篇一:《我想怎样过六一》
我想怎样过六一
我想怎样过六一
一年一度的儿童节快到来了‘我想和同学一起去一些惊险的地方’
我想去我梦寐以求的地方’那就是可怕的亚马逊丛林,古老而又神秘的埃及金字塔,冰天雪地的北极还有就是渺无人烟的荒岛/这些地方不但惊险而且还可以帮助我了解大自然和古代文明、
我想去亚马逊丛林探险'想观察那些凶猛的野兽，想学，泰山”在树藤上飞来飞去;还想骑在大笨象身上/在丛林里游览……
埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔"因为我对古代文明十分感兴趣/我可以在里面挖掘宝藏……
冰天雪地的北极也十分好玩'我可以在那里打雪仗"溜冰/钓鱼跟企鹅玩……
在渺无人烟的荒岛中生存/对我来说是一次富有挑战性的'而又十分刺激的考验'我可以学到野外生存的技巧…………
如果我的梦想可以成真'那该有多好啊！！那这个六一会变得十分开学’十分有意义,
篇二:《我想怎样过六一》
我想怎样过六一
我想怎样过六一
一年一度的儿童节快到来了，我想和同学一起去一些惊险的地方。
我想去我梦寐以求的地方，那就是可怕的亚马逊丛林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北极还有就是渺无人烟的荒岛。这些地方不但惊险而且还可以帮助我了解大自然和古代文明。
我想去亚马逊丛林探险，想观察那些凶猛的野兽，想学"泰山"在树藤上飞来飞去，还想骑在大笨象身上，在丛林里游览……
埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔，因为我对古代文明十分感兴趣，我可以在里面挖掘宝藏……
冰天雪地的北极也十分好玩，我可以在那里打雪仗、溜冰、钓鱼跟企鹅玩……
在渺无人烟的荒岛中生存，对我来说是一次富有挑战性的，而又十分刺激的考验，我可以学到野外生存的技巧……
如果我的梦想可以成真，那该有多好啊！那这个六一会变得十分开学，十分有意义。
篇三:《我想怎样过六一》
我想怎样过六一
我想怎样过六一
一年一度的儿童节快到来了，我想和同学一起去一些惊险的地方。
我想去我梦寐以求的地方，那就是可怕的亚马逊丛林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北极还有就是渺无人烟的荒岛。这些地方不但惊险而且还可以帮助我了解大自然和古代文明。
我想去亚马逊丛林探险，想观察那些凶猛的野兽，想学"泰山"在树藤上飞来飞去，还想骑在大笨象身上，在丛林里游览……
埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔，因为我对古代文明十分感兴趣，我可以在里面挖掘宝藏……
冰天雪地的北极也十分好玩，我可以在那里打雪仗、溜冰、钓鱼跟企鹅玩……
在渺无人烟的荒岛中生存，对我来说是一次富有挑战性的，而又十分刺激的考验，我可以学到野外生存的技巧……
如果我的梦想可以成真，那该有多好啊！那这个六一会变得十分开学，十分有意义。
篇四:《我想怎样过六一》
我想怎样过六一
我想怎样过六一
一年一度的儿童节快到来了，我想和同学一起去一些惊险的地方。
我想去我梦寐以求的地方，那就是可怕的亚马逊丛林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北极还有就是渺无人烟的荒岛。这些地方不但惊险而且还可以帮助我了解大自然和古代文明。
我想去亚马逊丛林探险，想观察那些凶猛的野兽，想学"泰山"在树藤上飞来飞去，还想骑在大笨象身上，在丛林里游览……
埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔，因为我对古代文明十分感兴趣，我可以在里面挖掘宝藏……
冰天雪地的北极也十分好玩，我可以在那里打雪仗、溜冰、钓鱼跟企鹅玩……
在渺无人烟的荒岛中生存，对我来说是一次富有挑战性的，而又十分刺激的考验，我可以学到野外生存的技巧……
如果我的梦想可以成真，那该有多好啊！那这个六一会变得十分开学，十分有意义。
篇五:《我想怎样过六一》
我想怎样过六一
我想怎样过六一
一年一度的儿童节快到来了，我想和同学一起去一些惊险的地方。
我想去我梦寐以求的地方，那就是可怕的亚马逊丛林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北极还有就是渺无人烟的荒岛。这些地方不但惊险而且还可以帮助我了解大自然和古代文明。
我想去亚马逊丛林探险，想观察那些凶猛的野兽，想学"泰山"在树藤上飞来飞去，还想骑在大笨象身上，在丛林里游览……
埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔，因为我对古代文明十分感兴趣，我可以在里面挖掘宝藏……
冰天雪地的北极也十分好玩，我可以在那里打雪仗、溜冰、钓鱼跟企鹅玩……
在渺无人烟的荒岛中生存，对我来说是一次富有挑战性的，而又十分刺激的考验，我可以学到野外生存的技巧……
如果我的梦想可以成真，那该有多好啊！那这个六一会变得十分开学，十分有意义。
篇六:《我想这样过六一》
再过几天就是我盼望已久的“六一”儿童节了，那是我们小朋友的节日，那一天所有的小朋友都开开心心。告诉你吧，我也不另外。我想这样过“六一”儿童节。{我想怎么样guoliuyi}.
