珍惜生命主题班会教案|“理解生命,珍惜幸福”主题班会

时间:2021-09-30 00:00:00 工作总结

“理解生命,珍惜幸福”主题班会

一、班会主题:理解生命,珍惜幸福

二、活动目的:让同学们学习安全知识,增强安全意识,认识到生命的可贵,从而珍爱生命,健康成长,体会到什么是幸福,从而热爱生命,热爱生活,珍惜现有的幸福。

三、现状:学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,外界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,由于社会、家庭和自身的种种原因,学生们或多或少有一些心理问题,这无疑会对他们健康成长带来不利影响。这些现象必须引起关注,及时加以疏导。

四、活动过程:

主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此,我们应该珍爱生命、注意安全。

主持人甲:司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以致酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们错在哪里?

主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全。那么在学校里,我们应该注意哪些安全事项呢?下面我们做几个选择题。

主持人乙:(出示课件)

1、下课了,不能干什么?(A、打球/B、追赶打闹/C、跳绳)2、哪些东西不准带进校门?(A、皮球/B、三角尺/C、利器)3、哪种行为不对?(A、滑楼梯/B、攀越围墙/C、翻单杠)4、上下楼怎样行?(A、靠右行/B、靠左行/C、左右都可以)主持人甲:同学们都具备了这些安全知识,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。安全知识要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。

1、电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)2、电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对)3、发现火灾怎么办?(赶快拨打119)

4、在任何情况下都要保持疏散道畅通。(对)5、火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)6、外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火)7、小孩外出游泳时,要不要大人带?(要)

8、假如发了洪水,该往什么地方逃(高处)……主持人甲:下面请我们的小记者为我们报道一则新闻。

学生记者:几个星期前,某校一个学生跳楼自杀了……人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量。

下面请同学们发表对“生命”的看法。……

主持人乙:是啊,这位同学对生命太不尊重了。谁都没有随意浪费生命的权利,更何况是毁灭?

主持人甲:生命对我们每个人来说,都是非常宝贵的,因为每个人的生命只有一次,所以,请大家珍爱自己的生命!

主持人乙:而幸福又是什么呢?常听有些同学动不动就唠叨,自己太不幸福了!那么,到底什么是幸福呢?你幸福吗?

主持人甲:现在请听相声《幸福》

甲:柳条在微风下起舞鸟儿在林间飞来飞去

乙:阳光,最早洒在了我们的路上

甲:风儿,最早吹开了我们的心窗

乙:小鸟在枝头欢歌

甲:鲜花向蜜蜂吐蕊。美丽的春光里,走来两个小姑娘(放学了,两个小女孩边走边说话。)

田×:哎,张x,你怎么没精打采的?有什么不高兴的事吗?

张×:我不想回家,回家真没意思。

田×:为什么?

张×:到家先写作业,六点钟还要去学英语,回来还要练一小时的钢琴。一点玩的时间也没有。

田×:我也是,每天到家不是学这个就是练那个。你看那只小鸟多好,自由自在的在天上飞来飞去。我真想变成一只小鸟,快快乐乐的在天上飞。

张×:(忧伤地唱)快乐在哪里,朋友啊告诉我。她不在绿荫下,也不在温室里。

田×:(疑惑地唱)幸福在哪里,朋友啊告诉我。每天忙忙碌碌,为什么没有快乐。

(闷闷不乐地走下)

甲:幸福在哪里,亲爱的同学们,你觉得什么是幸福呢?

学生发言:

1、我觉得幸福就应该是快乐吧?

2、我觉得幸福就是每天可以不练琴。

3、我觉得幸福就是爸爸妈妈谁也不要管我,让我玩个够。

4、我觉得幸福就是每天想睡到什么时候就睡到什么时候5、我觉得幸福就是每天都看动画片

6、我觉得最大的幸福就是每天可以不写作业,并且规定家长也不能给留作业7、我的幸福就是天天肯德基……

8、其实我也像大家这么想。可是却弄不明白,琴是必须要练的,也不能玩个够9、不能睡懒觉,更不用说不写作业了。一点快乐自由也没有。大人们却总是说我们有多么幸福!难道我们比他们幸福吗?

