如此大容量的信息是传统的课本或者电视、多媒体CAI课件难以比拟的。
6、( B)主要包括数字通信、卫星通信、微波通信、光纤通信等。 (单选 )P32
A、计算机技术
B、现代通信技术
C、微电子技术
D、传感技术
7、数据流程图需要用到四个基本符号，其中( A)指系统以外又与系统有联系的人或事物。 (单选 )P87
A、外部实体
B、数据处理
C、数据流
D、数据存储
8、信息系统的输入设计要遵循的基本原则中，(A )是指输入量应保持在能满足处理要求的最低限度。 (单选 )P95
A、最小量原则
B、简单性原则
C、早检验原则
D、少转换原则
9、医学影像信息系统的( C)是指将接入层网络设备汇集起来，形成全网互联的网络设备的集合，如(服务器、路由器、防火墙等)。 (单选 )P236
A、网络用户层
B、接入层
C、核心层
D、资源提供层
10、信息分析方法中，综合的基本步骤是( ABCD)。 (多选 )P65
A、明确综合的目的
B、把握被分析出来的研究对象的各个要素
C、确定各个要素的有机联系形式
D、从事物整体的角度把握事物的本质规律，从而获得新的知识和结论
11、教育信息化，要求在教育过程中较全面地运用以(ABC )为基础的现代信息技术，促进教育改革，从而适应正在到来的信息化社会提出的新要求。 (多选 )P207
A、计算机
B、多媒体
C、网络通讯
D、物联网
12、信息组织是信息检索利用的基础。 (判断 )√P60
13、数据检索的技术方法中，对于随机结构文件，常用顺序检索、分块查找法、两分检索等。 (判断 )P63×
14、业务处理是信息系统的高级功能，但至今仍然不能代替人脑直接进行决策。 (判断 )P77×
15、系统设计分为总体设计和详细设计两个阶段,系统总体结构设计也称为硬件架构。 (判断 )P90×
第四次作业，日期：2016-5-19;时间：19时19分;分数：6分
1. 我国信息技术标准体系由通用基础标准、安全标准、网络标准和应用标准构成。 (填空 )P69
2. 根据信息源的差异，收集的信息可分为原始信息和加工信息。 (填空 )P80
3. 电子政务安全原则是安全、成本、效率的权衡。 (填空 )P146
4. 传感器网络的特点有哪些? (简答 )
答：传感器网络的特点有：(1)大规模网络。(2)自组织网络。 (3)动态性网络。 (4)可靠的网络。(5)应用相关的网络。(6)以数据为中心的网络。
5. 信息的( B)特性是指信息可采取直观识别、比较识别和间接识别等多种方式来把握。 (单选 )P2
A.可度量
B.可识别
C.可利用
D.可传递
6. ( )信息化是各国急需实现的近期目标。 (单选 )P7
A.国民经济
B.社会生活
C.产业
D.企业
7. 内网和外网之间的物理隔离分为( B)个层次。 (单选 )P148
A.两
B.三
C.四
D.五
8. 多数医学信号属于( A)，如心电图、脑电图等。 (单选 )P225
A.信息随时间变化的一维图像
B.信息随时间变化的多维图像
C.信息在空间分布的一维图像
D.信息在空间分布的多维图像
9. 信息系统自身的特点包括(ABCD )。 (多选 )P75
A.信息系统建设过程中涉及了广泛的科学技术
B.信息系统的建设受到其所在环境的严重制约
C.信息系统的开发与建设必须有高层领导的支持和最终用户的参与
D.信息系统建设的群体性和计划性
10. 计算机病毒的特征包括(ABCD )。 (多选 )P119
A.感染性
B.非授权性
C.隐蔽性
D.破坏性
11. 传感器网络的应用领域包括(ABCD )。 (多选 )P268
A.军事应用
B.医疗卫生
C.环境及农业方面应用
D.智能家居建筑中的应用
12. 信息系统的实施中，系统的切换方式通常有三种：直接切换、并行切换、逐步切换。 (判断 )√ P99
13. 计算机病毒不占用磁盘空间。 (判断 )P118 ×
14. 信息技术与课程教学整合的三个基本点是：要在多媒体和网络为基础的信息化环境中实施课程教学活动;对课程教学内容进行信息化处理后成为学习者的学习资源;利用信息化加工工具让学生进行知识重构。 (判断 )
√ P211
15. 普遍认为传感器网络的发展历程分为传感器→无线传感器→传感器网络三个阶段。 (判断 )
