写一位幽默的老师作文800字

时间:2021-11-11 05:50:36 800字

篇一:《幽默的好老师(900字)作文》

精选作文:幽默的好老师(900字)作文

我的语文老师姓许,她是我心目中的好老师。 许老师胖胖的,乌黑乌黑的长

头发到肩膀过。老师有两只小眼睛,一张巧嘴巴总能说出让我们笑破肚皮的笑话。许老师的

耳朵比猫还机灵,谁在课堂上说老鼠话,老师一听便知是谁了。 许老师上课的方式很特

别。如果发现有同学咬耳朵,老师不会立刻走过去,对那些同学的手掌赐刑,而是装咳嗽,

咳两声,如果还不消停,就说:某某,你陪老师站一分钟。那个同学坐下后就收敛了。 许

老师还爱笑,幽默感十足。一次,老师说某位同学的错别字总是写错,屡教不改。于是,讲

了个故事:从前有个人不小心掉进了一个坑里;第二次,这个人懒得绕着走,直接一脚踩下

去;第三次;第四次,他都直接踩下去&&老师一边说,一边做滑稽的动作。我们捧腹大笑,

那个同学也笑了。之后,那个同学很少写错别字了。 也有时候,老师会用玩游戏来活跃

课堂气氛。当然,上许老师的课,不仅仅只是可以玩游戏这么简单,更可以从游戏中获取知

识。每当玩完游戏后,老师都会讲一讲玩这个游戏的道理。 有一次,老师一到教室就好

像在寻找什么。突然,老师把勃勋叫了出去,我们都以为勃勋要被老师审判了。没想到过了

一会儿,老师回到了讲台上,勃勋却没有进来。 老师把教室门关上,问我们:勃勋的眼

镜是什么色的? 是黄色和黑色的。坤涛快嘴说。 勃勋今天穿什么?老师又问。 校

服。不知是谁答了一句。 那勃勋今天穿什么鞋? 老师还问&&全班肃静。 最后老

师让勃勋进来,我们定睛一看,勃勋穿的是一双灰色波鞋。老师语重心长的说:这个游戏主

要就是让大家去留意别人,注意别人的优点,取长补短。 虽然老师上课时很严厉,但是

在玩游戏的时候,许老师总能和我们玩成一团。就拿那次套圈圈来说吧!。老师在地上放几个

水瓶,然后用自己做的圈圈投向一个瓶子,啪!一个圈圈稳稳当当的落在一个瓶子的瓶身上,

yeah!老师像个孩子一样大叫了一声,差点跳起来了。 我的语文老师是一个乐观、活泼、

幽默的好老师她是我心目中的好老师。六年级:黄芯可

篇一:我心中的好老师作文

我心中的好老师作文{写一位幽默的老师作文800字}.

在板粉笔的共同飞

舞中,在老师声声叮咛、无微不至的呵护中,多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊! —

—题记

一个人静静地坐在

书桌前,望着相片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪。我打开记忆的抽屉,往昔那

一幕幕又清晰的浮现在眼前......

朱老师,我小学的老

师。朱老师虽然没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲和风趣幽默的讲课

风格让我们敬佩。朱老师对待学生似姐姐,但比姐姐更关心我们;似妈妈,但比妈妈更慈爱;

似奶奶,但她的关爱却不是溺爱我们。

有一次,我们班上有

一位同学过生日,朱老师知道了,就让我们全班同学准备一个生日惊喜。等到那位同学看见

后,很是感动,眼泪已经不由得在眼眶里打滚了。老师说出了对他的生日祝福,最后我们一

起唱生日歌。在那时,我们之间已经没有了老师与学生之间的代沟了,只是一起玩的忠实同

伴,共同为我们的好友庆生而已。

朱老师最大的特点

就是上课语言幽默,形式多样灵活。同学们都知道作文课,对于大部分同学来说是最头疼的

课。但是朱老师却不像其他老师那样死板,而是想方设法让我们喜欢上作文课,爱上作文课。

有一次上作文课,朱老师走上讲台没告诉我们是作文课,而是问我们:“同学们喜欢做游戏吗?”

