篇一:《三年级上册《品德与社会》练习题总》
三年级上册《品德与社会》练习题 泰山出版社
第一单元 幸福的摇篮
1课、谢谢您，爸爸妈妈
一、填空
1
2的
摇篮 ，爷爷的爱是满意的微笑。
3、母亲节是每年节已经
成了一个世界性 的节日。
4、父亲节是每年6
5、我家有________________________________.
6、歌唱妈妈的歌曲有唱爸爸的歌曲有 （父亲）（好父亲）（爸爸）。
二、问答
1、爸爸妈妈为你做过哪些事？（至少写5件）
答：1、教我学走路。2、给我做饭。3、给我买衣服。4、接送我上下学。
5、带我出去玩。6、给我买玩具。7、给我讲故事。
2、我为家人做过哪些事？（至少写5件）
答：1、帮爸爸妈妈买东西。2、帮妈妈做饭。3、打扫房间。4、洗衣服。
5、倒垃圾。6、给奶奶梳头。7、给爷爷捶背。
3、母亲节时，你准备为妈妈做点什么？
答：做一张贺卡，祝妈妈节日快乐。（或主动做家务，让妈妈休息。或给妈妈洗脚。或用零花钱给妈妈买礼物······）
2课、我能照顾自己了
一、填空
1 时时刻刻把我们牵挂。
2、别看我还小，自理能力高。洗衣 卫生 ，心中记得牢。主动做家务 ，我已长大了。
二、遇到下列的事，你应该怎样做？写出你的做法。
1、放学路上，小刚叫小强踢球去。2
3、小华放学后要排练节目。心。
4自己，会注意安全，让爸妈放心。
三、问答
1、爸爸妈妈是怎样关心你的？（至少写5件）
答：1、爸妈帮我辅导功课。2、提醒我上课认真听讲。3、提醒我上下学路上注意交通安全。4、提醒我和同学搞好关系。5、提醒我出去玩注意安全。6、提醒我向优秀学生学习。7、我身体不舒服，爸妈带我看医生。
2、爸爸妈妈平时对你最放心不下的事有哪些？并写出解决的办法。（至少写3件）
答：1、担心我在学校不听老师的话。2、担心我上课不认真听讲。3、担心我上下学路上不注意交通安全。4、担心我和同学搞不好关系。5、担心我出去玩不注意安全。
3、和爸爸妈妈商量一下，你能够承担哪些家务？（至少写3件）
答：1、帮爸妈打扫房间。2、帮爸妈做饭。3、帮爸妈洗碗刷筷。4、帮爸妈洗衣服。5、倒垃圾。6、帮爸妈跑腿买东西。
4、星期天，家中只有你一个人，你应该怎样度过？写下来。
答：早上起床，先整理房间，打扫卫生；再吃早点，接着洗自己的衣服；然后做作业。做中午饭、吃饭；午睡。下午，先复习功课；然后找同学打乒乓球。晚上和爸妈在一起，吃饭、看电视。
四、下面的同学做得怎样？说说你的看法。
1、早饭前，小强对爸爸说：“爸爸，让我去买早点。”
答：小强做得很对，我们应该帮爸妈做家务。
2、妈妈让小明去倒垃圾。小明说：“等一会，我在看电视。”
答：这个同学做得不对。对爸妈吩咐的家务活，我们应该立即去做。
3、小刚欺负小华，小华哭着说：“你欺负我，我告诉你爸爸去！”
答：欺负他人是不对的，同学之间应该团结友爱。挨欺负时，先要躲让，保护自己；再问清原因，说明情况；如果自己不对，就要道歉。无法解决，请老师或家长帮忙解决；千万不要哭。
3课、我来学当家
一、问答
1、用24元钱来安排家里一天的生活，你会怎样做呢？列个计划写下来。 答：我先买早点：鸡蛋、牛奶和面包，大约花去6--7元钱。再准备午饭和晚饭，买馒头大约花去3元钱，然后买青菜3—6元钱。剩下钱，看情况买点肉。再有剩下的，看情况处理。
2、通过当家，你有什么收获或感受？写下来。
答：通过当家，我知道当家实在不容易，体会到了爸妈的辛苦；知道了当家样样都要精打细算，俭省节约。我还学会了挑选新鲜的蔬菜，一次不能卖太多；还学会了讨价还价。
3、同学们在家庭生活中存在哪些浪费现象。（至少写5条）
答：1、乱撕本子。2、笔还能用就扔掉。3、吃饭时剩下饭。4、衣服旧了或赶不上形势就不穿了。5、乱花钱买玩具或零食。6、家中无人时亮着灯或开着电视。7、不节约用水。
4、写出你的节约办法。（至少写5条）
