篇一:《乡村趣事作文200字.》
乡村趣事
夕阳像一个大红桔子挂在天边，空气变得更加清新，周围也安静了许多。
到了一片农田，我们停了下来。啊，真是一眼望不到边呀，远远望去，一些农民伯伯好象正在给菜田浇水。我先跑到近处的麦地看了看，麦子有的黄有的绿，爸爸说麦子快要熟了。我摘了一个黄色的麦穗，用手剥开，放到嘴里尝了尝，一开始吃不出味儿，后来觉得很筋道，还有点甜香味儿呢。麦田旁边种的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生长的黄瓜、爬豆、西红柿，还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我发现花生地里插着许多和我差不多高的木棍，棍子上还绑着五颜六色的飘带。我觉得很奇怪，就问了身边的农民阿姨，阿姨告诉我这是吓唬来吃花生的小鸟的。 今天去郊外让我学到了许多知识，农村真好啊。
简评:
文章运用了对比的写作方法，突出了农村独有的特点——宁静，生动地再现了乡村风光，表达了对乡村田园生活的喜爱。
篇二:《可爱的乡村》
可爱的乡村
星期日，我又回到了我那可爱的家乡，这里景色迷人，空气清新，十分美丽。
我们村口，有一条小河，沿着小河，就能来到我可爱的家乡。 早晨，鸭子不停地叫着，成群的鸭子把我引到了一条小溪边，溪水多清啊，溪底的小石子一颗又一颗，清晰可见，几只黄绒绒的小鸭子摆着嫩黄色的小脚掌，，排成整齐而优美的队伍顺水而下。
乡下人家，还在屋后种点蔬菜，有新鲜的韭菜，绿油油的油菜，还有红彤彤的西红柿，把乡下打扮得更加美丽。
傍晚，溪边各色的小花被夕阳染得更加鲜艳，几从小草，几朵花儿，仿佛要与夕阳比美、比娇艳，一朵比一朵漂亮，一朵比一朵鲜艳，我被眼前的一切迷住了。
“佳琪，你看溪的那边！”妈妈的话提醒了我，我顺着妈妈指引的方向望去，啊，多美的图画，眼前的群山已经换上了美丽的绿装，山前，绿油油的草地一眼望不到边。牛儿正低着头，专心致志地吃那嫩绿的小草，偶尔抬起头来，对着天空厂“哞”得一叫，好像在说“谢谢你，春天。”妹妹告诉我，他们村子的牛最勤劳，最能干，奶牛产奶多，黄牛耕地多。我边听边点头。
一阵春风吹来，“好舒服啊”，我望着这五颜六色的花朵，绿绿的小草，可爱的鸭子，成群结队的牛儿，听着那淙淙的流水声，我真想高歌一曲，我可爱的乡村，你真美丽！
篇三:《可爱的小白兔作文200字共五篇》
篇一：
我有一只可爱的小白兔，是我在奶奶家看到的。我给它取了个名字，叫白可。我可喜欢它了。
它长着一身柔软的绒毛。红红的眼睛，就像发光的宝石。尖尖的耳朵就像三角形，里面粉嘟嘟的。短短的尾巴活像一只白色的小球。
它最喜欢的食物就是胡萝卜。如果没把它关进笼子里，它就会在屋子里跳来跳去，有时候还会坐在我的头上呢!只要把它放到草坪上，它就会藏在树后面，让我怎么找都找不到。它还会在高兴的时候，把尾巴摇来摇去的，好玩极了!
我真喜欢我的小白兔啊!因为它是多么可爱，多么好玩呀!{可爱的乡村200}.
篇二：
今天一大早，妈妈就带我去花鸟市场买了一只活泼可爱的小白兔回来。
我给这只小白兔取了个名字叫小白。因为它全身雪白雪白的，没有一点杂颜色，看上去好像一团白棉花。小白的眼睛红红的好像两颗闪闪发光的红宝石，一张小嘴上唇分成两半，露出两排洁白如玉的小牙。吃东西时还会发出吱吱的声音。{可爱的乡村200}.
小白兔的腿是前短后长的，跑起路来特别快。它短短的尾巴像一个小绒球。可有趣了!
