篇一:《上网利与弊的短文,300字左右》
上网利与弊的短文,300字左右
网络如同一个浩荡宽广的海洋，在这个海洋里，有善有恶，关键的看你自己如何对待。下面请听我诉说网络对我自己的利与弊。
网络的利
上网，可以开阔我们的视野，增长我们的见识，使我们的生活更加丰富多彩，也为我们提供了一个展示自身能力的大舞台。上网可以万事不出门，在家上网看新闻。上网看新闻，可以及时了解国家大事，了解国际形势，了解祖国日新月异的发展变化。上网浏览节目可以了解许多名人的业绩及其成功之路，受到激励，树立远大理想。上网还可以帮助我们学习，让我们了解作者的写作背景，学习不会的英语音标、搜索资料来帮助我们更好更快地掌握今天学习的内容。上网还可以购物，喜欢哪件买哪件，既不用出门又省钱，又方便，何乐而不为呢？
网络的弊
上网，可以影响我们的学习，侵害我们的生活，使我们的生活更加忧患多端。上网会影响我们的学习，占去大量的时间，影响作业的完成，使我们的学习成绩下降。多上网会对眼睛有害，使到我们的视力下降必然会影响我们的学习和生活。上网中浏览的很多节目会有很多的凶杀、暴力场面，有一些坏人作案的情节，青少年爱模仿，容易学坏。上网玩游戏，一不小心容易上瘾，会沉迷于网络而无法自拔，就会走上犯罪道路，误入歧途。
这就是上网的利与弊，是我的一些见解。所以说：“网络是一把双刃剑，美丽却拥有着毒性。”
四年级:崔子敬
篇二:《上网利大于弊辩论词》
上网 利大于弊辩论词
我觉得上网利大于弊，上网本来就是为人们学习而创造的。上网不仅让我们开扩视野，增长知识，放松精神，还能让我们交到更多朋友。我不否认有些人上网入迷，造成一些悲惨的事，但只是少数而已。我们是赞成自己上网的。作为学生，我们不仅需要缓解学习压力，更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认，我们当中的多数人上网是为了更好地学习，认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上说，学生上网是利大于弊的。
网络信息的到来，上网对于青少年的我们虽说有一定坏处，但总
不能因为喝水噎死过人就不喝了吧，虽然这句话有点偏激，但上网带给我们的毕竟是好处大于缺点，虽然出现过一些不好的事实。但毕竟只是少数，有很多很多上网的人从网络上获得知识，以及其他方面的求助。所以我们不应该禁止学生上网，而是对其加以引导，要引导学生学习好的方面，让他们往更好的方向发展。
上网是件好事，并不能因为某些网吧的乌烟瘴气，就把上网也一棒子打死。马克思说，不要在泼水的时候连同污水和婴儿一起倒掉。”{上网利大于弊,作文300字}.
请问对方辩友，如果学生上网是弊大于利的话，那么国家怎么会把上网这个课程安排到计算机课程中来呢？”
1 如果弊大于利，那为什么当初邓小平爷爷会说电脑要从娃娃抓起！
2没有了网络你从哪里获得更多的知识，那里了解更多的新闻！{上网利大于弊,作文300字}.
5如果弊大于利，为什么国家还要把信息技术编进课程呢？
1 / 2
9请问对方辩友难道你们没玩过游戏，没用网络查资料，没用QQ上网。
网络上瘾，如网游网络占用我们很多活动的时间网络使我们缺少与人面对面交流的机会，产生社交恐惧网络使我们能容易沉浸在虚拟的世界，不敢面对真实网络使我们不善于思考，啥事都去找百度谷歌。
网络，给信息带来了强大而有力的传播途径，并且大大缩短了信息发布和接收的时间，避免了许多不必要的资源浪费。
想必大家都知道 QQ吧!许多朋友之间因为时间和空间的距离，没有办法常常在现实联系。在QQ中，不但可以和老朋友联络，还可以认识许多新朋友。在短短的聊天和沟通中，使得人与人之间的心灵距离拉近。
上网还可以让我们的见识更广，认识更多，也可以让我们交更多的朋友，这是我们公认的。
据调查显示，在3000多万的中国网民中，青少年网民就达600万。据天津市教育科学研究院对全市中小学生的抽样调查显示，64％的中小学生有上网经历。
2 / 2
篇三:《网络利弊300字作文》{上网利大于弊,作文300字}.
