学奥数要如何做题、做什么题一:针对性:
如果目的是杯赛获奖,首选最近三年的真题;其次是2006年的《小学数学ABC》(刘京友主编,主要是当前全中国的最新杯赛资料汇编)
如果目的是迎战小升初,首选小升初60套模拟题,据调研,每年小升初的原题出现率达10%,知识点覆盖率达95%以上。
二:方法性:一看二分三做四清
一看:一套题先通览全局,初步体验难易程度;
二分:把这套题按难度分易、中、难三类;易,有把握一定做对;中,有一点方向,想继续走下去,没有看到最后一步。难,没头绪,没见过。
三做:易类由家长指定一至两道题演练细节处理能力,要明确认识到此类的题,如果做错,不是“犯错”,而是“犯罪”!平时,一看就会的题不能不做,而要少做;中类题,全做;难类题,每题花五至十分钟迸发灵感,如果有方向,则继续;如果十分钟也想不出一点东东,放入难题库。
四清:可以通过同学交流、请教老师、在线答疑等方式解决难题本上的所有问题。
三:时效性:
我们要重视平时解题训练,更要注意有一个合理的量:
对于常规一份试卷的处理,一个小时左右。(易类1~2道,中类5~8道,难类适当思考)
最好每天保证一小时,如果不能,则两天必须保证一小时(解决一份试卷)
很多同学课上一学就会,课下一做就错。要认识到:
课堂学习只能解决知识体系架构的问题;
课后训练才能解决能力强化训练的问题;
[如何学好奥数]学奥数要如何做题、做什么题
范文推荐
- 面食类供货合同范本
- 万圣节的传统游戏
- [2017党十九什么时间召开]2017年学习十九大精神研讨发言材料
- 2015优秀入党介绍人意见范文
- 2016年乡镇计生统计工作个人总结
- 考试的滋味作文600字|作文考试的滋味
- 天津市事业单位党费基数
- 军训200字感言范文
- [老师给学生的评价]2012年老师给学生的新年寄语
- 生产现场管理自我评价
- 学校元旦晚会主持词2020范文
- 校学生会主席年度工作总结|校学生会主席年度工作报告
- 依托的近义词|依托优势突出特色加快发展现代绿色生态农业
- 春季高中开学典礼学生发言稿800字
- 三年级班主任学期健康工作总结
- 六一祝福语简短有意义幼儿园
- 大学学校期末工作总结范文
- [2019年手术室护理工作计划]医院手术室护理工作计划
- 【运动会加油稿霸气押韵】运动会加油稿范文
- 2018四年级上学期音乐教师工作计划