和谁聊聊天200

时间:2021-11-11 07:37:34 200字

篇一:《和时间聊聊天》

篇二:《人类,我想和你聊聊天》

人类,我想和你聊聊天

评定等级:★★★★★

丰都实验小学 何玲

当眼睁睁的看见环境被破坏了,我却不知所措。我在心里暗暗自责:“我到底能做什么?夜幕降临,我在床上翻来覆去想了很久,我觉得,我可以和人类,聊聊天。

早上,我起来时,看见屋前的那片树林里的树木在渐渐减少,变成一栋栋高楼大厦,我心想:“为什么要毁掉森林?”眼看着眼前的一栋栋高楼大厦,我心想:“为什么你要把树林给换代。”人类,为什么?!

中午,烈日晒得我挥汗如雨,于是,我走到高楼大厦下面,心想:“既然换代了树,一定会比树木更好,更能乘凉吧!”我错了,当走到高楼大厦前我才发现这里根本不凉快,反而在太阳的照耀下便得格外炎热了。额头上掉下的汗水仿佛在说:“你们一点也不好,快把树木还给我们”人类,为什么?!

高楼大厦的出现不仅使人们觉得更加炎热,还给动物们也带来了可怕的灾难。

看着天上飞翔的鸟儿还在努力的寻找着自己的家,我不禁想问:“人类,他们的家呢?他们的家哪去了?”没了,他们的家彻底没了。但他们并没有放弃寻找着自己的家,仍在天上继续飞翔。谁知,心狠手辣的你们竟用弹弓射下了他们,他们的尸体横七竖八的躺在了地上,临死前它们仍在质问:“我们的家呢?”我欲哭无泪,心想:“把家还给他们吧!”我带着乞求的目光,看着人类。人类,为什么?!

人类啊,人类!你们有没有听见你砍掉的树木正在默默哭泣,他们的泪水足以成河。你们真的没听见吗?为什么,为什么!人类,这是为什么?!

老师简评:本文是考场作文,原稿存在一些不足之处,经过小作者修改后简直是完璧无瑕。文章思路清晰,层次分明,过渡段使用使文章如“行云流水”。尤其值得一说的是一咏三叹使文章极具表现力,读起来给人以震撼之美,值得大家好好品读。

篇三:《老师多和学生聊聊天》

老师多和学生聊聊天,会有什么效果?

