篇一:《弘扬生态文明》
弘扬生态文明
共建绿色家园
黑龙江大兴安岭图强赵宏川
蓝蓝的天空，清澈的河水，清新的空气，绿绿的大山。这些是我们每个人所向往的。可是如今随着社会的发展，一切都改变了，天空变得灰突突的；河水没有往日清澈；空气经常受到污染；大山也变得混黄一体。很多地方的生态环境都受到了严重的破坏。我们的家园也正遭受着环境污染的袭击。如果再不制止我们美丽的家园将会可想而知。所以我们现在就要意识到环境保护的重要性，采取措施，来保护我们 的家园。
以前，我总以为生态文明离我很遥远，所以乱仍垃圾，浪费资源这种事我是经常干，虽然别人多次告诫我，要保护生态环境，可我却总是满不在乎。认为乱扔一样垃圾没什么关系。可是我们中国13亿人口如果每个人都扔一张纸那整个中国就将成为一个大垃圾堆。
记得有一次，那是在一个炎热的下午我买了一根冰棍走在街上，想要边走边吃，我把装冰棍袋撕开把冰棍拿出来，接着我把袋随手扔在了干净的大街上，这时我刚要吃，走过来一个小男孩，捡起了我刚才仍的袋子放到了垃圾箱里。然后就蹦蹦跳跳的走了。这时我不由得脸红起来，心想：人家才是一个七八岁的小孩，就这么知道环保，可我呢？都一个快要升中学的大孩子了。还不如人家这位小孩懂得环保，真是自愧不如啊。自那以后，我再也不做对生态环境不好的事情了，每当看到有人破坏环境、有不文明的行为时，我总会主动上前制止。
但是要想保护环境还要靠我们大家。我们应该从小事做起，少用一次性筷子、多植树、节约用水，节约用电，少排放一些污水，不随地丢垃圾等等。
我们只有一个地球，地球的资源是有限的。俗话说：“地力之生物有大限，人力之成物有大数。所以我们要保护环境，珍惜资源，维护生态平衡。尽管现在的环境污染很严重，但是生活在地球上的我们不能灰心，只要大家齐心协力来保护环境，我们生存的环境就会美好起来，天会更蓝，水会更清，空气会更清新，我们的家园会更加绿色。
从太空遥望地球，它被蔚蓝色的水包围着，焕发出美丽的光芒。蔚蓝象征着生命，也象征着希望。
然而，这颗充满着生命和希望的星球，如今在人类面前变得不可捉摸。随着全球工业化的迅猛发展，大量的二氧化碳被排放到空中，全球气温升高，自然灾害频发。从太湖蓝藻到云贵大旱，从美洲的四月飞雪到亚洲的沙尘暴，地球仿佛患了疟疾似的在不停地颤抖……
这一切的一切，让人类不得不深刻反思：我们还能无休止地掠夺地球资源吗？我
们的子孙后代将生活在一个怎样的环境中？我们如何才能减少对自然的破坏？从京都议定书到哥本哈根会议，人类一直在努力地寻找答案……
是的，我们已经有答案了，那就是——节能减排，低碳生活。{弘扬生态文明理念，500字}.
但是，我们已经做到了吗？不，还远远没有！
你看——日光灯彻夜不熄，水龙头滴水不停，一次性用品随处可见……你看——夏天开着空调却裹着被子，冬天开着空调却穿着单衣；你看——区区几百米路程，竟然懒得步行，非要叫爸妈开着轿车、摩托车前往……有人说：浪费是最大的犯罪。而我要说：这种浪费，不仅是犯罪，也是将人类异化成残杀地球母亲的魔鬼！
我们只有一个地球。
地球母亲养育了我们，我们又怎能忍心去残害母亲！？{弘扬生态文明理念，500字}.{弘扬生态文明理念，500字}.