我真喜欢小白兔的活泼可爱，因为它给我带来了无穷的乐趣。
篇三：
放寒假的时候，我和爸爸妈妈去外婆家玩。我们刚要走进门，就觉得有个什么东西窜过去了。我们一看，原来是一只小白兔。
小白兔的毛是雪白的。它像个白雪球。它的耳朵长长的，红红的眼睛像两颗红宝石。小巧玲珑的鼻子下有一张三瓣嘴。嘴巴两边长着细细的胡子，胡子还一翘一翘的。它的尾巴短短的，真是兔子尾巴长不了。
我拿来一根胡萝卜逗它。我一会儿把胡萝卜举得高高的，一会儿放得低低的。看着它可怜的样子，我把胡萝卜放在地上。它一边吃胡萝卜，一边不时地盯着我看，生怕我又把胡萝卜抢走。
小白兔真可爱啊!
篇四：
我家养了一只可爱的小白兔，它穿着一身雪白的衬衫，好看极了。它小巧玲珑，一对光闪闪的小眼睛下面，长着一个三半嘴，我给它取了一个名字，叫白白。白白一身美丽，可爱，乖巧，机灵。
清晨，白白饿了的时候，就像闹钟一样叫我起床，我就给它喜欢吃的食物白菜和胡萝卜，它吃得很快，长得也很快。它有一个特点，喜欢动，跳舞，还会转圈。{可爱的乡村200}.
我只要一摸它，它就又蹦又跳，好像是在为我跳舞一般，没想到，它还有这么多可爱的地方，我喜欢这只小白兔，可爱的白白。
篇五：
我们家养了一只小白兔，它有一身雪白的绒毛，有两只长长的耳朵，一双像红宝石一样的眼睛，还有一个短短的尾巴。
它非常喜欢吃胡萝卜和蔬菜。每次当我拿胡萝卜或一片菜叶放到小兔子面前，然后再去给它切下一片的时候，它就已经把菜也吃完了。有一次，我把胡萝卜放到床头准备明天给小兔子吃。小兔子很聪明，它灵机一动，先跳到凳子上，然后又跳到床上，最后它再鱼跃一跳，就跳到了床头，然后狼吞虎咽地啃起胡萝卜。我非常吃惊，它腿虽然很短，但它为什么能跳得很远、很高?我非常佩服它。有一次，我去了我老家，好久都没回来。当我回来一开门，我的小兔子就扑到我的怀里来，我非常喜欢它，我爱我的小兔子。
我喜欢我家的小兔子，尤其是它那温暖的毛。
篇四:《我可爱的妹妹200字》
我可爱的妹妹200字
我有一个可爱的妹妹——戴玉欣，她很聪明，比我小两个月。
她的小脸胖乎乎的，身子也很胖，走起路来屁股一扭一扭的，俏皮极了。她会跳拉丁舞，跳的很认真，也非常好看，每当我看她跳舞时，别提有多羡慕了。妹妹学习很认真，字写的很漂亮，作业特别工整，经常得到她们班主任的表扬。 妹妹很臭美，每次穿衣服总是喜欢在镜子前照来照去。她的脾气有些大，常常会因为一些小事又哭又闹。我们在一起的时候经常会吵架，几天不见又想的不得了。
我们是好姐妹，更是好朋友！
好
沙发
篇五:《可爱的花花200字作文》
可爱的花花200字作文
我家有一只可爱的小猫，我叫她花花，因为它的身上一片白一片黄，所以，我叫它花花。
花花不喜欢乱跑，喜欢在家睡懒觉。有一天我发先花花不见了，我急忙告诉妈妈，妈妈和我在家寻了个边也没找的小猫找。在我和妈妈再也找不找时，花花从床下叼了一只老鼠出来了。这时，我和妈妈才只道，花花是去做老鼠了。
这就是我家的小猫花花，是不是很可爱呢？
篇六:《最可爱乡村教师推荐材料》
一生只为了那个梦
――XXXX最可爱的乡村教师XXX典型事迹材料
今年XX岁的他，从大学毕业到现在已经在农村默默从教了十六载，始终冲锋在教学第一线，他无怨无悔，无私奉献，他就是本校今年的初三毕业班历史教师XXX。自XX年参加工作以来，一直在本校从事初中历史的教学工作，当了XX年的班主任、做过教研组长、教导副主任等工作，但无论在什么位置，他始终兢兢业业，认真做好教书育人的本行，“教书育人，为人师表”是他的职业准则，“甘为人梯，乐于奉献”是他的人生追求，“终生从教，服务农村 ”是他的梦想。为了这个梦，他将继续扎根农村，服务农村的教育事业。
一、 政治过硬，热爱农村教育
