关于爸爸或妈妈关心爱护你的作文(一)
作文指导:爸爸妈妈，我要对你们说
【习作要求】
1．写自己的心声，可以表达对父母的感激之情，也可以写自己和父母不一致的看法，或者和他们之间的误会。
2．学习以第一人称来写作，真切地表达自己的情感与想法。
【教学过程】
一、启发谈话，倾听心声
爸爸妈妈是最关心爱护我们的人，我们也很爱他们，虽然岁月流逝，这份爱却日久弥新愈来愈浓。
1．还记得爸爸妈妈为你做的令你感动的事吗？这样的事情我们永远不能忘记呀！选一件事情用一两句话说一说，与大家分享父母对你的爱。 （学生交流）
2．不过，有时候我们也会被这份爱捆绑住，和父母相处的过程不可能每时每刻都其乐融融，一旦与父母产生不一致的看法和想法时，想大声争辩却又于心不忍。你和父母之间有没有发生过不愉快，为什么而不愉快呢？请用一两句话说一说。（学生交流）
小结：（1）因跟父母看法不一至而不愉快；（2)因被父母冤枉而不愉快；（3）因自己做了错事或成绩不好，受到父母批评而不愉快。
二、正确审题，合理选材，突破难点
1．揭示本次习作的要求：爸爸妈妈，我要对你们说
当发生这些事情的时候，如果给你一个倾诉的机会，你最想对父母说些什么呢？ 出示:爸爸妈妈，我要对你们说：“ 。” 学生交流、评议
2.任选下面一个练习，自由完成
(1)面对父母对我们无微不至的关心和照顾，你心里一定很感动。面对父母，说出你的感动吧！
“爸爸妈妈，我想告诉你们， 。”
（2）孩子是难免会犯错误的，当你犯了错，面对父母眼睛的时候，你一定很羞愧，这时，你想对父母说些什么？
（3）当你被父母误解，受到委屈的时候，你是否躲在被窝偷偷地哭过？你有没有跟父母争吵辩解，就请你把委屈写下来吧。
3.集体交流，共同点评
三、例文借鉴，感悟方法
1．比较两篇作文，感知不同的写法与选材。
例文一： 爸爸妈妈，我要对你们说
亲爱的爸爸妈妈，好几次想跟你们说说我的心里话，可是又怕自己笨嘴拙舌，表达不清对你们的感恩之心。今天，我要用我的文字对你们说出我的心里话。
爸爸妈妈，是你们，养育了我十二年，把我从一个呱呱坠地的小婴儿抚养成一个健康懂事的少年，如果要说感谢之类的话，那么我也许说三天三夜也无法说完。如今，我长大了，也懂得了什么是感恩。所以，爸爸妈妈，请允许我向你们表达我心里最真切的谢意。
首先，我要感谢我的妈妈。妈妈，是您把我带到这个美丽的世界，还不辞辛劳把我养大。每当我生病时，第一个关心我的人是您，您会时时刻刻陪伴在我身边，您着急的样子好像病就生身在您身上一样。您忙着送我上医院，然后又整夜陪在我身边。妈妈，您辅导我读书识字，每天给我辅导家庭作业，还教育我如何做个好孩子，让我懂得了什么是该做，什么是不该做。妈妈，我真的想对您说：“妈妈，您辛苦了！我会好好爱您的！”
爸爸，我也要感谢您。爸爸，从我出生到现在，您也许从来没在意您会给我留下什么印象，可是您那浓浓的父爱却一直伴着我成长。爸爸，您每天骑车来接我，无论刮风下雨，您总是准时来到校门口。虽然您工作很累，每天上班都很辛苦，可您总也忘不了关心我。有时候，您下班回家比较晚，我早已进入梦乡，可是您回家的第一件事情就是来到我的床前，为我盖好被子，亲吻我的前额。虽然我们每天见面的时间很少，可您却总是一有时间就关心我，关心我的学习，关心我的成长。您总是说到点子上，叫我如何做人，如何才能与人友好相处。爸爸，您就像一棵大树，我是您树下一棵最幸福的小草。爸爸，我会永远珍惜这份父女情。
爸爸，妈妈，我会永远铭记你们为我付出的一切。女儿会好好学习，用我最美丽的未来回报你们的！
例文二：
爸爸妈妈，我要对你们说