亲爱的同学们，请永远记住：节能就是最大的减碳，低碳生活需要你和我！
低碳生活其实很简单。离开教室时，请关掉电灯吧；电脑用好后，请拔掉插头吧；洗手完毕后，请关紧水笼头吧；写字列算式时，请正反两面使用纸张吧……这一切的一切，不都是我们随手可做、能做的事吗？那为什么还不去做呢？！
地球母亲危在旦夕，让我们从身边的点滴做起，从不起眼的小事做起，从今天开始，从现在开始！倡导节能减排，改变生活方式，做一个低碳生活的好孩子！！ 去年以来，全县上下紧紧围绕“打造转型升级示范区，建设龙城水乡新沛县”这一目标，深入贯彻落实科学发展观，始终坚持环保优先、城乡统筹协调发展，大力实施生态沛县建设，充分运用行政、经济、法制等手段铁腕治污、科学治污，全县节能减排成效显著，生态环境明显改善。对于2011年的环保工作，我认为可以概括为“五个进一步”，这就是环境质量进一步改善，国控断面水质达标率进一步巩固，污染减排力度进一步加大，环境监管进一步强化，生态县创建进一步加快。
可以说，近几年，全县上下对环境保护的重视程度前所未有，工作力度前所未有，投入强度前所未有，同时，基层群众参与环境保护的意识空前提高，支持环境保护的社会氛围日益浓厚，这些都为环境保护工作深入开展提供了坚强的支撑和保证。>
在当前的形势下，环保部门面临着经济发展与环境保护的双重压力，经济社会快速发展与生态承载能力不足之间的矛盾，群众不断增长的环境需求与环境公共产品供给不足之间的矛盾，日益繁重的环境保护任务与环境基础设施、环境监管支撑能力不足之间的矛盾依然突出并将长期存在。削减排污总量、改善环境质量、防范环境风险、化解环境纠纷的压力有增无减。目前，中央重视环保，群众关心环保，媒体聚焦环保。环保工作既要坚决服从于保增长、保民生、保稳定的大局，又要科学应对部分企业因经营困难，通过降低环保投入超标排污提
出的新挑战。我们必须进一步确立“转变观念、转变职能、转变作风、为发展服务、为基层服务、为企业服务”的工作理念，变压力为动力，顺应民心，借助民意，广纳民智，着力在执法上下功夫，在规范上作文章，在服务上出成果，切实解决群众关注的突出环境问题，全力保障全县环境安全，尽力为发展腾出更多的环境容量，为百姓创造更好的环境质量，为企业提供更优的环境服务。努力为沛县在新一轮区域竞争中创造新环境，增添新优势、赢得新空间。[
我的家乡在沛县，它历史悠久、风光宜人，是汉高祖刘邦的故乡素有“千古龙飞地，帝王将相乡‟
的美誉，沛县座落在江苏最北边，又有江苏„北大门‟的称呼。 生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境保护作为一项基本国策。伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步，作为地球村的重要成员，草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关？山不孤独水孤独,所以水绕着山；梦不孤独心孤独，所以梦把心牵住；树不孤独鸟孤独，所以鸟在树上住；我们不能让水孤“独”，不能让心孤独，更不能让鸟孤独，让我们共建绿色家园，让绿色回归自然，我们共同在努力！朋友，新世纪凝望地球：空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞，这就是我们赖以生存的家园吗？曾记否，我们的前人生活的环境是那样的美好：茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地，清新的空气中瓢着阵阵花香，丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鸟儿在树上歌唱，鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……如今，面对满目疮痍的地球，我们是否应该深深地反思：时代要进步，文明要发展，我们再也不能吃祖宗饭、断路的路子了，人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们应该走可持续发展道路；保护生态环境，倡导文明新风。我们应该积极地，自觉地行动起来，快快加入到生态环境保行动中来。保护环境，建设绿色家园，应从身边的事做起：
