【校园生活作文】校园生活文章11篇

时间:2021-09-29 00:00:00 工作报告

校园生活文章(一):

校园生活

清晨,迎着初升的太阳,我来到大学老校区校园东南边篮球场身旁的两棵古榕树下走一走、散散步……这是两棵有着116年的树龄的古榕树。一棵胸径大些、一棵胸径小些,小榕树紧依大榕树,奇特的板根露出地表、盘根错节地交织在一齐,就像两个亲兄弟紧拉着手、亲密无疏。大榕树、小榕树上各戴着一块2009年赣州市人民政府颁发的古榕树保护铭牌,人们称它们是兄弟俩古榕树。

我应对着兄弟俩古榕树凝神驻望。虽已是深秋、落叶纷纷的季节,但是,两棵古榕树依然勃勃生机,灰褐色粗壮的树干支撑起向四面八方延伸的树枝,营造浓荫一片,让人流连忘返、心中向望;卵状椭圆形、深绿色的树叶,你簇拥着我、我簇拥着你,构成两把冠盖很大、很大绿色的伞,日日夜夜庇护着树下读书学习学子、过往的人们,招呼着大家遮风避雨、换气吸氧、整装理妆。稠密的枝叶之间,腋生着星星点点黄色球形的榕树果,在朝阳的普照下,散发着一阵阵沁人心扉的清香。

我应对着兄弟俩古榕树凝神沉思。一阵阵秋风吹来,兄弟俩古榕树上响起了一阵阵沙沙声音,勾起了对往事的记忆。它们想告诉我那里翻天覆地的变迁,它们俩想告诉我那里过去的不平凡历史。

它们俩告诉我,那里以前是市郊的田野村乡,好一派风光秀丽的景色,天蓝、地绿、山青、水秀,鸟儿唱、虫儿鸣,鸡鸭成群、牛欢狗叫,稻菽千重浪、瓜果漂芬芳。它们生在池塘边、长在池塘边,每一天日出日落,看一池塘的水浮莲聚在一齐,相生相伴、窃窃私语、倾诉衷肠;看一池塘的清水,鱼翔腾跃、碧波荡漾;每一天繁星点点,听树下飘过的人们匆忙的脚步声、不经意哼起的开心小曲、八方的唱腔,听树下村民乘凉那聊天爽朗的笑语、那好事连连开心的歌唱……

它们俩告诉我,在建国后大跃进的进军号中,那里新建了一所高等学府。它们俩与新邻居相伴,感到格外高兴快乐,每一天日出日落,看节节拔地而起的高楼、鳞次栉比的各式建筑,看校园日新月异、景色秀丽如画如图;每一天繁星点点,听校园里学子歌声嘹亮、书声琅琅、辩论声声酷,听树下开放的人们窃窃私语、笑声阵阵、相互鼓与呼……

它们俩告诉我,改革开放的春风,新邻居焕发了勃勃生机。新邻居把它们俩纳入了自己的怀抱,它们俩以自己的新妆正式成为大校园园一处靓丽的新宠儿。每一天日出日落,看树下学子专注读书、思绪飞迁、风发意气,看篮球场上学子身手矫捷、捷报频传、乐不可支……

每一天繁星点点,听新教学大楼教学互动声声、听演奏厅笙歌阵阵、听大学生活动中心频传的声情并茂的演讲声、听灯光球场爆响的掌声、欢呼声……声声表达着当代青年大学生放飞理想、健康成长成才、共追中国梦的豪情壮志!

我在两棵古榕树下散步、沉思,古榕树兄弟俩告诉我很多、很多,我也感悟良多、匪浅受益。突然,我感到那里的发展变化、勃勃生机,正是时代发展变化、勃勃生机的缩影、人们的期望寄托与幸福盼期!古榕树兄弟俩,我还会再来您们那里,会常常来您们那里散步、沉思。

我爱您们,古榕树俩兄弟!

