篇一:《月夜(500字)作文》
精选作文:月夜(500字)作文
一天里，黎明、早晨、中午、下午、傍晚、晚上。每一个时间段都是美丽的，你瞧！ 黎明时那一点点光，照在大地上，一切都是那么纯洁；早晨时，捧一本书，拿一杯牛奶，等着时间一点一点流动；中午时，躺在床上，闭上眼睛，静静地想一些事，这样的时光多么美妙；下午时，邀请一两个朋友，一起说说悄悄话，一起运动运动，让自己的心情和阳光一样灿烂；傍晚，爸爸妈妈下班了，一家人一起吃顿饭；晚上，我认为它是最最美丽的一个时间段，它静谧、美丽。 一轮月亮慢慢地走到天上去，黑色渲染了整个天空，月亮的银光照亮了天空的一小角，让暮色变得更加有韵味，天空上月亮光强，星星就少，月亮光淡，星星就多，可能是因为月亮的光芒太炫了，小小的星星抵不过那么强大的光。 趴在窗边，看着窗外的高矮楼房，它们高低错落，每一栋楼都有不同的故事，也许是悲伤的，也许是幸福的&&每栋楼都只有那么几盏灯亮着，或是勤奋的学生还在看书，或是胆小的人不敢关灯睡觉，或是几个朋友聚在一起疯狂&&我就这样静静地想着、想着。 路灯下，总会经过一些人，他们都是一对一对的，小两口吃完了饭，出来一起散散步，也是一大美事啊！ 奕奕，睡觉了！我结束了月夜里的联想，带着快乐、幸福进入梦乡。六年级:欧阳奕奕 篇一：小学作文：月夜
月夜
太阳公公还依依不舍地留在天边望着人们，不肯离去，夜神急了，推了它一把，把它推下了山。顺手一拉黑被子，于是，夜幕降临了。
吃完晚饭后，我又照例搬了把椅子，坐在院子里观赏月夜。瞧，月亮升起来了，一轮金黄的圆月像面镜子，发出柔和的光芒。忽然，一个淡淡的黑影在晃动，这大概是月宫的“工人”在伐桂花树了，我仿佛隐约听见了那阵阵伐木声。
十多分钟过去了，月亮仍是圆圆的，一点都没变化。忽然，她的右半边脸闯过来一个黑东西，竟把月亮右边的脸揭去了一层皮。月亮的恋越来越瘦，像一个饿久了的孩子一样。
许久许久，广阔的天空里只有小星星眨着顽皮的眼睛，似乎在说：“欢迎小朋友来太空探险！”
篇二：月夜作文指导 作文指导
-------考试作文如何写得快，写的好
教学目的：指导学生如何做考试作文
教学课时：两课时 作文指导：
一、考试作文怎样才能写得快？
中考作文是限时作文常见一些考生的作文草草结尾，甚至只写了半篇，这显然是没有分配好考试时间，作文时间不够造成的。所以，除了要注意科学分配考试时间以外，还必须掌握一定的写作速度。 那么怎样才能写得快呢？
分析一下社会上文章写得快的人，大致有这样三个特点：
（1）平时练得多。有一位香港作家，就是写《金陵春梦》唐人，有十多年的时间，每天写一万多字的文章，平均每小时写两三千字。他写作时在桌子上放一只表，以便加强时间观念。我们平时如果经常练习写作，种种词语种种句式，种种篇章结构，甚至一些想法，一些材料，经常运用写起来自然就快了。应考前时间短，虽不能解决根本问题，抓主要方面练一练，还是有好处的。
（2）心中有预制构件。新闻写作都要快，有一位记者在介绍写作经验时说：“在写作方法上，我常爱搞点‘预制构件’，即在采访过程中或采访回来的路上，脑子里把某些材料构思成整段文字，并及时记录下来。写稿的时候，常常能整段搬上去。这样不但写稿时省时间，更重要的是这些文字往往比较生动，富有感情色彩，因为是在脑子‘热’的时候写成的。”其实，许多下笔成文，或出口成章的人，都有类似的经验。他们心里装的不是一盘散沙，而是一块块观点材料统一的“预制构件”。准备应考作文，也应当造点“预制构件”，即围绕一个中心，先做片断练习，然后组装成文。这种练习做多了，可以在已有的基础上，变换角度，改换文题，组成新的文章。
