局学习计划

时间:2021-11-11 06:55:40 200字

篇一:《XX局理论中心学习计划》

XXX局理论中心学习计划

2009年,是深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和社会建设的重要一年,我局紧紧围绕县委政府关于“保增长、保民生、保稳定”这条主线,不断社会主义和谐社会建设,按照县委关于加强和改进领导干部理论学习的要求,结合单位工作实际,制定局理论中心小组学习计划:

一、 指导思想

高 中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,认真贯彻党的十七大精神,树立创新理念,提高农村公路的管理养护,更好地发挥农村公路的作用,促进我县经济又快又好地发展。

二学习重点

1、 第一季度:深入学习科学发展观的丰富

内涵和精神实质,进一步提高我县农村公路好路率。

2、 第二季度:深入学习各项业务知识,大

力提高领导干部职工的整体素质和领导发展的能力。

3、 第三季度:学习各项法律法规,做到预

法行政、文明执法、学习行业业务知识,不断提高业务水平和管理能力。

4、 第四季度:认真学习《中华人民共和国

公路法》《劳动合同法》《民事

篇二:《局机关政治理论学习计划》

局机关政治理论学习计划 -计划

[]2012年是全面贯彻党的十七大和十七届四中全会、巩固发展成果、大力推进党的基层组织建设的重要之年,是全面完成教育发展“十一五”、科学谋划和积极部署教育发展“十二五”及中长期规划的关键之年,。为深入推进全区教育均衡发展、发展战略,全面推进学习型机关建设,根据局党委的总体部署,特制定本学习。一、指导以科学发展观为统领,高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新,紧紧围绕以研制教育“十二五”发展规划和教育中长期发展规划“两个规划”为主线、以义务教育均衡发展和品牌特色发展“两大战略”为支撑、以深化基础教育课程改革和干部人事制度改革“两项改革”为重点、以推进教育督导机制和内容方式“两项创新”为动力、以强化教育和学生课业负担“两项”为抓手、以保障普通教育质量和教育基础能力“两个提升”为目标的“六个两”工作思,不断提高机关工作人员政治思想理论素养,不断增强行政决策能力和能力,不断提升工作效率和服务质量,为办民群众满意、符合时代发展要求的新洲教育提供理论武装、思想保证和文化支持。二、学习内容

1、坚持特色主义理论学习。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。2、深入学习实践科学发展观。认真深入学习实践科学发展观活动的,准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解教育发展结构、规模、质量、效益等方面的科学内涵,不断推动学习实践向深度和广度发展。3、践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,努力把社会主义核心价值体系体现到机关干部教育管理全过程,融入到机关日常工作学习中,加强和谐机关建设,以礼貌、高效、热情周到的办事带动基层和工作风气的全面好转。4、积极吸纳现代教育思想。积极总结改革开放以来教育发展的历史成就和现实问题,深入研究新形势下教育的性质、地位、作用、任务及人才培养的质量、规格、标准、基本途径,探索办人民满意教育事业的一般规律和具体特征,全面提高机关工作人员的教育理论平和实践素养,自觉运用和发挥教育思想的功能、预见功能、导向功能、调控功能、功能和功能,不断提高教育行政管理的科学化水平。5、努力提高现代教育管理水平。大力加强机关干部管理知识学习,大兴理论联系实际学风,广泛开展研究活动,不断推进理论创新,不断提高全体机关干部战略思维、创新思维和辩证思维能力,不断增强以人为本的管理理念和能力,增强教育行政管理的科学化、化。三、学习安排机关政治理论学习主要指与集中学习两种方式。个人自学要写、心得。集中学习分科室小组学习、全体机关干部集中学习。一般下,每周四下午为集中学习,每月最后一周的周四为全体机关干部集中学习时间。全年集中学习活动的主题安排为:时间学习主题人2012年3月机关工作制度2012年4月“”精神2012年5月科室相关知识2012年6月中国特色社会主义理论2012年7月信访、及公文2012年8月教育发展中长期规划2012年9月现代教育管理理论2012年10月现代教育理论2012年11月科学发展观知识2012年12月新洲教育发展规划2012年元月理论四、学习要求1、提高认识,加强,《》()。加强机关干部政治理论学习是贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神的具体举措,是推进学习型机关、服务型机关建设的重要抓手,是办人民满意教育事业、推动新洲教育科学发展的重要组成,各科室负责人要把抓科室工作人员政治理论学习作为科室建设和科室工作的有效途径切实抓紧抓好。2、精心组织,认真实施。各科室要结合实际对理论学习工作进行精心安排,安排好科室学习内容和中心发言人,切实保证学习计划落到实处。科室负责人要带头学习、带头、带头讲,要到蹲点单位、学校开展一次理论调研活动、主持一次理论宣讲活动,向局党委理论学习中心组上交一份理论(调研)文章。3、加强督查,规范制度。进一步规范并严格学习考勤制度、档案制度、通报制度、周四固定学习日制度、经验制度、抽查制度和激励制度,规范机关干部“述学、考学、评学”工作,表彰和奖励创新