爸爸妈妈，你们辛苦了，为了让这个家更富有，你们白天黑夜地操劳；为了让我更好更快地成长，你们无微不至地关心我。爸爸妈妈，谢谢你们！可是，今天除了表达我的感激之情外，我还想说说发生在你们身上的那些不文明的事。
有一次，你们与邻居吵了起来，差点还打了起来。看着你们当着那么多人的面唾沫横飞、大打出手，我真想找个地缝往下钻！我很想冲上前来，一手拉一个，把你们拉回家去，可是我没那样的勇气，我也没有那样的力气。那一刻，我能做的就是掉头就跑，我害怕别人认出我是你们的孩子！爸爸妈妈，到底发生了什么了不起的大事，需要你们这样面红耳赤、大动干戈呢？你们和邻居叔叔为什么就不能冷静一些，坐下来心平气和地好好谈呢？要知道争吵打骂是多么不文明的行为啊！
还有一次，回家的路上，经过一个十字路口，明明是红灯，可是爸爸你根本无视它的存在，一踩油门，“唰”的一下就闯了过去，或许你觉得自己的行为很“英雄”，很“威风”，可是我和你的看法完全不一样，恰好相反。我觉得不管是谁，都不能破坏交通秩序，都应该遵守交通规则。爸爸，请你想一想，假如，有一辆车直开过来，接着会发生什么呢？不堪设想！爸爸，生命是宝贵的，我们应该珍惜生命。
在我的记忆里你们还有一些不文明的行为，在公众场合大声喧哗，有时随便仍废纸等，爸爸妈妈，看到这些不文明的行为，我的心里觉得很难受。不文明的人是令人讨厌的，爸爸妈妈，让我们一起“与世博同行，做文明使者”，好吗？
2．快速默读两篇例文，思考：你喜欢哪一篇，为什么？
3．交流，说说喜欢的理由，谈谈有何收获。
（习作一：小作者用文字细述母亲为自己做的一些事情，桩桩件件都是对小作者最深切的爱，字里行间都在传达对母亲的感恩之心。父亲的爱更多的使用行动来表达的，父亲的一举一动都是对女儿的关心与爱护。小作者有一颗感恩的心，她在日常生活的点点滴滴中深切地感受到了父母对她的爱；小作者有一支深情的笔，她把自己对父母的感谢、感恩，化作了一个个深情的语句。最重要的是小作者表达了自己的真情实感，这篇文章就是以真情动人的最好例子。
习作二：小作者联系生活，列举了父母的不文明行为，有详有略，写出了自己的真实情感。）
四、完成习作，交流修改
1．静心思考，独立选材后交流点评。
2．练习写稿，教师巡视，发现典型错误及时指导。
3．小组交流，针对习作要求，合作修改。
4. 学生自己修改作文。
关于爸爸或妈妈关心爱护你的作文(二)
《爸爸妈妈关心我成》泉州市 福建省 安溪县 沼涛实验小学 四年五班 陈莹璇 从小，我们自己就有关爱我们的爸爸和妈妈，他们的爱与其他人不同，他们的爱是温柔的，他们的爱是教育的，他们的爱是多种的。 爸爸妈妈的爱给了我们温暖，幸福。他们的爱就像一只小蜜蜂在花从中采花蜜，在天中的白云……他们的爱跟海一样深，天空一样蓝，花儿一样鲜艳，小草一样青翠……他们的爱像白云一样千姿百态。是的，父母的爱是无私的。 记得有一次，同学请我，被同学看见了，同学就告诉了妈妈，妈妈知道了，我回去，我假装一问三不知，最后，妈妈才说别人告诉她，最后问我一遍，我才说出实话，这就是爸爸妈妈对我的教育。 记得小时侯，爸爸妈妈跟我玩的游戏，老鹰捉小鸡，当时，爸爸当老鹰，妈妈当母鸡，我当小鸡。我躲在妈妈的背后，我喊着：“爸爸捉不到。”可一不留神就被爸爸捉到了。这就是我们的家的温暖。现在，一玩这个游戏，就会想起童年的时光。 我，爸爸，妈妈，手连手，心连心。 妈妈爸爸还每天早早的起床煮饭给我吃，而且给我出前费给我读书，还给我买鞋子，衣服，裤子穿。 我一定要用优胜的成绩来孝敬父母，尊敬长辈…… 爸爸妈妈我永远不会忘记您对我的无私的爱。
