失败是一种收获(一)
失败也是一种收获
有一句名言说得好，“失败乃成功之母。”，只有失败过才能体会
到成功的艰辛和成功后的喜悦。
有一个小女孩，她很喜欢唱歌。一次，学校合唱队选了她，她进
了合唱队。
小女孩非常高兴，因为她太喜欢唱歌了。她决定要认真地训练，
参加区里的比赛。于是一天天的训练过去了，小女孩和她的同学们都
认真地训练着。
终于，比赛的日子来临了，小女孩和她的同学们去比赛了，比赛
结束了。过来好几天，比赛结果终于出来了，她们获得了一等奖。于
是她们进入了市赛。
小女孩兴奋不已，她没有以前那样认真地训练，她有点骄傲了。
终于，比赛的日子再次来临了，小女孩比赛时有点失准，结果，她们
这次只获得了二等奖。小女孩后悔不已，她后悔为什么自己那么骄傲，
不重视这次比赛，害得同学们这么内疚。 那个小女孩就是我。
生活就是这样，让你第一次获得成功，骄傲不已，让你第二次
获得失败，后悔不已。
其实，失败不也是一种收获吗?上帝如果没有给予你成功，你就
体会不到失败的痛苦。如果没有给予你失败，你就体会不到成功的喜
悦。
也许，你因为被成功后的骄傲蒙蔽了双眼，但是如果你能在被蒙
蔽双眼的期间付出过，努力过，那上帝就会给予你重见光明的机会。让你懂得只有失败过才能体会到成功的艰辛和成功后的喜悦。
失败是一种收获(二)
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失败是一种收获
作者：范广顺
来源：《新课程学习·中》2013年第11期
教学中，老师应当让学生尝到酸甜苦辣，尝到成功与失败。老师不应该只是传授知识者，还应当组织学生到知识的领域去探索事物的善与恶、美与丑、真与假。在探索的过程中，学生要看书或者上网查阅资料，或者亲自做实验，或者自己设定探究课题等，一定会经历许多次的失败。他们面对困难和失败，敢于克服，毫无惧色，培养出了“天生我材必有用”的自信。 学生一直享用老师所教的现成的知识，如果一旦不灵验了，他们便会表现出无计可施的样子，甚至会叫苦连天：“这个老师没有讲过啊，我怎么会呀！”学生很容易经不住失败的打击而失去自信。有一位教授给大学生出了一道题：“1+1=？”先后叫了几位大学生，他们想：这么有学问的教授能问出小学生都能答出来的这么简单的问题吗？”因而都不敢答。而教授说：“1+1就等于2。”这些大学生缺乏的就是自信心。
美国人席维斯·史泰龙年轻时穷困潦倒，当他甚至都
买不起一件像样的西服的时候，仍全心全意地坚持着自己心中的梦想，他想做演员，当明星。当时，好莱坞共有500家电影公司，他逐一数过。后来，他又根据自己认真划定的路线与排列好的名单顺序，带着自己写好的剧本前去拜访。但第一遍下来，500家电影公司没有一家愿意聘用他。面对百分之百的拒绝，他没有灰心，又从第一家开始，继续他的第二轮与第三轮的拜访与自我推荐。500家电影公司在第二轮与第三轮依然拒绝了他。史泰龙咬牙开始了他的第四轮拜访，几天后，他获得通知，请他前去详细商谈。就在这次商谈中，他担任自己所写剧本《洛奇》中的男主角。席维斯·史泰龙成了红遍全世界的巨星。在现实工作之中，往往有许多人对失败的结论下得太早，当遇到一点点挫折时就对自己的工作产生了怀疑，甚至半途而废，那前面的努力就白费了。唯有经得起挫折的人才是最后的胜利者。