1924年11月,美国国家研究委员会组织了一个由心理学家等各方面专家参加的研究小组,在霍桑工厂开展一个“谈话试验”,用两年多的时间,找工人个别谈话两万余人次,并规定在谈话过程中,要耐心倾听工人们对厂方的各种意见和不满,并做详细记录,对工人的不满意见不准反驳和训斥。 工人由于受到额外的关注而感到心情舒畅、干劲倍增,引起绩效的提升。心理学家将这种奇妙的现象称之为“霍桑效应”。 “霍桑效应”给教育领域中的学生管理工作带来的启示是:学生需要倾诉,需要更多地被教师关注。当学生心情舒畅,当学生受到关注时,其学习能力、与人交往的能力就会大大提高。 因此,学生只有不断地增加自己的良好行为,才可能受到更多人的关注和赞赏,也才可能让自己的学习得到长足的进步,进而有可能增强自信心。 教育学生的过程是比较漫长且又复杂的,切忌操之过急,因为教育是一种“慢艺术”,这种“慢”是需要体现在师生长期的相处中。 教师对学生有着潜移默化的影响,这种影响很大程度上是通过语言交流去达成的。 而师生间对话,是最古老、最经典的教育方法。这一点,无论是在古希腊的苏格拉底,还是在中国古代的孔子等大师的教育活动中都得到了很好的证明。 多年的班主任实践,使我养成了与学生交谈的习惯,我会找每一个学生聊天、谈心。 要诀1不要总等着有事了再聊 通常教师找学生谈话目的性比较明确,且多半是发现学生出了一些状况后才开始谈话,换言之,教师找学生是“无事不登三宝殿”。 如果学生不出问题,除非学生主动,一般鲜有和教师谈话的机会,倘若学生不习惯与教师交流,久而久之,他们也就不愿意把心里话对教师倾诉。 要诀2别把中等生拉下 安排师生交谈也需技巧,我通常做法是按学生学号来安排交谈。 班主任的谈话对象往往分布不均,特别是一些中等生,一个学期下来可能与老师说不上几句话,而有了学号的约束和提醒,就不会出现这种偏差了。 一旦学生了解到教师有这样的工作习惯,就会有所期待。他们知道,老师是不会忽视班中任何一个学生的。在即将轮到自己和老师谈话时,学生会更加注意近阶段自身的表现。 同样,教师也可以反向利用这个习惯,在轮到某学生时刻意跳过去,找后面的学生谈话。这样学生反而会着急,会反思自己出了什么问题,并且会主动来找老师,这无形中起到了提醒该同学的作用。 要诀3拉拉家常 听听学生诉苦 我与学生的交谈主要用聊天的方式去漫谈,这种交谈看似没有直接目的,其实是管理学生重要的润滑剂,也是增进师生感情、改善师生关系、对学生进行心理疏导的最佳方式,它也是教师了解学生动态的最直接的方式。 当学生希望被关注、被重视的心理需求得到满足之后,就会很好地激发学习、生活的积极性。与学生谈心,哪怕只是拉拉家常、听学生诉诉苦,发泄发泄情绪都不乏是一种很好的心理疏导行为。 要诀4“长谈”改为“短谈” 与学生的交谈其实并不会占用我过多的时间和精力,我与学生谈话交流的原则是“短时多次”,每次谈话的时间并不需要很长,短则三五分钟即可,这样就可以利用很多碎片时间,而谈话的频率可以适当提高一些。 比如一个小时的谈话可以分成四次,每次十五分钟,将谈话用时分散在一段时间里进行,这样做的成本并不增加,但对学生而言,他会感到教师在持续地关注他。同样对教师而言,则可以灵活选择最合适的谈话时机,这样容易取得最佳教育效果。 要诀5谈话也要分场合 师生谈话场合也颇有讲究,我会根据谈话的内容选择合适的场所,可以是正式的,也可以是非正式的。 宽松随意的谈话环境有利于学生去掉心理戒备,畅所欲言;严肃的环境可以让学生感到问题的迫切性和重要性。谈话则充分利用校园的空间进行,充分体现出学校教育的氛围。

磨刀不误砍柴工,教师做的这些“分外”事,看似无用功,但是经过多年的实践,我认为这样的谈话对学生的激励作用非常大,特别是对一些平时不太引人注目的中等生,效果尤为显著。 教育也是一种影响,师生常相处、常交谈,就会对学生产生影响。学生就是在教师的亲切陪伴下逐渐长大的,而时常的“谈话”就是最好的陪伴。 晨光中学:2016年校长新年致辞 九江新闻网01-04 11:41 / 查看原文 校长 李恂生 律回春晖渐,万象始更新。带着温馨的记忆和由衷的感动,我们以坚实的步伐跨入了充满无限憧憬的2016年。在新年第一缕阳光升起的时候,我谨向朴实敬业、辛勤耕耘的晨光教职工致以崇高的敬意!向活泼可爱、勤奋向上的晨光学子致以诚挚的问候!向支持和帮助晨光教育事业的广大家长和社会各界表示衷心的感谢! 回首2015,我们秉承“善待每一位学生,为学生一生的发展打下厚实基础”的办学理念,以“进步就好,尽力就行”的育人宗旨,以爱校如家、爱生如子的教育情怀,努力将晨光打造成学子健康成长的乐园、社会、家长交口称赞的校园。我们坚持以科学艺术的态度管理学校,狠抓教育教学质量,积极营造书香校园,在教书育人、环境熏陶、榜样引领、精神激励方面给师生以健康向上的正能量,引领学校高品位、高质量运行,一路高歌前行,我们欣慰而自豪。 天道酬勤,岁月不居,岁月又增添了一圈美丽的年轮。面对未来的时日,我们要把梦想和幸福的诺言写上蓝天。 同学们,你们生活在一个幸福的时代,生活在父母的呵护下,生活在老师的关怀中,生活在同学们的友爱里,理所应当地享受着满满的幸福。但这还不够,你要创造并享受属于自己的幸福。作为学生,首先要把读书学习当成一件幸福而快乐的事情。每天懂得新东西,每天领会新思想,每天在进步一点点,这是成长的需要,是改变命运、提高幸福指数必经之路,是成长过程中的幸福与快乐,你要学会感受。你还要学会担当,要让别人因为你的存在而幸福。让自己不断走向优秀,懂得感恩,孝敬父母、尊重老师、关爱同学,这些都是让别人幸福的好办法。你的优秀和出类拔萃,情系父母的期盼、老师的心愿,关乎个人的前途、祖国的未来。在父母的心中,在老师眼里,在同学身边,你很重要,所以,你要把这些期盼和心愿内化为自己的梦想,并付诸每一天的踏实努力,珍惜自己,好好成长,学好本领,将来建功立业,报答父母与学校,报效祖国和人民! 我还想对我们所有教师说,教育在发展,观念在更新,我们需要与时俱进。教师的靓丽在讲台,教师的生命在教育。当每一位教师置身于学生中间,当每一个流年都因学生的喜爱和敬意而诗意盎然,你就会深深地感受到青春的流光溢彩,生命的活力张扬、你就能握住为人之师的持久弥新的幸福。 2016年是充满新希望的一年。新的征程已经启航,任重而道远,学校的奋斗目标和美好愿景要靠我们齐心去实现。让我们像在学校新年百人书画现场表演赛上一样,尽情挥洒我们的创意与激情,像在阳光体育运动中拔河比赛一样,同心协力,呐喊声声,用铿锵的誓言,用顽强拚搏的精神,用坚持不懈的努力,追求幸福,实现梦想,共同创造更加晨光中学辉煌锦绣的明天! 初中英语满分作文必背短语和句型,后悔没有早点看到

