森林救援600字(一)
《森林救援》在一片茂密的大森林里，住着各种各样的动物，有大象，老虎，小熊，猴子……它们和睦相处，互相帮助。有一次，森林之王狮子举办庆祝派对，全森林的动物都去参加了，小猴子因为贪杯喝的醉醺醺的，金丝雀说：“我送你回去吧！”小猴说：“不用了，不用了，我自己回去就可以了。”随后摇摇摆摆回家去了。 金丝雀还是不放心，就随后跟了出去。 小猴子走着走着，突然一张大网扑了过来，小猴子被吓醒了，两个猎人把它抓进一个笼子里关了起来。 这个景象正好被金丝雀看到了，金丝雀赶紧把这个消息告诉给大家。大家一听都着急了，经过一番叽叽喳喳的讨论后，定下了一套救援计划。 晚上，两个猎人正在烤火，小兔子假装从他们面前跳过，一个猎人说：“今天晚上我们可以吃烤兔子肉了。”两个猎人追了出去，到了一棵大树下，小松鼠把小兔子拽上了树，熊伯伯一掌把两个猎人拍晕了，小狗把小猴子从笼子里面放了出来。 小猴子被救了出来。大家开心极了，人类也宣布了《野生动物保护法》的有关条例。
森林救援600字(二)
《森林救援》在一片美丽的大森林里，生活着一群快乐的动物们，有老虎、小鹿、小猫、小兔子……可是，有一天来了一个猎人，打破了森林里的宁静。 有一天，猎人在森林里打猎，突然，他看到了一只珍贵的金丝猴。他想，猴子的脑袋可以吃，皮也可以卖很多钱。于是，猎人在一块地上挖了一个陷阱，并在上面放了一些橡子。金丝猴在树上玩得正起劲，突然，它闻到了一股香味，“啊，好香”。金丝猴往下一看，原来下面有很多它最喜欢吃的橡子。它马上就往有有橡子的地上跳，只听到“扑腾”一声，它掉进了陷阱里。它开始大声喊叫：“救命啊、救命啊”，可是，这叫声没把动物们叫来，却把猎人喊来了。猎人一看逮到了一只珍贵的金丝猴，立即喜形于色，眼睛睁得像铜铃一样大。他急忙捉住金丝猴，把它关进了笼子里。 这一幕正巧被路过的小鸟看到了，它把情况报告给了森林大王老虎。老虎召集了全体动物，想办法去救金丝猴。大家七嘴八舌地议论起来。最后，小兔子想了个办法：让小猴子晚上去猎人家，等猎人睡着了，让小猴子去偷笼子的钥匙。 终于等到了晚上，小猴子爬上了屋顶，看见猎人已经睡着了。它悄悄地从窗口溜进屋里，从猎人的衣服内偷出了钥匙，把笼子打开将金丝猴救了出来。 从此，小金丝猴再也不贪吃了。森林又恢复了往日的快乐宁静。 作者：湖南岳阳市秀峰开心教育培训学校四年级许志怡 指导老师：夏益刚
森林救援600字(三)
《森林救援》 在一片茂密而又温馨的大森林里，住着各种各样的动植物。有“飞行之王”美称的鹰；有活泼可爱的小白兔；有爱荡秋千的小猴子……它们和睦相处，互相帮助，生活的十分快乐。 有一天，小猴子去门散步，突然看见前面有一个大香蕉，并开始警惕起来。可是，它的肚子仿佛要和它对着干，发出了咕咕咕的声音。小猴子环顾了四周，看见没人，就跑过去狼吞虎咽的吃起来。可吃了不到一半，小猴子的头开始有点晕了，“扑通”一声，小猴子就晕倒了。这时，一个猎人出现了，坏坏的笑了笑说：“就知道你贪吃！”便伸出一双丑陋的手将小猴子放进了布袋里。这一幕被森林广播员百灵鸟看到了，它急忙飞回去告诉了其它动物。 小猴子被捉的消息很快传遍了整个大森林。聪明的小白兔想了一个十全十美的办法，并告诉了鹰、熊、蛇王，就这样，救援行动开始了。 夜，静悄悄，月亮也爬上了树梢。老鹰召集了所有的鸟儿，蛇王从窗子那儿爬进去，并用毒液弄瞎了猎人的眼睛，猎人气得跳起来，用手捂住眼睛。熊笑嘻嘻的说：“再送你一个蜂窝吧！”说完便将蜂窝扔进去，蜜蜂气愤地追向跑出去的猎人，猎人一跑出屋，鹰便下令：“放！”无数颗松果砸向猎人，猎人撒腿就跑，一不小心跑到河里，淹死了。小猴子又回到了大森林里。 太阳公公升起来了，又是新的一天。从此，大家过上了幸福的生活。