在探索中会有成功，也会有失败，一种方法失败了，再用另一种方法，直到成功为止。在邓小平同志的一生中饱餐霜苦，最后成就历史辉煌的业绩。他这种屡败屡战的毅力得到世界人民的佩服。没有这种毅力，能有“一国两制”“改革开放”的伟大创举吗？
让每一位同学在探索知识中去领略失败的痛苦，去锻炼自己的毅力，面对困难要有“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的精神与自信。
（作者单位 吉林省安图县安林中学）
编辑 赵飞飞
失败是一种收获(三)
失败也是一种收获
失败了，痛苦地划下了一个忧伤的句号。
总想在深沉的月夜中痛哭，总想独自走进淅沥的风雨中，春天的小草还在萌芽，我的心却已到了深秋。
我拒绝了门外的一切，把自己锁进黑洞洞的四面是砖墙的屋里。
泪水洗淡了日历，随黄昏编织着寂寞。于是，我学会了逃避，学会了沉默。别人的鄙夷，也蓦然让自己满怀自卑。叶子黄的时候，该是秋收的季节。我开始怀疑自己，怀疑人生。时间冲淡了一切，让我反省了很多。此时，心中注满幻想，虽然心已失落。但总想有一页湛蓝的天空。属于自己的，还有一片芳草地，还有一个春夏秋冬都不是的季节。
然而再好的梦总得醒。但醒后世界依旧，于是心又莫名其妙的泛起一丝清凉而悠远的惆怅。幻想中的慰籍，也是自己破碎的隐痛。失败了，铺开那乱七八糟的思绪，到田野里走走，看看，那广阔的天空，看看那野外的万物。或许能撕碎往日的残酷，将它撒向浩翰的天空。
让一切沉静下来，尽管还存有一丝轻愁。
不必再去回忆那一切，不必让他一直缠绕我们。我们应懂得放弃。其实这是一种洒脱，应明白今天有所失，明天会有所得。乐又何妨，悲又何妨？也许，失去的东西，多年后你会庆幸它的失去，古训不是说过吗“君者所取者远，则必有所持。所就者大，必有所忍。”
该回忆的要回忆，该忘记的要忘记，几许伤感几许失落，更有几许自信，把拼搏印在自己的路上。其实，失败也是一种收获。今天失败了，也就为明天的成功播下了一粒种！
失败是一种收获(四)
失败也是一种收获
如果说生活是五线谱的话，那么失败就是这屋陷入中五线谱中不可缺少的音符。有了它们，生活这首曲子才会听起来更婉转悠扬，耐人寻味。
临近期末考试，大家都在努力的复习中。老师在这时举办了一场背课文比赛，由一班选出的六个人和二班的六个人比赛。比赛准备在星期四进行，我们班所有的同学都在尽心尽力的准备着......
第三节课，我们来到了比赛的教室，一班和二班的同学有秩序的进入会场并安静的坐好，主持人宣布：“八年一班八年二班语文背课文比赛开始！第一轮......”比赛一直顺利的进行到了最后一轮，“请裁判宣布本次比赛总成绩！”“最后比赛成绩：八年一班，59分；八年二班，59分！”由于两个班的成绩一样，所以我们又进行了决赛。决赛的规则是由对方为本班选。我们班一上来先选了一首较为简单的诗，二班轻轻松松的就背了下来，得了十分。轮到二班为我们选了，果然，跳到了这次比赛的冷门——湖心亭看雪。（湖心亭看雪是较为难的一篇课文），果不其然，这篇较难的课文果然是要出错。我们班的同学很显然是紧张了，背错了一句，得了9分，一分之差的原因，我们班输给了二班。比赛结束后，还是如进场一样，我们班同学安静的离开了会场。回到班里，我觉得气氛很怪，大家都不说话。我觉得大家肯定是因为比赛输了，很没面子。于是作为班长的我就跟大家说：“这是一场比赛，有赢就有输，输掉了这次，但不一定下次还会输的。所以，大家就不用不高兴了！”没想到，大家根本没把这件事放在心上。反而更加团结了，我们班的凝聚力更强了！