答：1、用废旧物品制作有用的器具。2、本子正面用完，在反面列数学算式。3、吃饭时少盛饭，不够再盛，不要剩下。4、用洗衣服的水拖地。
5、用洗菜的水浇花。6、用废报纸练毛笔字。7、不用灯时及时观灯。
第二单元 我爱我的学校
4课、我们的学校
一、填空
不管是读图还是画图，一定要先确定方向 ，一般可以记作：“上北下南，左西右东。”
二、画图
1、画一画从你家到学校的简易路线图。
答：从家中出来向北走，
到超市、中山路口再向东，
过向阳大街到绿城广场角，
再向北过中山路，沿中山
路再向东逆行一段路，就
到了学校南门。
5课、我和我的同学
一、填空
1
2
3们 班赢得了荣誉。我要向你学习。”
4考好没关系，我相信下一次你一定会考好的，加油！”
5我会帮你补习功课的。”
6你用我的吧！”
6课、他们都是我的老师
1、每年的月日是我国的教师节。
2、了解了老师的一天工作，哪些给你留下了深刻的印象？
答：老师早来晚走，一天忙忙碌碌的，不是上课就是备课，还批改作业，抽空还教育、辅导学生，一点闲空都没有，很辛苦。
3、了解了老师的一天工作，你有什么感受或心里话？写下来。
答：我觉得老师一天太忙了，一定要好好休息。我们要好好学习，上班要认真听讲，及时、认真完成作业，听老师的话，不给老师添麻烦，不辜负老师的期望。
4、校园里的工作人员都在默默无闻地为我们工作，我们应该怎样对待他们呢？答：我们真心地对待他们，尊敬他们，给他们送去一张笑脸、一个队礼、一声问候，不给他们添麻烦，甚至帮他们工作。
7课、夸夸学校新变化
1、说说学校的新变化。
答：我们的学校变化真大，教室内粉刷了一遍，换上了新的挂图、标语，还用上了多媒体。教室外也粉刷了一遍，换上了新的挂图、标语。校园里重新绿化，栽上了新的花草树木，太美了。
2、作为学校的小主人，我们能为他做些什么？
答：作为学校的小主人，我们要好好学习，锻炼身体，将来为学校赢得更多的荣誉。我们要遵守纪律，讲究卫生，爱护学校里一草一木，使学校变得更美丽。
第三单元 成长的足迹
8课、给自己颁奖
1、每个人都有自己的长处，也有自己的短处不断地进步。
2、自信在哪里？就在发扬优点、克服不足
3、自信就是相信自己
4、写出自己的优点或长处：______________
_________________________。
写出自己的缺点或短处：_________________________。
5、写给自己一句鼓励的话：一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的思想。
6、写给同学一句鼓励的话：此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
9课、我学会了尊重
1、尊重他人，是与人交往的基本行为要求。当你尊重别人的同时，也会感受到别人对你的尊重。
2、尊重是----见面时的一句问候，告别时的一次握手张贺卡，
敬给师长的一杯香茶。
3、尊重是一种品质、一种修养；尊重常常表现为理解赞扬；
懂得尊重，学会尊重，是做人的一门学问。
4、同学好比亲兄弟，讽刺讥笑伤和气；身患残疾行动难，言语行为别恼人
5、尊重他人，往往体现在与他人的交往中。
6、你知道尊重他人的礼节吗？写一写。（不少于10条，课本46、47页）
答：1、长辈休息时，不吵闹；2、客人来了，主动端茶；3、尊重长辈，不顶嘴；4、打电话很文明；5、进办公室喊报告；6、耐心听别人发言；
7、到妈妈单位见人打招呼；8、用餐时，请长辈先入座；9、看节目后鼓掌；10、坐车时，见到长辈要主动让座。
10课、诚信是我的朋友
1、“狼来了”的故事告诉我们，失去诚信信任。
2、诚信就是说话算数谎。诚信就是要对自己的言行负责。诚信就是诚实不撒谎。
第四单元 做个文明小公民
11课、公共设施作用大{《讨价还价的奶奶》}.