√ P264
第五次作业，日期2016-5-19，时间:7:19 PM,分数：6分。
1. 事业单位工作人员的奖励坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则。 (判断 )正确
2. 事业单位工作人员不能完全享受国家规定的福利待遇。 (判断 ) 错误
3. 物联网的用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信。 (填空 )
4. 根据多级安全模型，通常将信息的密级由低到高划分为秘密级、机密级和绝密级。 (填空 )
5. PKI是一种遵循既定标准的密钥管理平台，它能够为所有网络应用提供加密和数字签名等密码服务及所必需的密钥和证书管理体系。 (填空 )
6. 电子政务的安全保障体系包括哪些内容? (简答 )
答：电子政务电子政务的安全保障体系包括：网络安全域划分和控制、内部监控和审核、信任体系、数字签名、灾难响应、法律法规、培训等方面。
7. 信息的(B )特性是指信息可采取直观识别、比较识别和间接识别等多种方式来把握。 (单选 )P2
A.可度量
B.可识别
C.可利用
D.可传递
8. 按照( B)分类，信息可分为客观信息和主观信息。 (单选 )P3
A.性质
B.地位
C.研究目的
D.作用
9. (C )是企业与企业、企业与客户之间进行商务活动的纽带。 (单选 )P155
A.互联网
B.内联网
C.外联网
D.以上都是
10. 由于网上通信双方互不见面，所以在交易前必须首先确认对方的真实身份，支付时还要确认对方账号等信息是否真实有效。这体现了电子商务安全的基本要求中的(C )。 (单选 )P178
A.有效性
B.机密性
C.可靠性
D.完整性
11. 为了保持我国信息化发展的协调性和连续性，顺利部署我国信息化发展的战略重点和战略行动，提出的保障措施包括(ABCD )。 (多选 )P26
A.完善信息化发展战略研究和政策体系
B.深化和完善信息化发展领域的体制改革
C.加快制定应用规范和技术标准
D.壮大信息化人才队伍
12. 信息安全的威胁是指某个人、物、事件或概念对信息资源的( ABCD)所造成的危险。 (多选 )P103
A.保密性
B.完整性
C.可用性
D.合法使用
13. 信息安全的实体安全就是计算机设备、设施以及其他媒体免遭地震、水灾和其他环境事故破坏的措施和过程。它包括(ABC )。 (多选 )P105
A.环境安全
B.设备安全
C.媒体安全
D.信息资产安全
各省份政策亮点
创新创业加课时增学分
为支持在校生创业，北京提出，要重点在互联网+、大数据、新能源、食品安全等领域培育一批新的专业增长点。
广西则对创业基础课程进行了改革，提出不少于32学时、不低于2个学分。增加实习实训教学比重，文科专业不少于总学分(学时)的15%、理科不少于总学分(学时)的25%，高职高专实践性教学课时占总课时数不少于50%;师范类专业实践不少于1个学期，专业学位硕士研究生不少于半年。
广东设置财税、金融、法规、企业管理、风险控制、知识产权保护等创新创业实务课程，还允许创新创业学分转换为专业课程学分，学分修满后才允许正常毕业。
弹性学制最多保留学籍8年
在福建，在校生休学创业的修业年限可在原有学制基础上延长2至5年，学生可根据创业需要与高校协商确定休学年限，办理相关休学手续。黑龙江也提出，除研究生外，学生经高校评估后最多可保留学籍8年休学创业。
广东提出实行弹性学制、延长修业年限的要求，将高职高专放宽至6年，本科放宽至8年，更允许学生边工边读，休学创业，简化复学手续，为学生离校创业提供便利。四川的政策则更具商榷余地，创业学生可根据创业需要与高校协商确定休学年限，办理相关休学手续。
创业教育业绩影响教师评聘
近日广西发布的政策中，“高校教师每2年至少有2个月到行业企业挂职锻炼”被广泛关注，其中还提到，教师带领或指导学生开展创业项目、参与课题研究可折算工作量，在科研项目申报与立项上可给予优先照顾。
吉林政策更加细化，不仅要鼓励和支持专业课教师通过培训转型为大学生创新创业教育专职教师，还要按照学生人数以及实际教学任务，合理配备一定数量和较高质量的创业就业指导专职教师。