（3）走熟路。记者写新闻，秘书写公文为什么快？为什么换一个作家去写这类文章，一开始倒写不快？因为记者、秘书常写这类文章，熟悉这类文章的路子。应考作文是急就章，应当走熟路，不必独辟蹊径。有人讲过一个爬山的故事，上山时走的缓坡，因为路长，到了山顶已日薄西山，因为急于下山，决定开新路，下陡坡，反而被围在半山腰下不来。作文也是这样。平时作文要注意创新，特别是自由命题作文，课下的不限时作文，可以足够的时间独出心裁，失败了没有多大关系。但是，考试作文，还有平时或工作以后的应急写作，为了不误事，最好走熟路。
二、作 文 得 高 分 的 秘 密
你有没有发现，只要是龙的传人，就会长着黑眼睛、黑头发和黄皮肤。为什么呢？就是因为我们炎黄子孙都有相同的血缘，有着一种共同的遗传因子。
其实，在我们炎黄子孙身上，还有一种文化的遗传因子，这就是中国人特有的文字——汉字，正是这种象形方块字，把我们中华民族的兄弟姐妹紧紧的联系在一起，把我们上下五千年的文明前后粘连在一起，再也无法分开。
你从小受到的最早的中国文化的启蒙，也许就是汉字。当你的父亲或母亲抓着你的小手，叫你伸出食指来，在茶杯里蘸上一点儿茶水，在桌上从左至右画下歪歪的一横时，你就开始接受中国文化最原始的精华了。请不要小看这一笔一划，就在这看似简单的横、竖、捺中，你开始成熟起来、存积在你身上的遗传因子也开始显出它的作用，你，渐渐变成一个名副其实的中国人，一个有炎黄文化传统基因的中国人。
你看，写好汉字，将关系到我们作为一个中国人的传统，这是多么重要！ 可是现在许多同学不注意汉字的书写，特别是在作文本中，字写的大的大、小的小；有的歪到外婆家去了；有的一脚踢到了下面一行字的脑袋上；有的呢？就象螃蟹，张牙舞爪的不甘心待在格子里，要爬出来咬人似的！有的同学认为要把字写好，挺麻烦的。但是我却要说，把字写好了，老师在看你的文章的时候，就不会感到麻烦了。非但不感到麻烦，如果你的字写的干干净净，好会给老师一种好感。一
有好感，就出现了“感情分”这个东西。也就是说，他在感情上就喜欢你了。你想，这样一来，你的得分是不是会比那些没有得到老师好感的学生要略高一些呢？ 那么，怎样把字写得好一些，怎样使老师对你的书写有“感情”呢？请按照以下几个方面试试看。
首先，尽量把字写得大一点，撑着格子写。有很多的同学，特别是女同学，习惯把字写得像芝麻一样小，一个格子起码可以装小她四五个字！我们做老师的改这样的作文卷，简直要象福尔摩斯似的，拿个放大镜才行。我想格子有多大，你就可以写多大的字。字写大了，地方宽裕了，才比较容易安排字的结构。
旁在右边的字，偏旁又最好往下掉一掉。又譬如“斤”字旁、“月”字旁等，如果在右边，都应该往下掉一掉。 篇三：小学作文：描写月夜
描写月夜
皎洁的月亮，闪烁的小星星，构成一幅美丽的图画。
月亮啊，月亮，请告诉我，你为什么有时是弯的，像一艘弯弯的小船;有时候是满月，像一个白色的玉盘。当你是个小船时，我真想乘坐你去天空探索;当你是个大玉盘时，我常望着天上月亮中的桂树发呆，想去探望嫦娥，给她带去我的祝福。
星星啊，星星，你为什么总像小孩一样眨着眼睛，难道你不怕冷吗?不，你是在给夜行人照亮着前进的道路，你是在显示自己的青春的魅力，在美丽的夜空中，你是在诉说一个个宇宙中的传说在漆黑而有美丽的夜空中你像我们的老师那只会的眼睛呀。
啊，我爱月亮，我爱星光，更爱这星月交辉的月空。
篇四：小学作文：月夜
月夜
在一个宁静的夜晚 我漫步在公园
望着天空中的一轮明月 我仿佛飞上明月
与群星做伴 明月映在河面上 轻轻地摇摆月夜 在一个宁静的夜晚 我漫步在公园
望着天空中的一轮明月 我仿佛飞上明月