网络利弊300字作文
小谈网络的利与弊，说到上网，多部分人都说上网危害大，对任何人都存在危害。可是这些人究竟想过没有：“上网为何是弊不是利‘。说明这些人对上网有片面认识。
现代生活，没有电脑，人们如何通过网络了解信息。军事上是现代战争，运用科技作战；科学上要用各种仪器，又要用网络构造；企业公司要用网络交易；就是现代教学也是运用网络。可以毫不犹豫的说：网络已经走进千万户家，世界已经是网络世界。网络真正的把人们‘网’了起来，地球真正变为地球村。这一切源自于网络！
如果现在没有网络的存在，人们的生活将是怎么样。一个公司断网一天，公司是如就会减少，如果网络消失，公司企业就要倒闭；一只轮船，没有网络技术的导航，最终必将触礁沉船。
所以网络之重要不言可知。
篇四:《小学生上网利大于弊辩论词》
正：我方认为小学生上网利大于弊。小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络是一位很好的老师，随着科学技术的发展，电脑会越来越先进，用途也越来越广泛。它的出现给我们带来许多变化，人们可以用电脑运算书写精确书写。
小学生上网，还有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动，孩子对计算机网络多种功能的运用，有助于提高孩子的智力、技能和智能，而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此，中小学生上网本身不仅非常必要，而且只要引导和控制得当，确实大有好处。
其次，上网有助于拓展孩子的知识领域，通过网络获取广泛的新的知识。长期以来，我们比较重视专门人才的培养，而忽视各种知识的整合，因此，素质教育战略很难完善，在许多领域，缺少复合型新人文学者，直接影响各行业的发展。因此，从小培养我们对多种知识的复合，不仅有助于素质教育的提升，而且对21世纪的人才战略具有重要意义。还有，上网人口比例提高，有助于加快社会信息化进程，而这个进程，对于经济发展和社会进步具有非常重要的作用。通过上网聊天，使我们从小树立电子信函、电子商务、电子写作的意识，可节省大量木浆纸，提高环保水平；作为祖国的未来的我们，能树立电子商务意识，利用电子货币的意识的提高，是全民族素质的一个重要指标，也有助于推进货币电子化进程，提升整个民族的素质。所以我方认为小学生上网利大于弊。
一、我们将成为明天的建设者，我们肩上担负的是托起未来的重任。我们的任务是跟上时代的脚步。及时掌握科学技术。我们的年龄也使我们对新生事物既充满好奇，又缺乏自制力。因此，他们的生活离不开老师、家长的领导，他们的世界时时处处受到来自社会、学校、家庭的保护。
二、网络有着其他事物所不可替代的优势：它可以打破时空界限，使人们无论在何时何地都能进行相互交流，可使信息处理更系统，全面。使信息流通更及时、便捷，所以教育选择了上网，世界选择上网。这是一个科技高速发展的时代，人才竞争成为世界竞争的主流，教育面临改革。而网络的出现，无疑成了教育改革的好帮手。面对网络这个五彩缤纷的空间，我们可以轻松自由地听名师讲座，可以身临其境地畅游奇妙太空，我们学习不再仅限于书本，我们也逐渐拥有了更高的科学素质。
当然，我方也不否认网络存在弊端。因为任何一个新生事物都有利有弊，但正如我方辩友所证明的，如果人们更广泛接触到的是事物有利的一面，我们又怎能说是弊大于利呢？这就像吃鱼一样，我们有时会被鱼刺卡住喉咙，但我们就不吃鱼了吗？不会。因为鱼刺卡喉咙只是偶尔，如果小心，可以避免这些情况。小学生上网也一样；所以我们完全有理由，也有信心地说：小学生上网利大于弊！{上网利大于弊,作文300字}.
反方第一辩手：
我方之所以认为上网的弊大于利,是认为有很多不适宜我们的地方.我们经过讨论总结出了以下几个上网的弊端:首先,电费和电话费的急速上升是现在家庭普遍的问题。经过调查,长期上网的家庭电话费都在200元以上,不仅如此,上网还有可能引起家长和孩子之间的矛盾,而且如果上一些不健康的网站,会严重影响到青少年的身心健康,容易使学生误入歧途,不务正业,荒废学习,还会引起视力下降,睡眠不足等一些相关的疾病,在此再次明确我方的观点那就是上网弊大于利。
反方第二辩手：
网络游戏影响我们的正常学习，它会使我们着迷，最后玩物丧志，放弃自己的学业，这就是因为我们青少年还没有很强的自控能力，还需要家长的帮助和辅导，所以青少年上网是弊大于利的！{上网利大于弊,作文300字}.