1、写出你身边的公共设施。（不少于6个）
答：学校里的教学楼、篮球杆、单杠、双杠、联合攀登器、钢琴、画板、展板、电脑室的电脑等，校外的壁报栏、公路、路灯、电线、电缆、电梯、电话亭、自动取款机、公交站台、公园里的雕塑和花草树木等等。
2、公共设施是我们的好朋友，它给我们的生活带来了极大的便利。
3、说一说公共设施给我们的生活带来了哪些便利？
答：社区的娱乐设施，方便我们锻炼身体。壁报栏方便我们了解信息。路灯给我们晚上走路带来方便。公交车给我们出行带来方便。图书室给我们学习带来方便。公园为我们游玩、散步带来方便。等等。
12课、爱护公共设施
1、你身边有哪些公共设施遭到破坏？
答：个别路灯被人砸坏；垃圾桶被人砸坏；路边下水井盖被人偷走；公园里的雕塑被人砸坏；壁报栏被人贴上广告；公园里的花草树木被人折断；电话亭被人砸坏；等等。
2、破坏公共设施，会给人们带来哪些危害？
篇二:《立意》
专题二：文 章 的 立 意
立意，就是文章的主题，是作者见解的体现，是文章的灵魂。在历年来的中考作文中，立意一直是阅卷老师关注的焦点。那么，临场作文如何深刻立意呢?
一、以小见大，见微知著
所谓?以小见大?，即由一滴水折射出太阳的光辉，由一片枯叶显现出肃杀的清秋，窥一斑而见?全豹?。 通过小事情、小场景、小角度，来反映丰富的社会内容，揭示出深刻的社会主题。作文，不一定非要去写那些重大的事件，有时聚焦于一个特定的场景、一个细微的动作、一种微妙的表情、一声轻轻的问候，都能从中发现深刻的内涵，进射出撼人心魄的力量。选择的内容不一定要是大事，只要我们善于透过表面看到事情的本质，就可以写出好的文章。有时，一个动作、一个表情可能就是一个典型；一声轻语、一次微笑，可能有着丰富的内含。?大题小作?，往往可以达到?小中见大?的效果。 《一碗面条》里就有这样的情节：
每次回家，钥匙刚插进锁孔，妈妈的身影会准时地出现在门口，当我把目光移向桌面时，准会见到一碗热乎乎的面条。那一瓣瓣的蒜头和绿绿的葱丝，看着就让我心动，面里的佳肴更是天天变换着式样。品尝着面条，户外带来的寒气顿时溜得无影无踪。几口热汤下肚，一种家庭的温馨便渐渐地从心头升起。
由于作者善于观察，感悟生活深刻，他从一碗面条里看到了母亲对自己的一片浓浓的关爱。
又如，晚上看书时，父亲送来一杯茶，是一件平常的事情，但一位同学从父亲生病时送来的一杯茶里，却看到了其中蕴含的殷殷期待和严中见慈的深沉父爱。由于把事件提炼得真实深入，这篇题为《一杯热茶》的文章，发表在《语文周报》上后，得到了不少读者的好评。像《一碗白开水》、《三粒荔枝》、《一根红头绳》等文章，都属于?以小见大?、?平中见奇?的立意方式，很值得我们借鉴。