同学们异口同声地说:“喜欢!”“那好,我们一起来做个小游戏。”朱老师面带微笑地说并在

黑板上画了一幅画,“一个非常漂亮的小女孩儿不小心把鼻子给弄丢了,她急得哇哇大哭,我

们班的学生都是有爱心的学生,我们帮小女孩儿的鼻子找回来,看看我们谁最能干,能把眼

睛蒙上,把鼻子贴在最合适的地方。”老师的话音刚落,同学们都高高举起手,如同小树林一

般,个个都争先恐后地说:“我来!我先!”看呐,同学们有的贴歪了,有的贴到了嘴上,有

的根本没贴到脸上......其他看着的同学也笑得前仰后合。不知不觉中,一堂课已经过了一

大半。同学们还犹意未尽,但老师打住了学生,说:“由于时间关系,不能让每个学生都这样

来玩,不如这样,我们先把这次活动写下来,可以写已发生的场面,同学们的表现、心情,

也可以设想场面和你们自己的表现、心情。”“行!”同学们都拿起笔来,刷刷地写起来,令人

头痛的作文课,却变得简单而开心!

老师像蜡烛,燃烧了

自己,照亮了别人;老师像园丁,细心培育我们这些祖国的花朵;老师像一颗闪烁的繁星,

照亮了我们的锦绣前程......

坚定全心全意

为人民服务的思想

在《毛泽东选集》

这些问题。学习

了全心全意为人民服务的思想,可以使我们更好地理解立党为公、执政为民是“三个代表”{写一位幽默的老师作文800字}.

重要思想的本质,是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。作为共产党员要始终坚定全心

全意为人民服务的思想,始终把体现人民群众的意志和利益作为一切工作的出发点和归宿,

始终坚持全心全意为人民服务的思想,切实把立党为公、执政为民具体地、深入地落实到平

凡的工作中去。

争做合格的“五小”

公民

我们是社会的一分

子,是社会小公民。既然是个小公民,那你是否扪心自问:“你合格了吗?”

我曾经遇到过一个

合格的小公民。有一次放学了,我坐公交车回家,等了很长时间才等到了座位。这时上来了

一位满头银发的老奶奶和拄着拐杖的老爷爷。他们吃力地走上了车,可是没有了座位。这时,

我的思想非常矛盾:是让座,还是不让呢?这个座位可是我好不容易得到的,到底让不让座?

就在这一瞬间,一位小妹妹毅然地站起来让位给老奶奶。这令我既感到无地自容,但又感慨

万千。我羞愧,是因为我一个比她大的少先队员竟不如这位小妹妹;我感慨,是因为这位年

仅七八的小妹妹竟然有着如此高尚的品德。想到这儿,我立刻站起来,将座位让给了老爷爷。

老爷爷表扬我:“你真是一个懂事、有教养的好孩子。”听了这话,我脸红了。打那以后,我

受到了小妹妹的影响,每次坐公交车,都主动把座位让给那些老幼病残人。

随着社会风气的日

益见好。合格的社会公民到处都有,我们班蔡华山就是典范。有一次上自习课时,同学们聚{写一位幽默的老师作文800字}.

精会神地听老师讲课。突然,一位同学因为不舒服“哇”的一声,胃内容物呕吐而出。顿时,{写一位幽默的老师作文800字}.

一股酸臭气弥漫了整间教室。同学们纷纷捂住了鼻子。这时只见蔡华山迅速拿起教室内畚斗

跑到沙坑,装了沙子,飞速跑到教室,快速地用沙子盖住了呕吐物,并扫干净。然后小心翼

翼地扶他到医务室诊治。看他对同学是那么热心,而动作又那么自如敏捷,一点都不怕臭,

全班同学身临其境,倍受感动、佩服。蔡华山不愧为热心助人的小公民。

令我感触好事很多,

每次都鼓励我做一个合格小公民。我暗暗发誓处处向他们学习,努力做一个合格的小公民。

有一次,我的数学得了100分,是全班篇二::“我的好老师”征文

1 我的好老师

初13级3班:陈维

莎 指导老师:王明君

吟着?春蚕到死丝方

尽,蜡炬成灰泪始干?的诗句,任凭风儿轻轻吹过,带走岁月,留下清凉。转眼间,一年已经

过去了,刚进校的情景至今记忆犹新。

我的好老师

初13级7班:陈鑫 指导老师:王明君

咱班有个好老师。

她:卷着方便面似的

头发,厚厚的玻璃片怎么也挡不住那犀利的眼神,小巧的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。

纵然你会万般狡辩,也不得不在她面前戛然而止,无言以对。她的教学方法好。大家都知道,

古文是初中语文学习的重点,也是难点。提起古文,大家头都大了。可是在她的引领下,那

死板的古文字词句变戏法似的生动起来,形象起来。让那?难?字见鬼去吧。

课堂上,她的声音就

像磁石般吸住每个人的耳朵,每个人的心。只要我们不惹她生气,课堂上永远是欢声笑语,

好不活泼热闹。

一旦惹怒了她,大发

雷霆在所难免,政治教育就更不用说了,那时的音速绝对远远超过光速。如果没有好的认错

态度,还得被请到办公室喝茶。对屡教不改者,请来家长一起进攻。让你望而却步。

怪谁?还不是我们

自己不识时务所致,嘿嘿!