倡导生态文明，建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济社会与环境协调发展的新的文明。将这一文明成为每个社会成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧！
倡导生态文明，建设绿色家园。就是要立足安康实际。安康地处秦头楚尾，是西北、华中和西南三个经济区的几何中心,汉江即是长江水系最大的支流，也是陕南安康人的母亲河，它孕育着安康的过去、现在和未来，历史上曾誉为“黄金水道”。“九五”以来，我们始终把保护汉江流域生态环境安全，保护汉江水质免受污染作为环保工作的重点，不断加大投入和治理力度，虽然取得了一定成效，但汉江环境保护的形势依然十分严峻。虽然坚持了“在保护中开发、在开发中保护”的原则，坚定不移地走生态环境保护型之路。如今，随着西部大开发进程和南水北调中线工程的启动，大大推动汉江经济走廊的开发·安康作为国家南水北调工程中线主要调水区，优质水源涵养区。南水北调中线工程水源丹江口水库在我省境内汉江、丹江流域集流面积659万公顷，涉及汉中、安康、商洛、宝鸡4市的29个县区、298万人口。汉江全长1537公里，在我省就有600多公里；总流域面积9.52万平方公里，在我省达4万多平方公里。安康不仅是调水区，而且是水源涵养区，同时也担负着保护水源地水质的重大责任。作为南水北调中线工程的水源区，水土流失严重，导致土地资源破坏，水源涵养能力降低，生态环境恶劣，泥沙下泄淤积河床、水库，使水利工程运行寿命和使用效率降低，丹江水质恶化，制约当地社会经济的发展，也给南水北调工程水质安全留下了隐患。
随着安康经济社会的发展，随着安康人民生活水平的提高，动员社会人士履行义务、参与生态建设；架起方便人民群众监督生态环境建设的桥梁；想方设法鼓励社会力量投入生态环境建设，走可持续发展之{弘扬生态文明理念，500字}.
路。安康山多水多,山青水秀,山多植物种类多，水多工业利用价值大,山青水秀又处南北过渡带,孕育着宜人而鲜有的气侯资源。大可以“水”牵线搭桥，联结北京等五省市构建“同饮一江水，共建新生活”的新认识、新资源，立足资源优势，运作生态资本，把绿色价值转化为较高的经济附加值，以而赋予整个经济以新的活力和竞争力，获得更多的政策和财政的反哺，实现经济跨越势发展。安康气候宜人，以山为雄，以山抒情,以水为灵,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生态旅游成为主体。
倡导生态文明，建设绿色家园。就要形成从我做起、从身边事做起、现在做起。我们只有一个地球，为了维护生态平衡，保护安全的、多样的生态系统，营造安全健康舒适的生存空间，我们积极呼吁保护生物多样性，维护和强化自然山水的整体布局，积极探索人与自然和谐共生的生存方式，建设可持续发展的生态环境。从安康的生态环境的实际出发，就是要以人为本，立足自身，点滴做起，在日常生活中厉行节约，防止浪费，珍惜资源，植绿护绿，减少污染，保护生态环境，为人类永续生存与发展尽绵薄之力。只要全民动员起来，群策群力，积极行动，持之以恒，我们安康天空湛蓝湛蓝，空气清新清新，山野翠绿翠绿，溪流水沟清澈清澈，山中野兽出没……这些是多么的令人羡慕啊！生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境。安康大地就一定会安宁康泰富有美意，山川秀美、江山如画！
倡导生态文明，建设绿色家园。生态环境改善，资源利用效率提高，人与自然走向和谐，这是全面小康社会全新的理念。“保护生态环境就是保护我们的饭碗”、“我们不仅要金山银山，更要绿水青山。有了绿水青山，才有永续利用的金山银山。”这是安康市民间广泛传播的语言，体现了安康人民群众对生态环保的高度重视。全面建设小康社会要求全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质都要有明显提高，生态道德教育要成为思想道德素质建设的一部分。让“生态道德”建设，让“人类与大自然和谐相处”的观念深入人心，让“尊重自然、保护生态”成为全民的自觉行动。
春天正迈着大步向我们走来，草地上逐渐有了点点绿色，莉花、杏花悄悄打开了它的花苞，三月桃花也把它美丽的花朵绽放出来！让人看了感受到了春天带来的勃勃生机。把这美景来维护。我们呼吁，倡导生态文明，建设绿色家园。让我们共同努力，承担起历史赋予的社会责任，为实现人与自然的和谐共处，为创造美好未来做出积极的贡献，让安康的明天更加美好 !