关于爸爸或妈妈关心爱护你的作文(三)
新星源学校作文培训
教案
训练科目：夸一夸爸爸或妈妈
【训练要点】
你们的爸爸、妈妈为了你们的健康成长，一定很辛苦。写一篇记叙文，夸一夸自己的爸爸或妈妈。选择一两件能表现爸爸或妈妈关心和爱护自己、让你深受感动的事来写。也可以写其他亲人。列出作文提纲，再作文。题目自拟。写完以后要认真修改。
【写作提示】 1。确定写作对象
家庭是每个人成长的第一所学校。为了我们的成长，爸爸、妈妈或其他亲人关心照顾我们，日夜操劳，付出了很大的代价。本文的训练要求是写一篇写人的记叙文，同时规定了范围，“夸一夸自己的爸爸或妈妈”，“也可以写其他的亲人”。应该说，我们周围的所有亲人，都在无时无刻地关注着我们，从思想、学习、生活、身体等各方面，全面地关心着我们。这里面饱含着亲人的爱心，寄托着亲人的希望。那么在爸爸、妈妈或其他亲人中应该写谁呢？我们选择的写作对象应该一方面自己对这个人的外貌特征很了解，对这个人的性格特征、内在品质也非常熟悉；另一方面，这个人对自己的思想品质、意志、情感、习惯、能力等给予了极大的帮助和关心，对自己教育最大，给自己留下的印象十分深刻。选择这样的写作对象，你才有话可说，有情可抒，文章也才有说服力。
2。写出人物特点
写人为主的记叙文，应学会通过综合运用人物的外貌、动作、表情、语言、心理活动描写来表现人物的特点和风采。世界上找不到两个完全相同的人，各人有自己的长相，有其不同的个性特点。如例文《我的妈妈》，小作者紧扣中心，选择了“我”患急性肾炎住院，妈妈无微不至地关心、照顾我这一典型事例。通过对妈妈的动作、语言和神态的具体描写，突出表现了妈妈对“我”的无私的爱，也让读者在读了这篇文章后从心里感到母爱的伟大。
3．精心选择材料
从小到大，父母关爱自己的事情真是太多太多了，而题目要求我们只选择一两件事。因此从众多材料中选择一两个好材料作为写作题材，应该好好地动一番脑筋。
（1）要选典型的材料。
我们所选的写作材料，不仅仅能反映这个人如何关心爱护你，他做的事让你深受感动，更重要的是所选材料能表现出人物的特点，反映出文章的中心。因此，对我们搜集到的符合题意的材料，要进行比较、分析，把最有代表性、最能反映中心思想并能准确反映人物特征的材料选出来。选择典型的写作素材来表现人物的品质，所起到的作用就如同一滴水能反映太阳的光辉一样。
（2）要选真实的材料。
文章是通过具体内容表达出来的，现实生活中本来就存在的，你才会有体会；只有让事实说话，才能令人信服。平时，我们要以爱心和孝心体会父母对自己的关爱和付出的辛劳，选择使人感动的事情作为写作素材。还要注意的是让人感动的事不一定是大事，以小见大，从小事中照样可以见真情。
（3）要选新颖的材料。
父母给予我们优越条件和舒适的环境，生活上关心我们的冷暖、起居、病痛，学习上耐心启发、给予辅导等，这些材料可以写；然而父母在教育、引导我们健康成长方面，如对我们的挫折教育、不护短、不溺爱等材料更可以写。选择自己独有的、新颖的材料来表现爸爸、妈妈对你的关心和爱护，不仅是自己读了感动，就是别人读了也会十分动心。
（4）要围绕中心选材。
作文时要根据中心思想决定材料的取舍。与中心思想关系密切的材料要重点写、写详细，而不密切或无关的材料应简略写或舍弃不写。如果采用“一人一事”的写法，那么这一件事必须写完整、写
具体。如果选择两件事写一个人，这两件事必须有内在联系，写时还要围绕中心分清主次，有详有略地写。
4。列提纲改文章