学习方法、学习活动开展成效显著的科室和个人。2012年全市国税系统教育工作的基本思路是:坚持以科学发展观为统领,以全市国税工作总体思路为主线,强化思想政治引导力,展现精神文明感染力,发挥基层党建保障力,突出教育培训提升力,促进国税干部全面发展,为圆满完成各项税收工作任务提供思想保障、精神动力和支持.围绕这一思路,重点抓好以下工作:一、突出重点,加强干部教育培训 紧紧围绕全省国税系统教育工作要点所确定的教育培训10项内容,按时保质,不折不扣,逐一抓好落实.进一步创新培训方式,统一培训内容,完善培训制度,优化培训考核验收方法.结合实际,将教育培训的重点放在抓好基层全员研讨式培训上,切实增强教育培训的计划性、针对性、实效性. (一)遴选师资,为抓好全员研讨式培训提供支撑.今年省局重点培训消费税(不专门培训)、税收相关法律、税收管理员有关知识培训班,拟举办3期县(市、区)局师资培训班.各单位要按照培训类别,在3月25日前将有培训、并有授课能力的人员(每个类别不低于2人,各类别人员可以重复)报到市局教育科,优中选优,由市局确定参加省局培训的师资人选.年内,市局将陆续出台《兼职教师管理办法》,重新建立兼职教师库,对授课的兼职教师适当补助,充分调动和发挥人才的作用.另外,省局今年拟组织编写“系列教材”,决定对编写人员通过招标方式予以确定.各单位要广泛发动群众,组织干部积极参与到投标工作中来,要组织2人以上,在3月20日前上报市局教育科. (二)分类办班,为抓好全员研讨式培训搭建平台.今年,市局要继续按照"大规模培训干部,大幅度提高干部素质"的要求,实施全员研讨式培训.根据不同的工作需要,以省局今年教育培训的3个重点类别和一些主要业务为重点,重点抓好基层中层以上干部和的培训.统一组织6期培训班,主要请兼职教师授课,培训各类人员800人次.实行跟班管理,对培训时间较长的培训班,培训结束后,将进行统一,并对考试成绩进行通报.基层单位要统筹安排,抓好一般干部的培训工作. (三)日常抽查,为抓好全员研讨式培训提供保障.今年省局全年两次全员研讨式验收考试的内容和时间都已经明确,各单位要据此制定切实可行的教育培训计划,有的放矢,抓好落实.省局全员研讨式验收考试的内容为:增值税、所得税、知识、消费税、税收相关法律、税收管理员等6个类别,其中前5个类别为考试内容,全部6个类别为考试内容.省局全员研讨式验收考试的时间拟定为,6月末、11月初.为督促各单位将教育培训工作抓细抓实,抓好日常学习,市局教育科将对各单位"一训一考一报"情况进行抽查,跟踪教育培训(规划、、落实)的全过程,对教育培训组织好的单位通报表扬,对组织差的单位通报.将教育培训纳入日常考核范畴,为抓好全员研讨式培训提供保障. (四)全员抽考,为抓好全员研讨式培训评估推进.在省局两次全员研讨式验收考试之前,市局拟定于5月中旬和10月中旬举办两次全员验收抽考.今年市局全员研讨式验收考试的内容与省局全员研讨式验收考试的内容相同,主要是对各单位全员研讨式培训成果进行评估验收.尤其是通过摸底考试,摸清现状,查找差距,寻求对策,迎头赶上,全力以赴迎接省局的全员研讨式验收考试,并力争取得较好的成绩.今年市局全员验收抽考的人员范围是:市局所属各单位(含市局办税服务厅)的所有人员,各单位的一把手和年龄50周岁以上人员另行对待(与省局相同).每次全员验收抽考的比例为:各基层单位班子成员的抽考比例为20%,副股长以上中层干部和一般干部的抽考比例的抽考比例均为30%;1年内不重复抽考,即上半年被抽考的人员,在下半年的抽考中将被排除. (五)强化奖惩,为抓好全员研讨式培训注入活力.要强化奖惩机制为培训工作注入活力,进一步完善以考促学以评促学的工作机制.市局考试结束后,对考试前10名和不及格的人员进行通报,对前者进行奖励(前3名奖励1000元,4至6名奖励800元,7至10名奖励500元.各基层单位还可另行奖励),对后者按照目标管理考核办法对所在单位进行扣分.市局对在省局组织的两次全员研讨式验收考试中取得优异成绩的人员将进行重奖,对不及格人员按照目标管理考核办法对所在单位进行加倍扣分.将考试成绩与的"评先选优"挂钩,凡是在省、市局组织的各类考试中取得优异成绩的,各单位"评先选优"要优先考虑,凡是在省、市局组织的各类考试中不及格的人员,一般不得评为征管能手、税务工作者等先进荣誉. 二、优化载体,加强精神文明建设 认真抓好各类主题创建和联合创建活