他始终坚持四项基本原则，认真学习党的理论和方针政策。始终坚持以优秀教师的标准来规范自己、约束自己。服从分工，顾全大局，非常的认真完成学校交给的任务。积极践行党的群众路线，热情服务学生和家长，努力做到乐于奉献，勤于学习，严于律己；具有较强的服务意识，团结同事，凝聚人心，做好学校的教学质量文章。
十六年如一日，他始终坚守岗位，默默奉献着自己的青春和年华。2007年下半年，雅思中学急招历史老师，两次三番邀请X老师，他因舍不得这里的学生，放不下农村这块生他养他的土地，毅然辞去优厚的待遇，坚持留在本校当一名普通的老师。十六年来，他上班在人前，下班在人后，严格执行校纪校规，爱校如家，从来不请假，年年出满勤，恪守教师职业道德规范，诚实做人，扎实做事。虽然是一个老教师，但他对工作仍然是一丝不苟，严谨扎实，深受学校领导的信
任。
二、严谨治学，扎根课堂
身为教育教学第一线老师，任务艰巨。他一直钻研教材、精心备课，根据学生实际写出适合所教班级学生的教案。作为一个从教多年历史教学的他，从不含糊、从不懈怠。年年上一样的课，年年都有不同的教法。为了做到这一点，他利用网络资源进行学习，不断充电，除了上班就是学习，从不参与娱乐打牌，浪费时间，他从不抽烟从不喝酒，甚至有的人这样说他“象他这样的活着有什么意义”，他最常说的一句话是：“真正的好老师就是要艰辛的付出，给学生做一个良好的榜样”，他的确是这么说的也是这么做的。
为了适应新课改环境，让自己不仅拥有“一桶水”，还拥有“自来水”，他抓住一切机会，认真学习，在不断学习，不断实践中，不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。通过自学，他非常熟悉现代信息技术，非常熟练制作多媒体课件的方法，丰富自己的教学手段。抓住学校安排的听课机会，虚心学习，及时消化，吸取别人的精华，应用到自己的教学实践中，不断总结，不断提高。爱生如子，因材施教是他提高教学成绩的重要秘诀。对留守儿童倍加关注，对学困生精心辅导，耐心说教，他所任教的学科成绩一直处在全校的上游。例如2010年的初中毕业会考中所任教128班的人平82.9，合格率96.1%位列全县第一，在所教肄业班的期末考试中，所教的班5次名列全年级第一；2011年制作的课件和撰写的教案在湖南省“三优联评”中获得省二等奖。2014年6月毕业会考中，他所教的149班历
史成绩在同年级中遥遥领先，人平分75.2，合格率70.3%，分别位列全县第一、第三名。
三、深入教育科研，积极承担课题研究任务。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。教学的同时，他一直潜心于教育研究，认真参加教研活动，在教研组活动中带头上教研课、示范课，理论联系实际地做好每次发言，多篇论文在国家、省级杂志或论文评选中公开发表和获奖。积极参与了省、州、县多个课题的研究，2008－2012年，参加“十一五”州级课题《依托历史文化名城优势同步开发文史校本课程》研究，并承担主要研究角色，积极整理、撰写课题资料，配合主持人的工作，为课题的顺利结题做出了突出的贡献。2012年，参与了县“千个小课题”的研究和评选，所参与的小课题《初三思品热点话题活动的研究》获得县一等奖。同年还被邀请参加了县教研室XXX主持的“十二五”省教育规划课题《湘西乡土历史资源的开发运用与国家课程整合研究》和参加了本校XXX老师主持的“十二五”州级课题《农村初中学生学习任务（含作业）分层次设计与指导的研究》并承担主要研究角色，后来XXX老师由于身体上的原因，为了使课题接着下去，他主动的承担了这个课题的主持人角色，负责这个课题的全面工作。由于教研工作成绩突出，2010年被学校评为“优秀教研组长”，2013年7月被学校推荐为“科研兴教先进个人”参与县的评选。