虽然我们只是输掉了这次比赛的第一名，但是我们得到了不仅仅是失败者的头衔。还有……我们班更团结的精神，同学与同学之间更加凝聚了！
其实、失败也是一种收获……
失败是一种收获(五)
挫折也是一种收获
培育当代革命军人核心价值观，是新形势下加强思想政治建设的重大课题和长期任务，是强化思想意识、筑牢道德理念的现实需要。那么我们如何在实际工作中去领会和践行核心价值观的具体要求呢？我想作为一名军人，我们应该通过自己顽强的拼搏和坚韧的意志，克服种种困难和挫折，真正在锤炼中践行价值观的要求，在磨砺中实现奋斗的目标。但是我们有些同志在为目标的奋斗过程中，遇到一些困难和挫折时,却不能客观分析、正确对待，而是意志消沉、萎靡不振。孰不知，困难和挫折虽然可以阻碍我们奋斗目标的实现，但更重要的是对我们思想的一种磨炼，对意志的一种考验。那么请大家和我一起来共同思考一下这样一个话题：“什么是收获？”。不管是事业上的成功，工作上取得了成绩，以及领导的肯定与认可，这都是一种收获。但还有一种收获往往被人们所忽视，那就是挫折。我今天授课的题目是《挫折也是一种收获》。 第一部分 挫折——生活的特殊馈赠
俗话说：家家有本难念的经，人人都有难唱的曲。这“难念的经”、“难唱的曲”，大都是指生活和工作中的困难和挫折。它就像一片乌云，时时出现在我们的生活之中。那么，战友们想一想，我们应该以什么样的态度来看待它呢？
第一，要认识到挫折不可避免。现实生活中，人人都有理想抱负，都有雄心壮志。尤其青年官兵，更对未来充满无限憧憬。 但是，“人生逆境十有八九”都难免遇到这样或那样的挫折,它是任何人都躲避不掉的，是人生不可避免的客观现实。可以说困难和挫折无时不在、无处不有，不管你愿意不愿意，它总是象影子一样，困扰着每一个人，它使多少人的梦想破灭，多少美好的愿望付之东流。 如在部队，大家都抱着各种各样美好理想来到这所大学校，有的想提干、考军校，有的想入党，有的想转士官。 但大都由于名额和条件限制，有些同志不能实现自己的愿望。这些都是发生在我们身边客观存在的困难和挫折，我们大可不必自寻烦恼， 因为在人生的旅程中，并不都是蓝天白云、风和日丽，也还有严冬酷暑、暴风骤雨。我们在部队虽然没有考上军校，但等待我们的机遇还很多；没有入上党但不等于没有进步；士官没转上，但我们面临着后路很宽。与其虚幻着事事成功，一帆风顺，不如正确地对待困难和挫折，把它看作一种人生的收获。
第二，要认识到挫折并不可怕。雷锋说过：“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”我想在青年官兵学习生活中，也会遇到许多困难和挫折，如果不能够正确对待，那么必将造成心理上的创伤和行为上的偏差。 事实证明，遇到挫折，如果处理得好，可以成为我们迈向成功的阶梯，成为一笔宝贵的财富。处理的不好，可以使人意志消沉、萎靡不振。所以我们应用辩证的眼光来看待我们身边的困难和挫折，虽然服役几年没考上学、没入上党、没学到技术、没转成士官、甚至没得到奖励，但我们有着同龄人无法比的“隐形收入”和“无形资产”。 据资料统计，某市转业和退伍军人中，有12%成为工厂、企业的改革家，74%的成为村党支部书记或主任，37%成为各类个体老板、私企老总。所以说，困难和挫折只是暂时的客观存在，只要我们通过不懈的努力、艰苦的奋斗，任何困难和挫折都能被克服。 