篇三:《局机关政治理论学习计划》

2012年是全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神、巩固发展学习实践活动成果、大力推进党的基层组织建设的重要之年,是全面完成教育发展“十一五”规划、科学谋划和积极部署教育发展“十二五”及中长期规划的关键之年。为深入推进全区教育均衡发展、品牌发展战略,全面推进学习型机关建设,根据局党委的总体部署,特制定本学习计划。一、指导思想以科学发展观为统领,坚持高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新,紧紧围绕以研制教育“十二五”发展规划和教育中长期发展规划“两个规划”为主线、以实施义务教育均衡发展和品牌特色发展“两大战略”为支撑、以深化基础教育课程改革和干部人事制度改革“两项改革”为重点、以推进教育督导工作机制和教师培训内容方式“两项创新”为动力、以强化教育财务和学生课业负担“两项管理”为抓手、以保障普通教育质量和职业教育基础能力“两个提升”为目标的“六个两”工作思路,不断提高机关工作人员政治思想理论素养,不断增强行政决策能力和执行能力,不断提升工作效率和服务质量,为办好人民群众满意、符合时代发展要求的新洲教育提供理论武装、思想保证和文化支持。

二、学习内容1、坚持中国特色社会主义理论学习。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。2、深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解教育发展结构、规模、质量、效益等方面的科学内涵,不断推动学习实践向深度和广度发展。3、践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,努力把社会主义核心价值体系体现到机关干部教育管理全过程,融入到机关日常工作学习生活中,加强和谐机关建设,以文明礼貌、廉洁高效、热情周到的办事作风带动基层单位和学校工作风气的全面好转。4、积极吸纳现代教育思想。积极总结改革开放以来教育发展的历史成就和现实问题,深入研究新形势下教育的性质、地位、作用、任务及人才培养的质量、规格、标准、基本途径,探索办人民满意教育事业的一般规律和具体特征,全面提高机关工作人员的教育理论水平和实践素养,自觉运用和发挥先进教育思想的认识功能、预见功能、导向功能、调控功能、评价功能和反思功能,不断提高教育行政管理的科学化水平。