在课下,她是我们的

好朋友。只要不超出原则的问题,她一般都会应允。她绝对可以让你放心说出小秘密,释放

心灵负担;可以让你失落时重新扬起高昂的头,激起新的斗志;可以让你在得意时不至于太过

忘形,而继续奋斗前行„„

最重要的是:她爱我

们,关心我们,绝不轻易放弃任何一个学生。她比我们的父母更懂我们的心声。每当我们考

试不理想的时候,她不会一味的批评、甚至骂我们,而是一个一个地耐心分析,帮助我们找

到失败的原因。她还经常用?只为成功找方法,不为失败找理由?,?自强者自胜,自胜者自强?

等这样的至理名言一次次激励我们。她,就是咱班名副其实的好老师——王老师。

初13级7班:单云聪 指导老师:王明君

?一支粉笔,点拨知识王国的迷津;

一块黑板,记下她无限的深情;

一方讲台,辉映她劳动的艰辛。?

这是诗吗?诗?我惘然了。它不是,因为我没有诗人多愁善感的气质和多情的文笔;但它又是,因为它是我用心写成的,情感的和弦在这里拨出了最强音。我想写我的好老师——用我那笨拙的笔,诚挚的心,因为我记忆的闸门早已被情感的潮水冲开„„

那天,闷热得烦心,没有了听课的欲望,心儿伴着窗外的蝉声随风飘荡,哪管老师的神采飞扬。

可不知为啥,韩迈尔先生、小弗朗士不知不觉闯进了我的心房,逐渐高大起来。我的腰板不由自主地挺直了,眼睛也瞪圆了,直直地注视着老师的一举一动。老师的话语像一股涓涓细流直入心底„„天气不再闷热,蝉声已神奇的消失。下课已久,可那句?亡了国当了奴隶的人们,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙?的话语还久久地萦绕在耳畔。这就是我的好老师,她能以她独特的上课艺术将你飞离课堂的心硬是给拽回来。

她不仅课讲得好,班级管理也是响当当的。{写一位幽默的老师作文800字}.

搬进新学校,入了新教室,好不开心。她带领我们布臵了一个美丽、温馨的家,创造了一个舒适的学习环境。 在她的眼里,?没有笨学生,只有懒学生?,她从不放弃任何一个同学,也绝不偏爱任何一孩子。在她那里,我们得到的是公平的爱与要求。

每当我们犯错时,她像一位严厉的父亲,对我们加以深刻的教导,让我们认识错误,改正错误;每当我们哭泣时,她又如同一位慈爱的母亲,替我们擦去苦涩的泪水,使我们变得更加坚强。她那一句句语重心长的话语,总能激起千层之浪,深深刻入我们的心间,时时鼓励着我们奋勇前进„„ 她就是我的好老师,我现在的班主任王老师。

初13级7班:李碧侠 指导教师:王明君

她,是我的老师,也是我的知心朋友,还是我的再生父母。

她是我的好老师。是她让我从一个幼稚的小孩子成长为懂事、成熟的大女孩。老师的爱,像习习春风温暖我身,像绵绵春雨滋润我心。老师,在您爱的羽翼下成长,是我今生最大的幸福。

小学毕业后,我来到了我梦寐以求的川化中学。可当我面对眼前所有的陌生时,我像小蜗牛一样蜷缩在狭小的空

间里。偶尔胆怯地探出头来张望,又很快缩了回去。我不敢跟同学说话,不敢举手回答老师的任何问题,更别说主动与老师亲近了。我感觉自己快要窒息了,我想逃出自己的空间,可又觉得无处可逃。