森林救援600字(四)
《森林救援》在一片茂密的森林里，有一个动物王国。动物们和睦相处，互相帮助，森林里到处充满了动物们的嬉笑声。可是有一天，森林里来了一个猎人。猎人背着猎枪，在森林里布下了许多陷阱。森林没有了动物们的欢笑声，取而代之的是一阵阵枪声，到处弥漫着一股血腥味。动物们都害怕极了，要么躲在洞里不敢出来，要么干脆移居到别的森林去，可还是有动物不慎被猎人捉住，其他动物想帮忙都无能为力。一天，小猴子为老虎大王送水时，一不小心跌入了猎人的陷阱里。动物们知道了，急得团团——猴子可是动物王国里的大好人哪。有一次，小鹿弟弟不小心掉进了陷阱，是猴子带着他的家人一起把小鹿拉上来的；大象伯伯不小心被猎人打伤了腿，是猴子去山上摘草药给他敷……猴子做过的好事，数上几天几夜都数不完。大家聚集在老虎大王的家里，一起商量对策。老虎大王首先说：“我和狮子、大象一起冲进去，把猴子救出来。”“不行！”松鼠打断老虎大王的话，“猎人家附近布满了陷阱，直接冲进去不但救不了猴子，反而会送了性命。依我看，我去把猴子救出来就行了。”“如果只把猴子救出来，岂不是太便宜猎人了？”这时，狐狸走了出来，“我倒是有一计，让猎人也尝尝掉进陷阱里的滋味。”狐狸在老虎大王的耳朵旁悄悄说了几句，老虎大王满意地笑了。第二天夜里，动物们按照计划行动着。松鼠去救猴子，大象故意踩塌一个陷阱，然后发出叫声。猎人听见了，赶紧去看，可是却发现陷阱里什么也没有。猎人正准备往回走，不料被动物们推下了陷阱。狐狸问：“大王，他该怎么处置？”老虎大王说：“他杀死了我们那么多的同胞，该杀。”猎人听到了他们的对话，慌了：“你……你们不能杀我。”“为什么。”老虎大王问。“如果你们杀了我，还会有其他的猎人会来捉你们。不如放了我，让我去告诉别人，要保护动物。”猎人说。老虎大王觉得有道理，于是放了猎人。这时，松鼠也把猴子救出来了。猎人出来后，把自己的经历告诉了人们。人们恍然大悟，都保护起动物来。森林里又充满了动物们的笑声。六年级:筱筱殇
森林救援600字(五)
西藏山南地区汀汀拉至勒边防公路整治改建工程
第二标段
森林防火应急预案
根据西藏山南地区汀汀拉至勒边防公路整治改建工程第二标段的特殊性：位于森林地带，灌木丛比较茂密，树木比较多易于发生森林火灾。进场的民工队伍比较多，为保障森林安全，因此我段根据现状制定此森林防火管理制度及应急预案。
（一） 事故救援组织
森林火灾救援工作由项目经理为第一责任人，有森林救援小组统一指挥救援工作，当有重大的火灾发生后，各部门要在救援小组的指挥下积极进行救援工作，保障人员、物质和森林的安全。
其中组长王育东统一指挥，副组长代安超具体实施，各成员和项目部所有人员具体负责防火、救援等事项。
（二） 救援小组的主要职责
1、发布启动和解除重大火灾事故应急预案的命令。
2、根据《预案》程序的规定，组织、协调、指挥重大安全事故应急救援预案的实施，尽量减少人员伤亡、财产损失和森林破坏。
3、根据事故的事态，统一部署应急预案的实施工作，指挥各部门进行救灾工作。
