【王登社】“王登，字景宋，德安人。少读书，喜古兵法，慷慨有大”阅读答案及考点分析

时间：2021-09-30 00:00:00 工作总结

“王登，字景宋，德安人。少读书，喜古兵法，慷慨有大”阅读答案及考点分析

王登，字景宋，德安人。少读书，喜古兵法，慷慨有大志，不事生产。出制置使孟珙幕府，久之，权知巴东县。献俘制置司，登念奋自书生，不拜，吏曰：“不拜则不敢上。”难之，竟弃功去。淳佑四年，举进士，调兴山主簿。明年，制置使李曾伯理襄阳，登在行，以积功升，寻以母忧去。及吴渊为制置使，边事甚亟，因忆弟潜盛言王登才略，具书币招之。登方与客弈，发书，衣冠拜家庙，长揖出门，问牛几何，可尽发犒师。渊慨然曰：“事亟矣，奈何？”登曰：“亟呼诸将共议。”众至，欢跃曰：“景宋在此。”渊曰：“汝辈欲西门出，景宋欲从方城，如何？”众曰：“惟命！”登曰：“用兵患不一，登书生，不过冯轼观战，请五大帅中择一人为节制。”渊曰：“请监丞①出，正谓此也。”即书银牌曰：“监丞代某亲行，将士用命不用命，赏罚毕具申。”登至沙市，椎牛酾酒，得七千人，誓曰：“登与诸将义同骨肉，今日之事，登不用命，诸将杀登以献主帅；诸将有一不用命，登有制札在，不敢私也。”众股栗听命，竟立奇功于沮河。赵葵为制置使，见登握手曰：“景宋一身胆，惜相见晚也。”俾参宣抚司兼京西两节。马光祖为制置使，辟充参谋官，迁军器少监、京西提点刑狱。登威声日振。有余思忠及徐制几谗于光祖日：“京湖知有王景宋，不知有马制置，非久易位矣。”光祖疑焉，出登屯郢州，后以干办②钟蜚英调护，情好如初。开庆元年，登提兵援蜀，约日合战。夜分，登经理军事，忽绝倒，五藏出血。幕客唐舜申至，登尚瞪目视凡上文书，俄而卒。它日，舜申舟经汉阳，有蜀声呼唐舜申者三，左右曰：“景宋声也。”是夕，舜申暴卒。（节选自《宋史·王登传》）

[注]：①监丞：王登曾任监丞。②干办：官名。

对下列句子中的词的解释，不正确的一项是：……………………………………()A．及吴渊为制置使，边事甚亟（亟：紧急）B．用兵患不一（一：统一）C．登有制札在，不敢私也（私：偏私）D．竟立奇功于沮河（竟：竟然）以下各组句子中，全部表明王登奉公勤勉、做事尽力的一组是：………………()

①登念奋自书生，不拜②问牛几何，可尽发犒师

③登书生，不过冯轼观战④登不用命，诸将杀登以献主帅

⑤京湖知有王景宋，不知有马制置⑥登尚瞪目视几上文书，俄而卒A．①③⑥B．②④⑥C．②③⑤D．①④⑤下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是：………………………()A．王登性格刚直不屈。在代理巴东县知县时，他到制置司去献俘虏，想到自己从读书人起家，便不肯下拜，小吏就为难他，他竟然放弃功名而离去。B．王登能垂范效命。在沙市，他宰牛斟酒得七千人，又说自己同各位将领义同骨肉，如果自己不效命，各位将领可杀了他来献给主帅，以激励士气。C．王登曾遭人陷害。马光祖为制置使时，随着王登威名扩大，余思忠和徐制几进谗挑拨，结果王登被贬出京城屯守郢州，后经人调解，他们才情好如初。D．王登能尽忠职守，鞠躬尽瘁。开庆元年，王登在半夜料理军中事务时，忽然昏倒，五脏出血，唐舜申赶到，他还看着几案上的文书，不久就去世了。把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）登方与客弈，发书，衣冠拜家庙，长揖出门，问牛几何，可尽发犒师。（5分）

（2）它日，舜申舟经汉阳，有蜀声呼唐舜申者三，左右曰：“景宋声也。”（5分）

答案：

（1）王登正同客人下棋，打开书信，穿衣戴帽（或“穿戴好衣帽”）拜了祖庙，深深作揖出了家门，问牛有几头，可以全部发送犒劳军队。（2）有一天，唐舜申坐船经过汉阳，（听到）有蜀地话叫了唐舜申多声（或“听到有蜀地话多次呼唤唐舜申”），旁边人说：“是王景宋的声音。”（本题共10分）答案解析：试题分析：

D（竟，终于）

B（①表现王登性格刚直。③表现王登的谦虚。⑤是余思忠及徐制几的谗言）

C（“被贬出京城”没有依据）

（1）在翻译这个句子的时候，句意正确占2分，第一个“发”及“衣冠”“几何”各占1分。（2）这个句子中句意正确占2分，“舟”“者三”的解释及“景宋声也”句式各占1分。

考点：本题考查学生文言文阅读能力。

点评：本题中文言实词和虚词的考查，都比较简单。需要注意的是第2个小题，首先要理解“奉公勤勉、做事尽力”的含义，然后能明确各个分句里说的到底是什么。这种题型一般都会设置一些障眼法，有的是王登的行为，却不能体现“奉公勤勉、做事尽力”。所以做这类题一定要细心。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字：信、达、雅。对于学生而言，能达到前两个标准“信”（准确无误）和“达”（通顺流畅）就很不错了。因为高考要求文言翻译要直译，讲究字字落实，特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。

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