片段一：有一次，我看见一只蚂蚁正奋力攀爬一段矮墙，或许是墙面过于光滑的原因，它每爬到接近一半就滑了下来，后来渐渐摸索着越爬越高，可总也达不到顶点，看得不耐烦了，我就转身去观察其他的蚂蚁。过了一段时间后，正欲起身离开，却惊异地发现，那只蚂蚁正伏在墙头悠闲地梳理自己的触须。
从那时起，我明白了?坚持不懈方能成功?的含义。于是，多年
来我始终没有被困难所击垮，而是坚定目标永不言弃。
(选自《生活给我智慧》)
点拨：蚂蚁攀爬矮墙的事例虽然微小，但反映了一个人生哲理：?坚持不懈方能成功?。文段以小见大，见微知著，使得立意深远。
二、由表及里，开掘意蕴
意蕴总是比直接显现的客观事物的表象要深远得多，这需要通过由表及里的开掘才能获得。写文章，由现象触及本质，并层层深入挖掘到深刻的本质，都依赖于作者犀利的眼光、敏锐的思维。这样的思维方式，要求我们全面地而不是片面地看问题，联系地而不是孤立地看问题，发展地而不是静止地看问题。这时文章的立意，往往不只是回答?是什么?、?有什么?的问题，而是就?为什么?、?怎么办?发表看法。
片段：有位留美计算机博士，揣着一摞证件到电脑公司求职，但由于某种原因没被录取，他在三思后决定以一名普通打工者的面貌出现，很快被一家公司录用。他从一名电脑程序员做起，由于成绩突出被老板提升为经理，这时他亮出学士证书。后来工作又有了新的突破，老板又指定他为系统软件开发的负责人，这时他又亮出硕士证书。再后来，老板又根据他的潜力，提拔他为公司副总经理，这时他才亮出博士证书。从打工仔到副总经理，他只用了两年多时间。人们在称赞老板有眼力的同时，更欣赏博士不怕被人?看低?，坚持从?低?做起的开拓精神。
对于这段文字，如果仅仅看到了求职的艰难、求职的策略，虽然并没有什么不妥，但终究由于太直接、太拘谨，开掘不够深入，精神升华的幅度太小，而使人感觉立意平淡、无味。但如果能引导学生积极开掘生发，认识到?博士的光环只有通过实践才能显示其价值?、?低?是通往?高?的必由之路这样的意义，就更令人深思、耐人寻味了。
《我做主》片段：望着那半个手掌大小的洞，我的脑子有些混乱，思绪一下子飞到了上个星期。那是上个星期家里打橱柜时，我瞒着母亲，自己做主，苦苦央求给家里打橱柜的王叔叔帮我的房间装了一把锁。没想到才几天就被拆了，我火冒三丈，转身冲进卫生间，向正在洗衣服的母亲恼怒地嚷道：?为什么要卸我的门锁？?