围绕中心选好材料后，就要编写作文提纲，把文章的主要内容、写作思路提纲要领地写下来，为成文时有条理地表情达意搭好框架。作文草稿完成后，要多读几遍，认真修改。最后经过语言文字的润色，就可形成一篇中心明确、内容具体、语言流畅，能表达真情实感的记叙文了。
习作例文
爸爸真辛苦
我的爸爸是个好爸爸。每当我与同学谈起他时，使会情不自禁地夸耀他一番。
我爸爸是一位承包驾驶员，整天忙里忙外的，工作十分辛苦。有时候要到晚上11点才能到家。那时妈妈有病，爸爸劳累一天到家，还要为妈妈分担些家务。
记得去年冬天，爸爸的汽车在行驶途中突然发生故障，车上的乘客无不怨声载道。爸爸百般无奈，一边安慰乘客，一边拿起工具修车，那时天气非常冷，地上覆盖着冰雪。爸躺在冰凉的马路上，认真地修车。他的手冻得像胡萝卜似的，身子在瑟瑟发抖，但是爸爸不畏寒冷，仍是一丝不苟地修。坚持不住了，就哈一口气，继续修下去。经过坚持不懈的努力，爸爸总算把车修好了，爸爸脸上露出了欣慰的笑容。可是爸爸只顾修车，把自己都忘记了。他的衣服和裤子都湿了，为此爸爸付出了发高烧的代价。
是的，为了让我们的生活过得充裕一些，他每天早出晚归辛勤劳动。
爸爸不仅在公司里是任劳任怨、勤勤恳恳工作的人，在社会上也是个活雷锋。有一次，爸爸正在关河东路的一家饭店里吃饭，突然他的报话机里传出“嘟、嘟、嘟”的响声，队长来电话说：“有两个歹徒闯进站长的办公室，向站长勒索，准备持刀杀人，你们快来救援。”爸爸和几个同志义不容辞飞身上了摩托车，向火车站奔驰而去。一转眼，爸爸他们来到办公室，只见两个歹徒，杀气腾腾地望着站长凶狠无理地说：“你到底肯不肯把钱拿出来，不答应小心你的小命。站长坚决地说：“这些钱是公家的，怎么能给你们呢？”歹徒发怒了，正欲行凶。爸爸和几位同志勇敢地上前与歹徒搏斗起来，歹徒疯狂地拿刀乱刺，突然几名公安战士从天而降，两个歹徒束手就擒了，爸爸也负了伤，住进了医院。事后爸爸得到了领导的表彰。
爸爸平时要求我好好学习，长大做个有用的人。他虽然是个极平凡的人，但他像一颗小草深深地扎根在泥土里，扎根在我的心里。
妈妈的手
我见过各种各样的手，蒲扇似的大手，白胖胖的小手，勤劳的手，灵巧的手„„然而我最爱妈妈那充满爱的手。
记得那是个冬天，天正下着大雨，我打着雨伞回家，一不小心，伞掉进污泥，弄得很脏。回家后，我怕妈妈骂，于是，我趁妈妈不注意时，悄俏地把雨伞放在角落里。夜晚，我正在写作业，忽然听到一阵“喇喇”的声音。只见妈妈站在水龙头旁，吃力地刷着搓着那把沾满了污泥的伞。我急忙走过去，拉住了妈妈的手。啊，妈妈的手背又红又肿，手指也肿大了，整个手湿漉漉的，冷冰冰的。我说：“妈妈，您放下吧，我自己刷就行。”可妈妈却说：“莹莹，你去读书吧，这儿我来做，以后小心点。”我使劲点点头。
不知什么时候，她已经来到我身边，说：“看看你的作业。”看着看着，她忽然用手抚摸着我的脸，高兴地说：“好孩子，有进步了。”我觉得妈妈的手不再那样冷冰冰了，而是热乎乎的，充满无限的慈爱，我沉浸在幸福之中„„
做完作业，我躺在床上，怎么也睡不着，闭上眼睛，仿佛无数双妈妈的手在我眼前晃动：早晨，拎着菜篮买菜的手；洗衣时，用力搓洗衣物的手；晚上，缝补衣服的手„„
我的妈妈
“妈妈，你的眼里躲着一个小人儿，我看见了。”小时候的我常常偎依在妈妈温暖的怀抱里，仰着头望着妈妈那明亮的大眼睛，天真地说。“真的吗？”妈妈轻轻地亲亲我的脸蛋儿，眼睛变成了两个月牙。
“真的，我要看看那是谁。”我玩皮地爬上妈妈的膝盖，要翻妈妈的眼皮。妈妈笑着把我的手拨开了。于是我凑近妈妈的脸，感觉我终于知道了，妈妈眼里藏的是我呀。“妈妈喜欢谁，谁就藏在妈妈眼里。”妈妈说，声音是那样柔和，像涓涓的流水。我便感到自己是世界上最幸福的孩子。