反方第三辩手：
青少年上网会浪费很多时间，导致学习成绩下降，不要说上网可以帮助学习，如果上网真的能帮助你们提高成绩的话，为什么国家还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢？即使网上可以学到知识，那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢？干脆回家上网自学不是更好吗？省得每年还要家长花上千元来供你们上学！
篇五:《上网的利与弊作文》
上网的利与弊作文
上网的利与弊作文（一）
网络如同一个浩荡宽广的海洋，在这个海洋里，有善有恶，关键的看你自己如何对待。下面请听我诉说网络对我自己的利与弊。
网络的利
上网，可以开阔我们的视野，增长我们的见识，使我们的生活更加丰富多彩，也为我们提供了一个展示自身能力的大舞台。上网可以万事不出门，在家上网看新闻。上网看新闻，可以及时了解国家大事，了解国际形势，了解祖国日新月异的发展变化。上网浏览节目可以了解许多名人的业绩及其成功之路，受到激励，树立远大理想。上网还可以帮助我们学习，让我们了解作者的写作背景，学习不会的英语音标、搜索资料来帮助我们更好更快地掌握今天学习的内容。上网还可以购物，喜欢哪件买哪件，既不用出门又省钱，又方便，何乐而不为呢？
网络的弊
上网，可以影响我们的学习，侵害我们的生活，使我们的生活更加忧患多端。上网会影响我们的学习，占去大量的时间，影响作业的完成，使我们的学习成绩下降。多上网会对眼睛有害，使到我们的视力下降必然会影响我们的学习和生活。上网中浏览的很多节目会有很多的凶杀、暴力场面，有一些坏人作案的情节，青少年爱模仿，容易学坏。上网玩游戏，一不小心容易上瘾，会沉迷于网络而无法自拔，就会走上犯罪道路，误入歧途。{上网利大于弊,作文300字}.
这就是上网的利与弊，是我的一些见解。所以说：“网络是一把双刃剑，美丽却拥有着毒性。”
上网的利与弊作文（二）
随着时代的发展，上网已经变成了非常普遍的事。不论是大人还是小孩，只要提起电脑，都会想到上网。可是，上网是一把双刃剑，有利也有弊。
我发现有一些小朋友在网吧或家里上网，主要是为了玩游戏，有些中学生经常玩通宵，这样既对健康不利，也耽误了学习。我从电视新闻中得知一个真实的>故事：某学生迷恋上网玩游戏，有一天，他告诉家长要在同学家写作业，可能会很晚才回家。晚上十点，他又给家长打电话说，自己太困了，要在同学家睡觉，并把电话号码告诉了家长。第二天早晨，家长不放心，就拨通了电话，接电话的人却说这里是网吧，还说：“昨天有一名学生在这里上网，一直玩到深夜，然后就在这里住下了。”家长马上赶了过去，看见孩子正在网吧的长沙发鼾然大睡，真是又生气，又心痛。你看，他伤害了自己的身体，又影响了学习，还撒谎，让家长操心，可真不好。所以，有些人认为，中小学生缺
乏自制力，不允许上网。
但是，有很多人赞成上网，为什么？因为上网能给人们提供很多帮助。首先，上网就好像走进了万能、快意的图书馆，只要输入一个简短的词条，我要查找的资料就会立刻出现在眼前，比查阅书籍速度快，得到的信息量更大，网络成了我学习上必不可少的小助手。我在班里担任宣传委员，在办板报和组织班内活动时，经常上网查资料，网络成了我工作中不可缺少的小帮手。其次，在网上可以读到更丰富的新闻，我的一位同学统计过，每天网上的新闻要比电视上的新闻多几十倍。此外，上网还有其它作用，我的一个好朋友对我说，她爸爸在韩国，她给爸爸寄信或打长途电话又费钱又麻烦。她们总是用QQ发信或在网上通电话，又快捷又方便。看到这些，我们又怎么能说上网不好呢？
其实，和其他任何事情一样，上网有它的益处与弊处。上网是一把双人剑，我们利用它开扩视野，学习知识，但一定要掌握好分寸，别让另一面锋利的刀刃割破自己的手。
上网的利与弊作文（三）
今天，我想谈论的话题是——上网有利也有害。
如今，现在通信很方便了，相信大家都熟悉电脑吧？大人上网可以看新闻，而小孩子上网则对学习有很大的帮助，就比如：查资料，听音乐，看电影，玩游戏„„丰富了大家的课余生活
但是，上网也有很多害处，尤其是我们未成年的小孩子，上网就像一个宇宙，宇宙里有许多对我们有利用价值的星星，这就像上网的益处，但是，宇宙里有很多黑洞，可以让我们沦陷而出不来，这就像上网的害处。在网上，由于我们小孩子还没有社会经验，我们可能会误打误撞地进入了色情网站，暴力网站，一些抵抗不了诱惑的小孩子，一旦迷上了这些网站，就好像毒品一样，永远也挣脱不了，甚至会误了自己的前途，自己的梦想就被这些网站给毁灭掉了。
