篇一:《校园广播稿9》
红领巾广播稿
班级：五（2）中队
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天红领巾广播站的主题是《预防感冒，我知道》。
二、 校园动态：
最近学校里有些同学都发烧、感冒了，每个班上多则6、7个，少则1、2个。那么，我们应该怎么预防呢？
1.尽量不要去公共场所；以及人多的地方。
2.要养成良好的个人卫生习惯，饭前便后要洗手。
3.多喝水，睡眠要充足；保持身体健康。
4.如果有身体不舒服的现象，请马上到医院就诊。以免交叉感染传播。 5教室里要勤通风、让室内空气流通。
这些都是生活常识，大家要注意，这些微不足道的事情，有可能会让大家惹到流感病毒！所以同学们，我们一定要多添衣服防御啊！
三．脑筋急转弯：
1．有一只蟑螂行过一条臭水渠，当它行返出来后只有四只脚的脚印，为什么？（蟑螂有6只脚的）两只脚未出（答案：因为蟑螂用两只手捂着鼻子）
2.什么人最喜欢晒太阳？（植物人）
3.钟表店里有两个表，一个表一天有两次时间准确。另一个表每小时都不准确，但为什么人们只买后者？（因为前者是不动的）
4.有一个车手每次比赛都不能拿冠军，但今次比赛他拿了冠军，记者问他为什么时他会怎回答？(刹车制坏了）
5.有一个神枪手面对一只青面鬼和一只红面鬼，打死红面鬼要两颗子弹，打死青面鬼要一颗子弹，但这个神枪手只有两颗子弹，最终仍把两只鬼都打死，点解？（先一枪打死青鬼，吧红鬼吓得变成青色，然后再一枪打死他）
篇二:《校园广播稿》
第六期广播稿
时间：2015年10月22日 播音员：
（开场白）尊敬的老师,亲爱的同学们.大家下午好!伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声广播站又如期和你见面了。我是播音员（ ）。今天是2015年10月22日，让我们一起来关注历史上的今天。
每年的10月22日为世界传统医药日。
1811年10月22日 李斯特诞生，李斯特是匈牙利作曲家和当时最伟大的钢琴家。一生著有700多首音乐作品。
1894年10月22日，我国著名的京剧表演艺术家家梅兰芳出生在北京。
1980年10月22日 我国制成首批船用卫星导航接收机 1986年10月22日 叶剑英元帅逝世，享年89岁。 1995年10月22日 联合国庆祝成立50周年。 插播音乐
国学经典《三字经》 lǐ yuè shè 礼 乐 射
yù shū shù 御 书 数
gǔ liù yì 古 六 艺 jì shí zì 既 识 字
jīn bù jù 今 不 具
jiǎng shuō wén
wéi shū xué rén gòng zūn 惟 书 学
人 共 遵
讲 说 文
yǒu gǔ wén dà xiǎo zhuàn 有 古 文 ruò guǎng xué
若 广 学
大 小 篆 jù qí fán 惧 其 繁
lì cǎo jì 隶 草 继
bù kě luàn 不 可 乱
dàn lüè shuō néng zhī yuán 但 略 说
能 知 原
fán xùn méng xū jiǎng jiū 凡 训 蒙 wéi xué zhě 为 学 者 lún yǔ zhě 论 语 者 mèng zǐ zhě 孟 子 者 插播解释
插播音乐（ ）
须 讲 究 bì yǒu chū 必 有 初 èr shí piān 二 十 篇 qī piān zhǐ 七 篇 止
xiáng xùn gǔ míng jù dòu 详 训 诂
xiǎo xué zhōng
明 句 读 zhì sì shū 至 四 书 jì shàn yán 记 善 言 shuō rén yì 说 仁 义
小 学 终 qún dì zǐ 群 弟 子 jiǎng dào dé 讲 道 德
有一朵花开的时间需要去等待，于等待中细听花开的声音；有一盏茶浓的间隙需要去品尝 ，在品尝里静观茶叶的沉浮。花开花落， 茶沉茶浮，心情积蓄，味道几何。让我们一起品味今天的美文——《风》，作者杨绛。
为什么天地这般复杂地把风约束在中间？硬的东西把它挡住，软的东西把它牵绕住。不管它怎样猛烈的吹；吹过遮天的山峰，洒脱缭绕的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不到天地以外去。或者为此，风一
辈子不能平静，和人的感情一样。
也许最平静的风，还是拂拂微风。果然纹风不动，不是平静，却是酝酿风暴了。蒸闷的暑天，风重重地把天压低了一半，树梢头的小叶子都沉沉垂着，风一丝不动，可是何曾平静呢？风的力量，已经可以预先觉到，好像蹲伏的猛兽，不在睡觉，正要纵身远跳。只有拂拂微风最平静，没有东西去阻挠它：树叶儿由它撩拨，杨柳顺着它弯腰，花儿草儿都随它俯仰，门里窗里任它出进，轻云附着它浮动，水面被它偎着，也柔和地让它搓揉。随着早晚的温凉、四季的寒暖，一阵微风，像那悠远轻淡的情感，使天地浮现出忧喜不同的颜色。有时候一阵风是这般轻快，这般高兴，顽皮似的一路拍打拨弄。有时候淡淡的带些清愁，有时候润润的带些温柔；有时候亢爽，有时候凄凉。谁说天地无情？它只微微的笑，轻轻的叹息，只许抑制着的风拂拂吹动。因为一放松，天地便主持不住。
假如一股流水，嫌两岸缚束太紧，它只要流、流、流，直流到海，便没了边界，便自由了。风呢，除非把它紧紧收束起来，却没法儿解脱它。放松些，让它吹重些吧；树枝儿便拦住不放，脚下一块石子一棵小草都横着身子伸着臂膀来阻挡。窗嫌小，门嫌狭，都挤不过去。墙把它遮住，房于把它罩住。但是风顾得这些么？沙石不妨带着走，树叶儿可以卷个光，墙可以推倒，房子可以掀翻。再吹重些，树木可以拔掉，山石可以吹塌，可以卷起大浪，把大块土地吞没，可以把房屋城堡一股脑几扫个干净。听它狂嗥狞笑怒吼哀号一般，愈是阻挡它，愈是发狂一般推撞过去。谁还能管它么？地下的泥沙吹在半天，天上
的云压近了地，太阳没了光辉，地上没了颜色，直要把天地捣毁，恢复那不分天地的混饨。
不过风究竟不能掀翻一角青天，撞将出去。不管怎样猛烈，毕竟闷在小小一个天地中间。吹吧，只能像海底起伏鼓动着的那股力量，掀起一浪，又被压伏下去。风就是这般压在天底下，吹着吹着，只把地面吹起成一片凌乱，自己照旧是不得自由。未了，像盛怒到极点，不能再怒，化成恹恹的烦闷懊恼；像悲哀到极点，转成绵绵幽恨；狂欢到极点，变为凄凉；失望到极点，成了淡漠。风尽情闹到极点，也乏了。不论是严冷的风，蒸热的风，不论是衷号的风，怒叫的风，到末来，渐渐儿微弱下去，剩几声悠长的叹气，便没了声音，好像风都吹完了。
但是风哪里就吹完了呢。只要听平静的时候，夜晚黄昏，往往有几声低吁，像安命的老人，无可奈何的叹息。风究竟还不肯驯伏。或者就为此吧，天地把风这般紧紧的约束着。
音乐在线，（播放别人点的歌，如果没有，接天气预报） 接下来我们一起来关注天气：今天阴，16至23摄氏度，明天阴，16至22摄氏度。
每一次相聚都是那么短暂， 每一次怀想都是那么香甜 ，让我们在快乐的海洋里翱翔！ 同学们下次再见！
篇三:《广播稿》
1：亲爱的老师
2：亲爱的同学们
1、2：大家好!你们的好伙伴校园之声广播又和大家见面了。
1：我是播音员
2: 我是播音员
好人好事：
1：今天，满怀着喜悦的心情，同学们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。
2：同学们经过一个寒假的休整，个个精神抖擞，生气勃勃地背上书包，早早地来到学校，投身到新学期的紧张学习生活中来了，欢迎你们回到校园。
1：新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前，我想大家一定是斗志昂扬，因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。
2：新学期开始了，相信同学们心中，都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活，快快乐乐地学习。
1：是呀!新学期开始了，我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中，希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习，为自己争光，为学校争光，为父母争光，为老师争光!