四、 关爱学生，教书育人
作为一名人民教师，他真诚关爱每一名学生。在学习和生活上，
给予孩子们无微不至的关爱。班上同学病了，他就赶紧通知家长并且及时送去医院；学生辍学了，他无论如何下乡家访，弄清原因，挽救了一个又一个的失学少年。上学期，他所教的班中，有一名叫龙欣颖的两头羊学生，因为她爸爸常年有病，家里经济情况不好，面临辍学的危险。他知道后，亲自去这个学生家里，捐钱捐物，让这个同学开心回到学校，安心学习。
用“心”去爱学生，把爱奉献给全班学生。在16年的班主任工作中，他热爱学生，恪尽职守，满腔热血精心育人。用爱心对待各种各类学生。对于后进生，给他们更多的是关注，更多的是投入，用“爱”精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验到温暖和同学的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。关心热爱学生，从不放弃一个学生，为了使每个学生都能各尽其才，实现自己的理想.他多年任教毕业班，经常从学生的思想工作入手针对不同层次的学生个别谈心教育，用赏识的目光去看待学生，用鼓励的眼神给学生以自信，用亲切的语言肯定学生的进步，为了使工作更有实效性，他从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发，给每个学生制定了成长目标和方案；确立优势，明确劣势，取长补短，让学生可持续的不断发展，每个学生有成长目标，有成长纪录，有发展档案，真正落实“不求个个升学，但求个个成才”的思想。他的不懈努力和脚踏实地的工作得到了全体教师和广大学生家长的认可。2007年教师节被县人民政府授予“县师德标兵”称号，2010年教师节被教育局评为“县优秀班主任”。
十六年来，他从来没有豪言壮语，有的只是勤勤恳恳，兢兢业业，他用一点一滴的实际行动为乡村教育无私奉献，他把汗水和心血洒在了乡村教育这片沃土上。
十六年来，他一直在精心编织着一个七彩的农村教育之梦，既为了自己的梦，也为了生长在乡村孩子的梦，为了那个梦，他在不停的努力着、探索着、奋斗着！
篇七:《最可爱的乡村教师01》{可爱的乡村200}.
最可爱的乡村教师
嘉禾县广发乡白觉小学 廖水凤
我叫廖水凤，1980年出生，2000年毕业于湖北天门师范，2009年取得吉林师范大学汉语言文学本科学历。从2000年回家乡参加工作到现在转眼13年已过，时光匆匆，我对教育事业的执着却从未改变过丝毫，我没有想过要离开三尺讲台，也没有想过要离开农村教师大军，我就想扎根于农村，并担任班主任工作，从开始，到现在，乃至未来，我仍坚定信念，想为教育奉献自己的一份力量，想为教育奉献一生。因为我爱孩子，爱教育，因为农村需要我，因为孩子们需要我，理由就这么简单，毫不夸张的说，我坚守农村教育事业十年如一日。
一、热爱教育，学校就是我的家
本人现为广发乡白觉小学三年级语文老师兼班主任，同时还担任二年级数学教学老师以及三年级、四年级英语老师，一名教师“多重身份”是小学农村教师的一大特点，这是没有办法的办法，因为没有老师愿意进村小，但我能坦然接受这一切，并把这些工作当做一件快乐的事情来做，理由除了我喜欢孩子，喜欢和孩子们呆在一起，更重要的是我热爱教育这份事业。为了把孩子们教好、带好、成长好，我在学习好各项教学基本技能的同时，以校为家，为孩子默默的做着一些一般的教师不会做，也不愿做的事情。
在农村，孩子们家里离学校都比较远，而且很偏僻，他们很早就要起床来学校上早自习。为了让孩子们能够吃上热腾腾的早饭，我早