与群星做伴 明月映在河面上 轻轻地摇摆
我的心灵仿佛飞到
了宇宙 飞到了家乡
我遥望这明月 想到中秋节与家人团聚的情景 此时此刻
我仿佛飞到了家乡 与家人团聚
我的心灵仿佛飞到了宇宙 飞到了家乡
团聚的情景 此时此刻
与家人团聚 我遥望这明月 想到中秋节与家人我仿佛飞到了家乡
篇二:《家乡名人作文》
【要求】写写家乡的名人
【提示】这次习作是在采访基础上进行的。家乡的名人，有些距离我们遥远，有些或许就在我们身边。对于不太熟悉的名人，我们在采访前需要做足准备，将想要了解的情况列好提纲，这样才会有的放矢。对于比较熟悉的名人，我们需要更深入地接触，争取将名人事连具体清晰地记录下来。写时，还是要借助典型事例来突出家乡名人的优秀品质。因此，筛选事例是很重要的一步。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是的，俗话说得好，每一粒粮食的背后都有一个辛苦勤劳的农民。
今天，我就来介绍一下我们村的一位农民——王大伯。
王大伯今年四十岁，看起来比实际年龄大了许多。他的皮肤很黑，短头发，经常戴一顶草帽，穿一件很旧的褂子，显得又瘦又矮。但他种起田来一点儿也不含糊。
他每天起早贪黑，到田里治农药、除草……干的是辛辛苦苦，也可算是兢兢业业。经过几年的努力，他已经种了几十亩田。从一开始一贫如洗到现在不愁吃喝。
王大伯不仅勤劳，而且充满了智慧。王大伯一开始不懂得种田的经验，所以吃了亏，但他一点儿也不气馁，到处请教别人，自己也买了关于水稻或其它一些和种田有关的书。自己不识字，就让家里人读给他听，然后用心钻研，终于掌握了一些技术和经验。他经常说：“种田看起来简单，学问确实有不少呢!”
有一次，大家买种子，家家户户基本上都买了同样的种子。只有王大伯和他们不同。有些人问他为什么买这种种子。他说：“凭我的经验，今年的天气适合这种种子。”果然，最后他收获的要比别人多很多。慢慢地他开始富裕了，最后用起了机械化。从此，他就成了我们村的名人。
种田虽然让王大伯辛苦了好一阵子。但最终还是得到了回报。真是苦也粮食，甜也粮食
2
在我的家乡有一位捏泥人的老人，他就是——张爷爷。
他一身陈旧的中山装，一顶老式的鸭舌帽，一张黝黑而又饱经风霜的脸。 张爷爷经常坐在村子里的大柳树下，他的面前摆着一个大木箱子，上面摆着各色各样的泥人，什么“孙悟空”“机器猫”“樱桃小丸子”„„个个活灵活现，，栩栩如生。这一天中午，我怀着好奇的心情来到了老人的摊前，只见老人正望着刚完成的“小画眉”出神呢，喜悦之情真是溢于言表。过了一会儿，他把这只“画眉”身着深褐色的晚理服，玲珑的面孔上，有一张纤长的嘴。眼睛虽是用彩泥捏的，但我却觉得它透出了光，透出了神韵。
在我观看“画眉”这短短的几分钟里，一个“猪八戒”的半成品已经展现在我的眼前。只见张爷爷一手举着“猪八戒”，一手托着下巴，似乎在想些什么。过了一会儿，老人拿出一些红色的泥和一些黑色的泥，左揉右捏，就变成了一瓣“西瓜”，他又从箱子里取出一些黑色的泥，小心的给“西瓜”装上了瓜子，你别说，简直像极了。接着老人把精心设计的一瓣“西瓜”放在了“猪八戒”的手里，哈，“猪八戒吃西瓜”终于完成了，你瞧“猪八戒”那贪婪的馋样儿表现的淋沥尽致。围观的人不断发出啧啧的赞叹声。
家乡的名人