校园生活文章(二):

回忆多滋味的校园生活

离初中毕业已经有两年多了,回想起那时候的校园生活就是酸、甜、苦、辣,但我仍然称其为“幸福时光”。因为她记录了我成长的点点滴滴,更多的是给予了我收获的喜悦。初中生活是一个自我磨练的过程。

在初中时光中,若没有经过艰苦的奋斗,没有经过辛勤的付出,我们的人生将毫无好处,就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永久不会转成秀丽的蝴蝶,河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永久不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。初中是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。初中生活完美却显短暂,回首三年完美的日子,我思绪万千,有遗憾,但更多的是欣慰。每一天清晨,天空还散着点星星的时候,我们就背着书包去校园开始了一天紧张的校园生活。那时候校园的生活是苦的――那时候,每一天都是顶着月亮上学,顶着星星回家。在一天的学习中,课几乎是连着上的,即使到了午后也无法休息。夏天的早操我们做广播操,冬天我们就跑步。比起繁重的学习,我们很喜欢这段时间,很简单,大家边跑步边聊天。但是渐渐,每一天都要跑上10圈,很累很累。每一天回到家里总想洗洗就睡了,但是堆积如山的作业还在等着你,我是属于写的比较快的,即使这样也要到11点才能做完。有时真是觉得坚持不下去了,可自从看了甘如的《珍惜生命》这篇短文后,我逐渐明白了“谁能赢得时间,谁就能获得成功”,试看这天在建设社会中出类拔萃的人物,哪一个不是废寝忘食,日夜兼程的呢?也正是这些正能量激励着我,让我有了前进与坚持的动力。

校园的生活是更是辣的――能够说初中的学习竞争是残酷的,学习成绩落后的学生赶超成绩好的学生的情绪就像吃了辣椒后想找到食物去掉口中辣味一样的着急,而排行在前面的学生深怕有人超过他也在着急的学着。大家都在不断的拼搏,谁也不会等谁,因为时间对于每个学生都很宝贵,所以没有人能够腾出更多的时间去帮忙别人,谁没有珍惜时间没有把握好时间就得淘汰。使得这种竞争变得残酷。不知何时谁会超过谁。在这个过程中使我深深的懂得:成败是取决于自己在学习过程中认真、严谨的态度和勤奋的程度。同时校园的生活是也酸的――初中生活中,我们会遇到使自己心里感到酸溜溜的事情,不管是在学习上还是在交友上。比如:当许多人的学习成绩超过了你,甚至成为班里“落后生”,拖了班级后腿。这时,心里就会有些悲伤,甚至有些沮丧,想要放弃。当受到老师批评时,想到自己原先是个多么优秀的学生不免有些默默的伤感。在交友上也是一样的,偶尔因为一些小问题就会发生口角,产生分歧,这时候心里又是矛盾的,是不是该先说对不起。在这个过程中使我体会到:伤感、悲伤、沮丧是我进步的拦路石,我就应从悲伤中勇敢地走出来,化悲伤为前进的动力,坦然地应对它,这样才能成为一个强者。

最后校园的生活更是甜的――初中的学习生活像爬山,当你爬到山顶时,就会有一种“一览众山小”的感觉;当你超越自己的目标时,就会喜出望外,并对今后的学习有了巨大的信心;当受到老师表扬时,就会想起当初的努力没有白费,一切都是值得的,心里就会像开了的牡丹花儿一样的美,吃了蜜一样甜。在紧张学习的同时,我们也收获了友谊,和朋友在一齐学习,耍闹的日子很完美,很快乐。初中校园生活是多种滋味的,酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信,成功与喜悦。我相信:只要自己去努力拼搏,最后的结局必须是甜的。虽然此刻已无法体会当时那种拼搏的感觉,也无法体会被老师表扬时的兴奋,更是无法体会深夜写完作业时的高兴,但是在我的回忆中还是有着属于初中校园生活的位置。

校园生活文章(三):

校园生活

“又回到最初的起点,记忆中你青涩的脸,我们最之后到了这一天,桌垫下的老照片,无数回忆连接”时光匆匆走过了十五年,这十五年来的回忆就如沙滩上五彩斑斓的贝壳,但对我来说,那片最闪亮的,还是三年初中的生活。

“又回到最初的起点,呆呆地站在镜子前,笨拙系上红色领带的结,好想再回到那些年的时光,回到教室座位前后,故意讨你温柔的骂,黑板上排列组合,你舍得解开吗?”随着歌手的飘荡,我的思绪被拉回到过去“什么?这题那么简单你还不会做!?下课到我办公室来!”我胆怯地走进办公室,等着老师批天盖地的一顿臭骂,但是状况却出乎意料的好,老师不但没有骂我还耐心地教我做会了这类题目。

