中学“学规范、强师德、树典型、展风采”主题教育活动实施方案
为深入学习和贯彻落实教育部和全国教科文卫体工会新修订的《中小学教师职业道德规范》，加强教师职业道德建设，提升中小学教师职业道德水平，规范教育教学行为，我校积极响应市教育局和教育工会的号召，在认真学习了教育局《“学规范、强师德、树典型、展风采”主题教育活动实施方案》的基础上，结合江苏省镇江第一中学实际情况，制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以教育法规和《中小学教师职业道德规范》为依据，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，不断提高师德水平。并且不断更新教育和管理理念，努力提升专业素养，组织全体党员、教师以创建“学习型校园”为目标，以读书来引导和帮助教师坚持高尚的精神追求，把学习的体会和成果转化为创新工作的思路，提高工作的科学决策水平，以教师自身素质的全面提升来促进我校教育教学水平科学、高位、持久发展。
二、任务目标
1、进一步端正教师师德师风，强化教师业务素养。引导广大教师树立正确的人生观、价值观和教育观、质量观，着力构建师德建设的长效机制，使“爱教育，爱学生，爱自己”成为每一名教师的基本素养和自觉行动。树立教师爱岗敬业、热爱学生、团结协作、廉洁从教、举止文明的良好形象。
2、创建学习型校园，在校园内营造“人人都来读书，个个都来争先”的浓厚学习氛围，读好书、好读书、勤思考、勤探索，养成坚持读书的好习惯，不断更新教育和管理理念，以读书来引导和帮助教师坚持高尚的精神追求，以教师自身素质的全面提升来促进我校教育教学水平跨越式发展。
三、活动安排
（一）学习讨论
1、抓好宣传动员。学校工会将组织召开专题动员会议，统一思想，部署工作。利用宣传橱窗和校园网络平台宣传开展“学规范、强师德、树典型、展风采”主题教育活动的意义，营造，掀起“学规范、强师德、树典型、展风采”活动热潮。
2、抓实学习讨论。组织教职员工学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范（2008修订）》等。将集中学习和个人自学结合起来。广大教职工要端正学习态度，认真做好学习笔记，写出心得体会，并讨论交流。
3、宣传先进典型。学校将评选出身边的先进师德典型，充分发挥先进典型的引导、示范、标杆作用，使广大教师学榜样、赶目标，形成“学优秀教师先进事迹，走优秀教师成长道路”的良好氛围。
（二）具体活动
1、“学规范，讲规范”，规范学校“四个一”制度
倡导每位教师每天自学一小时，45周岁以下青年党员、教师每月写一篇不少于300字的读书心得，每两个月读1本指定书籍并写好一篇读书笔记，每学期撰写1篇教育教学论文；学校每个月组织一次交流与检查（有党支部、工会、团委、科研处交替组织，并将读书情况在校园网上公布），每两个月由校办编发一份读书活动简报，每学期由校办写一篇调研报告，每学年由科研处举办一次读书节活动，以读书来引导党员干部培养高尚的道德情操。
2、开展“学规范，强师德”感言征集活动
发动全体教师开展“我的师德感言”征集活动。通过开展感言征集活动，增强教师廉洁自律意识，提高思想境界，净化心灵，提升教师职业道德水平，推动广大教职工敬业爱生，为人师表，身体力行，自觉履行教书育人的神圣职责。评选优秀“我的师德感言”，并将其在学校宣传橱窗和校园网络平台公布交流。
3、开展“我爱教育，展我风采”美文经典诵读会
鼓励党员、教师在充分学习阅读的基础上进行诗文创作，在庆祝新年系列活动中，由语文组在科研处指导下举办美文经典诵读会，进一步拓展我校全体党员、教职工的思想，激发教育热情，构建以阅读乐趣为内在动力的阅读文化。
4、开展“强师德、展风采”师德演讲比赛
弘扬江苏省镇江第一中学教师爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远的精神，展示教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，举办“强师德、展风采”师德演讲比赛，评选出一二三等奖，并推荐优秀选手参加市教育局“立高尚师德、展教育风采”演讲比赛。
5、开展建党员书库，“三走进”活动
根据当前教育发展的需要，为开拓全体党员、教职工的视野，在学校图书馆专门建立读书活动“党员书库”。同时，根据情况号召全体党员、教职工“走进镇江图书馆”、“走进江大图书馆”、“走进书店”等活动，依托图书馆、图书中心的丰富资源，让每一位党员、教育工作者都能够找到最适合自己发展需要的书籍，养成爱读书、会读书的良好习惯，增强读书能力，提高个人素养。充分运用网络优势，鼓励全体党员、教师在校园信息平台进行交流，开展网上读书沙龙活动。教务处和科研处在校园网上创办读书论坛，并开设相应的子栏目：读书体会、精品书屋、读书笔记、读书活动、推荐文章、新书介绍等。为教师搭建一个读书、交流的平台，为教师阅读交流提供便利。
（三）总结表彰
1、召开经验交流会
我校将在认真总结师德主题教育活动开展的基础上，召开经验交流会。通过交流，努力探讨新形势下师德建设的新思路和新方法，为今后更好地开展师德教育活动提供可借鉴的经验。
2、评选表彰先进
在总结和评比的基础上，我校将评选师德模范，宣传他们的先进事迹，弘扬师德精神，发挥示范作用。并推选参加市教育局和教育工会学习《规范》师德先进个人和标兵的评选。用实际行动积极参与“优秀组织奖”的评选。