4、在预案实施的过程中出现的一些新的问题，采取适当的处理措施。
(三) 救援小组组长、副组长的职责
1、 协同商议救援命令，指挥各部门抢险救灾并监督落实。
2、 通知并联络应急小组有关成员，做好应急准备后立即投入救援。
3、 配合上级有关部门进行事故的调查工作，适时发布公告，将事故的原因、责任及处理意见公布于众。
4、 在救援行动中听出上级指挥，统一协调行动。
(四） 应急预案小组成员的职责
1、 小组成员要提高森林防火的警觉性，熟知森林防火的知
识做好带头作用，
2、 小组成员积极配合组长和副组长及上级领导做好救援准
备、抢险救援工作。
3、 事故发生后小组成员应立即到达事故现场，展开救援工
作。
4、 要坚决服从上级下达的命令。
（五）管理制度
1、应该逐级定期进行防火检查，发现的火险隐患，必须及采取措施并得到落实。
2、施工现场应当划分出用火作业区、易燃可燃材料场，仓库区、易燃废品临时集中站和生活福利区等区域。
3、防火间距中，不应当堆放易燃和可燃物质。
4、施工现场的水源地，要筑有消防车驶进的道路。如果不可能修建出入通道时，应当在水源旁边铺砌消防车停放和回转的空场。
5、卸运或堆放建筑材料时，不能堵塞交通道路。在消防车必须通过的道路上铺设地下管道或者电缆期间，应当采取保证车辆畅通的措施。
6、安装和修理电气设备，必须由电工人员进行。新设、增设的电气设备，应当经过主管部门或人员检查合格后，才可以通电使用。
7、各种电气设备或线路，不应超过安全负荷，并且要接头牢靠、绝缘良好和装有合格的保险设备。
8、.电气设备和线路应当经常检查，发现可能引起火花、短路、发热和绝缘损坏等情况时，必须立即修理。
9、当电线穿过墙壁、地板、芦席或与其他物体接触时，应当在电线上套有磁管或玻璃管等加以隔绝
10、在贮存易燃液体、可燃气瓶及电石桶的库房内，敷设的照明
线路应当用金属套管，并应采用防爆型灯具。如采用一般灯具时，应安装在玻璃窗的外面，电灯开关，应该安装在库房外面。
11、电气设备在工作结束时应当切断电源。
12、不要使用纸、布或其他可燃材料作成没有骨架的灯罩;灯泡距可燃物应当保持一定的距离。
13、在高压线下面不要搭设临时性建筑物或堆放可燃材料。
14、在地面进行焊接或切割工作时，应当与可燃物和可燃结构保持适当的距离，或者用非燃烧材料隔开;在高空进行焊接或切割工作时，下面的脚手架要用铁丝绑扎，并要在事先将下面的可燃物移走，或者采用非燃烧材料的隔板遮盖，在操作部位的下方设置火星接收盘或喷水等措施。必要时还要派人看守。
15、在制作、加工或储存易燃易爆物品的房间内，不能进行焊接和切割工作。
16、储存过易燃、可燃液体及其他易燃物品的容器，在危险状态没有消除以前，不能进行焊接或切割工作。
17、 民工进场后立即进行森林防火安全知识的宣传，提高每个人的森林防火意识。每个季度做一次宣传活动。
18、禁止民工私自进入林区，违者将罚款50~100元。
19、禁止民工乱扔烟头，在每个工区设立吸烟区。
20、禁止民工私拉乱接电线。
21、禁止民工使用木柴、干草来做饭，项目部补助购买燃气炉、电磁炉。
22、在醒目的位置挂上火警电话119。
23、森林防火小组随时进行巡查，如有发现有火灾隐患立即进行整改。
24、在每个工区都放置灭火器。
25、在油罐旁放置灭火器和灭火沙。
26、如发现乱扔烟头者罚款50—100元。