“那些年错过的大雨,那些年错过的时光,那些年错过的机会,那些年错过的遭遇,好想拥抱你,拥抱错过的勇气,以前想征服全世界,到最回首才发现,这世界滴滴点点全部都是你。”以前忧愁过,以前失落过,以前深思过,以前荒唐过,以前辉煌过,以前充实过,以前发誓过,成绩立志过,歌词里把天真的岁月描绘得如此动人,我们不正是这样一天天成长的吗?回想过去的校园生活,深深地吸了一口气,歌声还在继续。

“好想告诉你,我没有忘记,那晚上满天星星,平行时空下的约定,再一次相遇我会紧紧抓住你,抓住错过的一切。”初三我们有太多的梦想,但繁重的学业使我们无法倾吐。

昂首地眺望过,狼狈地逃窜过,诚实地赞美过,虚伪地奉承过,这不正是校园生活酸,甜,苦,辣的经历吗?不管前面的路是宽阔平坦,还是坎坷不平,我都会以乐观的心态去迎接每一天的校园生活。

校园生活文章(四):

校园生活就像一串百味冰糖葫芦,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……

日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的校园生活,其实同样充满着无数的精彩。接下来,就让我带大家去品尝它味道。

酸记得有一次,在放学之际,作为英语课代表的我,要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在校园久留发生事故,所以颁布了一条命令,即课代表在5分钟内布置完作业。因此,我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”――我没有把作业布置清楚,使同学们做错了作业。第二天早晨到校后,我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容,我心好酸。

有一回做数学题,全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动,读题,画图,联系,计算,最后,经过我的冥思苦想,做出了这道题。看着白花花的纸被我画得密密麻麻,还滴了几滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。

说到上学,谁都说苦。早晨早早到了校园,经过了9节课的苦干,最后放学了,可面临的不是休闲简单,而是一堆又一堆的作业。等做完作业,时光就到了10点,一天就这么过去了。伤感日志大全看完哭了

“这次考试,总之都不错,但是有一些人,能考上90多分的却没考上,其中就有…”哎,我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说:“如果下次还不考到90多分就要罚10个本子再罚一天的站。”

顿时,我脸上火辣辣的,后悔当时没有好好检查,导致考试成绩下降,当时我恨不得找个地洞转下去,羞死了。

我在校园生活中尝到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黄连;辣的如天椒。这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分,其他的就要靠你自我慢慢体会。

我爱我的校园生活,我爱我的校园!

校园生活文章(五):

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当秀丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有“xx中学”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地理解了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每一天都能望见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与期望的寄语…….我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那能够让我们自由发挥的十分钟.我们一齐谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一齐讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最完美的金色年华.

我们融入在群众之中,每个班级都是一个家,我们在一齐朝夕相处,无不期望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上望见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还望见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势――有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.

我们在学习中成长着.

我们在成长中学习着.

 

校园生活文章(六):

校园,拥抱着每个孩子,使每个人在那里茁壮成长。我在这纷芳飘香的校园里,度过了六年的生活,那里给我留下了深刻的印象。

我的校园风景秀丽,空气新鲜。一进校门,一棵菊花对你微笑,一条笔直的甬路展此刻眼前。往南看是200米跑道的操场。那里是长年供同学们做游戏,上体育课。操场上有各种活动器材,如“单双杠、云梯、爬杆”等。同学们在这些器材上尽情地玩乐,锻炼得身强体棒。操场西侧有个月亮门,从那里进去有机棵松柏,绿得发亮,傲然挺立。花坛形态各异,上面盛开着五颜六色的小花。最引人注目的是那棵银杏,它是国家级保护植物,大家个性珍惜。操场南边有十多年的二十棵银杏,它是国家级保护植的,大家个性珍惜。操场南边有十多年的二十棵柳树,每年夏天都为大家乘凉,而柳树自己却被风吹日晒,这种舍己为人的精神不是我们学习的榜样吗

伴随着甬路两旁龙爪槐向我们拍手点头致意,我们顺着甬路往前走,北望高大的教学楼,很壮观。这座教学楼高5层,内有20个教室以及各个办公室。进教学楼得上五个台阶,这五个台阶我想是象征德、智、体、美、劳全面发展。二楼上特建一个领操台,台上飘扬着鲜红的五星红旗,迎风如展。那耀眼的光芒在呼唤我们成长,鼓舞我们成为祖国未来的栋梁。为了满足发展的需要,在教学楼东又新建一座新三楼。一楼是体育活动室,摆放跳箱、跳高等各类器材。二楼是图书馆,各种图书齐会聚,是我们课外渴望增长知识的宝库。三楼是阶梯教室,开大会用。新三楼外表刻着校训“优质、炼志、慧心、求新”八个大字。告诉我们要品学兼优,有创新思维。的确,我的校园就是这样一个无限完美的地方。

