【《平语近人》手抄报】《平语近人》第八集《腹有诗书气自华》心得体会6篇

时间:2021-09-29 00:00:00 工作报告

《平语近人》第八集《腹有诗书气自华》心得体会1

本集从三个层面解读习近平总书记关于“劝学”的思想:第一部分,从“学如弓弩,才如箭镞”这一典故切入,以“学习是人生成长之梯”为重点,阐发“为何学”的问题;第二部分,基于“独学而无友,则孤陋而寡闻”这一典故,从“马克思主义理论著作、各种知识书籍和优秀传统文化书籍”等方面,阐发“学什么”的问题;第三部分,从“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”这一典故讲起,以“学用结合、知行合一”为重点,阐发“怎么学”的问题。

“腹有诗书气自华”这句话的原义是指当一个人经典读的多时,其个人气质也显得高贵起来。作为一个共产党人,我们并不需要气质高贵、如坐云端的做派,我们需要的是胸有韬略、心怀天下、心系民生,苦读经典、遍览群书,只为将自己的所学切实落实到为人民服务中去,只为为地方的发展找出路,只为在实际工作中尽职尽责。

我们党报在倡导全民阅读成为风尚的时候,其实也是在让一种新的思考成为我们看待事物,理想、信念,乃至信仰的一种全新的共鸣。读书可以帮助我们以开放的心态、理智的头脑,更好地认识世界、感受人生。古人已经给了我们最好的诠释:最是书香能致远腹有诗书气自华。诗书就是你的高深修养,就是你的浩然正气,就是你出污不染的操守,就是你不惊不怒的气度,就是你不卑不亢的人生态度。

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中国共产党人中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,笔者认为,党员干部首先应在学习起到带头模范的作用,让读书成为一种习惯、一种追求,让自己从觥筹交错中解脱出来,多学点经典,从名人经典种多悟出处理问题的方法,从中找到解读自己工作中遇到的难题的好办法,将更多时间投入到学习中、实践中、为民服务中。

读书是一种晋身之梯,我们要充分的运用这一方法,通过学习提升素质和能力,切实增强为民服务的能力和本领,相信读书带给每个人的都是--让自己的人生价值得到延伸和拓宽。

《平语近人》第八集《腹有诗书气自华》心得体会2

《平语近人》第八集《腹有诗书气自华》从为何学、学什么、怎么学三个方面阐述了“学”字。“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”,学习可以提高个人素养;“学如弓弩,才如箭簇”,学习可以更好地体现个人才气;“读书破万卷,下笔如有神”,读书是做好学问的前提。

知识是与时俱进的,我们要不断的学习才能跟上社会的发展。2018年《中华人民共和国宪法修正案》将科学发展观与习近平新时代中国特色社会主义思想写入宪法,科学发展观与习近平新时代中国特色社会主义思想符合当代中国的发展国情,作为党的干部尤其是基层干部要跟上时代节奏,不断的学习党的最新理论与知识,找到解决主要矛盾的理论基础,才能更好的为群众服务。

“学以致用,知行合一”。学习的内容一方面要广泛,要从各行各业的知识当中汲取有用的东西,另一方面要有针对性,要完善专业知识,在牢固的基础上有所创新,万丈高楼平地起。总书记讲:“中国梦是历史的、现代的、也是未来的”,学习的内容做到“学以致用,不断创新”才能完善自我,带动社会发展,为中国梦的实现贡献力量。“读万卷书,行万里路”,学习绝对不能闭门造车。

李敖有一句“读书无用论”,千万别对读书指望太对。你不会变的更博学,因为书上得来的东西你并没有真正去验证。你会因为终日耽于幻想而深思飘忽,因脱离生活而更加沉默”。《礼记 中庸》讲“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,学习的知识来源于生活,因此要最终回归于生活。

《平语近人》第八集《腹有诗书气自华》心得体会3

近日,中央电视台综合频道播出了《平语近人――习近平总书记用典节目》第八集之“腹有诗书气自华”,深感学习是解读习近平新时代中国特色社会主义思想构成的“金钥匙”,也是习近平总书记一直倡导并身体力行的重要习惯。

古人说:“腹有诗书气自华”。意思是:知识能够让生命进入更深刻的内层,使心灵放出奕奕神采,使人的气质与风度显现出来。寥寥七个字,足以揭示知识与人文气质、风度之间的关系。读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,北宋诗人才子黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”读书能改变人的气质,当代著名学者、文学家林语堂也认为读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。德国著名诗人歌德也曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

读书可以修身养性。读书可以不断完善人的精神追求。不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书,就像交了一个益友。书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人和大师,但通过读书,就有可能。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而好读书的人是同时生活在三个时代:过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

众所周知,知识是人们在生活和工作经历中所获得的认识和经验的总和,是人类智慧的结晶。人要多读书,从古人圣贤、仁人志士那里汲取丰富的知识和思想营养。读书是获取知识的最佳途径,从书中,人们可获取一份感悟,一份智慧,从而也会给人生带来一份欢乐。

人的气质需要书的滋养,读书修身是锻造一个人外在气质的根基,正所谓“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”

《平语近人》第八集《腹有诗书气自华》心得体会4

在《平“语”近人――习近平总书记用典》第八集《腹有诗书气自华》中,通过回顾习近平主席的在一些讲话中的引经据典,让我们领略习近平主席深厚的文化底蕴,同时也让我们深刻的意识到知识对于修身的重要性。

