各位领导：
首先我代表北市区区委、区政府欢迎各位领导到我区检查指导工作，并借此机会对国家、省、市领导多年来对我区教育事业的关心和大力支持表示衷心地感谢。现在，我将北市区近年来开展社区教育工作的情况汇报如下：
一、基本情况
北市区位于保定市区东北部，辖区总面积75.6平方公里，其中城区面积11.33平方公里；总人口26.1万人，其中城镇人口20.6万人。我区共辖3个乡、5个街道办事处，60个行政村和43个社区居委会。北市区是保定市文化教育大区，辖区教育资源雄厚，有华北电力大学、中央司法警官学院、河北大学、河北职工大学、保定市委党校、保定金融专科学校、保定师专等大中专院校10所，有老年人大学1所，有保定三中、河北省第二外国语学校等高中、职中6所，有初中8所、小学28所、特教学校1所、幼儿园20所，有东方双语学校、美术中学、新世纪学校等各级各类民办学校53所，社区市民学校43所，家长学校38 所，青少年活动基地43个，社区学习型组织84个。全区还建有文化街道5条，文化体育活动广场5个。良好的教育资源，健全的文教设施，合理的结构布局，有力地促进了我区文教事业的快速发展。特别是社区教育工作，依托优势互补，实现资源共享，呈现出加快发展的崭新局面。
今年，我区根据“十六大”报告中提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的要求，确立了“适应学习化社会发展趋势，积极开展社区教育，探索社区教育新模式，构建终身教育体系”的工作思路，努力争创全国社区教育实验区。
二、社区教育发展的现状
近年来，我区下大力推进社区教育工作，充分发挥教育资源优势，利用现有教育平台，以成人教育为重点，面向社区全体居民，广泛开展多层次、多形式的教育培训活动，努力提高教育资源的使用率和开放率，不断满足社区居民文化教育多样化的需要。学龄前儿童受教育率、初等义务教育阶段适龄儿童入学率、初级中等义务教育阶段适龄少年入学率均达到100％，残疾儿童入学率达92.9％，高中阶段教育普及率为43％，高等教育毛入学率为13％。面向社区居民的各类教育培训的数量占社区居民总数的65％，面向社区内失业人员进行岗位转换和适应职业的心理和技能教育与培训人数占全区内失业人员总数的86％，参加老年教育活动人数占全区老年总人口的64％。辖区内的教育培训机构（含社区内高等学校、普通中小学、幼儿园、成人学校、民办学校等）面向社区开放率达70%以上，辖区文化教育设施（文化馆、图书馆、博物馆、档案馆、体育场等）面向社区全面开放。
三、抓社区教育的主要措施
（一）健全组织，加强领导，下大力推进社区教育工作。我区以邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，认真贯彻落实《全国城市社区建设示范活动指导纲要》、河北省教育厅《关于开展社区教育试验工作的意见》的精神，按照保定市《关于开展社区教育实验工作的实施意见》的具体要求，紧紧围绕我区社区建设的总体目标，充分利用、拓展和开发社区教育资源，制定了社区教育发展方案，并把社区教育纳入全区教育发展规划。为切实加强对社区教育工作的领导，保证社区教育工作的正常开展，成立了由主管区长任组长，文教、社区办、宣传、民政、卫生、计生、工会、妇联、共青团等部门负责同志为成员的“北市区社区教育领导小组”，下设办公室，办公地点设在区文教局，具体负责社区教育的管理、组织及协调工作，有效统筹社区内各种教育资源，建立社区教育网络。社区领导小组研究制定了“北市区社区教育工作制度”和“北市区社区教育实施方案”，配备了专职4人、兼职8人的社区教育管理人员队伍。
（二）注重宣传，提高认识，营造社区教育发展的良好氛围。社区教育是全面推进社区建设的一个重要组成部分，是一项立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区的事业，是构建终身教育体系和建立学习化社会的基础性工程，在社区建设中具有基础性、先导性和全局性的作用。为营造社区教育的良好氛围，我区以各种办学类型的活动为载体，以普及知识为目标，每年定期和不定期地开展法律宣传、咨询活动，以中小学为阵地举办了“家庭教育知识讲座”、“学习方法指导讲座”等系列活动，以社区市民学校、民办学校为阵地举办了“书画展”、“腰鼓比赛”、“中老年歌手比赛”、“戏曲票友比赛”、“故事演讲比赛”、“彩色周末”，开展了电影展映活动，组织参加了保定市第一届老年人运动会。通过开展社区教育宣传、咨询和社区特色精品文化教育系列活动，增强了社区成员的参与意识，丰富了社区居民的文化生活。
（三）多方筹资保证对社区教育投入。区政府坚持每年设立社区教育专项经费，主要用于社区教育硬件建设。社区教育经费采取“政府拨一点，社会筹一点，单位出一点，个人拿一点”的办法来解决。2002年区政府财政设立社区教育专项经费共20万元，人均社区教育经费 0.74元。在政府投入的同时，社区教育实行市场运作，纳入民办教育管理，按照国家规定适当收费，在保证教育活动正常运转的前提下，坚持把社会效益放在第一位，注意维护广大群众的利益，维护社区教育的良好形象。