苏联作家奥斯特洛夫斯基在长期的艰苦斗争中，积劳成疾，导致全身瘫痪，双目失明，可他不但没有放弃学习，反而更加刻苦，最终创作出《钢铁是怎样练成的》这部佳作。 我国著名数学家华罗庚在中学被迫退学、疾病缠身、卧床不起的情况下，通过顽强的意志，战胜困难和挫折，最终成为一名数学奇才。等等，象这些事例古今中外，举不胜举。我想人们之所以崇敬他们，不仅是因为他们才华横溢，更是因为他们在困难和挫折面前不低头，有一颗勇于战胜挫折的心。所以我们也要像他们那样，当困难和挫折来临时，以坦然、无畏的态度去迎接，把它变成激励我们前进的动力，当成人生道路上磨刀石。
第三，要认识到挫折并非命中注定。生活中有些同志遇到挫折时，常常哀叹命运不济，时运不佳，把它简单地归结为命运不好。某部有这样一个战士，他说瞎子曾给他算过命，断言必须找5 个对象婚事才能成，刚吹灯的是第3个。为此，他连呼命不好，整天无精打采。相反，而我国著名作家史铁生，因病致瘫。开始时，也认为命运对他不公，甚至想到过放弃生命，但最终还是坚持下来了，在他的作品中这样写得：“挫折就是一种经历，既然已经发生了，就不要感慨命运不公，是命运在考验你的意志”。有了挫折便埋怨命运，这显然是没有道理的。它不但无助于你改变被动局面，而且还将严重地削弱你的意志。有这样两个
战士，两人两次考学均落榜，一个认为自己命运不好，整天怨天尤人，放弃了自己的追求。另外一个，而是总结经验，吸取教训，查找不足，朝着奋斗目标，继续发奋苦读，第三年终于考上军校，实现了自己的人生理想。 通过以上几个故事，我们可以得到这样的启发：一味地把困难和挫折归结到命运上，只能一时平衡倾斜的心理，对最终战胜挫折是无济于事的，我们只有勇敢地面对它，把它当成财富，我们才能在磨练中不断成熟。
第二部分 挫折——砥砺勇者的磨刀石
有这样一个故事：有一个乞丐和一个富翁同时迷路走进一片森林。数天之后，富商在森林里饿死了，但这个乞丐却依然活着。后来有人问乞丐其中的原因，这个乞丐就告诉他：“我啊从小到大对饿肚子早已经习惯了，随便吃着草根就能充饥；可那富商不行啊，平日大鱼大肉，哪能受得了这番苦，所以比我早死。”通过这个故事我们不难看出：假如一个人总是生活的一帆风顺，那么一旦遇到挫折或逆境，将显得比别人更束手无策。
第一、挫折有助于培养坚韧不拔的意志和品质。常言说：“自古英雄多磨难”。 翻开历史画卷，许多著名人物都是在挫折中成名的。有人专门翻阅过国内外293个著名文艺家的传记，发现127人在生活中曾遭遇过重大挫折，而他们的成功都有一个共同的公式，即挫折——奋起——成功。 大家都比较熟悉“十大忠诚卫士”丁晓兵，他是在一次军事行动中，为了掩护战友和俘虏，被投来的手雷炸断右臂，为了完成任务，他以惊人的毅力用匕首割下残臂，背着俘虏，爬了4个多小时的山岭，最后直到被救出。在以后的部队生活中，他为了不给单位丢人，虽然少了一只胳膊，但和官兵一样摸爬滚打， 为了打好背包，他用脚踩、用嘴咬、用膝盖压，为了打好靶，每天几十次、上百次地连枪带人扑倒在地。在野营拉练、执行任务、抢险救灾中，他都能够其身如令，其势似锋。他就是靠着这种自强不息、顽强拼搏、坚韧不拔的意志和品质，成为了一名时代的楷模。