我希望这次六一儿童节老师不留作业，让我们开开心心地玩。节日嘛，如果有一大堆作业压着多没意思呀！
早上一起床，就能看到爸爸妈妈围坐在一起，等着我起床，带着我去吃我最喜欢吃的肯德基，那里有又香又酥的鲜虾卷、鸡翅、汉堡包、可乐、薯条、果酱味的奶油、香喷喷的蛋挞，非常好吃。我希望能够订一个套餐，里面装满了好吃的美食。吃玩早餐，爸爸带着我和妈妈去莼湖海上吃海鲜、烧烤。说不定，会在海上发现漂流瓶，让它顺便寄托着我美好的愿望，漂向那海的尽头。我还想学习烧烤，让大家尝尝我的手艺。当清凉的海风吹来，令我们心情愉快。 到了晚上，爸爸妈妈会带着我去金钟广场游戏城打游戏，我可以玩各种各样的游戏，即使玩得满头大汗又有什么关系呢？在游戏中，度过这个美丽的傍晚。 如果我的梦想可以成真，那该有多好啊！那这个六一定会变得十分开心，我想过这样的六一。
篇七:《我想过一个自由的六一儿童节》
我想过一个自由的“六一”儿童节
“烦人，这算是什么儿童节呀，简直就是作业节!”每个六一儿童节，我都会这样说。本来就是这样，一到“六一”儿童节，便会有快堆成山的作业等着我。运气最好的时候，也就是放一下午假。说是放假，其实也就是闷在家里写作业而已，一点都不自由。唉，什么时候能够过一个我们自己想过的“六一”呀。你问我想过什么样的“六一”？告诉你吧，我想这样过“六一”儿童节。
我想要的“六一”，是自由的“六一”。在这一天，老师要不上语、数、英三门主课，要多上几节电脑课、体育课。而且，不允许布置任何作业。当然，如果你想写，也无所谓。在这一天，学生可以一整天挂在网上，家长也不能反对。学生可以做任何事情，只要是事情不出格的，都可以做。学生想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，想做什么就做什么，都是自由的。
我想要的“六一”，是没有考试的“六一”。家长看的是分数，老师看的是分数，在班里立足，靠的还是分数。就是因为分数，让小学生一下子有了超大的学习压力。一旦考的不好就会“死的很惨”。爸爸，妈妈，老师，难道分数就这么重要吗?
我想要的“六一”，是没有严肃的“六一”，儿童节儿童节，顾名思义，是儿童自己的节日，应该充满了欢声笑语才对。但却恰恰相反，某些老师则是一天到晚愁眉紧锁，生怕我们做错了事情，学习成绩下降。老师，我们知道您是为我们好。可是，您知道吗，我们非常喜欢您的笑容，您笑起来一定会很美丽。
转眼间，“六一”又要到了，今年的“六一”，我们会过的自由吗?
篇八:《“六一”我们这样过》
“六一”我们这样过
“六一”伴随孩子们茁壮成长，是童年记忆里最快乐的节日。在这个绚烂缤纷的夏季里，聆听他们的心声，看他们这样过快乐“六一”。
图书馆里过“六一”
□何畅
乌鲁木齐市八一中学附小二（4）班
今天是一年一度的“六一”儿童节。{我想怎么样guoliuyi}.