篇四:《局党支部学习计划》

XXX年党支部学习培训工作规划

为全面提高我局党员队伍政治理论素质和政策理论水平,不断增强发展意识、责任意识、创新意识、服务意识和开拓进取、干事创业的精神,不断巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果,加强党的执政能力建设和先进性建设,贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会。根据《中国共产党章程》和党内有关规定,特制定本规划。

一、指导思想和目标要求

指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以在保持共产党员先进性教育活动中形成的长效机制为根据,牢固树立和落实科学发展观,坚持“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,进一步加强党的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设,进一步发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,为构建和谐融水提供坚强有力的政治保证和组织保证。

目标要求:

1、提高党员思想政治素质。坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,树立马克思主义世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观;增强党的观念、党员意识和执政意识,牢记党的宗旨,坚持立党为公、执政为民,清正廉洁、拒腐防变;严守党的纪律,在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致;继承和发扬党的优良传统和作风,永葆共产党人的政治本色。

2、增强党员工作能力。提高用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力,联系、组织、宣传、服务群众的能力,落实科学发展观的能力,构建社会主义和谐社会的能力,做好本职工作和自主创业、带领群众创业的能力。

3、发挥党员先锋模范作用。在日常社会生活中发挥先锋模范作用,努力成为自觉学习的模范,贯彻执行党的路线方针政策的模范,联系和服务群众的模范,践行社会主义荣辱观、弘扬社会主义新风尚的模范,使广大群众在平凡之中体现伟大追求、在平静之中体现满腔热情、在平常之中体现强烈责任,成为服务群众、凝聚人心、推动科学发展、促进社会和谐的表率,成为

勇于创新、创造一流工作业绩的模范。

二、基本内容和主要措施

党员经常性教育的基本内容是:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育,科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设和先进性建设等一系列重大战略思想教育;以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等为基本内容的社会主义核心价值体系教育;党章和党的基本知识教育;党的路线方针政策和形势任务、世情、国情、省情、市情、县情教育;集体主义和社会主义思想教育;“两个务必”、“八个坚持、八个反对”等党的优良传统和作风教育;党的纪律和反腐倡廉教育;市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能等教育;社会主义民主和法制教育;社会公德、职业道德和家庭美德教育;普及科学常识和文明风尚教育;党员意识、责任意识、忧患意识和使命意识教育。

(一)抓好集体学习教育活动

集体学习教育是抓好党员经常性教育的重要途径,各党员要通过举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式,切实做好学习。

1、制定好学习培训计划。结合规划要求和各自工作实际,党员要明确培训形式和具体要求,科学安排学习内容,努力增强党员学习培训的计划性、针对性和实用性,切实提高党员学习培训质量和水平。

2、加强培训教育阵地建设。要充分发挥党员活动室和流动党员管理服务站的作用,利用各类院校、培训机构、革命纪念地(馆)和科技示范基地等方面的教育资源,建立党员教育基地。充分运用现代远程教育、电化教育等手段和报刊图书、广播电视、信息网络等媒介,拓展党员学习培训和党员自主学习的途径。

3、领导干部带头深入学习。坚持理论中心组学习制度,深入开展“创建学习型党支部”活动。各党支部支委每年要有一定的时间深入基层调研,并结合工作实际撰写1-2篇学习心得。