?唉！?她轻叹了一声，?小敏，刚才妈妈说话的语气过激了点，请你原谅。我卸锁也是为了你好，希望你能出人头地，将来过得好点，
别像我们天天起早贪黑地工作，妈妈不想让你将来恨我，我只能这么办……?妈妈在哽咽中停止了诉说。
那晚，我学习到很晚，却丝毫没有睡意，回头看那空洞洞的门锁，只觉得心中轻松无比，仿佛卸下了一把心锁。
点拨：?锁?是文章的线索，也是情感的载体。装?锁?表现了我想拥有自己的空间，卸?锁?则包含着浓浓的母爱，由?锁?引发矛盾，最后解开了我的?心锁?，由表及里，情感丰富，意味深长。
《我的?野蛮?老爸》：暑假的一天，爸爸带我去附近的一个游泳池游泳。当时我已经在游泳班学了一段时间，可如果让我一个人游的话，我却不怎么敢游了，所以我一步不落地紧跟着爸爸。爸爸似乎看穿了我的心思，严肃地说：?爸爸不保护你了，你自己从这头游到那头。?我刚想向爸爸?讨价还价?，爸爸大声地对我说：?妞妞，快点儿游!?我不情愿地游了起来，可没游多远就不由自主地用手去抓池边的栏杆。没想到爸爸马上野蛮地扒开我的手，还像狮子般地吼：?中途不许靠岸!?我委屈地大哭起来。游泳池里很多人都把目光转向了我，可是我惊天动地的哭喊声并没有打动爸爸。万般无奈下，我颤颤巍巍地独自游出了我人生中的第一个二十米。
虽然老爸很?野蛮?，但是我知道：他很爱我，我正在他?野蛮?的爱中变得坚强、成熟! (选自《我的?野蛮?老爸》)
点拨：文段中的爸爸是?野蛮?的，他不但大声地对?我?说话，并且?野蛮地扒开我的手，还像狮子般地吼?，但可贵的是，小作者从?野蛮?的表象中，挖掘出深沉的父爱，体会到父亲的用心良苦，使得立意深刻。
当然，寻找生发材料的深层意蕴，不是轻而易举的事，需要反复的思索、挖掘。
三、精选角度，突破定势
?横看成岭侧成峰?，对于同一个作文题而言，从不同的角度着眼，立意就会不一样。这就要求我们，在拟出多种立意方案后，要去粗取精，多中选优，不拘于一孔之见、一隅所感，尽可能地寻找新的突破口来立意。
比如有这样一道作文题，要求学生根据材料，自选角度，写一篇感想类议论文。材料如下：
日本一位家境贫寒、自幼丧父的青年，靠母亲为人作佣人、送报纸读完了大学。他到一家公司应聘。总经理第一句话就问他：?你替
母亲洗过脚吗？??没有。?青年如实回答。总经理说：?明天请你再来一次，不过有个条件，今天回去一定要给母亲洗一次脚，能做到吗？?青年一口答应了。第二天青年如约来到公司，他对总经理说：?现在我才知道母亲为我受了多少苦。谢谢您让我明白了在学校里没有学过的道理。?总经理点点头，微笑着说：?明天你来上班吧！?
由于题目要求比较灵活，所以我们至少可以从四个角度谈感想：①谈应聘者的素质要求；②感受天下父母心；③从日本企业管理人员的人才观念谈起；④感谢母亲。但是不可能面面俱到，漫无边际地去谈感想。这样就需要作者去选择一个最佳角度，去观察、开掘、表现对材料的感受，体现材料的价值，显示作者认识事物的独特思路和独到见解。
《关心》是一中考作文题。当绝大部分同学把笔墨放在生病或遇到困难，老师和家长是怎样关心自己等方面时，有些同学偏偏转换视角，将目光移到了大家所关心的一些热点问题上，写出了新意。有写申奥的：一位考生把?体育一窍不通的妈妈?对报刊的那种关注、把?球迷爸爸?在等待中显示出的那份孩子般的烦躁，写得让人忍俊不禁；尤其是对楼上楼下人们言行的描述，让我们看到了一位位普通的中国人、一个个普通的家庭对奥运寄予的巨大希望，透过文字，我们仿佛可以触摸到一颗颗正在跳动着的爱国之心。有写环保的：作者把地球比作一位美丽的少女，通过古今的变化，写出了她正在遭受的严重破坏，表现出了现代中学生对环境保护工作的极大关注，对自然的无限热爱；有写动物的：考生将青蛙拟人化，用寓言的文学形式，对社会上残害自然界生灵的丑恶现象进行了有力地抨击。虽是同一考题，写作角度却各不相同，读来让人倍感新颖。