就在我极度困惑之际,我的好老师,她找到了我。她把我开学来的所有表现说的分毫不差,我一时惊住了。我万万没有想到 ,我这只不起眼的蜗牛在老师心目中竟然有如此高的地位和分量。我的心门在刹那间被打开了,对我的老师,对我的同学——因为老师的爱,因为老师告诉我友谊的重要。 我的好老师,以她自己的亲身经历和山里孩子们的学习状况,引导我们懂得?吃得苦中苦,方为人上人?,帮助我们为自己找到学习的目标和动力,教导我们学会感恩、学会生活、学会担当、学会合作、学会学习„„老师的话时常让我大彻大悟:每当我心里太乱不想学习的时候,我会想到你,因为你说:面对学习,不可以有太多的杂念;

每当遇到困难的时候,我依然会想到你和你说的话,我就会咬紧牙关坚持下去——因为你是我的榜样!

我的好老师,你对我们每个人都是那般公平、公正、严厉而又慈爱,宽容而不失原则。我们的丝毫错误都逃不过你的法眼,丁点的进步都能映入你的眼帘。那是因为你说过:我们都是您的孩子。您希望我们像君子那般光明磊落,你把梅、兰、竹、菊请进我们的教室,用意也就在此。

老师,因为有你,我的生活变得阳光灿烂,我的学习不再枯燥乏味,你就是那风雨中的大荷叶,你是那航海线上的高灯塔。谢谢您——我亲爱的王老师。

初13级3班:刘佩婷 指导老师:王明君

一朵花会因一滴雨露鲜艳妩媚,一棵草会因一缕春风摇曳多姿,一湖水也会因一片落叶荡漾清波,一个人更会因为更多关爱而心存感激。

——题记

她是我这一生中最敬重的人。

本是素未相识的陌生人,但她心甘情愿用自己毕生心血哺育我们,毫无怨言。我很爱她,感谢她,因为有了她,我们的人生才会如此光明,我们的路才会如此宽阔。我经常骄傲地对别人说:?她是我的老师,我最爱的老师。?

因为她像是真挚的朋友,永远帮你保守住小秘密;她又像是母亲,用真诚温柔的爱保护着你快乐成长。

她不会像英雄那样做出什么轰轰烈烈的大事,她也不会在我们面前居高临下地夸夸其谈。她总是给予我们最透明的目光,最温暖的微笑;她总是陪我们一起难过,又共享我们的快乐。

她几乎不会在我们面前表现脆弱的一面,就因为她是老师,她总是那么的幽默快乐,她总能以超能的神力吹散我们心头任何的忧愁浮云。

她为我们倾注了那

篇二:《写老师的800字作文》

写老师的800字作文 幽默的谢老师 谢老师教我们班的语文课,是一个富有幽默感的人。如果你要问我为什么会这么说,那就让我来告诉你吧。 谢老师的语文课很有意思,他不会单单分析课文内容,经常会饶有兴致地和我们分享渎书的快乐。故事来白一本名叫《王贵与安娜》的书,作者六六的语言极其生动,也很有趣。当谢老师绘声绘色地讲到有趣的生活情节时,全班同学都忍不住哈哈大笑起来,埘老师也像孩子般开怀大笑,整个课堂充满着快乐的气氛。一会儿,谢老师又正儿八经地讲起故事来,那神情,那语调,活灵活现,仿佛演员在表演节目似的,不断地给我们创造着快乐和笑声。 在谢老师的课上,有时还会感觉他像变魔术一样。一些比较难的问题,只要你第一个答出来,他会神奇地变出一块糖奖励你。一次综合性学习,老师准备了许多谜语让我们猜,课堂非常活跃,大家都争先恐后地踊跃举手,自然也得到了许多的糖。 谢老师不仅在课堂上富有幽默感,他在体育运动中也富有幽默感。谢老师的羽毛球打得很好,我们班的同学都想挑战他,但总是不能把谢老师打败。一天,我正在值日,和我一起值日的同学也被谢老师的球技吸引住了,一个个跃跃欲试,可上了场之后,才知道谢老师的厉害。谢老师可会逗人了,一会儿忽左,一会儿忽右,一会儿吊前,一会儿推后,大角度地调动我们跑来跑去,累得我们一个个气喘吁吁,热汗直流。不仅如此,他还会用风趣的语言迷惑我们,让我们无所适从,然后趁我们不注意,神不知鬼不觉地把球打到我们头上、笑得我们直不起腰来。 有一回,谢老师出差了好几天,每天都上数学课,我们好想谢老师,都盼着他早些回来呢!讲到这里,