第二、挫折可以使我们获得指向成功的路标。用辩证的观点看，挫折并不是失败的标志，而是朝着成功进步的开始。诺贝尔在发明炸药的过程中，试验了几百次，也失败了几百次，但失败给予他更多的是指出他试验的不足，从而来完善下一次的试验，终于，诺贝尔在失败中成功地发明了炸药。失败是成功之母，成功常常是建立在失败的基础上，所以我们应当认识到，正是由于挫折和失败，才使人们变得更加聪明，才能努力的去寻找通向成功之路。挫折和失败虽然可以给人带来工作上的损失，内心上的痛苦，但同时也能磨练人的意志，给人指出正确的方向，所以我们大家要始终坚持用辩证的方法去认识自己所遭受的挫折，那么无疑会对挫折有一个全新的认识。
第三、挫折有助于激发奋发向上的动力。挫折会阻碍一个人的追求，但也会成为一个人前进中取之不尽、用之不竭的动力源泉。司马迁被皇帝关进了大牢，在旁人看来，这该是一件多么悲愤和不幸的事情啊，可也正是因为这个机遇让司马迁远离了世俗的干扰，让他有一个更好的环境去编著完成《史记》。还有一个事故，说的是农夫的一头驴子不小心掉进枯井里,农夫想要救出驴子,可是一直没成功。最后,农夫决定放弃，于是他就找邻居帮忙,一起将井里的驴子埋了,以免除驴子的痛苦。结束在埋驴子时,令他们大吃一惊:“当铲进的泥土落到驴子的背部时,它将泥土抖落一旁,然后站到泥土堆上面。”就这样,驴子一步一步地从井里跑了出来。我们从这俩个故事中可以得到这样的启发：坚强往往有这样一种特性，即越挫折越奋进，越挫折越坚强。
第三部分 加强自我调控，真正把挫折当成收获
第一、保持乐观态度，积极对待挫折。塞翁失马，焉知非福。在今年第七期《演讲与口才》这本杂志中有这样一篇文章：别对自己说不可能！文中讲的是一个双腿被截肢，只有上半身的身残志坚的年青人，为了自己的理想，在生活中所经历的种种痛苦和折磨，他经常告诫自己：如果摔倒十次，那么第十一次一定要站起来，如果摔倒一百次，那么第一百零一次就一定要站起来，唯一让问题消失的方法就是把它们变成挑战，保持乐观态度，积极对待。遇到困难和挫折时，我们何不以达观的态度勇敢面对呢，多想一点它带来的好处，少想一点它的坏处。正所谓“与困难作斗争，其乐无穷”，只有这样才能感受到成功的喜悦。 第二、要学会自我控制，提高挫折的承受力。一个人的挫折感的强与弱，并非是由挫折的大小所决定，而是在于个人承受挫折的心理能力。 只有加强挫折心理锻炼，才能最终战胜挫折。一个人受挫后，常常会
产生情绪上的不安、忧虑、愤怒等现象。一旦遇到这种情况，最好的办法是转移注意力，消除内心的苦闷， 的我们可以通过文艺活动、游戏比赛、阅读书籍、找朋友谈心等方式来放松心情，迫使自己忘掉受挫后的不快，从而以新的精神状态投入到工作中。 很多战友都非常喜欢《少年维特的烦恼》这本名著，而他的作者歌德创作该书的经历更是耐人寻味。说的是歌德到法国最高法院实习，认识并爱上了一个女孩，但这个女孩是他朋友的未婚妻。当时，歌德痛苦和忧伤的心情可想而知。但最后，一种强烈的创作冲动解救了他，他在一个星期内一气呵成写了这篇不朽的名著。歌德在陷入失恋时，通过艺术的渠道，使自己从失恋的沼泽中获得自救，将自己的烦恼用艺术方式排泄了出来。现实生活中在我们官兵身边，也不乏这样的人和事。 就拿我们中队的一名班长来说：他在两次提干没成的情况下，又得到家人病重的消息，面对这些挫折，他将苦闷埋在心里，把全部的精力转入到日常的工作训练中，多次被评为优秀班长，所带班三次荣立集体三等功，自己也被支队树立为“三个层面”典型。挫折没有将他击倒，是他用“升华”击倒了挫折，用事实证明了一切。