教学楼后是食堂。食堂早已建立,环境卫生,全是绿色食品。午后有师生在那里就餐,保证吃的愉快,长的健康。我们的教室阳光充足,安装电脑、电视是全市一流的电器化教室。前面是黑板也是全市中小学最好的。我校各种知识竞赛稳居三甲,全市运动会各项比赛都名列前茅。我们生活在这样一个校园里,难道不自豪吗

虽然我的校园没有什么特殊的景物,但五星红旗是永久飘扬的。校园的天空蓝得透明,我们渴求眼睛跃过去层,装满未知领域的憧憬。我能生活在这样一个校园时很高兴。阿!校园,走进你,转眼六年,我务必离开你,我从心里油然而生出一种深深的怀念。

校园生活文章(七):

秀丽的校园生活

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当秀丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一。。。每一个人心中都有一种完美的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一齐去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一齐分享每一份成功的果实;一齐用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步不见在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

校园生活文章(八):

我们的校园绿树成阴、鸟语花香。校园里有多处让人留连忘返的美景,相信你来到我们校园后也不忍离开。

来到校门口,首先映入眼睑的是八个长方形花坛。花坛里有紫荆花、万年青,春天紫荆花开放时,像一串串羊肉串,闻起来还带有一丝香味。万年青四季常青,像一把把绿伞。

沿着我们的大道往里大约有二十米的地方有十二个花坛,每个花坛都种有塔松,它们像卫士一样守卫着我们的校园。从大道往右走就到了篮球场。篮球场上有四个篮球架,每当下课时,我们就在球场上嬉戏玩耍,我们嬉笑的声音使原本空荡荡的篮球场充满欢乐。

穿过篮球场就到了我们校园的升旗台。旗台由红色的瓷砖装饰得很秀丽。它的底坐有1.2米高,是长方形的。旗杆在办公大楼的正前方耸立着,它有15米高,是用不锈钢管制成的。每个星期一,我们都站在五星红旗前看它冉冉升起,我们感到无比自豪,在旗台两旁有两个长方形的花坛,种着许多争奇斗艳的花朵。旗台前有九盆串串红,像开放的烟花一样绚丽多彩。旗台上有四棵三角梅和八棵像蝴蝶般的蝴蝶花。

穿过教学大楼你会看到六棵用墙围着的香喷喷的秀丽的桂花树。然后看到我们的足球场,它是椭圆形的,里面有许多草,是防止摔倒时摔痛了。还有单杠和云梯,我们经常去云梯上穿梭、玩耍。它的周围有许多树木要,有高大耸立的梧桐树,秋天它的叶子纷纷掉落,像蝴蝶一样翩翩起舞。也有玉兰树,它的叶子像勺子一样。还有夹竹桃。足球场的周围是200米跑道,在400米、800米比赛时,我们的啦啦队围着跑道并为运动员加油。

足球场身旁是一个小型游乐场。里面有双杠、单杠、跳远的沙坑、翘翘板和滑滑梯。遗憾的是里面的器具太少了,以后,要是能把它修建的更大更好玩就好了。

我喜欢我的校园,我喜欢我的校园的秀丽的壮观的景色。

校园生活文章(九):

校园生活

每一个人心中都有一种完美的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一齐去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一齐分享每一份成功的果实;一齐用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步不见在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们完美的明天。

校园生活文章(十):

校园生活

上课的时候,听见窗外有“沙沙沙”的声音,转身推窗看时,一股温润的气息裹着泥土的味道扑进来,极舒爽的感觉。此刻,联想到昨日从朋友那里明白二高附近的玉兰花早就开放了,市政府前的看桃树也已开了花,才清晰地感悟到:春已经来了。

其实,春天早就来了,只是人们没有察觉到。这,最像少年的初恋,当隐隐约约朦朦胧胧有些说不清感觉的时候,在茫然寻求爱的时候,恰不知爱已经在身边,而且这爱是最真实最宝贵的爱。