以前都是爸爸妈妈给我安排，而今年的“六一”儿童节我想自己安排。
以前我和爸爸、妈妈经常去市图书馆看书。我喜欢图书馆那时尚、现代的大楼，通过阅览室大大的窗户还可以看到南湖广场的美景。
这里有全国各地的报刊杂志、期刊画报和各类书籍。我喜欢那里安静的学习环境、浓郁的学习氛围。
妈妈说人要把书籍当作自己终生的朋友，“腹有诗书气自华”；爸爸说与书为友的人才能“志存高远”；老师说书籍是人生的快乐伙伴，她让我们从小就从书中感知世界。 我想今年的“六一”儿童节我要和爸爸、妈妈一起去图书馆看书，过一个“快乐阅读日”。不过我希望他们同意我可以多带上些零食，再配上一大瓶“可乐”，看完书，我还可以在南湖广场上放风筝。
今年我要在图书馆里过“六一”。小朋友，你呢？
编辑点评：小作者用流畅的文字描绘出“六一”儿童节新过法的同时，也表露出与书为友的愿望。{我想怎么样guoliuyi}.
我的“六一”心愿
□胡文涛
乌鲁木齐市第84小学四（4）班
我心中有两个心愿，希望在“六一”儿童节这天寄出„„
在遥远的地方，有一所希望小学，那里的学生们虽然贫困却非常好学，特别是当我学了《渴望读书的“大眼睛”》这篇课文后，我的心灵被触动了，那双渴望读书的“大眼睛”在我心中留下了深刻的印象。于是我从那时起一直有个心愿，想把节省下的钱捐给希望小学，希望他们与我共同享受童年的节日。
我的第二个心愿就是在“六一”儿童节这天去看爷爷。爷爷是个全国劳动模范，一生都与下水道打交道。爷爷老了，听力也不好，可爷爷的心却不老，只要哪家的下水道堵了，爷爷立马骑上自行车就去修。
现在马路上的汽车又多，爷爷肯定听不到汽车的喇叭声，我真为爷爷担心。所以我收集了许多治疗耳聋的资料准备送给爷爷，让爷爷安安全全骑车，平平安安回家。 从这次“六一”开始，我要让自己的每一个“六一”儿童节在我的记忆中都画上重重的一笔！
编辑点评：小作者开宗明义说出今年过“六一”的两个心愿，接下来又详细描述了实现心愿的做法。结构紧凑，情感真挚。
今年“六一”这样过
□张祥玮
乌鲁木齐市第一小学四（6）班{我想怎么样guoliuyi}.
今年“六一”我要帮妈妈做家务。平时都是爸爸妈妈为我洗衣做饭，为我操劳。现在我已经10岁了，也应该体谅父母的辛苦，帮他们做一点家务了。
早晨爸爸妈妈上班以后，我的节日行动就开始了。首先，我要打扫房间，先拿来扫帚认真地把地扫干净，然后再在桶里接上水开始拖地，当然还要把拖鞋底都擦干净；最后，我再用抹布将桌子擦干净。
房子收拾干净了，自己房间里的书和玩具还散落在桌子上、床上和地上，也该好好整理一下了，让它们也整整齐齐地过节。
晚上，爸爸妈妈下班了，看着变了样的屋子，一定会很惊奇。我会告诉他们：过去都是爸爸妈妈给我送礼物，现在我就将这特殊的“礼物”送给他们：我长大了，也会干家务了。
今年的“六一”不再是往年的重复，我将通过做家务体验劳动的快乐。怎么样，我今年的“六一”是不是过得很有意义？
编辑点评：小作者条理清晰，对打扫家务的每一步都描述得细致到位。
“六一”我想这样过
□杨子琳
乌鲁木齐市第一小学六（6）班
从小到大，每个“六一”，我总能得到很多礼物。小时候是可爱的玩具，大一些了就是五颜六色的图书和新衣服，甚至是妈妈送给我的钢琴。
可是今年的“六一”，我却总是想到那个叫骏骏的男孩。我想，他的“六一”会有礼物吗？他也能像我一样痛痛快快地玩吗？一定不能，他要帮爸爸看小店，还要照顾年迈多病的爷爷奶奶。
骏骏是我去年寒假结识的小伙伴，他是在自治区搞的一次“与贫困学生手拉手”的活动中作为贫困学生代表从伊宁来乌市体验生活的。当时住在我最要好的朋友闫润楠家里。
他观看了我们的新年音乐会演出，和我们一起去滑冰，去图书馆，还一起合影留念。我们三人一起度过了两天快乐的时光。
