同学给了我什么作文

时间:2021-11-11 05:42:29 400字

同学给了我什么作文(一)

《同学给我的爱》同学给我的爱 山东省郓城县乐园小学五年级五班邹阳 从小到大,我接受过许许多多的爱,有父母的爱、老师的爱、同学的爱……其中给我感受最深的是同学的爱。 有一次上体育课,老师让我们解散后,突然,一位六年级的人撞倒了我,我倒在地上,腿上擦破了皮,痛的我哇哇大哭起来,同学们闻声赶来,看到我受伤了,都安慰我,我们班力大无比的曾祥谭把我背起来,跑到了教室累的他满头大汗。班长史晓青拿来了药箱,只见她熟练地拿起一根棉棒,轻轻地擦干净我的伤口,又拿了根棉棒,蘸了一些药,敷在我腿上。有的同学说:“伤口还疼吗?”有的说:“揉揉就不疼了。来,我帮你揉。”我感动地又一次哭起来,这次不是疼痛的泪水,而是感动的泪滴。 古人曾说:“滴水之恩,当涌泉相报!”同学们,你们给我的爱我感激不尽,我一定会尽力帮助你们的。

同学给了我什么作文(二)

《同学给我的爱》 我们的班级是一个温暖的集体,同学们犹如兄弟姐妹一家人,我们互相帮助,团结友爱,真情温暖着每个人的心。 记得有一次我们几个同学相约去看电影《加菲猫》,一路上我们兴奋得猜想着电影中的内容,忽然“哎哟”一声,我痛得蹲下了身。大家也停下脚步看着我,王军走过来仔细地察看了一下,不安地说:“你的脚肿起来了,一定很痛吧,你不能再走路了,我送你回去吧!”我不好意思地说:“不要紧,我休息一会儿,自己回去吧!”王军用坚定的口吻说;"这怎么行,路还远着呢!”然后他像大家挥了挥手说:“你们先走吧,电影快要开演了。”说完他小心地扶起我,慢慢地往回走去。 一路上他像哥哥一样问我痛不痛,不时地提醒我要小心,我非常感动。想起前些日子,他一直盼望着这部电影,当他知道我已经买好了票时,兴奋地手舞足蹈,向遇到了一件大喜事似的,而此时此刻,他像对这部电影一点也不感兴趣似的,心里装的全部都是我。 同学对我的关爱,向一股暖流流遍了我的全身。大家在一起,真是快乐无比。

同学给了我什么作文(三)

《陌生同学给我的爱》 陌 生 同 学 给 我 的 爱 爱是伟大的,爱是无私的。有父母给我的爱,同学给我的爱,老师给我的爱,当然,也有陌生人给我的爱…… 一天,我急急忙忙地从楼上跑到楼下去参加学校活动,“哎呀——”我因为跑地太快了,一下子从三级楼梯上摔了下来,坐到了地上。我的腿疼得要命,站也站不起来,我一看,腿上渗着血,还有磕青的地方,我无助地坐在那里想等好些了再走。不一会儿,一个五年级的大哥哥看到了我,关切地问我怎么了?我说我的腿不小心磕了,他背起了我,说:“我送你去医务室。”“那怎么行?等我好点了我能自己去。”但大哥哥毫不在意,硬背着我,迈着沉沉的步子,慢慢地向前走去,因为他毕竟只比我大一两岁,他把我送到医务室后,已气喘吁吁,我刚想问他叫什么名字,可一眼看到大哥哥已经走了。 父母的爱是伟大的,陌生的爱也是伟大的,让我们携起手来共同珍惜这种爱吧! 

同学给了我什么作文(四)

同学给我的爱

我的班级像一个温暖的大家庭,充满了爱的温馨,这里不仅有老师对我们的爱,更有同学之间的关爱和帮助,虽然我由外地转入班级的时间不长,但却发生了许多令我感动和难忘的故事,同学们对我的爱像一泓清泉不时流进我的心田。

记得那是一天午餐的时候,我盛了汤,端着了饭菜来到桌前。在铺餐垫的时候,我一不小心弄洒了汤碗,手忙脚乱中把饭盒也弄到了地上,饭菜洒了一地,一时间我不知所措,呆呆地站在那里。

这时,我的同桌马XX马上站起来对我说:“张XX,别着急,我来帮助你!”说完,他立刻拿来扫把、撮子,快速地扫起地来,我见了也急忙和他一起打扫,很快菜饭被我们扫掉了。马XX又拿来了拖把卖力地擦地板,不一会儿,被弄脏的地面就变得和平常一样干干净净了。我在一旁看到他忙得满头大汗心里感动极了。

与此同时,另一个同学洪XX又帮我打来了热腾腾、香喷喷的汤和饭菜。他把我拉到桌边,风趣地说:“张XX,这回你可别弄洒了。”我点点头说:“谢谢!谢谢!”说完,我便狼吞虎咽地吃起来,害怕耽误了下午上课的时间。这时,洪XX又安慰我说:“别着急,慢慢吃,时间还来得及。午饭吃好,下午才有精力上课呀!”听了他的话,我心里热乎乎的,吃到嘴里的饭菜也变得格外香甜……