如《你在我心里》：红了希望，绿了梦想，只因你在我心里——我的语文。
那是你吗?语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何辞藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁洋……因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国!邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河，赞东篱之采菊，唱绝项之豪情。在初中的怀抱里，我感悟你、体验你。
只因你在我心里，你把心灵之音化为翩翩翅膀带我飞翔。
(选自《你在我心里》)
点拨：大多数的考生会把题目中的?你?理解为对自己影响深远的人，而这位考生却打破定势，精选立意角度，把?语文’’拟人化，采用第二人称来叙述抒情，给人眼前一亮之感，文章自然脱颖而出。 《一个满意的微笑》：我只是一张准考证，严格来说，我只是准考证上主人的照片。
我躺在桌面上，静静地望着主人，他埋着头，在答题卷上写下一串又一串长长的答案。他的眉头紧皱，眼神中透出一股认真与一丝紧张。在他的头上，是一盏盏泛着白光的电灯，似乎在监视着主人的一举一动。
点拨：用拟人笔法，视角独特。以准考证上?照片?的口吻叙事抒情，巧妙地将?我?变成第三者，使?我?的形象在?旁观者?的观察中更显清晰。
四、反弹琵琶，独辟蹊径
有些事物，若从正面着笔，则会给人千人一面的感觉；但若从 反面立意，逆向切入，反而能让主题独到，使人耳目一新。
《这个名字最贱》一文中，开头极力描写亲朋戚友对一个百日小孩名字关心的情景：孩子的爸爸认为?名字越贱越好?，于是大姨取名为?野草?，舅舅取名为?狗儿?。正当大家争论不休时，突然听到一声清澈的响声，原来，躺在小黑屋里病床上的爷爷(脏兮兮的，瘦瘦的，热天还盖着被子)想喝水，由于身体虚弱，不小心摔碎了杯子。面对围过来的客人，老人挣扎着坐起来，口里不清楚地吐出了几个字：?我看，就叫……‘爷爷’好了，那野草，狗儿，都没有‘爷爷’这两个字贱！?作者从反面作笔，对比鲜明地点出了大家对待小孩与老人的不同态度，一针见血地点出了当今社会上存在的一些不良现象。
《讨厌的奶奶》：奶奶已62岁，每天还在忙里忙外。但我却讨厌奶奶。
有一次，奶奶对我说：?云儿，你好久没有对我讲学校的新鲜事儿了，你陪奶奶说一会儿话好吗??我不情愿，也不耐烦地找借口说：?我还有功课没做呢。学校又不是天天都有新鲜事发生。?奶奶听后，眼里流露出一种失望与茫然的神情，轻轻地叹了口气。我赶紧三步当两步地走开了，心想今天终于可以不用听奶奶的唠叨了。我走到窗台开始写作业，看见邻居李奶奶正抱着宝贝孙女，手累了都不肯放她下来走走。渐渐地。我的眼睛模糊了。我想起了小时候奶奶对我也是这般的疼爱啊!我突然明白了：奶奶在我写作业时唠叨．是让我把字写
篇三:《奶奶的手作文》
奶奶的手 为什么从小到大我都没注意过奶奶的手呢？ 我从来只看到那香喷喷的饺子，却没看见奶奶那辛勤劳作的双手。 奶奶的手会变魔术。小时候，奶奶说：“奶奶要变魔术啦！”我就急急忙忙把院子里的小伙伴全都叫来，只见奶奶把一团面变成一张张圆圆的饺子皮，在里面装上韭菜馅，再将皮捏紧，就像一个个弯弯的小月亮。奶奶一个人忙得不亦乐乎，不大会儿，白花花的饺子就包成功了，几盘香喷喷的饺子出锅，我和小伙伴们风卷残云般的消灭了饺子，我们都认为奶奶有着一双会变魔术的手。 我从来只看到沉重的东西，却没看见奶奶那提这重物的双手。 奶奶的手力大无穷。小时候，奶奶说：“奶奶要上街买菜啦！”我就风风火火地穿好衣服，换好鞋，跟着奶奶去买菜，只见奶奶不停地跟摊主讨价还价，最后手中的菜越来越多，那近十斤重的大南瓜，在奶奶的手里稳稳地提着，刺眼的烈日悬在天空，她额头上的汗水一滴滴落下，我看着奶奶，更相信她有着力大无穷的一双手。 