篇二:《弘扬生态文明,共建绿色校园》
弘扬生态文明，共建绿色校园
为进一步开展“弘扬生态文明，共建绿色校园”的宣传活动，中山中学在10月初举办了“争当绿色使者 弘扬生态文明”手抄报活动。
同学们紧紧围绕“弘扬生态文明，共建绿色校园”这个大主题，从节约用水、爱绿护绿灯多个角度，用手中的妙笔诠释“生态校园、文明校园、绿色校园” ，传播绿色理念、普及环保知识。
篇三:《弘扬生态文明 共建绿色校园论文》
弘扬生态文明 共建绿色校园
保护环境、保护资源是我国的基本国策，是社会主义物质文明、精神文明的具体体现。加强学校环境教育是提高全民族环境意识和科学文化素质的奠基工程，是学校实施素质教育的重要组成部分。弘扬生态文明，创建绿色校园，是深入贯彻落实科学发展观的具体措施和有效载体，是加大环境保护力度，发展环境保护事业，实施科教兴国和可持续发展战略的基础性工作。学校是文明的发源地和扩散地，在生态文明的建设中，学校承载着普及生态知识，传播生态文化，弘扬生态文明的重任，为构建和谐校园搭建新的平台。因此，抓好环境保护教育工作，让绿色生态文明意识进入到每一个孩子的心灵，是时代赋予教育工作者的历史责任。
校园环境是我们日常生活和学习的重要阵地，也是我们修养自身人文素质的重要场所。随着社会科技的迅速发展，人类文明不断进步，我们对学校生活的校园环境要求也日益提高，而生态和谐校园正是我校建设的主轴和方向。生态体现着物种之间、生物与水、热、光等因素之间的和谐关系，这种关系是情感教育最好的学习媒体，能够使学生从中学会正确处理人与人、人与物、个人与集体之间的关系。结构健全的生态校园环境不仅能够为学生提供一个长期性生态体验、观察的环境和目标，而且能够为学生的环境教育提供鲜活的内容与素材，让学生使用多种感官去接触环境及思考问题，在生态建设和维护的实际操作中学习与环境有关的知识。
近年来，市教育局将环境教育作为中小学素质教育的重要内容，
篇四:《弘扬生态文明 共建绿色校园》
“弘扬生态文明 共建绿色校园”活动总结
“弘扬生态文明 共建绿色校园”活动
总结
十年树木，百年树人。为促进我校学生参与生态文明建设，提高他们生态文明意识，我校根据教育局下发的文件精神，启动了坽头小学“弘扬生态文明 共建绿色校园”的系列活动。
根据通知要求，我们学校在总结了学校在绿化工作中的一些经验和好的做法，制定了出了详细的计划并认真组织实施。
(一)学校领导高度重视此次活动，认真做好规划，并和导教处一起制定出详细的计划。建设绿色校园既是推进绿化工作和生态文明建设的需要，又是育人的需要。
(二)其次，要坚持以种树为主，绿化校园。树木可以净化空气，还可以美化环境。我们选择当地适用、好维护、易成活的树种开展校园绿化活动，让学校树木成林、绿树成荫。让同学下课后，就能与绿色植物亲密接触。我校还利用学校一切可以利用的地方，全都种植了绿色的植物。
(三)再次，以校园绿化为载体，组织全体学生人人参与。开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动，培养学生热爱自然的情趣和改善环境的责任意识。
1、学校利用红领巾广播站的时间，向全体师生发出“弘扬生态文明 共建绿色校园”活动倡议。
2、学校成立“绿化小组”，照顾学校花草，让同学们树立主人翁意识，保护校园的一草一木。
3、组织五、六年级的同学开展“弘扬生态文明 共建绿色校园”的宣传画比赛活动，并有各班推荐优秀作品到学校。
4、各班利用主题班会课的时间开展“弘扬生态文明 共建绿色校园”主题班会活动。同学们用歌声、快板、舞蹈等形式展示了自己做一个环保小卫士的决心。
(四)突出学校特色。我校的校园绿化突出学校地域环境以及校园布局的合理性，科学规划、彰显特色；要与校园文化特色相结合，充分发挥好校园环境的育人作用。