我体弱多病，妈妈把我拉扯大，不知花了多少心血。
记得我患急性肾炎住院期间，妈妈无微不至地关怀、照顾我，还鼓励我战胜疾病，恢复健康。在一次输液时，由于我浮肿得厉害，护士找不到血管，针总是扎不准，我疼得哇哇大哭。妈妈紧紧地搂着我，说：“好孩子，坚强些、坚强些。你不是说过要做个坚强的孩子吗？”妈妈的话仿佛给我增添了无穷的力量，我终于忍住了，护士也终于给我扎上了针。当瓶子里的药水缓缓地流入我体内的时候，我忽然感到妈妈的手凉凉的，抬头一看，妈妈的头发全湿了，脸上说不清是汗水，还是泪水，一滴一滴地滚落下来。我深情地喊了一声：“妈妈！”为了护理我，那一阵子，妈妈常常整天整夜不合眼。当我病好出院时，我发现妈妈瘦了许多，美丽的大眼睛旁也不知什么时候爬上了几道鱼尾纹。
妈妈，我亲爱的妈妈，我永远忘不了您的养育之恩。妈妈，我爱你心地善良，爱你和蔼可亲，爱你勤劳，爱你慈祥，更爱你在困难时给我的勇气„„我要向全世界大喊一声：我爱我的妈妈。
爸爸读大学
“OK”，我两手高高举着成绩报告单，嘴里喊着，直向妈妈房间跑去。
妈妈接过报告单，仔细地看了起来，她笑眯眯的，那种高兴劲儿，真像孙悟空吃人参果一样开心。你一定会想，这是我的成绩报告单吧！错了，错了，那是我爸爸的大学成绩报告单！你看，成绩栏里排列的12门功课，尽是90多分，最高的甚至达到了97分。真不简单，这可是大学生的成绩啊，不像我们小学生那样容易得高分。
望着这张成绩报告单，我不禁想起了爸爸考试前刻苦学习的情景。
爸爸已是年过半百的人了，先前他是在部队工作，转业到中学后，仍念念不忘读书学习。因为，爸爸心中有这么一个信念：为了在改革开放的年代中，能够更好地为祖国培育一代新人，一定要继续学文化，不断充实自己。于是，爸爸报名参加了“北京人文函授大学”的学习。
那是一个夏日的夜晚，我和妈妈、哥哥一起坐在刚买来的彩电旁观看精彩的节目，而爸爸却在另一个房间里伏案读书。房里又闷又热，蚊子不停地来干扰，可爸爸全然不顾。一会儿，电视中开始播放足球赛了。这是爸爸最喜爱看的节目。我看着电视中运动员的精湛球艺，忍不住往爸爸的房间跑：“爸爸，快来看啦！”可我一跨进门槛，只见爸爸正全神贯注地在学习。他两眼盯着课本，一会儿在重要处沙沙沙地划线，一会儿侧着头默默地思考，而对我的喊叫，却像没有听见似的„„
爸爸不但平时学习抓得紧，而且在身患重病的时候，也毫不松劲。
记得一个大雪纷飞的早晨；我冒着严寒去医院给因胃出血而住院的爸爸送牛奶。在路上，我天真地想着：这么冷的天，爸爸一定还睡在被窝里呢！可当我走进爸爸住的病房时，不禁呆住了，只见他坐在床上，—只手正在挂瓶，另一只手还拿着书本在不停地吟咏着。
我连喊了几声，他都没有听见，待我加大嗓音喊时，他才转过头来，慈祥地望着我笑了。原来，
他正在熟记一大段文字，还要我当他的检查“老师”呢！我们竟把喝牛奶的事忘了。
想想爸爸如饥似渴地学习的情景，再看看眼前爸爸优秀的成绩单，我的心中涌起了无限敬意。这时，我猛然间想到什么，一把抓过妈妈手中的成绩报告单，一蹦三跳跑出家门，我要把这好消息告诉外婆、阿姨„„
到特别自豪。第二，过年过节妈妈从不放假，她总要去值勤。而同学的妈妈呢？逢年过节就可以带自己的孩子去游玩。对这一点，我可羡慕那些同学呢！
妈妈每天起早摸黑。特别是到了过年过节，工作更忙了。我长那么大了，妈妈从来没有在节日里带我出去玩过。一次，国庆节，我缠着妈妈要她带我去玩。可妈妈却说:“波波，妈妈今天要去上班，
阅读练习
《爸爸真辛苦》重点写了哪两件事？谈谈写人的方法？
《妈妈的手》描写了“洗伞”的手和“抚摸”的手，写出了妈妈哪