奇速英语

英语写作对于很多学生来说是一件十分痛苦的事情,知识不扎实、语法薄弱、阅读能力差、写作错误等诸多问题困扰着孩子们,让家长看在眼里急在心上。 其实英语写作是最好提高的了,只要掌握下面几个必备的句型,想不得满分都难!

用心做“小官”——班主任工作心得

中国江西网12-31 13:32 / 查看原文 有人说:“班主任是世界上最小的官,却干着世界上最伟大的事。”事实却是如此,班主任这官说大不大,无官无职;说小不小,班主任是班级的直接领导者和组织管理者,素有“小校长”的美称,其工作的重要性由此可见一斑。 那么,如何轻松、快乐地当好一个班主任呢?我认为要做到以下几点: 一、把学生资料掌握于心 孙子说:“知已知彼,百战不殆”。了解学生,才能对学生进行因材施教,有的放矢地对学生进行必要的教育。所以,每学年接手新班,我首先做两件事:一、拿着学生名单到上任班主任那里了解情况;二、进入班级,让学生写自我介绍,介绍自己的家庭成员、性格特点、兴趣爱好,本学期的努力目标等。然后,我将采集到的学生个人信息归类、归档,制作成电子表格。 不仅如此,我还建立了班级微信群,学生的每一次成长,每一次进步我都会通过微信群发给家长,让他们了解学生在校情况,同时,各科课任老师也和家长有了一个很好的沟通平台。 二、让学生参与班级管理 我们总认为学生小,孩子气,其实他们的内心和大人一样丰富,如果你想他服从你,归顺你,你就得先安抚他。每个班级都会出现一两个调皮捣蛋的学生,他们是三天一大错,两天一小错。对这类学生,如果我们处理稍有不当,就会产生更恶劣的影响,怎么办呢?我的办法是给他们安排一个班级职务(当然这个职务不能太大),让其参与班级管理。 有一位叫王某的女同学,三天两头就有同学告她的状,课任老师批评她,她就摔地不起。大家一说到她都是“谈虎色变”。我接手她班后的第一件事就是找她聊天,拉家常,等她对我没有抵触心理后,我又顺水推舟让她当班上的纪律委员。可是没两天她就哭着跑到我面前“老师,我不干了,他们都不服我,有的还骂我”。我让她先坐下,然后和她一起分析原因,告诉她要管好别人,首先要管好自己,还告诉她如何处理好班干部与他人的关系。接着,我又把那几个和她做对的同学找来批评教育,给她树立威信……渐渐地,她跑来找我的次数少了,老师和同学对她赞许的次数多了。昔日的“凶老虎”现如今成了“听话的乖乖兔”,她不仅成绩提高了,表现好了,而且还成了老师的小助手,一举两得的美事,何乐而不为之? 三、给学生洒播师爱的阳光 现在的学生独生子女多,是长辈们的心肝宝贝,是父母的掌上明珠,拈不得,碰不得,宠得没个样。可是到了学校,他们就要融入一个四、五十人的大集体中,一时肯定适应不了,心理上也难免会有失落之感。 进入新的班级,第一个认识的就是班主任,如何让学生尽快地接纳班主任,容入班级体呢?在和学生接触的过程中,我们不妨无意识地摸摸他们的头,翻翻他们的衣领,叫叫他们的乳名……班上一个叫甜甜学生,特别胆小,也特别内向,课间不和同学交往,课上也不举手回答问题,老师叫到她,她总是用怯生生的眼神望着你。晚上查寝,我就早点去,帮她整理下被子,在她床边坐坐,几天后她给了我一个涩涩的笑容,再去查寝时,我就拉着她的小手和她说两句,慢慢的,她的笑容不再生涩,上课时举手的次数也越来越多了……一些不经意的小动作,小关爱,却成了打开学生心门的钥匙。 总之,班主任工作是扶人“走路、过桥”的职业,做这样的“官”难,但也不难,只要心中拥有爱,用心经营,播洒汗水,定能得到意想不到的收获!