第三，要善鉴人过，借鉴别人的挫折和教训。下面，我们来听一段现阿里巴巴公司CEO马云，关于如何走向成功的励志演讲。善鉴人过就是说要善于借别人失败的教训，防止犯同样的错误，跌进同一个泥坑。实际上，不光是成功的经验能够引导人、启迪人，过失和教训同样也能提醒人，有时教训甚至比经验更能教育人，因为教训往往把现实危害凸现出来，令人不得不思考自己如何避免“前车之覆”。波斯著名诗人萨迪在作品中有段回答很妙：有人问他：“你向什么人学来的礼貌？”他幽默地说：“向那些没有礼貌的人，凡是他要不得的举动，我决不去做。”这话看似俏皮，却道出了深刻的生活哲理。军事科学出版社曾别出心裁地出版了一本《败战启示录》，让人们从走麦城的教训中领悟克敌制胜之道。这种他人“吃堑”我“长智”、他人“亡羊”我“补牢”的做法，实在是聪明之举。
战友们：机遇总是偏爱那些有准备的头脑，成功更属于那些在挫折面前毫不气馁的人。让我们自觉培育践行胡主席倡导的当代革命军人核心价值观，进一步坚定理想信念、端正人生追求、经受各种考验，化挫折和失败为前进的动力，以实际行动忠实践行永远做党和人民忠诚卫士的铮铮誓言吧！
失败是一种收获(六)
《失败也是一种收获》有人说“失败是成功之母。”这句话是完全对的。没有失败，就没有成功。贝尔不是一夜之间发明了电话，多次失败之后他才成功的。没有谁能一夜之间成功，没有经过失败的洗礼，是无法走向成功的大门的。不要被自己一次次的失败所气馁。只有失败了，你才会知道自己哪里的不足，下次才会做得更好。没有谁能随随便便成功，只是我们没有看到他们失败的那一面而已。不要放弃自己。永远相信自己是最棒的。不要去管别人的看法，我们不是活在别人的眼睛里的。活出自己的色彩吧！不要惧怕失败。请相信你自己。你永远是最棒的。失败或许也是一种收获呢？我们可以获得经验与教训。坦然接受失败，不要去抱怨。如果说你还有力气抱怨，那你就没有做的用尽全力。失败真的是一种收获。
失败是一种收获(七)
《失败也是一种收获》小升初的失败是我一辈子也不能忘记的。小升初的那段时间，我和其他同学一样，报名参加了不少补习班，都是些课外拓展的班。为此，父母花费了不少时间和金钱。当时我一心想着名牌中学，觉得自己不可能失败。学校的老师和补习班的老师也对我信心满满。于是，我开始得意忘形了，在同学面前卖弄自己少得可怜的知识，临近小升初考试，我也无心学习，整天写完作业就是玩耍。直到那一天，我走上考场。那些题目令我瞠目结舌，原本的自信无影无踪，额头和手心不断冒出冷汗。钟声一响，考试结束。我的脑子一片空白，呆呆地望着试卷，不知所措。卷子被收走了，我知道，自己的梦想也被一起收走了。我不敢和同学同行，我偷偷地溜出大门，悄悄地离开。我真的不敢面对那一张张笑脸，我当时只觉得这个世界什么都不复存在了。在网上查询成绩时，发现好几个同学已进入面试。我呢？我不断寻找，看不到自己的名字。是的，我失败了，一败涂地。我羞愧，愤怒并且不甘。我不想承认自己的失败，但事情已经发生了。父母安慰我，我也装作不放在心上，但我怎么可能会忘掉这耻辱的过去。我开始思考，我真的就打算这样不断重演这一幕吗？不！决不！我不能再浪费时间了，从现在开始，我就要努力，改掉自己的缺点，让一切从头开始。人最可悲的就是知错不改，光说不动。于是，我报考钢琴十级，大量地阅读书籍，把别人用来玩的时间用来学习。我在不知不觉中已经变了一个人，我又重拾了信心，但少了那份傲气，我向同学学习，听得进他们给我的所有意见。是失败，让我成长了，它是最好的老师。正因为有了失败，才让我收获了比别人多出百倍