奉节县地处长江三峡要冲,历史悠久,巴楚文化在此交汇,三峡地域特色和风俗民情浓郁,自然山水与灿烂人文在这里完美融合。历史上,李白、杜甫、刘禹锡、王十朋、陆游、孟郊、白居易、苏轼、黄庭坚、范成大、杨慎、张问陶等在奉节为官、旅居,留下万余首传世诗篇,奉节因此成为中国古代往来诗人最多、诗歌创作最丰富的地方,是中国诗歌绕不开的地标,现代著名诗人、原中宣部副部长、文化部代部长贺敬之曾这样评价:“中国是诗的国度,奉节是诗的故园”。正是以诗歌为核心的中华优秀传统文化,让我们奉节人眼界开阔,心胸豁达,精神灵魂得到升华,影响着我们每一个人的气质,格局,甚至是未来的发展。习总书记正是深知这一点,所以在各大会议中,谈话中,就多次提到知识文化的重要性,启发并引导人们通过不断学习知识来提升自己。

为响应习总书记的号召,广泛弘扬以诗歌为核心的中华优秀传统文化深度,挖掘夔州文化“忠、义、情、节”四大精髓,我县在成功创建“中华诗城”,成功举办首届“中国•白帝城”国际诗歌节后,又积极开展诗歌“六进”,在夔州博物馆开展诗词研学活动,就是要求就我们每一位奉节人端正自己的学习态度,学习知识,多体会,多感悟,多反省,增强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,由内而外的提升自己,改善自己的精神面貌,为建设美丽的奉节贡献自己的量。

《平语近人》第八集《腹有诗书气自华》心得体会5

习近平总书记曾在多个场合引用“腹有诗书气自华”这句诗,鼓励青年人“读书学习”。这既体现了习总书记本人的爱读书,更显示了我们对建设学习型政党、学习型社会的重视。在《平“语”近人――习近平总书记用典》节目的第八集中,以“腹有诗书气自华”为主题,提出“为何学?学什么?怎么学?”三个问题,结合习近平总书记的三个用典作出回答,对习近平总书记的“劝学”思想进行了全面而准确的解读,使人深受启发。

为何学?“学如弓弩,才如箭簇”。学问的根基就好比是弓弩,才能就好比是箭头,依靠厚实的见识来引导,可以让才能更好地发挥作用。青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。习总书记说“青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。”青年人的成长需要不断的、更广泛的学习,让自身有激情拼搏的“箭簇”,更有可靠的“弓弩”,增长本领成就奋斗事业。

学什么?“独学而无友,则孤陋寡闻”。如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅。我们生活在各种文明大交流,文化大繁荣的时代,青年人不仅要广泛涉猎防止“独学”,更要结合自身精神和实际工作的需要“取其精华,去其糟粕”。正如习近平总书记的建议:读马克思主义理论著作、读各种知识书籍,读优秀传统文化书籍。

怎么学?“博学之、审问之、慎思之、眀辨之、笃行之”。学习要广泛涉猎,有针对性地提问请教,学会周全地思考,形成清晰的判断力,用学习得来的知识和思想指导实践。这是学习的一般过程,“学用结合、知行合一”是其中的重要部分。我们要深刻领会优秀文化的精髓,将其赋予新的内涵,从而运用到实际工作中。我们要从自身的不足出发,通过针对性的学习汲取营养,使才干得到增长。学习和实践紧密关联,学习的知识需要实践检验,实践也是另一种学习。

中国进入了大发展、大变革的新时代,新时代要有新作为。我们要通过不断学习做到“腹有诗书气自华”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大动力。

《平语近人》第八集《腹有诗书气自华》心得体会6

腹有诗书气自华,通俗一点就是,多读书、读好书、好读书,整个人的言行举止、谈吐气质就会潜移默化的升华,会被一种恬静淡然的氛围所围绕。习近平总书记说,学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径,“学如弓弩,才如箭镞”,强调了学与才的辩证关系,缺一不可。现在是移动互联网时代,各种碎片化的信息、碎片化的阅读,使得我们年轻人越发忽视了习惯性的阅读与学习,亦或者是阅读的类型,大多集中在玄幻言情修仙,因为这类书籍看起来更轻松更有情节,但是长久以往,我们所收获的内容,却是寥寥可数的。多读书,是对量的要求;读好书,是对质的提升;好读书,是对自我习惯的培养。

现在的社会,不缺专业型人才,在各行各业都有大批量的专业人才,但是综合型的人才却是稀缺的,习总书记曾经提到的“蓄电池理论”,现代的人才中,一辈子只充一次电的日子,以及过去了,我们现在需要做的是一块高效能的蓄电池,不间断地持续充电,只有这样才能不被淘汰,不断的发电。

为何学、学什么、怎么学。都只有一个关键主体,那就是人,也就是我们自己。为何学,是为了不断提升自己;学什么,是我们自主选择的过程;怎么学,是我们需要探索的方法。这三大方面都离不开人的主观能动,因而也印证了上一期习近平总书记提到的,“绝知此事要躬行”。《平“语”近人--习近平总书记用典》就是一个值得我们年轻人认真研读学习的栏目,从习总书记的宏观讲解以及各位思想解读人的微观介绍中,不断的充实自己。

学如弓弩,才如箭镞。学问的根基如弓,人的才能如箭,真知灼见(学识)引导箭头射出,才能命中目标。比喻没有学问,才能不能发挥,没有学识指导人生,就没有正确的方向。作为一名人民教师,肩负“传道,授业,解惑”的重任。随着社会的发展进步,为培养新时代的社会主义接班人,实现中华民族伟大复兴的中国梦,作为教师就要带头学习,要教给学习一滴水,我们就要有一桶水。教师强则少年强,少年强则国强。

总之,学习平“语”近人,习近平总书记用典《腹有诗书气自华》第八集解读之后,更加坚定我担当重任的勇气,把坚持学习的这种理性精神化为一种自觉,学以修身,施以“传道,授业,解惑”。

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