那一天，调皮的我放学后和同学一起打篮球，奶奶在操场边等了一个多小时，我投的篮球一不小心砸到了她的手，看到她脸上痛苦的表情，我心疼地扔掉篮球替奶奶吹着手上发青的地方。当我端详那双手，才发现，奶奶的手一丁点儿肉也没有，只有那棕色的皮包裹在一些筋和骨头上面。就是这双手，从小到大，为我做出了多少可口的饭菜，为我洗了多少件脏衣臭袜。多少次，也是这双手，将摔倒的我扶起，为我擦去眼角的泪??起心安哩得地享受着这一切，却没注意到这双手已经如此衰老，同时衰老的还有——奶奶。今天我才知道，这双手不会变魔术，它也不力大无穷，只是这双手蕴藏着一种伟大的东西，那就是——爱！这种爱不辞劳累却一直关心呵护着我?? 如果说爱是什么？爱就是奶奶的手。
篇四:《怎样用英语讨价还价》
怎样用英语讨价还价?Bargaining
1、Hey, don't try to rip me off. I know what this is worth. 别想宰我，我识货。
2、Can you give me a little deal on this? 这能卖得便宜一点吗？
3、Can you give me this for cheaper? 能便宜一点给我吗？
4、Is there any discount on bulk purchases? 我多买些能打折吗？
5、Give me a discount. 给我打个折吧。
6、How much do you want for this? 这件东西你想卖多少钱？
7、If you don't give me a better price, I won't buy this. 如果价格不更优惠些，我是不会买的。
8、I can get this cheaper at other places. 这样东西我在别的地方可以买到更便宜的。
9、What's the lowest you're willing to go? 最低你能出什么价？
10、Come on, give me a break on this. 别这样，你就让点儿价吧。
注解：
1、 买东西的时候最怕的就是被宰。所以不管是不是行家都要先造出声势，用这句话镇住卖家。“Rip someone off”意为某商店或商贩企图宰它的顾客，敲竹杠。如：“The shop tried to rip me off, but I taught them a good lesson.”(那个商店企图宰我，结果让我教训了一顿)。如果真的被狠宰了一下，你当然还可以说，“I was ripped off.”或者“I was cleaned out.”第二句，有被骗得很惨的意思。
2、 2-3、大家都希望买到物廉价美的东西，所以就免不了要讨价还价。这两句话往往能使你少花些钱。你要注意的是这样的问题一般只在‘market’(市场)这些地方问，像‘shopping mall’(购物中心)，‘supermarket’(超市)和‘department store’(百货商场)里说这样的话，就不太合适，因为除了大型商品，一般物品是不打折的。
3、 4-5、‘Bulk purchases’就是“大量地购买”，等于‘buy something in bulk’。‘discount’是折扣的意思。平时在商店里常出现的表示打折的牌子是‘on sale’。专门卖廉价物品的商店叫‘bargain store’，店里卖廉价商品的柜台叫‘bargain counter’。原来表示打折的英文还挺多的，原来这些西文人的商业头脑也挺发达。
6、这句话一般是买者问的。如果是在可以讲价的地方，卖主可能会反问你，“How much do you want to pay for this?”