（四）加强社区教育志愿者队伍建设。社区教育需要大批专业的社区教育工作者。为加强社区教育志愿者队伍建设，区委、区政府召开专题会议研究部署，印发了《关于加强社区志愿者队伍建设的通知》，全区机关干部职工积极参与社区教育工作，派出人员加入社区志愿者队伍，区文教局重点组织学校师生参加社区志愿者服务活动，全区中小学、幼儿园与43个社区市民学校结成对子，指定社区教育联络员，选拔了一批思想政治素质高、热心社区教育工作、具有一定特长的教师，到社区市民学校任教，加强社区师资力量。现已建成一支专职教师60人、兼职教师126人的社区教育师资队伍，热心社区教育工作志愿者达6000多人。
（五）探索社区教育新模式，构建终身教育体系
一是构建社区终身教育体系，实现教育主体的多元化。为充分发挥社区教育的服务功能，依托社区内各类大中专院校、普通学校、职业学校、成人学校、老人大学、行业培训机构、民办学校、幼儿园等实体，建立社区教育办学实体网络，积极构建横向联合、纵向沟通的社区终身教育体系，实现社区教育主体的多元化。
二是多种办学形式并举，实现办学形式的多样化。由于社区教育对象是社区范围内的全体居民，包括各行各业、男女老少，由此决定了社区教育形式的多样性。为适应不同教育对象的需求，我们开展了多层次、多形式的教育培训活动，举办了书法、绘画、器乐、声乐、舞蹈、健美操、英语、育儿保健知识、法律知识、计算机应用、服装设计等培训，做到长短班相结合，集中培训与分散培训相结合，学文化与学技术相结合，科技教育与普法教育相结合，学前教育与老年教育相结合，学校教育与社会教育相结合，职业培训与转岗再就业培训相结合，文化生活教育与卫生保健教育相结合，实现了社区教育办学形式的多样化。
三是社区教育走社会化、产业化之路。在社会主义市场经济迅速发展的今天，社区教育要想生存和发展，必须在政府投入的同时按照市场经济规律，采取无偿、低偿和有偿相结合等多种形式，逐步实现管理自治，在管理中实施服务，在服务中获取效益，然后再投入，使社区教育良性循环、自我发展。我区社区教育正在通过吸纳民办教育办学管理机制，探索社区教育的新模式、新方法，在构建终身教育体系、建设学习型社区方面进行积极创新实践。
（六）创建“五型”社区，积极开展社区教育。
结合我市文明生态社区建设的形势，具体落实“创建安全型、温馨型、学习型、长寿型、民主型等各具特色的新型社区”的号召，充分利用现有的社区教育平台，特别是依托社区市民学校、民办学校及其它文化教育设施，广泛建立社区学习型组织，大力实施社区教育12312工程，即：以深化“社区是我家，建设社区靠大家”为一个中心主题；以创建学习型机关，学习型家庭为两个目标；以驻区的机关、家庭、成年人为三个重点对象；在每一个社区，开展好捐书建室（部、馆）和读书（学习）节两项活动，积极创建学习型社区。
1、再次掀起捐书新高潮，实现社区图书室装备的上档、升级。今年，社区各单位及市民个人向社区捐书共3万余册。
2、举办“北市区第一届社区读书节”。全区各小学普遍开展了“科普读书知识竞赛”，各中学普遍开展了“科普读书演讲比赛”，参与此项活动的青少年达2万多人。
3、举办了“北市区第一届社区艺术节”，开展了老年书画交流会、笔会、少儿书画展、社区音乐会、音乐制作展示会等活动。
4、举办了“北市区第一届社区科技节”，开展了家庭手工制作展、少儿科技制作比赛、中小学电脑作品制作比赛等活动，共有1300多人参加。
5、成立“社区双语日”，定于每月第一个星期天为社区双语培训、交流活动日，以8所民办英语培训学校和6所有英语培训内容的市民学校为活动基地，设立英语角、英语园地、疯狂英语乐园等，每月至少活动一次。
6、举办了“阶梯英语、剑桥英语、朗文英语等特色英语教学研讨会”，提高了社区英语的教学水平。
7、举办家教经验交流会、汇报会、座谈会12次，参与的家长近万人。
8、开展“社区亲子活动”。以社区各幼儿园为阵地，每月组织一次亲子游艺活动，每月平均活动20场次，受到幼儿家长们的好评。
9、开展了“社区特色教育培训基地”挂牌活动，如乒乓球培训基地、足球培训基地、羽毛球培训基地、微机培训基地、汽车驾驶培训基地、英语培训基地等。
10、开展了“社区学习型家庭”评比活动。
今年8月份，省教育厅领导到我区调研，对我区的社区教育工作给予了较高的评价。
近年来，我区的社区教育工作得到较快发展，并取得了阶段性的成效，但仍处于起步阶段，还存在不足之处，希望各级领导多提宝贵意见。今后，我区将按照“十六大”提出的“构建终身教育体系，建立学习型社会”要求，围绕省、市社区建设的总体目标，继续加大社区教育工作力度，积极探索，创新实践，不断满足社区成员的教育需求，提高社区成员的整体素质和生活质量，促进社区两个文明建设再上新台阶。
社区教育工作汇报会议纪要领导讲话】