北大新任校长的10句话:全场掌声如雷

北大新任校长王恩哥甫上任,便向学生提出10句话,有学生形容是新的校训,迅速风靡。 第一句话:结交“两个朋友”。 一个是图书馆,一个是运动场。 到运动场锻炼身体,强健体魄。 到图书馆博览群书,不断的“充电”、“蓄电”、“放电”。 第二句话:培养“两种功夫”。 一个是本分,一个是本事。 做人靠本分,做事靠本事。 靠“两本”起家靠得住。 第三句话:乐于吃“两样东西”。 一个是吃亏,一个是吃苦。 做人不怕吃亏,做事不怕吃苦。 吃亏是福,吃苦是福。 第四句话:具备“两种力量”。 一种是思想的力量,一种是利剑的力量。 思想的力量往往战胜利剑的力量。 一个人的思想走多远,他就有可能走多远。 第五句话:追求“两个一致”。 一个是兴趣与事业一致,一个是爱情与婚姻一致。 兴趣与事业一致,能使你的潜力最大限度得以发挥。 恩格斯说,婚姻要以爱情为基础。 没有爱情的婚姻是不道德的婚姻, 也不会是牢固的婚姻。 第六句话:插上“两个翅膀”。 一个叫理想,一个叫毅力。 一个人有了这“两个翅膀”,就能飞得高,飞得远。 第七句话:构建“两个支柱”。 一个是科学,一个是人文。 第八句话:配备两个“保健医生”。 一个叫运动,一个叫乐观。 运动使你生理健康,乐观使你心理健康。 日行万步路,夜读十页书。 第九句话:记住“两个秘诀”。 健康的秘诀在早上,成功的秘诀在晚上。 爱因斯坦说过:人的差异产生于业余时间。 业余时间能成就一个人,也能毁灭一个人。 第十句话:追求“两个极致”。 一个是把自身的潜力发挥到极致, 一个是把自己的寿命健康延长到极致。

领导座次咋排?有图有真相,涨姿势!

篇四:《与人聊天的技巧》

女生教你:与人聊天的技巧

很多人约姑娘吃饭,生怕多点了菜多花了钱,结果姑娘觉得男生抠门,没有下一次约会了,其实,你精打细算的钱都浪费了——所以还不如直接多点几个菜,点到她说:我们两吃不了这么多吧。之前有人在那篇经典的《坏男孩教你如何第一次约会就能吸引女生》里提到过 然后你淡定的说一句:和你约会的时间,我很珍惜,所以不能让你吃得不好。

大家好,我是语夏,作为一个女生,而且是身边有很多美女和高手的女生,我有很多有价值的与人聊天的技巧可以和大家分享。

很多男生总认为有钱有颜才泡的到妞,其实不然。所谓的高富帅确实比一般的男生泡妞要容易一些,但只是容易而已,并不是通杀。如果你们问我,没钱没颜的男生怎么泡妞,我会说,只要你不是猥琐古怪,就一定泡的到妞,而神器是---会聊。

聊天是一门艺术,会聊是成功的基石,毕竟聊得好不让人反感才有机会约的出来。这篇文章,就是从一个女生的角度,教你怎样去和女生正确的沟通聊天。

让我们开始进入正题吧!