骏骏是一个干干净净、聪明又善良，很会跟人沟通的孩子，从他口中我得知他没有妈妈，爸爸又有癫痫病，时常发作，他要立即掐人中才能把爸爸救过来，爷爷奶奶都七十多岁了，体弱多病，家里开了一个日用品小店维持生活。
我震惊了，我无法想像小小年纪的他在那么困难的环境中，一面帮爸爸看店、提货、
照顾家人，一面能考出优异的成绩。最令我感动的是从他眼里我看不到沮丧，他是那么坚强，那么阳光。
我想，世界上有多少像骏骏这样的孩子。他们很穷困，没法实现自己的理想。但他们单纯的善良，简单的快乐，对知识的渴求，是我们这些生活富足的孩子根本没有的。 当我们吃厌了肯德基，也许他们还在忍饥挨饿，为买不起一支铅笔一个本子而哭泣，当我们缠着家长买下价格不菲的游戏机，他们却因为交不起几百元学费而离开心爱的课堂，挑起家庭的重担。
我希望这个“六一”能跟他们一起庆祝节日。把我去游乐场的钱省下来资助他们，让他们也有一个跟我一样的快乐童年，让“六一”真正成为每一个儿童的节日。
六一儿童节快要到了,在这一天里我的打算已经想好了,我的打算肯定很有意思。
我想这样过六.一儿童节:到了学校，我们合唱队的同学可能表演节目，表演完以后以后我想和我的好朋友玩一会。在学校里，我想让老师一人发一个礼物，礼物不要太贵，只要是老师亲手做的就可以了。六.一儿童节的时候，希望老师不要留作业，好让我们好好的休息一会。放学的时候，不要站那么长的时间，累的我连站都站不住了。我想回家的时候，我不想因为家长没来而从学校里等了好长时间家长才来。或者是因为作业从写等等原因而被老师留下。回到家，我希望家长可以同意让同学到我家来参加我的聚会，然后家长在一人给我一个小礼物，我要的小礼物不需要用钱买。我还希望爸爸可以送给我一个钓鱼用的鱼网和一个小鱼缸。
我希望我的愿望可以实现
篇九:《“我陪爸妈过六一”--活动方案》{我想怎么样guoliuyi}.{我想怎么样guoliuyi}.
篇十:《我想要一个六一儿童节》
我想要一个“六一”儿童节
宜州市二中145班左莫斐 我，一名已经15岁的中学生，一个已经长大了的大孩子，一位有1个小表妹4个小表弟的大姐，有一个很幼稚、很可笑但很虔诚、很幸福的愿望----我想要过“六一”儿童节。
我想向流星许愿，但看到的只有月亮和太阳；我想向圣诞老人许愿，但他离我半个地球远，哪怕他听到了，我家也没有烟筒让他那胖呼呼的身子跳进来，站在我的床前说：“哦！我那睡觉爱打呼噜的女孩，让我来帮你过一个快乐的‘六一’儿童节吧！”嗨！哪会有圣诞老人会过‘六一’儿童节的呀！
我曾在某一年“六一”儿童节那天向妈妈提过，那时妈妈正在厨房里做饭， 我站在门口小心翼翼地问到：“妈，咱家还过‘六一’儿童节吗？”这时妈妈回过头来望着我，看着妈妈慈爱的目光，我不禁想：妈妈一定会温柔地说,当然过啊！无论你多大，你永远是妈妈的孩子，你当然可以过六一儿童节啦！’可是愿望终与现实相反，幻想也一样。妈妈不紧不慢地说：“你今年不是13岁吗？六一是儿童节又不是青年节，别整天想过这个节日那个节日的，把心放在学习上，现在好好读书，以后想过什么节日都不是问题。对了，你的作业写完吗？单词背了吗·……”顿时，我听到了好像不是妈妈说话的声音，此时的我像泄了气的球。我转身回到了房间里，身后是妈妈那满是关怀的话语“别忘了给弟弟妹妹准备儿童节礼物！”我关上了房门，顿时满是又苦又咸的液体从我的脸颊两旁流了下来。
是啊！我15岁 ，是一名中学生了，已经长得比妈妈还高了，早已过了儿童时代，早已过了能和爸爸妈妈、爷爷奶奶撒娇的时代，早已过了做梦的时代，早已过了玩捉迷藏捉蚱蜢的时代，早已过了高兴就笑难过就哭的时代。
但，我还想过一次儿童节，还想体会一下孩子的快乐，还想
抓住童年的尾巴幼稚一下。
我想要“六一”儿童节，哪怕只有一次 也好！
【指导老师董杏元】