7、 教大家一个讨价还价的秘诀，就是用个‘if’从句，即加一个条件，再加一个由这个条件带来
的结果。‘A better price’就是‘a cheaper price’。
8、‘Cheap’这个词挺有意思的，‘cheap’是“便宜”。如果说某人‘cheap’，大致上有两种含义，都不太好。一个意思是指人很小气，吝啬鬼是‘tightwad’ 或‘penny-pincher’；另一个意思是“卑微的”、“有失身份的”，“If you wear like that, you will look cheap.”(要是穿成那样，你看起来挺有失身份的。)
9、这句话问的是最低价钱，应该是出自卖者之口了。‘Go’就是‘charge me’。然而，如果卖者的开价还是太高，你可以说“Could you go up a little?”。如果你的出价太低，卖者接受不了，他/她也可以相应地说“Could you go up a little?”。这里的‘go’却是‘pay’的意思了。
10、‘Give someone a break’的意思是‘give someone a chance’。在不同的语境中，这个词组可以有不同的解释。在这句话里，指的是“让价”。另外如你正在忙着给女朋友写信，你的室友却想让你帮他打水，你就可以对他说，“Give me a break, buddy, I'm busy right now.”(老兄，别烦我，我正忙着呢。)
购物英语
I'm just looking我只是随便看看。
在美国逛街买衣服， “I'm just looking.” 这一句一定要先学会。因为一般当你走进一家店时，小姐们通常都会走过来亲切地和你打招呼，问你 “May I help you?” (需要帮忙吗？) 或是 “Are you looking for something?” (你想找什么样的衣服？) 如果你只是想随便看一看，不妨客气地跟她说声：I'm just looking. 这样子她们就不会继续纠缠下去，会让你在店里随便逛。 但如果你是真的要找某一件特定的商品，比方说你想找一件高领毛衣，你就可以说：I'm looking for a turtle neck sweater. Could you help me? （我在找一件高领的毛衣能帮我一下吗？）或是 Do you have any turtle neck sweaters? （你们有卖高领的毛衣吗？）
2. May I try this on?
我能试穿这一件吗？
买衣服最好要试穿一下。通常商场和专卖店都有试衣间，地摊和批发市场一般就没有了。要是不知道试衣间在哪儿的话，则可以问店员：Where is the fitting room?（试衣间在哪？）。如果是不太确定能不能试穿的话，特别像是在大拍卖的时候，最好还是问店员一声，“May I try this on?”免得做出一些愚蠢的事。
3. Let me ring that up for you!
让我帮你结帐吧！
买方结帐最标准的讲法是 check out，例如你衣服都买好了，就可以拿到收银台 (cash register)，跟店员说，“I want to check out.”她就会帮你算钱。另外还有些店员喜欢用 ring it up 这个片语，同样也是结帐的意思，为什么呢？因为在开收银机的时候不是通常会听到 ring 的一声吗？所以这个 ring it up 就有了“结帐”的意思。
比方说你看上了一件衣服但没有标示价钱，你拿着衣服去问收银员，结果她告诉你这件衣服只要 $9.99。这时候你就可以用 ring it up 这个片语来回答她：OK. Go ahead and ring it up for me. （好，那就帮我结帐吧！）有时候店员看到你拿着衣服走过来，她也会主动跟你说：Let me ring that up for you.
4、购物杀价用语
Could you give me a discount? 能给我个折扣吗？
Are these clothes on sale? 这些衣服打特价吗？
Is the price negotiable? 这价钱可以商量吗？
How about buy one and get one free? 买一送一怎么样？
Can you give me a better deal? 可以给我更好的价钱吗？
I'd buy it right away if it were cheaper. 便宜一点的话我马上买。
The price is beyond my budget. 这价钱超出我的预算了。
I'll give 500 dollars for it. 五百块我就买。
That's steep, isn't it? 这价钱太离谱了吧？
It's too expensive. I can't afford it. 太贵了。我买不起。
Don't you even try to fool me! I'm no country cousin.你甭想蒙我!我可不是乡巴佬.
I'm afraid I can't drop the price any further.这是最低价了.
You are pricing yourself out of the market!你这是漫天要价!
It's a daylight robbery! Or You must be putting me on. To charge 50 yuan for a mere cup of tea!简直是抢劫!一杯茶就要我50块.
I'm not kidding, but we are making a fair deal—30 yuan is quite acceptable for a decent man like you.我不是跟你开玩笑.你是个体面人,30块的加钱很合理.
Do be reasonable! My offer is based on a minimum profit.我这价儿不高,利已经够薄了.
Drive a bargain, or you are certain to be overcharged.要砍砍价,不然你一定会被宰.
Bargaining is child's play for an old hand like her.她是个砍价老手,讨价还价对她来说就跟小孩子做游戏那么简单.
He got it on the cheap. It is not surprising that it broke down only a week later.他买的是便宜货,所以一个星期就坏了,一点不奇怪.
My grandma was always pinching pennies when she bought anything.