开展“弘扬生态文明，建设绿色校园”活动，我校因校制宜，从学校的实际出发，坚持重在参与、教育为主，不搞形式主义，更重要的是结合学校实际，开展丰富多彩、对广大学生有吸引力的活动。积极要求学生到校外参与植树活动，强化青少年学生植树护绿意识，树立生态文明理念。而我校不仅在校鼓励孩子爱树护树，更要求孩子带动家人一起参与到“弘扬生态文明 共建绿色校园”的活动中来。
弘扬生态文明任重而道远，我们个人的能力也极为有限，只要我们每个人都行动起来，团结一致，持之以恒，我们就一定能够用自己的行动，让我们的校园变得更加的美丽，让我们的祖国变得充满了生机。
篇五:《“弘扬生态文明_共建绿色校园”总结》
“弘扬生态文明，共建绿色校园”活动总结
根据教育局关于“弘扬生态文明，共建绿色校园”的文件精神及素质教育的要求，积极推动我校校园环境建设向纵深发展，打造绿色校园，倡导“以人为本”、“和谐统一”的绿色校园建设理念，优化育人环境，弘扬绿色文化，不断提高学生综合素质，促进学校良性持续发展。我校于2013年10月开展了“弘扬生态文明，共建绿色校园”主题活动，活动情况总结如下：
一、建章立制、多层管理。
强化管理，学校成立了以校长为组长，其他校级领导为组员的“创建绿色学校”领导小组。领导小组根据学校发展的规划，对创建绿色学校工作，定出远景和近期工作目标，提出创绿工作要求，在学生中宣传创绿意义，指导学生掌握“创绿”的知识，增强学生环保意识，规范学生环保行为，逐步提高了学生的“创绿”水平。
二、学科渗透，延于课外。{弘扬生态文明理念，500字}.
学科渗透是绿色教育的重要途径。我们十分重视通过教育的主渠道——课堂教学对学生进行绿色环保教育，在培养学生绿色思想品德上，教师借助政治课倡导环境道德内容，发掘环保创绿的教育因素，向学生宣讲环境保护的意义，教育学生主动创绿，改善生活环境、生态环境。确立保护环境光荣，破坏环境可耻的理念。
三、创新形式、训练行为。
开展环境教育，创建绿色学校。培养师生的环保意识是前提，传授学生
环保知识是关键，而目标则在于训练学生形成环保行为习惯，造就新一代绿色人才。学校以各种教育资源为平台，以各项专题活动为载体，把环保教育与公民道德建设教育结合起来，与《规范》教育、礼仪教育、养成教育结合起来，使环境教育的成效在学生日常行为中得以拓展延伸。增强学生环保意识、爱校意识和公民意识。通过经常性环境保护实践活动，逐步深化学《规范》、用《规范》活动的内涵，提高学生的道德水平。
附活动图片：{弘扬生态文明理念，500字}.
桃源职业中专 2013年10月17日
篇六:《弘扬生态文明,共建绿色家园》
弘扬生态文明，共建绿色家园
地球是我们人类共同的家园，但是随着人类社会不断的进步，许多不可再生资源被过度开发。我们赖以生存的家园受到了严重的污染和破坏，所以 “弘扬生态文明，共建绿色家园”成了我们园林工作者的工作目标。
朋友，们知道绿色家园的内容有哪些吗？绿色家园就是“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项。如果把绿色的家园比作一棵参天大树，那么“环境美”就是这棵大树的根本，“语言美”就是它的枝叶，而“行为美”就是它的精髓所在，灵魂所在。古代诗人写天，“江天一色无纤尘”；近代作家写天，“蔚蓝色的天空，一尘不染，晶莹透明”。 可惜我们现在很少能见到这样美丽的“天”了。
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
2010年是XX区绿化建设管养事业突飞猛进，也是实现绿色城市目标的关键一年，同时也是我所深化改革的重要年度。面对压力、面对新契机，我单位进一步完善了绿化管理制度，以深化改革为动力，在市