春天就是这样,并不是在那花草萌发的时刻萌发,也不在那烟雨朦胧里朦胧,不会那样滋生,不会那样迟缓,那样拖拉,而是在萧寒谢落中凝聚,在万物的复苏里绽发。所以,春天不仅仅仅是鸟语花香,不仅仅仅是阳光明媚,更多的是醒悟,是成长,是变幻,是要改变所有的以往。这样说来,春天来得就很早了。

由此想来,早春是最好的。早春,尽管是寒冷的,单调的,不易被察觉,来得不露声色,却是最可贵的。因为早春是孕育,是播洒,是期望,所有的秀丽都是从那里起程的,因而在评判春季的时候便不能仅仅把眼睛盯在花枝上、柳丝间。

万紫千红只是春天的肤色,激动才是春天的心;阳光明媚只是春天的眼睛,开朗才是春天的性格。因此,春天就应是冲动的、热烈的、期望的,那些花红柳绿但是是这个季节的脚步和笑声,是品性的展示。

春天是季节,也是情绪,在内心里发生。所以春天不仅仅是万物的梦醒,也是心灵的醒悟。如果没有心的觉醒,永久感觉不到春天来临。春天里,感受天天都是新鲜的,其中也有些莫名其妙的感觉,一些无以名状的兴奋。眼里那荡漾的柳枝,芬芳的风,和千姿百态的花,会让人想起些什么,憧憬些什么,期盼些什么。

春天又是隐蔽的,藏在人的心灵,酝酿着秀丽的芬芳。想想,这隐蔽的,不管是忧郁的、深沉的,还是热烈的、开朗的,也不管是舒心的还是痛苦的,打开看看,都有着金子般的珍贵。所以,当体味春天的时候,需要把心贴近春天的胸膛,听那颗忘我搏动的心声。

校园生活文章(十一):

难忘的校园生活

时间如流水,一去不复返。此刻时光老人匆匆地把我们送到初一,所有的完美经历将变为回忆。记得在荒野间,曾有一座简陋的小学,那便是“老林小学”,这是我的启蒙校园。然而,在这所普通得不能再普通的小学里却发生了许多不可思议的事情。

这所小学的人数很少,一个班顶多也就只有上十人一年级的时候,那里一个班最多十五人,我们那个班有十二人,但是因为之后的某些原因,就转转成了二十多人。大家其乐融融的度过每一天,有福同享,有难同当。最令人激动的是“六一”儿童节,班上二十几人在启蒙老师陈虹老师的手中仿佛转成了一团面,任由陈老师搓弄到了“六一”儿童节,我们这二十几人却演了十多个节目,至今令我难以忘怀的是好听的曲子和精彩的舞蹈:“种太阳”啦,“幸福拍拍手”啦,“拔萝卜”啦都令人回味深长。

二年级的时候,在一个秋高气爽的早上,一只猪闯入了校园,它在各个班里乱撞,一些胆子小的女生尖叫着,连忙站到课桌上……猪跑出了教室,也不知怎的就在厕所里淹死了,男生们用杆子把猪的尸体推到女生那里,女生们又用杆子把猪移到男生那边,就这样一推一移,一推一移,谁也不情愿猪在哪一方,最后都筋疲力竭了,大家都躺在草坪上喘气,男生看看女生,女生望望男生,大家都被对方的狼狈像搞得哭笑不得。

渐渐地,渐渐地,大家都懂事了,在校园的时候,一有功夫就做贺卡,五颜六色,五花八门的,贺卡里些着一些温馨的字体:“老师您辛苦了”,“老师我们爱您”,“老师谢谢您”……老师见了,笑着说:“如果你们把这心思花在学习上就好了”,尽管这样,老师们还是笑盈盈地接了贺卡,还摸摸我们的头……

这样的事岂止一两件?就算你肯坐下来听我们讲三天三夜你也不会觉得耐烦。我们在老林小学有着无穷无尽的快乐,什么“人蛇大战”啦,什么“严厉的‘拷问"啦”什么“钻狗洞”啦……都在我们永恒的记忆相册中编成一幅幅难忘的小学生活的画面。

光阴似箭,日月如梭,多期望再回到小学阶段,去聆听这范文无虑的笑声!时光的匆匆把这小学经历编写成画册,永永久远定格在我们的心中。

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