4、确保学习时间和教育覆盖面。在不影响正常工作的前提下,党组织要统筹兼顾,合理安排党员集体教育时间。每年参加所在党组织集体教育活动

的时间。对因年老体弱等特殊情况难以参加集体教育活动的党员,应区别对待,有的可采取灵活多样的方法组织他们学习,以学时累计的方式落实教育要求。

(二)抓好主题实践活动

主题实践活动是党员在实践中增强党性、提高素质和能力的有效载体。各党支部要充分认识开展党员主题实践活动的意义,围绕人事劳动工作的发展和党的建设深入开展各类“创先争优”活动、结对帮扶活动、社会公益活动、主题实践活动、谈心活动、设岗定责活动等。同时要不断总结创新,为党员服务群众、加强党性锻炼和发挥先锋模范作用搭建平台。

提倡党员领导干部以身作则、率先垂范,深入开展“知荣辱、树新风”活动,教育党员知荣明耻,不仅在本职岗位上贯彻党的宗旨,而且要在社会生活中严格自律、严格要求,用自己的模范言行和人格力量引导树立新的道德风尚。有帮扶能力的党员要与困难党员、群众结成帮扶对子,在积极帮助他们排忧解难、树立信心的过程中陶冶情操、接受教育。大力开展好党员先锋岗、责任区活动,组织党员在工作中发挥先锋模范作用。此外,各党支部还要结合实际,组织党员开展岗位技能竞赛等活动,激励广大党员努力钻研业务、学习新技能。

(三)抓好党的组织生活

坚持和完善党的组织生活制度,增强组织生活的政治性、思想性、针对性,切实提高党的组织生活质量。严格遵守“三会一课”、组织生活会、谈心交心、思想汇报、民主评议党员和党员领导干部民主生活会、党员领导干部参加双重组织生活等基本制度,切实做到党支部大会每月至少召开一次。组织生活会和党员领导干部民主生活会每年召开一次,也可根据需要随时召开。党组织领导成员要经常与一般党员谈心交心,增进相互了解和沟通。党员要定期向党组织汇报自己的思想和工作情况,自觉接受党组织的教育管理和监督。

三、加强领导、抓好落实{局学习计划}.

领导要带头学习,深入调研,并结合自身工作和思想实际,确定学习研讨专题,推动领导干部和党员干部学习活动的开展和运用理论、法律、法规

等知识解决实际问题的能力提升,不断提高学习的实效性。

四、学习纪律

集体学习都要积极参加,有事请假。自学时,要做好笔记。要定期召开学习心得交流会议,总结经验,树立典型,表彰先进,鞭策后进,推动学习的不断深入和学习成效的不断提高。

全体党员都要树立终身学习的理念,积极参加各类培训教育活动。同时要处理好工作与学习的关系,充分利用好业余时间,提高自身的政治理论素养,不断开创党员经常性教育工作的新局面。

篇五:《XX局群众路线教育集中学习计划安排》

XX局群众路线教育集中学习计划安排

第一次集中学习:

时 间:2014年3月18日{局学习计划}.

地 点:会议室

参会人员:全体人员

学习内容:《厉行节俭 反对浪费--重要论述摘编》、《论群众路线--重要论述摘编》

第二次集中学习:

时 间:2014年3月26日

地 点:会议室

参会人员:全体人员

学习内容:观看《生命线》、《“四风”之害》、《在回归中前行——甘南现象解读》和《廉政准则》情景短剧

第三次集中学习:

时 间:2014年3月29日

地 点:会议室

参会人员:全体人员

学习内容:讲党课(“讲党性、论责任、比服务”)

篇六:《2016档案局理论学习计划》{局学习计划}.

2016档案局理论学习计划

为进一步加强局党组中心组的理论学习,推进学习型党组织建设,全面提升中心组成员的理论水平和领导能力,根据委部署,现结合我局实际,制定2016年党组中心组理论学习计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧密联系改革开放和社会主义现代化建设以及档案事业发展实际,不断丰富内容,创新形式,推动学习理论与指导实践相结合,在真学、真思、真用上下功夫,不断提高中心组成员的政治理论素养和科学决策能力,为推进全档案事业持续发展提供强有力的思想保证。{局学习计划}.