我的家乡在无锡，这里是江南鱼米之乡，并且多人辈出《二泉映月》这首二胡曲想必大家都听过吧，它的作者华彦钧就是我们无锡东亭小四房人。 华彦钧，民间音乐家，又名阿炳，但由于35岁时双目先后失明，又被人称作“瞎子阿炳”。阿炳的生活经历十分坎坷。他自幼没有母亲，21岁时。父亲又患病去世。后来，阿炳得了眼病，因为没钱看病，终于不幸双目失明。阿炳只好流落街头，以卖艺为生，饱受了人间艰辛和苦难。 阿炳虽然生活得很艰难，但这也阻拦不了阿炳对音乐的追求。 阿炳在黑暗，贫困中挣扎了几十年对痛苦生活的感受，她都通过音乐反映出来。他的间乐作品，情真意切，扣人心弦，充满着强烈的艺术感染力。。二胡独奏曲《二泉映月》更是他的不朽名作。《二泉映月》表面上似乎描绘无锡“天下第二泉”的月夜景色，其实抒发了作者对旧社会艰难生活
的深沉感受，寄托了对美好的寻觅和向往。 那乐曲时而慷慨激昂，时而如泣如诉，旋律优美动人，充满着浓郁的江南韵味。日本著名指挥家小泽征尔听到《二泉映月》后，激动地流下了眼泪。他说：“这首乐曲太感人了，像这样的乐曲应该跪下来听。”如今，《二泉映月》已经被列为世界十大名曲之一，甚至被美国宇宙飞船带到太空播放，传递给太空中可能存在的外星人。 阿炳还有三不穷：人穷志不穷（不怕权势）；人穷嘴不穷（不吃白食）；人穷名不穷（正直）。 有一次，国民党军阀汤恩伯要阿炳给他的十三姨太唱生日堂会。阿炳断然拒绝，遭到一顿毒打，可阿炳毫不屈服，并编了唱词，拉起二胡痛骂他们。 抗战时期，日冠占领无锡，一个叫章士钧的人当了汉奸。阿炳知道后，也编词骂他，又遭到一顿毒打。后来，这个汉奸被日本人杀了，阿炳拍手称快，并编了一首《汗奸的下场》沿街演唱，无锡人无不叫好。 在无锡惠山黄公涧旁，坐落着阿炳的墓。墓前有着一尊阿炳的铜像，只见阿炳头戴毡帽，衣衫褴褛，瘦骨嶙峋，背上背着一只琵琶，手里还拉着二胡。他微闭双目，仿佛正沉醉在《二泉映月》哀婉动人的旋律中。 啊，阿炳，你是我们无锡永远的骄傲！作为一名无锡人我感到十分自豪，你的音乐使我感觉在梦幻之中，使我听到了你的倾诉，叹息，悲哀，辛酸和怒号从弦上流出的悲伤啊，成为了中华民族百年不朽的千古绝唱！ 家乡的名人
曾经有人说，如果把中华民族上下五千年的历史浓缩为一天，那么30年只不过相当于8分钟，但是对一个人来说，30年的意义重大，他就是江苏省启动中学校长——王生。
王校长从一名普通教学教师，成为一名特级教师、奥赛高级教练。带出了许多在国际大赛中获奖牌的学生。让众多 学生跨进理想的大学；从当上校长成为称职校长、成功校长、名校长，他让启东中学一步步成为驰名中外的著名中学。
人生没有守望，生命就会褪色。
“我是农民的儿子。”王校长说。1978年，王校长成为“文革”后的首批大学生，在南通专学习教学。三年后，由于全面的素质和出色的表现，她顺利地被分配到启东中学，成为一名“公办教师”。仅两年时间，王校长的教学就取得显著成效：他获得全县好客比赛第一名，他所教的班级有5名学生夺
得全国高中数学第一、二等奖。这次获奖开创了启东中学在全国竞赛中获奖的先河，引起了轰动。1984年高考，数学全省平均分44.9分，而王生教的班平均分75分，列全省第一，这在启中的历史上绝无仅有！
由于出色的表现，这一年，年仅26岁的王生被破格提拔为副校长。面对新的挑战，王生萌生了继续深造的想法。1987年，王生以全省总分第三的优异成绩成为江苏教育学院教育管理系的一名本科进修生。1995年，王生被中国科技大学授予管理学硕士学位，成为全省100多所重点中学中第一位硕士校长。1996年，考取了南师大著名教授朱小蔓的博士生。读完博士课程后，当了14年副校长的王生，毫无悬念地成为了启中的校长。
如果要总结王生成功的原因，积极进取和持之以恒是必不可少的两个因素。
说你行你就行，不行也行。
人的潜能是无限的，但需要激励才能使它充分地挖掘出来。但凡启中人都知道，在启东中学有这样一个传统，那就是每年新生入学时，第一堂课都由王生校长亲自"操刀"，给学生"洗脑"，向学生灌输"说你行你就行"的坚定信念，造就学生"不行也行"的顽强意志。