如果你不想变成那样子，那么请记住，看到色情网站或者暴力网站就赶快离开，那里不是久留之地，总之——上网的利和害全靠你自己了！
篇六:《中学生上网利与弊论文》
试论中学生上网利与弊
摘要：网络已经成为现代生活的重要组成部分，网络对中学生的影响，一直是社会各界关注的热点。本文通过分析大量网络调查数据总结出中学生使用网络的现状，并给出合理建议，引导中学生正确使用互联网。
关键词：中学生；上网；互联网
中图分类号：g431文献标识码：a 文章编号：1002-7661（2011）07-148-02
互联网有如一部百科全书，是一个信息极其丰富的世界。随着计算机的普及，网络的发展，不只拉近了人与人的距离，而且为人们广泛快速获取信息提供了方便。对中学生来说，也是课本之外开阔眼界，增长见识，获取知识，和有利于成长的另一途径。但互联网信息量之大，知识范围之广，选择性之灵活出人意料。由于他们自制力和识别能力差，在他们获取知识的同时，也会带来网恋、沉迷，和色情、暴力等不良的影响。因此网络对中学生的影响，一直是社会各界关注的热点，也是学校教育中的难点。
一、中学生上网宜疏不宜堵
我国的网络发展之快令人震惊，上网工具种类之多、设备更新之快难以想象。据中国互联网络信息中心（cnnic）去年公布：我国网民人数已有4.57亿；手机网民规模为3.03亿，农村网民规模为
1.25亿。且网民平均每周上网为18.3个小时，在家上网的者约占80%以上。计算机网络已遍及当今社会的各个角落，网络成为新世
篇七:《上网的利与弊作文指导》
上网的利与弊作文指导
随着时代的发展，上网已经变成了非常普遍的事。不论大人还是小孩，只要提起电脑，都会想到上网。可是，上网是一把“两面”剑，有利也有弊。网络在给我们带来优裕的生活享受的同时，也可能为我们带来无穷无尽的祸患。上网，究竟是神还是魔？其实，网络知识一个神奇的精灵，人类只有凭借科学理性和人文关怀运用科学这把利剑，才能真正为人类造福。现在我们就以“上网的利与弊”为题目，去查询、思考。那么，如何才能写好这篇文章呢？同学们，我们不妨从以下几个方面入手：
一：立意：小处着眼，化大为小
立意是指作文在文中表达的中心思想、写作意图。立意的优劣决定了一篇文章质量的高低、价值的大小。立意应遵循正确、鲜明、新颖、深刻的原则。如何让我们的文章做到以下几点呢？我们可以尝试下面的方法：化大为小。有些作文，话题比较大，或者比较抽象，立意时不易把握。我们可以从一个小的，具体的角度谈论话题，选取自己熟悉的、最得心应手的事物去写。当然，不可随意缩小话题内涵，取其局部意义。
二、选材：熟悉精当，关注前沿
选材，就是根据写作要求从已积累的材料中选择要用的材料。“言人之所未言，写人之所未写”。就选材而言，在力求以精取胜之余，若能以新引人，作文则能更胜一筹、独领风骚。为此，我们在选材时可以试从以下两方面：（1）熟悉精当。只有熟悉才有深刻的印象，心
存强烈的感受才有话可写，写起来才能得心应手。同时选材不在多而在精，典型、有代表性，只有这样的材料，才最有力，才能用较少的材料反映丰富的内容，才能用个别事例说明一个较为普遍的问题，达到以点带面，这样的文章才能吸引读者。（2）关注前沿。社会在发展，生活在改变，网络技术也日新月异。我们选材也应当与时俱进，这样作文才具有时代感。唯有了解时代最前沿的科技，才能写出新鲜而有活力的文章。材料离现实生活越近，就越能吸引读者。
三、表达：富有文采，生动鲜活
语言是作文的衣裳，孔子说：“言之无文，行而不远。”作文要想得到读者认可喜欢，富有文采的语言表达是必须的。作文的文采，就是文字所表现出来的华丽的色彩和作者组织语言文字的才华。怎样才能使自己的文章有文采呢？我们可以用以下方式：（1）词语生动。就是在恰当的基础上增强语言的表现力，要求我们选用恰当精妙的、具有形象性的、极具表现力的词语，使所描述的对象给人如闻其声，如见其形的感觉，以增强感染力；如果是议论文，就要把所阐发的事理表达的清楚明白，深刻透彻，以增强说服力。（2）妙用修辞。修辞是语言中的盐，语言有了修辞，才鲜活，才有生命力。比如使用比拟，把动物或其他事物作为主人公，用荒诞变形法来写。这样，文章就精彩了。（3）夹叙夹议。一边叙述上网带来的利弊，一边对上网带来的利弊发表自己的看法，夹叙夹议，辩证唯物地阐述自己的观点。