主持人乙:现在请听故事《奶奶的故事》

乙:听了奶奶的讲述,我们的现在的生活真的比奶奶那一代幸福多了喂,你在想什么呢?

甲:我在想,我们的爷爷奶奶童年真的很艰苦,我们应该好好的爱他们。

乙:我也是这么想的。

甲:可我还想知道爸爸妈妈的童年应该不会那么苦了吧?

乙:你不用着急,今天我们就请来了一位妈妈,让她给我们讲讲吧!

“妈妈”发言讲童年。

甲:看来,爸爸妈妈那一代的童年比爷爷奶奶那一代是好多了。

乙:为召开这次主题班会。我们发动了全班同学进行了采访和搜集。下面就请同学们谈一谈自己的感受。

甲:爷爷奶奶那一代认为那时候吃上饭就是幸福,爸爸妈妈那一代童年能吃饱穿暖去上学,他们认为有一件新衣服就是幸福。看来我们这一代是最幸福,吃好的,穿漂亮的,尤其在爷爷奶奶面前更是呼风唤雨。

乙:我们找到了我们的幸福,可我更想知道我们的幸福是从哪里来的呢?

甲:是啊,我们这一代要什么有什么。父母总是说我们赶上了好时代。

乙:这让我想起了2008年的五一二汶川大地震。

(出示李月图片)

乙:同学们,你们认识她吗?她叫李月,一个热爱芭蕾的小姑娘。在汶川地震中,她失去了左腿。

甲:也许他再也不能用双腿起舞

乙:也许她会从此变成忧伤女孩

甲:也许也许也许

乙:无数个也许,让我们更想知道。李姐姐现在你好吗?

(出示视频)

乙:天地静默,夜凉如水,乐声响起。全世界的目光,都随着光柱,投射在女孩身上。她坐在轮椅上,右脚穿着红舞鞋,双臂缓缓张开,在夜空中曼妙而舞。

甲:这是北京2008年残奥会开幕式现场,这一刻,无数人热泪盈眶:她就是我们坚强的李月小姐姐,就是她在汶川大地震中失去了左腿,她不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运,她得到了无数敬重生命与梦想的人们的帮助,她终于在全世界面前,重新起舞……乙:与我们相比,同时代的李月是不幸的,因为她失去了是一条腿,不幸福是偶然的,但李月又是幸运,幸福的,是全中国人民的关爱让女孩重燃自信更加坚强,是向上的梦想让她的舞步将永不停歇。她的经历告诉我们,遇到再大的风浪我们都不怕,因为我们生在一个和平的年代,我们有一个强大的后盾--我们祖国和我们的亲人(欣赏李月舞蹈)甲:这是伊拉克战争中的孩子,他与我们同龄,你们看见了吗?那双哭泣的大眼睛,战争夺去他们美丽的家园,他们谈不上幸福,他们只想找到自己的妈妈。可是任他怎样呼喊,或许再听不到那熟悉的声音。(播放图片)亲爱的同学们,难道我们不应该为自己身处在和平而强大的祖国而幸福吗?

生答:应该

诗歌朗诵:

乙:我们的幸福在哪里?(伴:幸福在哪里)

生:我为有温暖的阳光而幸福

生:我为有健壮的体魄而幸福

生:我为有忙碌的生活而幸福

生:我为有团圆的家庭而幸福

生:我为有向上的集体而幸福

生:我为有多彩的人生而幸福

生:我为有和平的年代而幸福

生:我为有伟大的民族而幸福

合:我们为有强大的祖国而幸福

甲:同学们,感谢我们伟大的祖国成就了我们幸福的一代。

乙:让我们不再抱怨,因为我们拥有的幸福已经足够多甲:让我们不再等待,因为我们要为更精彩的明天努力乙:感谢我们的父母用双手创造了我们的幸福生活。那就让我们为祖国歌唱,为幸福拍手全班齐:幸福拍手歌

甲:歌声回荡,红旗飘扬

乙:我幸福,我是中国人

我骄傲,我是中国人

甲:让我们把幸福传递,让我们为更加幸福的明天一起热爱生活、努力学习!

乙:进行班会的最后一项,班主任总结

班主任总结:人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝万缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这份责任。生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风破浪!