这件事虽然已经过去一段时间了,但同学们给我的关爱却永远珍藏在我的心里。

同学给了我什么作文(五)

《同学给我的爱》同学给我的爱 在我眼里,我们五(3)班就像一个温馨的大家庭。在这个大家庭中,我每时每刻都能感受到同学们的关爱。 就拿我的好朋友程吟洁来说吧。有一次放学,刚走出校门,我的心情顿时就像乌云般阴沉沉的——外面下起了暴雨。那天妈妈有事无法来接我,而我又没带伞,这可怎么办?这时程吟洁招呼我过去一起撑伞。我想:即使现在可以和程吟洁一起撑伞,但只要一到前面的“T”字路口我们就该告别了,车站离这儿还很远哪!唉,看来我也只能冒着大雨一路飞奔到车站了。 到了路口,我跟程吟洁打了一声招呼,刚要拔腿起跑, 程吟洁却一把拦住了我,撑着伞笑吟吟地对我说:“你就这样一路跑到车站,还不给淋成落汤鸡啊?这样吧,你先去我家避一会雨,再顺便打个电话告诉你妈妈好啦!”望着她那朴实而真诚的笑容,一股暖流涌上我的心头。 不一会儿,我们就到她家了。程吟洁放下书包,拿出一条干毛巾,接着皱皱眉头,自言自语:“哦!对了,我还有一条昨天买的毛巾,比这条更新。”说着,她又跑到房间里,找出那条还未拆封的新毛巾递给我:“伞不大,身上被淋湿了吧?擦一下吧。”接着又递给我一杯水,让我先休息一下,再打电话告诉我妈妈,让她不要担心。过了一会儿,突然,程吟洁一拍脑袋,然后起身奔到厨房,找出来一盒饼干:“先吃点东西吧。”我俩一边吃,一边讨论起数学题。过了一会儿,我打通了妈妈的手机,妈妈正着急着呢,这下可总算放心了。妈妈叫我等到雨停了再走,还一再让我谢谢“程程”呢!等着等着, 雨势渐渐减弱,可老不见停,程吟洁便翻出一把伞给我,还再三叮嘱我:“路上小心点啊!”在她将那把伞递给我时,一股暖流涌上了我的心头,此时我觉得有一件隐形而温暖的大衣盖在了我的身上。 雨渐渐的小了,我撑着程吟洁的伞,慢慢向家的方向走去。 一路上,我还在品味刚才那一幕幕温馨的情景。友爱也许没有母爱那么浓烈;也许没有父爱那么深沉;也许没有对师生之爱那么感人,但它是那么朴实,那么真诚,宛如一首清新的小诗……

同学给了我什么作文(六)

对《我的同学》评价我的同学是一个高个子,大眼睛的女孩子。   她学习特别好。有一次上英语课,老师问了一个陌生的单词,大家都不认识,就在这时,她举起了手,老师鼓励她说:“你来试试吧!”她大声地说出了这个单词,老师点点头说:“真好,very good!”老师好奇地问她:“你是怎么知道的?”她轻声地说:“我是看课外书得知的。”同学们都很羡慕她,老师让同学们向她学习。   她不但学习好,还乐于助人。   有一次下课,只有孙佳没出去玩,她走过去轻声地问:“为什么不出去?”他小声地说:“我有几道题不会做,所以不能出去。”她就细心地给他讲题,我找她玩时她说:“你先去玩,我一会讲玩题再出去。”   这就是我的同学,她叫吕峥楠,顺便告诉你,她还是一个中队长呢!官不小吧!我觉得这篇文章比较好,但我看了之后,心中有无数的感慨,特别是“顺便告诉你,她还是一个中队长呢!官不小吧!”这句话,这表面上是一句很普通的话,能突出这个吕峥楠不仅学习好`乐于助人,还有不错的职务,但是这句话不应该从一个三年级的小女生口中说出吧!大家应该想想看,中国居然这么黑暗`腐败,这样的环境下让一个小学生的口中说出“顺便告诉你,她还是一个中队长呢!官不小吧!”这样一句话,大家应该想想看一个三年级的小女生居然这么势利还“官不小吧!”听起来就让人想吐哎!可怕的中国,真让人恶心!

同学给了我什么作文(七)

  给我印象最深的同学给我印象最深的同学是张天园。他长着一张古铜色的鹅蛋脸,直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着塌鼻梁,鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不止;有时却让人忍俊不禁,大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。他还比较讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁。他特别贪玩。记得有一次下雨,放学回家时看见路旁有很多水,他忽然说:咱们玩漂流吧!于是,我们就自己找材料,我用吸管当船,而他摘了一片树叶当船。水流又急又快,不一会儿,就到达第一个水沟,我的"船"冲了过去,而他的船不幸掉进了水沟里,他连忙跳进水里,拿起"小船",二话没说,索性放在我船的前面。他比较乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑过去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。这就是我的同学―――张天园。