广东则提出，要将创新创业教育业绩列入教师专业技术职务评聘、岗位聘用和绩效考核的重要考察指标，实施教师业绩考核预警，逐步建立教师淘汰退出机制。
高校实施特色
中国政法： 实施三学期制，增设夏季学期
新京报记者从中国政法大学了解到，为给学生的创新创业提供更有力的支撑，学校将实施三学期制改革，缩短春、秋季学期，增设夏季学期，并且作为全校人才培养的基础制度，在夏季学期中着力推行创新、创业、国际化教育培养模式。
武汉大学： 学生不愿就读的专业可停办
在学科及学制管理方面，武汉大学在为学生创新创业而制定的政策中表示，将会完善学科专业预警、退出管理办法，对部分不适应经济社会发展或者没有学生愿意就读的专业进行改造、调整直至停办。优先支持参与创新创业的学生转入相关专业学习。
中南大学： 教师离岗创业5年内保留人事关系
新京报记者从多所高校了解到，实行弹性学制、调整学业进程，已经是各高校的实施常态。比如南京大学、北理工、北科大等，都提出在校生可保留学籍休学创新创业。
中南大学将四年制本科在校生的修业年限进行了细化规定，为3~6年。不仅如此，还鼓励校科技教职人员在职和离岗创业，经学校同意后可在5年内保留人事关系。
个案
创业有成后回归学业
今年年初，北京科技大学材料专业硕士研究生肖珣做出了休学创业的决定，肖珣告诉新京报记者，他用一年的时间完成了毕业设计方向的选题，5个专利也都陆续授权，完全具备毕业标准，“更何况我的性格不适合搞科研。”
2014年，肖珣创办“CCDORM创意孵化平台项目”之初，就获得了200万元的投资意向。“我们的产品实现校园创意团队入驻及创意产品售卖，还承办了首都大学生创意创业展。”肖珣说，公司业务越来越忙碌，一面上学、一面创业，他难以分身，“我需要更多精力做要做的事情。”
肖珣说，全身心投入到创业之中后，虽然失去了在校园氛围内做学术，然后顺理成章地毕业的稳定感，但创业的经历让他更感充实，“很多东西都是我没有经历过的。如果是上学，每天保证在实验室待上三四个小时，就可以做出一些课题，但是在独自创业时，每天不花十几个小时，就很难做出成绩。”
休学创业者之中，深圳大学2011级本科生李帛伦，十分具有关注度。他在2015年休学创业，当时正读大四，创业项目“兼职达人”APP获得百度手机助手金熊掌奖，目前，他已身家上亿。5月17日，已经休学一年的李帛伦向新京报记者透露，他已经打算结束休学，争取明年拿下毕业证。
肖珣的公司目前也有了开发经验扩展企业服务领域业务，月利润大于30万元。但是对他而言，还没有稳定，他计划继续休学两年，最迟在2019年1月毕业。
衍生
已出现休学创业孵化平台
在支持在校大学生创新创业的强烈浪潮之下，一些社会机构也展开了对此掘金之路——通过整合资源，对想要进行创业的在校生进行创业前培训。更值得注意的是，机构之中的主要参与者，也是在校创业的大学生。
大四的张家成和合作伙伴创建了这样的机构。他介绍，通过建立互联网平台，对大学生进行线上与线下的创就业培训，同时把有创业项目的大学生过渡到平台之中来。另一方面，利用手中掌握的投资人资源，为可行的创业项目提供初期的创业资金。
这个关于创业的衍生项目，获利点在哪里?张家成透露，平台所带来的流量与用户，就是他们的掘金筹码。
专家
不鼓励大学生盲目创业
“提高大学生创业比例、大学生创业成功率，休学创业所能起到的推动作用是有限的，关键还在于落实和扩大学校的办学自主权。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇在接受新京报记者采访时指出，在完全学分制教学管理中，大学生可以自由选科、选师、选时，自主确定自己修学的年限，在求学期间，可以因创业，暂时中断学业，也可出于其他方面的考虑，诸如旅行、调整状态而让学业“间隔”一段时间。“现在因鼓励大学生创业，而强调休学创业，反衬出我国大学并没有真正实行完全学分制。”
熊丙奇通过调查研究发现，我国大学生(在校和毕业大学生)选择创业的比例不高，从根本上说，不是时机问题，而是创业能力问题，“如果大学生没有创业能力而盲目选择创业，很难取得创业的成功，还会引发一系列问题。”他建议，只有把办学自主权落实给大学，给大学充分的自主办学权利，自主设置专业、自主开设课程，并不需要特别强调休学创业的概念，我国大学生的创业比例和创业成功率，以及整体的就业形势，会有根本改观。