2：对!“千里之行，始于足下”，同学们，为了实现我们每个人心中的梦想，我们要做到：
1：首先，要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，在新学期再接再厉，争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话，也不要灰心丧气，应该振奋精神，迎头赶上。
2：其次，要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标，再制订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。
1：另外，还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好，但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中，一定要从小培养良好的生活、学习习惯，这样你会终生受益。
2：说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍，努力拓宽自己的知识面，开阔自己的眼界，汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。
1：以上几点，相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习，努力完善自我，做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。
1、2：以上就是今天校园广播全部内容，感谢收听。再见!
1：亲爱的老师
2：亲爱的同学们
1、2：大家好!阳光明媚，春风拂面，校园之声又和大家见面了。
1：我是播音员
2:我是播音员
2：经过一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了2015年的春天。
1：三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，描青了山峰，绘绿了秧苗，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
2：说起雷锋，大家肯定都不陌生，他是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那伟人般的行动，却永远留在我们的心里。
1：就是，他那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。
2：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?
1：如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位„„
2：每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候， 为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。
1：有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
2：当然在生活当中也有向雷锋这样的人 比如说老师吧，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。
1：在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。
2：他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正
如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?
1：虽然雷锋已离我们远去,但是他的精神却永远留在了这个世界.
2：雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们这一代身上不断发扬光大。:
1：我们学习雷锋精神宽以待人，树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远，让我们用文明代替粗话，用风度铸造博雅。
2：我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者、道德的实践者，养成良好的行为习惯，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”，这是雷锋同志的名言。
1：同学们，让我们共同学习雷锋精神，并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻我们的心田，让雷锋精神在我们身边弘扬!
1、2：今天校园广播到此结束，谢谢大家的收听。再见!
1：尊敬的老师、亲爱的同学,大家好!校园之声广播站现在开始播音，我是
2：我是
1：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环
2：留住一丝清风，播洒希望的明天。
1：付出一份真诚，打造爱的世界。
2：带走一片笑容，永远与我们同行。
1：今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。
2：一、读书、写字的姿势：
读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。
1：二、如何定学习计划：
定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细， 讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。
2：三、如何预习：
做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，查字典；细读文， 明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。{广播稿90字作文}.
1：四、怎样听课：
听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，注意听；疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。
2：五、怎样做课堂笔记：
专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时， 有依据。
1：六、怎样发言：
细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清， 声宏亮。
2：七、怎样复习：
通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习， 用新知。反复练，记得牢。
1：八、怎样查字典：
篇四:《作文广播稿1》
广播稿作文1
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。 记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
1.从内容及表达方式分：
①简单记叙文。
②复杂记叙文。
2.从写作对象的不同分：
①以写人为主的记叙文。
② 以叙事为主的记叙文。
③以写景为主的记叙文。
④以状物为主的记叙文。
记叙文的六要素一般的看法是：时间，地点，人物，事情的起因，经过,结果
记叙文的写作方法是
1）.确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。{广播稿90字作文}.
2）文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3）.言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理