上六点一过就要起床给几十个孩子烧火做饭，再去给孩子们上早自习和第一节课。一下课，孩子们便能吃上热气腾腾的饭菜，从周一到周五，我每天早上都要这样做，夏天倒还好，天亮得早，天气也不冷，但是冬天，我就只能靠着自己的毅力起床，披上厚棉袄，开起柴房的白炽灯开始这本不该属于我的，但我却甘心情愿做的工作。每当看着孩子们脸上纯真又满足的笑容，说心里话，我便一点也不觉得累。
下午放学后，我便抓紧时间批改学生的作业，因为晚上除了要备课还有另一份特殊的工作要做——当“木工”，孩子们再淳朴也具有爱玩爱闹的天性，课间免不了追追赶赶磕磕碰碰，玩的过程中难免不让本就有些陈旧的桌椅“受伤”，由于村小的教育经费有限，学校的桌椅是由学校自己购买与维护，而学校没有多余的经费请人来做桌椅的维护与修理工作，所以我这个外行又担当起了“木工”这一角色。小时候家里穷，很多苦都吃过，一来二去，现在拿起锤子，钉子，同事们说，倒也还像那么回事，还真像个“木工”了。
虽然我现在所任教的学校为农村小学，硬件设备和校园建设和城区学校有很大的差距，但是我们在校园环境卫生方面却可以和城区学校一争高下。都说农村的孩子素质普遍低，因为没有良好的学习环境与家庭环境，于是我在教育孩子们养成良好的讲文明讲卫生的习惯的同时以身作则，在学校给孩子们树立榜样，只要学校有垃圾我都会弯腰拾起，只要有空，学校哪里有垃圾哪里就会看见我的身影。其实孩子都是懂事的，特别是农村里的孩子，慢慢的他们被我的行为感动感染了，不仅乱扔垃圾的孩子少了，而且主动积极捡起地面上的垃圾的
孩子多了很多。于是校园干净整洁了，孩子们也变得懂事文明了。
二、爱岗敬业，为教育事业奉献无怨无悔
在我13年的从教生涯中，有过坎坷与困难，但是我都坚定信念，现在回头看看，不由得都有些佩服自己的坚持与勇敢。
2006年组织安排我在石桥中学任教，由于当时农村地区学校紧缺艺术型教师，我各方面素质都还不错，我毅然挑起了学校音乐教学的重担。那时全校有十几个班，每个班有六七十名学生，而且那时候多媒体教学还没有普及，音乐教学最大的“武器”就是嗓子和学校的一架旧风琴。我抱着对一切教学都全身心投入与负责的态度，开始了对音乐教学的旅程，把每节音乐课都上的扎扎实实的。
1个月后，我的嗓子开始出现不适，由于缺乏专业医学知识，也没有意识到问题的严重性，以为只是感冒了，不会有太大的问题，只是简单的买了点喉片服用，没想到后来情况越来越严重，不得不到县人民医院检查。检查结果出来后，我自己也很震惊，因为用嗓过度，我的嗓子有声带小结，一定要接受手术治疗，不然会面临嗓音失常甚至喉咙失声的后果。
在结束手术后的一个星期，我觉得自己恢复得差不多了，便决定出院回学校，尽管医生吩咐一定要疗养一个月才能上课，但是因为教师缺，我还是没能管住自己，在回学校半个月后，又开始进入课堂，结果喉咙再次出现声带小结，不得不进医院进行二次手术。从那以后，我的声音总是带着一些“特别”的“沙哑味”。说实话，对此我不介意，也没有后悔过，因为我知道，这是为教育的奉献，为教育付出很
值得。
三、寓教于乐，做一名合格的农村小学少先队辅导员
除了带了两个年级的课，做些学校日常工作，我还担任了学校的少先队辅导员。一般来说，学校少先队辅导员主要负责少先队工作，指导少先队员开展好各项少先队活动，对少先队员进行品德与道德行为规范教育，但对于农村地区的小学，开展丰富多彩的少先队活动有很多的困难，但我还是克服困难积极努力地做好各项工作。
（一）、在上级团组织、少工委和学校行政的指导下，抓好学生思想品德教育工作，完成上级布置的各项工作任务，坚持把思想教育寓于丰富多彩、形式生动的少先队活动之中，使少先队成为德、智、体、美、劳全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律性的共产主义事业接班人。