1《基础心态》

是不是很多人和自己心仪的女生聊天总觉得关系不对等,患得患失,害怕说错话,女生一不回复恨不得连发几条信息过去怕对方不理自己。与人聊天的技巧一开始是这样的。

这种心态是非常不对的,女生喜欢对自己体贴和顺从的男生,但是如果是跪舔,你的结果一定是被发卡成为备胎。

那遇见这样的情况要怎么破解呢?首先你要有一个豁达的心态,没得到过的东西有什么好害怕失去的呢。偶尔看到好玩的东西就发过去,不要强求人家回应,不要缠着人家回复,要让她感受到你一直都在,但并不用明确表态。多关注她的朋友圈,多评论,女生很享受被人关注的感觉,但一定要注意评论的用词。

但是最基本的心态你一定要有——就是不要担心她是否及时回复了你,美女都很忙的,有的时候不回复真的不是针对你。

2《一些我遇到的案例》

语夏我曾遇到一位求助者,他的信息女生基本都会回复,也会和他出去,眼看就快成了,但就是差那么一口气,而且渐渐女生对他越来越冷淡,究竟是为什么呢,我们来看看他们的聊天记录,以下简称B和G。

情人节女生答应和他约会。

G:”明天就情人节了呢,都没有过过呢,也没有收过礼物。”

B:”我也是呀,记得我们明天的约会哦,我送你一盒水果吧,很好吃的。”

他居然这样回复?!直男癌真是让人无语——此时女生的潜台词很明显了,他期望你们明天能过一个特别的情人节,希望你能有所准备,更希望能收到一份礼物。

正确回复应该是也许明天会有惊喜哦,或者只回复明天见,但是却默默第二天准备了大惊喜。

如果这样做,基本是跑不掉了。

结果第二天那男生只准备了水果,内心早被女生吐槽一万遍了。

这盒水果其实应该这样用才能发挥最大作用,例如第一天聊天时就说自己吃了一个很好吃的水果,吃的时候就想起你了,想和你一起分享,对你身体也好,明天见面给你。或者什么都不说,第二天把水果带来,当面说这些话。

这么好的机会都错过了,难怪人家对你越来越冷淡。

其实很多时候机会就在眼前,怪你们自己不会把握。

3《情感共鸣》

在聊天初期多谈对方少谈自己,与人聊天的技巧里夸夸其谈只会让人觉得你装逼。不知道聊些什么?很简单,自己的素材不够就用别人的补,总之不要让人觉得你是一个很无趣什么都不知道的宅男,女生都喜欢能在某方面让自己产生崇拜感的男人。

如果你成功通过了第一步,并且已经能在熟人与暧昧中过度,那么下面你将进入一个最关键也是最高深的环节---与对方情感产生共鸣。

什么叫情感产生共鸣,就是你要以她的角度把自己带进她的角色,她说难过,你不能只说难过就早点睡,她说感冒了,你不能只说多喝点开水,即使你说的最简洁的方法都是对的,女生在意的从来都是态度问题,而不是事情本身。吵架时同理。

女生说亲人去世了觉得很难过,你要告诉她大家都说节哀顺变,怎么可能节哀顺变呢,然后说一段自己在遇见这件事时的感受,让她知道你们都是经历过同种伤痛的人,然后说你知道在这么困难的时刻她一定肯定很需要人的陪伴,你会多陪陪她。

如果她说是和朋友闹翻了很难过,一样往里面套即可。

是不是看起来很简单?方法教给你们了,其余的你们自己去发挥吧~

回到与人聊天的技巧主题,如何读懂女生的潜台词。由于女生总是想得太多,而男

生又想得太少,导致有时候女生都气完了,男生甚至都不知道她生过气。下面我们来看看这个例子。{和谁聊聊天200}.

女生说:“发烧了,39度。”

(满心期待他骑上电动车冒着冬天的寒风突然出现在楼下叫她下楼)

结果男生回了句:“牛逼啊。”