27、如发现擅自用火者罚款50—100元。
28、如发现私拉乱接电线者罚款50—100元。
（六）森林火灾事故应急预案
1、事故发生初期，事故现场人员积极采取自救措施，同时启动应急预案，实施现场救火抢险，防止火势的蔓延，尽快在上风口挖出隔火带。
2、森林火灾应急预案启动后，救援小组立即投入运作，组长、副组长及各成员迅速到达现场履行各自的职责，及时实施应急预案，同时把险情向上级领导汇报，通知当地的消防队。
3、组长工地的运输车进行人员的疏散，防止人员伤亡。
4、组织人员在上风口挖出隔火带防止火势的继续蔓延，控制火势。
5、组织人员利用灭火器、灭火沙进行灭火。
6、救援人员必须带上湿毛巾，防止吸入大量的烟尘，发生人员伤亡。
7、事故报告：重大火灾发生后，必须把事故发生的具体情况向相关的监管部门汇报：
森林救援600字(六)
珍惜生命的作文600字
保护环境 珍爱生命
我们曾经美好的家园，曾经活气盎然的森林，曾经清新的空气，曾经湛蓝的天空，都在被传染所吞噬。
森林，曾经是旺盛的。森林中，各种动物，各种矿产，各种宝贵药材无所不包;当初正濒临灭绝的。没有了鸟儿的歌唱声，没有了动物的奔跑声，没有了参天的大树，没有了各种宝贵的药材„„没有了，一切美妙的事物都没了。所以我们要保护环境，多植树，让森林恢复它的本来面孔。
城市、城市，曾经都是空气清新的，天空无比蔚蓝的。爷爷奶奶、爸爸妈妈小时候，空气清新，因为没有汽车，没有空调，没有那么多的工厂。不尾气，没有很多的二氧化碳、污水、有毒气体，没有那么多的能源消耗。当初，几乎每个家庭都有一辆车，每个家庭都有多少台空调。有很多的二氧化碳，尾气沾染，污水，有毒气体„„这些都是让空气不再清爽，天空不再蔚蓝的罪魁祸首。没有了，所有美好的环境都不了，咱们要保护环境，少开车，少开空调，少动工厂，让天空变得无比蔚蓝，让水源清澈，让环境恢复它们原本的面貌。
我们不仅仅要维护环境，还有爱护性命。我们不能由于经济利益而乱砍树木，不能肆意浪费水、电、煤、油等资源，否则我们人类会用尽资源，而后缓缓的去世去。比喻一个人一天喝水、洗澡、洗手等大略会用去二百千克水，如果每人天天节俭一克水，全世界的节约，这将是一笔极大的资源跟财产。人们还挥霍石油、电、碳与煤。比如从地下取石油，取一年石油，地球就下沉一根发丝的厚度，年复一年的下沉咱们人类赖以生存的地球还会存在多久?将会被大陆所吞没。所以我们要掩护环境，假如我们连续不顾所有地浪费资源，人类将面临死亡，这是人类一手造成的。不要天真地认为地球的资源是无限的，取无止尽。如果我们滥用资源，地球将会覆灭，人类这种生物将再也不会存在了，就像恐龙时代一样，所有的一起面临生逝世的考验。
我们应该要发现绿色家园，每个人争当环保先锋;从小做起，从节省用水做起。每年多一次无车日做起，每天植一棵树做起，每天少排放或不排放污水做起，每年少花费一点能源做起。那我们的森林会重新茂盛;天空会从新湛蓝;空气会从新清新;能源会更加丰富。这样人类才华健康幸福的滋生!所以，我们要保护环境，珍重生命，让污染永远停止。
生命只有一次
在这个世界中,人的生命因为智慧而闪烁着夺目的光彩.生命是一篇昂扬的乐意,也是一幅精美的画卷.不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡.绚丽让我们品味绽放的热烈,平凡让我品味朝阳与落日的从容.