"说你行你就行，不行也行"不是口号，而是一种建立在扎实的功底之上的信念。为此，王生校长多年来始终致力于学生的基础培养。在学习上，引导学生注重基础知识的把握，"在全面发展的基础上提携优秀，在合格的基础上鼓励拔尖"；在生活上，鼓励学生学会面对挑战、学会抉择，不断的对自己的学习、发展、前途、人生作出规划。他还以奥赛金牌为着力点，倡导"金牌精神"。自此，学生的眼界开阔了，思维活跃了，境界提高了，信心坚定了。
去年3月5日，胡锦涛总书记会见出席十一届全国人大会议的江苏代表团，当得知王生从教30年，当了24年中学校长，培养了数百名清华、北大学生时，他紧握住王生的手说道："很好！我们就是要培养一大批像你这样扎根基层、热爱教育的优秀校长、优秀教育工作者，为国家、为社会培养更多更好的优秀人才，办好人民满意的教育。"
一滴水可以折射太阳的光辉，一个样本可以浓缩时代的精神。王生诠释了什么才是一个教育工作者的奉献与忠诚。
篇三:《月夜慢步(600字)作文》
精选作文:月夜慢步(600字)作文 晶莹的繁星点缀在蔚蓝的天空中，月倾泻着皎洁的光芒。晶莹，月明。 一弯新月高挂于天，它宛如一叶小舟，翘着尖尖的船头，在深蓝色的天海中划行。几朵柔和似絮、轻勺如绢的浮云，萦绕在月的身边，宛如一群仙女在翩翩起舞。月亮一会躲进云里，朦朦胧胧，一会儿又钻出来，亮堂堂的，就像是和我们捉迷藏。月亮又像是一文静的圣姑，把柔和、皎洁洒向人间，给城市乡村的夜晚披上了神秘的面纱。 星临万户动，月傍九霄多。皎洁的月光照在无垠的大地上，大地穿上了银灰色薄薄的纱裙；找在浩瀚的湖水里，微风吹起，湖面澹澹，漾起点点碎金；照在繁茂的花草树木间，它们也尽显粉妆玉扮。哦，整个世界，俨然已幻化成为一个诺大无比、奇妙无穷的月之宫殿！ 弯月周围，悬着无数半明的星，奇偶像一颗颗闪亮的钻石，镶嵌在深蓝色的天幕上。密密麻麻的繁星在眨呀眨，好像给我飞来了无数了眉眼，又好像在小声地对我说着情语，是我忘记了一切，也忘掉了自我。在星的怀抱中，我微笑着，回忆着，幻想着。我觉得自己躺进了母亲的怀抱，正感受着母亲的关怀。 月光和星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它们却使我觉得光明无处不在。看着，看着，我不禁对星月肃然起敬：它们，总是默默无闻地在黑夜里出来，为夜行的人们照亮前行的路；它们，无私无畏，总把自己如水的的光芒奉献给大地和人类，而自己却毫无保留。 夜，静静的夜，我看着悬在空中的星月和映照在大地上的光辉，心情格外的舒畅，我继续漫步在夜色中。五年级:韩邦逾
篇一：月夜作文指导
作文指导
-------考试作文如何写得快，写的好
教学目的：指导学生如何做考试作文
教学课时：两课时 作文指导：
一、考试作文怎样才能写得快？
中考作文是限时作文常见一些考生的作文草草结尾，甚至只写了半篇，这显然是没有分配好考试时间，作文时间不够造成的。所以，除了要注意科学分配考试时间以外，还必须掌握一定的写作速度。 那么怎样才能写得快呢？
分析一下社会上文章写得快的人，大致有这样三个特点：
（1）平时练得多。有一位香港作家，就是写《金陵春梦》唐人，有十多年的时间，每天写一万多字的文章，平均每小时写两三千字。他写作时在桌子上放一只表，以便加强时间观念。我们平时如果经常练习写作，种种词语种种句式，种种篇章结构，甚至一些想法，一些材料，经常运用写起来自然就快了。应考前时间短，虽不能解决根本问题，抓主要方面练一练，还是有好处的。