现在让我来给你们讲两个故事吧----
我在电视上看到的一幕，仍然让我记忆犹新。就是有两名矿工到井下检修，不料突遇矿井塌陷，被困井下。他们在井下仔细搜索，也没有找到出路。身陷绝境的他们并没有因此放弃生的希望。他们在井下互相打气，互相勉励：“现在我们能做的就是利用一切机会等待外面的救援。只要有信心，我们就一定能活着出去。没有吃的，没有喝的，我们都不怕，怕的是我们自己没有信念。只要坚持下去，就一定有希望。”求生和渴望、顽强的毅力挑战着生理的极限······九天八夜之后，他们终于获救了。他们创造了生命的奇迹。
还有一个是我爸爸给我讲的。就是在一次假期，有两个爬人去雪山。突然发生了雪崩，大块的雪向他们俩冲来。在短短的几秒钟内，他们就被大雪给覆盖了。一个人想：“这下完了，我死定了，我肯定不能够活着出去了。”另一个人想：“我一定能活着出去，我也一定要活着出去，因为我的父母还在家等着我。”过了几天，救援人赶到现场实行救治。在工作人员经过几个小时的努力下，成功救出了那个想着要好好活下去的那个，而另一个却只有他的尸体。
所以同学们，不管绚丽还是平凡，世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不要轻易放弃生希望。因为生命只属于一次，珍爱生命吧!
森林救援600字(七)
29．水上飞机
东沟小学：仇佳佳
【目标预设】：
1.学会本课生字，理解由生字组成的词语；正确、流利、有感情地朗读课文；能根据 “究竟”的不同意思造句。
2.了解水上飞机的种类和作用，激发学生从小学科学、长大用科学为人类造福的志趣。
3.培养学生有感情地朗读课文的能力；抓住文章中的空白，培养学生丰富的想象力；借助课文语言材料，进行角色体验，培养学生的语言表达能力。
教学重点、难点：
了解水上飞机的种类和作用，激发学生从小学科学、长大用科学为人类造福的志趣。
【教学过程】：
一、谜语激趣，揭题设疑
1、同学们，老师带了一个谜语来考考大家，有信心挑战吗？ （出示：猜一猜
“一只大鸟真神奇，只喝油来不吃米，呼啸一声冲上天，载客运输飞千里。”——打一交通工具）揭示谜底——飞机（板书）。
2、说起飞机，大家一定不陌生，你们知道有哪些种类的飞机呢？（学生说一种，点击图片出示一种，教师介绍了解。）
3、今天，有一位小客人——小海鸥（出示图片），要来给大家介绍一种新的科学发明（点击课件、板书）——水上飞机。
4、谁能通过朗读表现出这种飞机的特点？
①指名读。②评读。③齐读。
5、《水上飞机》和我们已经学过的《航天飞机》一样，都是科普童话，都是以童话的形式来介绍科学知识。
6、读了这个课题，你有什么想问的吗？
7、同学们真爱动脑筋，一下子提出这么多的问题，今天，咱们就跟着小海鸥一起走近水上飞机，揭开心中的两个谜团：水上飞机是什么样子的？水上飞机有哪些本领？（板书：样子、本领）
不过，要想揭开这些谜团，可得好好来读读课文。
二、初读课文，扫清障碍
1、明确自读要求
出示：
读一读：读准字音，读通句子，读顺课文，遇到难读的词语或句子多
读几遍。
想一想：①水上飞机是什么样子的？②水上飞机有什么本领呢？
2、检查生字新词。
出示词语：
遇难 汲水 溅起 森林救援 救护 迅速 运输机舱 谈话 究竟 佩服 海鸥 喂 货轮 求救
① 自由轻声读②指名读。
复习多音字：难；注意字形：佩、喂；找近义词：救援 -- 救护。 ③齐读
三、精读感悟 感受外形之奇
1、小海鸥带我们来到了茫茫的大海上（出示图片）看到这样辽阔的海面，你想到了哪些成语呢？（理解“茫茫”的意思）
你能把这个词读好吗？
2、瞧，在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船（出示图片） ①与普通的船相比，他们最大的区别在哪里呢？（找出区别，点击课件） ②课文怎么介绍的呢？请同学们快速浏览第一自然段，找有关语句。 ③指名读。
④难怪小海鸥说它发现的是一条